【实用】重阳节活动方案合集8篇
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的重阳节活动方案8篇，希望能够帮助到大家。
重阳节活动方案 篇1
一、活动主题说明
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会活动目的：
1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量;
2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美好生活的眷恋，从而唤起其对健康的足够重视。
3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。
二、活动时间
重阳节前几天。
三、邀约对象
主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。
四、活动重点环节、卖点及亮点
1、根据重阳节有郊游的习俗，各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂，讲课卖货;中午免费午餐，下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
重阳节活动方案 篇2
一、幼儿发展目标与主要内容：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
二、活动过程：
一.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节
师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”*歌表演：“两只老虎“
三.互动环节
(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
四.活动结束。
重阳节活动方案 篇3
一、活动目的：
“百 善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为引导少年儿童孝亲敬老、学会感恩，树立良好的家庭美德观念，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责 任感和历史使命感，我校特在重阳节之际，针对全体学生，开展以“孝满天下感恩情，喜迎xx促和谐”为主题的重阳节敬老行动。
二、活动时间：
10月11——10月18日
三、活动对象：
全校少先队员及一年级学生
四、活动内容：
1.习俗我了解
各班主任组织学生通过阅读书籍、上网搜索、收看新闻等方式了解重阳节典故及习俗（登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花等），也可以背背关于重阳节的诗词（如《九月九日忆山东兄弟》）。
小百灵广播站利用周五广播，在节目中介绍重阳节相关习俗。
2.榜样我学习
组织学生收集、交流发生在自己身边的孝亲敬老，感恩于行的感人故事。
3.孝歌我来唱
组织学生学唱（低年级欣赏）一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。（如《九九女儿红》、《九月九的酒》，见FTP少先队工作“重阳节的歌”文件夹）
4.卡片寄真情
组织学生制作“孝亲感恩卡”，并在卡片上写下想要对父母、长辈说的祝福语、最想表达的话。（二至三年级各班推荐两张交学校大队部）
5.清茶表孝心
倡议学生回家给爷爷奶奶（外公外婆）、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务；也可以和父母商量一起给爷爷奶奶（外公外婆）过一个特殊的重阳节。
6.爱屋以及乌
号召四——六年级各班学生组成一个或几个雏鹰假日小队，在重阳节那天走进敬老院或社区（村）探望孤寡老人，可以给他们送上小礼物、表演节目、打扫卫生等，让他们过一个快乐的重阳节。
大队部组织大队委员分组给社区（村）里的孤寡老人送上重阳糕（由大队部统一使用垃圾回收得来的钱购买）。（参加活动的大队委员撰写活动体验日记）
五、总体要求：
1.高度重视，积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对学生弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的学生参与到活动中来。
2.精心组织，周密安排。各班级要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑班级学生的特点，注重活动安全性、实效性。
3.广泛宣传，加强教育。各班级在活动过程中要充分发挥家长的力量，注重资料（如活动照片）的积累，积极撰写新闻报道，进行广泛、有效的宣传。
重阳节活动方案 篇4
活动目的：
结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程：
中队长：各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。(出旗)唱队歌，(唱队歌)
主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”
主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
(1)重阳节的来源
(2)重阳节的传说
(3)重阳节的习俗
主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。
(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)
主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?
优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)
主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：(1)你知道爷爷奶奶的生日吗?
主持人甲：(2)你的爷爷奶奶爱吃什么?
主持人乙：(3)你了解爷爷奶奶的起床时间吗?
主持人甲：(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?
主持人乙：(5)爷爷奶奶最大的愿望是什么?
(抢答)
主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。
主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。
主持人甲：
关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。
主持人乙：九九重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。
主持人甲：
在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。
主持人甲乙：老吾老
齐：以及人之老
主持人甲：
最后我们向全体队员发出倡议!
主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。
主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
主持人甲乙：：让我们行动起来吧，签上你的名字，做出一个郑重的承诺!
(音乐声中队员们在一张长幅纸上签名)
主持人甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力。
主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。
主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。
主持人甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束。
重阳节活动方案 篇5
一、活动主题
青山秀水时尚行，重阳登高敬老情
二、活动设想
总体设想：以我国重要的`传统节日——重阳节为契机，深入挖掘重阳节登高的文化含义，结合全市“九养”政策的实施，弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深入研究户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方式和组织特点，倡导绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设理念，结合世界城市建设目标，积极传递国际文化名片。为此，推出“‘九九重阳节’青少年社团组织九项行动”：
具体体现：
1.“遍插茱萸登高，共扬重阳传统”——文化弘扬行动。所有活动参与者佩戴茱萸，并在活动手册中解读传统，弘扬重阳节传统文化。
2.“老少携手同上，共享健康人生”——健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高，强身健体，共同倡导健康生活方式。
3.“社团进养老院，共襄敬老盛举”——敬老爱老行动。举行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式，以养老院为载体为老年人提供服务。
4.“青年老人结对，共倡志愿行动”——志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物，并与老人结对，推出敬老爱老志愿服务。
5.“重阳公交出行，共推低碳节能”——绿色出行行动。以车友会“少开一天车”活动为载体，要求乘公共交通参加活动，倡导低碳出行。
6.“山区设立路牌，共发环保提示”——环保引导行动。在山路上树立环保提示牌，号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。
7.“登山捡拾垃圾，共护青山秀水”——文明登山行动。登山者随地清理垃圾，并宣传节水观念，为户外活动做示范，倡导文明登山。
8.“联合发布倡议，共宣公益风尚”——公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议，营造青少年社会组织公益氛围。
三、组织机构
指导单位:团市委
组织单位:团市委 青年联合会
某户外探索俱乐部
四、活动时间
20xx年XX月XX日(星期六)
五、活动地点
六、组织规模及范围
以定向邀请为主要方式，动员组织100家青少年社团，规模在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等，并邀请部分老年社团参加。
七、活动内容
(一)启动仪式
时间：上午8:30-8:45
地点：停车场内
议程：
1.介绍领导来宾;
2.宣读《青少年社会组织志愿公益行动倡议书》;
3.举行青少年社团和敬老院结对共建仪式; 4.向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物; 5.揭开“户外运动绿色环保提示牌”; 6.为青少年社会组织代表插茱萸; 7.领导致词; 8.领导为登高活动发令。
重阳节活动方案 篇6
一、上午8:00—11:30
1.经典手语舞暖场（音乐：《感恩的心》）
2.主持人开场介绍活动背景，领导致辞；
3.佩戴仪式“遍插茱萸登高，共扬重阳传统”（请5位老人代表上台由社区领导为其佩戴茱萸，台下的由子女为其佩戴。所有参与者举杯共饮菊花茶（九九两相逢，采菊东篱下，节酒千杯少，情谊无限意，登高望远处，重阳共聚首，祝君福与寿，健康长久存!）
4.节目表演：
（1.诗歌朗诵《沁园春·雪》
（2.集体太极表演 ）
（3.老人们的才艺展示(书法、乐器表演等)
（4.舞蹈《最美夕阳红》）
5.那时浪漫
重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活。
邀请1对金婚夫妻上台分享，重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。
6.光荣传承
请3位子女代表亲情告白（生活点滴皆知感恩)《长大后我就成了你》。
7.拜寿仪式
1）欢迎寿星入场，寿星自我介绍；
2）家属代表献祝寿词；
3）家属拜寿：
一拜，祝老寿星福如东海、寿比南山、长命百岁；
二拜，祝老寿星日月昌明、松鹤长春、晚年幸福；
三拜，祝老寿星笑口常开、天伦永享、后福无疆。
3）拜寿的家属代表按照辈分排开站好：儿子、儿媳、女儿、女婿第一排，孙辈第二排，重孙辈第三排；
4）拜寿完毕后，寿星给拜寿的子女发红包，寓意吉祥如意。
8.赠送生日礼物
寿星互赠礼物，社区代表赠送礼物
切蛋糕，唱生日歌
1）寿星子女代表一起推出生日蛋糕，由年纪最大的长寿之星切动蛋糕，大家齐唱生日歌；
2）吃长寿面。
9.午饭11:30—12:30
10.参观汉园12:30—13:30
下午活动13:30—15:30
书画展：负一楼展厅
老人开展养生健康讲堂：一楼国学讲堂
亲子互动课堂：一楼咖啡厅
尾声：老人牵着孩子的手，孩子牵着老人的手，共同演唱《相亲相爱的一家人》。
10.活动参与人员合影留念（待定）
11.活动结束
寿辰的雅称
1. 五十岁——文寿
古代人一般五十岁就开始做寿，称之为“文寿”
2. 六十岁——花甲寿
人们称六十岁为“六十花甲”，此外，也有称“顺耳”、“还历”之年的。
3. 七十岁——古稀寿
七十岁的寿辰称之为“古稀寿”。另外，七十岁还被成为“悬车”、“杖国”之年。
4. 七十七岁——喜寿
由于古时草书“喜”字很像七十七，于是，便被称为“喜寿”。
5. 八十岁——米寿
因为“米”字拆开，正好为八十八，所以，古时称八十八岁为“米寿”。
6. 八十九岁——耄耋大寿
旧时，人们称八九十岁为“耄耋大寿”、“朝枚之年”。
7. 九十九岁——白寿
由于“百”与“白”谐音，而“百”少一为九十九，“百”字少一为白，因此，古代人称九十九为“白寿”。
8. 一百岁——期颐大寿
“人寿以百年为期，故曰期；饮食起居动人无不待于养，故曰颐。”所以民间称一百岁为“期颐”。
9. 一百零八岁——茶寿
“茶”字的草字头即双“十”，相加即“二十”，中间的“入”分开即为“八”；底部的“木”字即“十”和“八”，相加即“”十
八。中底部连在一起构成“八十八”，再加上字头的“二十”，一共是“一百零八”。因此，民间称一百零八岁为“茶寿”。
重阳节活动方案 篇7
一年一度的重阳节，又称“老人节”就快到了，在这样的传统节日里，非常适合幼儿园组织活动集中提升幼儿家庭的孝亲意识，以及用传统美德优化幼儿家庭成长环境。
活动时间：XX年10月2日重阳节或重阳节前后
活动对象：幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、老师
活动地点：各班教室、多媒体教室
活动主持：各班教师
活动目标：
小班：
(1)知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷奶奶、外公外婆一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
中班 ：
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的爱，激发关爱老人的情感 。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班 ：
(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。
活动准备：
·活动前阶段准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷奶奶、外公外婆说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物;
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
·活动现场准备：
1、写好欢迎的标语贴在班级里;
2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
3、准备桔子、菊花茶等食物;
4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
5、准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物;
6、音乐：《感恩的心》。
活动过程：
请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。
2.介绍重阳节
(1)背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)
(2)老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?
(3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的?
我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
3、老师：爷爷奶奶、外公外婆把我们的爸爸妈妈养大，现在又要照顾我们，爷爷奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗?
4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外公外婆节日快乐;
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》等;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;
7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆;
8、做游戏：击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演：
①幼儿表演《弟子规》操
②教师表演经典诵读《大学》(行鞠躬礼，手拿画卷诵读)
③幼儿齐诵《弟子规》---入则孝
④给爷爷奶奶敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)
⑤家长代表发言分享感受
⑥幼儿齐诵《弟子规》---出则悌
⑦大班孩子表演情景剧《孔融让梨》
⑧向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边
10、全体唱《感恩的心》结束。
重阳节活动方案 篇8
一、活动主题
九九重阳节，浓浓敬老情。
二、活动目的
培养学生尊老的美德。
三、活动时间
xxxx年x月x日
四、活动地点
xx镇xx村敬老院
五、参加人员
xx镇政府领导，xx德育处，xx中队辅导员，xx部分学生代表。
六、活动过程
（一）xx学生为敬老院打扫清洁卫生；
（二）表演节目；
1、大队辅导员x老师讲话；
2、慰问敬老院老人，赠送礼物；
3、学生表演节目；
4、镇政府领导讲话。
