重阳节活动方案

【精品】重阳节活动方案集合九篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的重阳节活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

重阳节活动方案 篇1

　　主办方：xx理工大学校团委

　　承办方：xx理工大学青年团

　　一、活动宗旨：

　　1、响应党的x大的召开。

　　2、丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各学院之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。

　　3、加强各学院学风建设，培养进取精神。

　　4、提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思维，提高演讲水平。

　　5、发挥社团作用，加强社团建设。

　　二、活动背景：

　　1、为庆祝建校x周年，我们社团将举办一场朗诵比赛来做纪念。

　　2、提高社团影响力，增强社团凝聚力，给同学们表现自我的平台。

　　3、我校很重视学生的语言表达能力和逻辑思维能力，校团委及领导们的大力支持也是我们举办此次比赛的重要契机。

　　三、活动主题：

　　庆祝长春理工大学建校55周年。

　　四、活动目的：

　　1、展现我校学生风采，激扬青春。

　　2、提高学生对学校的了解和认识，弘扬校训精神。

　　3、培养合作意识，弘扬社团文化。

　　4、通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我，超越自我，增强自信心，丰富同学们的课余生活。

　　5、加强交流，拉近各学院同学之间的距离，促进院系友谊，营造

　　和谐校园。

　　五、活动对象：

　　长春理工大学全体大一学生，学院内自行选拔，报名表见附录。

　　（1）各学院各推荐四组参赛选手，其中至少一组参加多人比赛。

　　（2）各学院需指定一名大二负责人，全程跟踪比赛流程，全权负责各自学院参赛选手。

　　六、活动安排：

　　1、时间：20xx年x月

　　2、地点：长春理工大学图书干报告厅

　　七、宣传方式：

　　展牌，海报，条幅，人人网，新浪网，腾讯网，广播站宣传，冠名，

　　八、活动内容

　　（一）、比赛规则：比赛分为单人组和多人组（2—5人）。

　　初赛：选手根据抽签决定比赛顺序，每人限时一分钟进行诗文朗诵（多人组限时五分钟），朗诵篇目由评委现场给出。由评委根据评分要求评选出单人组前15名、多人组前8组进入复赛。

　　复赛：选手根据指定的主题自拟题目进行朗诵，朗诵篇目需原创，可自行选择配乐，比赛顺序由初赛名次决定，单人组限时5分钟，多人组限时10分钟。由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单。

　　决赛：由三个部分组成：

　　1、形象展示和自我介绍：展示个人风采和自我介绍，以拍摄视频及制作PPT为主（视频由主办方拍摄，PPT需选手配合朗诵篇目自

　　行制作）。

　　2、朗诵：单人组限时4—5分钟、多人组限时8—10分钟，原创篇目，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，自带配乐光盘或电子文件。由嘉宾评委打分。

　　（二）、比赛要求：

　　1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　2、各院系同学围绕主题准备演讲内容，须原创。

　　3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前十五分钟到达比赛现场，比赛开始五分钟后未到视为自动放弃。

　　4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，及时与主办方联系，以便协调安排，保证赛事顺利进行。

　　5、遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。

　　7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　九、比赛流程安排：

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）

　　3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、在单人组比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。

　　6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

　　8、上台颁奖。

　　9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　10、工作人员负责做好后期工作。

　　九、活动准备及应注意的问题及细节：

　　1、由长春理工青年团给各系发出邀请，邀请并通知各系参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。

　　2、各学院在10月*号之前将报名表交到理工青年团

　　3、比赛中的工作人员由青年团社员及朗诵学社成员担任，包括计时员、主持、场控和记录员等。

　　4、邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。

　　5、做好前期准备（提前先申请好教室，布臵赛场，准备计时软件，

　　打印评分条邀请确定嘉宾等）

　　6、安排好秩序维护人员。

　　7、爱护好教室公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为

　　8、不做损害学校名义、损害他人的事情

　　9、做好嘉宾和评委的接待工作

　　10、比赛时派部内专人做好赛况记录

　　11、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验

　　十、参赛队伍注意事项

　　1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

　　2、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。

　　3、选手衣着庄重、大方。

　　4、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

　　十一、评委、嘉宾及评分方式

　　1、评委：由老师、青年团成员组成

　　2、嘉宾：团委老师，各组织或学院学生干部

　　3、评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。

　　十二、奖项设臵：

　　复赛将选出表现良好的单人组前八名和多人组前五名进入决赛。决赛将决出一，二，三等奖各一名以及一个最佳团队奖，令设一个最受欢迎单项奖，由评委和观众综合选出。

　　十三、评分标准（满分100分）

　　●仪表形象：（20分）

　　1）服装整洁，衣着得体，与朗诵内容相协调，表演与朗诵融为一体，朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样。（10分）

　　2）精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的个人素养与形象。（10分）

　　●演讲内容：（35分）

　　3）主题鲜明，符合主题内容，寓意深刻，富有感召力和警世作用。（20分）

　　4）内容健康向上，充实生动，有真情实意，行文流畅，用词精练，详略得当。（15分）

　　●语言艺术：（45分）

　　5）普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂，抑扬顿挫，停顿、语速等适当。（20分）

　　6）朗诵富有韵味和表现力、感染力，能与观众产生共鸣。（10分）

　　7）情绪饱满激昂，朗诵投入，效果良好，内容熟练，朗诵过程中无冷场或朗诵错误发生。（10分）

　　8）上下场答谢、致意，有礼貌（5分）

　　评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进

　　行最后加总，按成绩排名，单人组为一、二、三等奖，多人组为最佳团队奖。最受欢迎奖由评委和观众票选得出（如票数相同则得分高者获奖）十四、备品

　　服装，绶带，托盘，果盘，三脚架，台布，水果，饮品，笔，纸，号码牌，打分表，评分细则，稿件本，幕布，海报，横幅，奖品，奖杯，奖状，邀请函。十五、经费预费

　　长春理工大学青年团

　　20xx、10

　　附件一：评分表

　　附件二：注意事项。

　　附件三：比赛活动人员安排。

　　附件四：邀请函1、2。

　　附件五：报名表。

　　附件一：评分标准（满分100分）

　　●仪表形象：（20分）

　　1）着装整齐，大方得体。（10分）

　　2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　●演讲内容：（50分）

　　3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

　　4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　●语言艺术：（30分）

　　6）发音标准，流利。（10分）

　　7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成

　　绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

　　附件二：注意事项（紧急预案）

　　一、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

　　二、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。

　　三、选手衣着庄重、大方。

　　四、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

　　附件三：比赛活动人员安排

　　1、主持人（2人）

　　2、记时组（1人）

　　3、记录组（2人）

　　任务：1）计算比赛的分数，收发评分表。

　　2）核实总分数，保存评分表。

　　4、后勤组：

　　任务：1）布臵会场

　　2）维持会场纪律，处理突发情况（3人）

　　3）负责摄像或录像（2人）

　　4）后台组织（2人）

　　5、礼仪组（4人）

　　任务：1）确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出

　　2）接待评委、嘉宾及各参赛队

　　3）确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品

　　6、宣传组：

　　任务：确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。

　　附件四：邀请函1、2

　　理工青年团演讲比赛邀请函1

　　理工青年团：

　　为了庆祝党的x大的召开，活跃各系文化氛围，团结各院系同学，丰富院系文化生活，拉近各院系同学之间的距离，营造我校文化氛围，展现各系学子风采，提高朗诵水平，开拓学生视野。理工青年团诚邀贵院参加我团举办的演讲比赛。本活动将本着公平公正的宗旨，以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。望贵系予以支持并积极参与！

重阳节活动方案 篇2

　　一、活动背景

　　在重阳节来临之际，想为大方巷居家养老服务中心点的老人举办一次活动，庆祝这样的老人节.

　　二、活动意义

　　重阳节，是登山赏菊饮酒的节日，也是中国传统节日中属于老人的节日，借这样的机会，为老人举办一次庆祝活动，给老人送去更多的欢乐。

　　三、活动主题

　　九九重阳，心系老人

　　四、活动地点

　　XX居家养老服务中心的活动室

　　五、活动时间

　　20xx年10月XX日(阴历20xx年9月XX日)

　　重阳节是在10月XX日，星期二，在这里推迟到10月XX日，星期六，是考虑不仅老人有时间参与，志愿者也有时间参与。

　　六、活动准备

　　1、人员：需要4个人(一位负责领导主持--A;一位负责联系各种活动需求，包括设备和人员--B;一位负责购买物品及费用计算--C,还有一位备用以防突发状况--D.) 2、场地：XX居家养老服务中心有现成的活动室，而且配有桌椅，音响设备。

　　3、布置：XX居家养老服务中心活动室有一些装饰品，如串珠和折纸，可以再准备一些气球，彩纸装饰。

　　4、节目：活动的节目可以和学校的青年志愿者协会联系，然后邀请他们准备节目并参与活动;还要邀请大方巷有文艺才能的老人自行准备节目表演。

　　5、氛围：根据这样的活动，可以向学院申请部分费用，买一些小礼物作为参加活动的奖品，以此来促进老人和志愿者的互动，渲染气氛。

　　七、活动安排

　　1、10月XX日：

　　(1) 和XX居家养老服务中心的负责人联系，并说明这次活动的内容，取得负责人的认可。--B

　　(2)和学校的青年志愿者协会的主席联系，并说明这次活动的具体情况，尤其是要说明需要准备节目，可以是舞蹈，唱歌，相声，小品之类的，只要内容适合老年人观看就行。--B 2、10月XX日：

　　(1)尽力取得学院领导同意申请到部分费用，然后购买气球和彩纸。--C

　　(2)可购买，也可手工制作一些小礼品，比如买一些小挂件，小娃娃，制作一些可放置的小饰品。--CD

　　3、10 月XX日：亲自去XX社区，可以从居委会了解，也可以自己走访，了解社区那些具有才艺的老人，并邀请他们参与活动，同时在社区进行活动的宣传。--B

　　4、10 月XX日：综合从青年志愿者协会志愿者和大方巷社区老人的节目，整理好节目并根据内容筛选，排列顺序，同时拟好开场白和串台词。--A 5、10月XX日：

　　(1)在学校，对志愿者的节目进行彩排的观赏，做出相应的指点。--AD (2)在社区，对老人准备的节目也进行彩排，稍做指点。--A (3)去XX居家养老服务中心布置现场。--ABCD

　　6、10月XX日：工作人员和志愿者可早些去现场，对场地等各方面进行检查，排除一切对老人不利的因素。 --ABCD和志愿者

　　八、活动过程

　　由主持人开场，然后先对老人们表示庆祝，然后节目开始，志愿者的节目和老人的节目进行，根据现场的气氛，可进行志愿者，工作人员与老人的互动，并对参与活动的老人颁发小礼品。活动接近尾声的时候，可将准备的小礼品发给来参与的所有的老人，并合影留念。

　　九、活动结束

　　结束后，要将活动室打扫干净，桌椅，设备等归回原位，并对负责人和志愿者表示感谢后离开。

重阳节活动方案 篇3

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了，所以我园结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。幼儿是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老、爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷或奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。让孩子懂得：关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。

　　一、活动准备：

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　3、制作爷爷、奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

　　6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　二、各年龄段活动的目标

　　小班：

　　(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；

　　(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 。

　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。 中班 ：

　　(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯；

　　(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

　　(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。

　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班 ：

　　(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

　　(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；

　　(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

　　三、具体活动程序

　　（一）活动主持：各班教师

　　（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师

　　（三）活动时间：20xx年xx月xx日上午和下午各班分开进行

　　（四）活动地点：各班教室、室外

　　（五）活动准备：

　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆(其中一人即可)来班级参加重阳节亲子活动；

　　2、写好欢迎的标语贴在班级里，布置相应的环境

　　3、制作横幅挂在幼儿园操场

　　4、自行准备桔子、菊花茶等食物；

　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

　　6、准备好给爷爷 奶奶的礼物

　　7、音乐：《感恩的心》及各班节目音乐

　　（六）预设活动过程：（各班根据本班孩子年龄特点自行调整）

　　1、请爷爷奶奶入坐。

　　2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ？

　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

　　4、小朋友为爷爷奶奶献茶

　　5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；

　　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

　　7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

　　8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

　　9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

　　10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

　　(七)、全体唱《感恩的心》结束。

　　四、活动注意事项

　　1、准时到达各班，过时不候。

　　2、活动期间，维持好班内纪律，保持良好的班风。

　　3、在整个活动的过程中要注意孩子的安全及老人的安全。

　　五、活动结束后，请每位教师写份总结。

重阳节活动方案 篇4

　　一、设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“小朋友，献爱心”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

　　活动时间：20xx年9月9日

　　活动地点：敬老院

　　预先准备：请敬老院的`爷爷奶奶入座

　　参加对象：博苑幼儿园全体幼儿及老师

　　活动目标：

　　1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3．培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。。

　　1.打出横幅，打出“博苑幼儿园敬老院感恩活动”

　　活动准备：

　　2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

　　3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们

　　4：园内准备好重阳糕

　　5.小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心

　　6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们

　　7.学习歌曲《感恩的心》

　　二、活动过程

　　1：主持人上台致词

　　2：小朋友们和老师一起跳活力早操

　　3：发放小朋友自己带来的零食

　　三：互动环节

　　1：爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

　　2： 我喂爷爷奶奶吃块重阳糕

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　　②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　2：小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

　　四、：集体环节

　　1.全体唱《感恩的心》结束活动

　　2. 拍集体照

　　3.回园

重阳节活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现社会尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

　　二、活动时间：x月x日

　　三、活动对象：xx区委老干部局全体干部职工

　　四、活动过程及内容

　　(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演

　　1.时间： xx年x月x日上午8：30

　　2.地点：xx区人民政府广场

　　3.参加人员 ：xx区委老干部局全体干部职工

　　4.活动准备及工作分工

　　(1)会场墙面背景、横幅制作：老干部活动中心

　　(2)主席台会场布置：老干部活动中心办公室

　　(3)音响设备、会场音乐准备：老干部活动中心

　　(4)演职人员位置安排：老干部活动中心

　　(5)活动宣传报道：办公室

　　摄影：xx区委宣传部

　　6.主持人：xx xx

　　7.议程

　　(1)主持人宣布文艺汇演开始

　　(2)参加文艺汇演的xx区委老干部局局长致辞

　　主持人宣布活动结束

重阳节活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的传统美德，在今天这个经济繁荣的时代里，我们更应该做到。所以走进居民区，关注老年人是我们必不可少的一个活动。

　　同时为了培养辖区青少年儿童感恩祖辈的情怀，我们开展敬老爱老活动，作为一名志愿者，是感染社会的最强有力量之一，我们需要通过自己的一份努力，给每一位居民带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，培养和提升居民的社会公共意识，构建文明城市。

　　二、活动主题

　　九九重阳节，浓浓敬老情

　　三、活动目的

　　百善孝为先、孝为百行首，为进一步弘扬中华民族的传统美德，加强对青少年儿童的德育教育，培养青少年儿童感恩祖辈的情怀，借助重阳节作为中国传统节日的机会，与xx市第一医院北院和xx社区联合开展志愿服务活动，为老年朋友开展免费测血压、血糖、心肺功能、老年病B超检查等西医义诊服务，提供健康养生的建议和医疗保险政策咨询等服务，使老年人对健康的生活方式有了进一步的认识，激发了老年人关爱自己、关爱健康的自我保健意识。

　　同时，通过学生讲述敬老爱老故事和文艺表演活动，倡导他们尊老敬老从身边的一点一滴做起。

　　四、活动时间

　　20xx年10月9日上午9：00——11：00

　　五、活动地点

　　xx市xx区xx街道xx社区

　　六、活动安排

　　1、上午9：00所有志愿者在xx市xx社区集合，社区负责人进行有关活动的讲话并且宣布活动开始。

　　2、9：15——11：00

　　（1）辖区志愿者和区人大代表看望辖区三位空巢老人；

　　（2）学生、医生等志愿者开展志愿服务。

　　七、活动注意事项

　　1、突出本次活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情健健康康过重阳幸福生活在社区。

　　2、应做好安全保障工作，严防安全事故保障每一个师生的往返安全。

　　3、应当做好活动所有的准备工作及相关配合工作。

重阳节活动方案 篇7

　　一、主要内容

　　根据青少年的特点，分别在中学生中开展丰富多彩的主题活动，通过活动展现青少年孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、六年级各中队

　　以六年级各中队为单位，以主题队会的形式，在重阳节来临之际开展以“感亲恩”为主题的活动，通过开展“三分钟小故事演讲”、“孝歌我会唱”、“小小真心话”、“爱心承诺”等活动，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈、老师，学会感恩。

　　本次活动，包括规定内容和自主设计内容两大部分，具体包括：

　　1)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

　　2)孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌，曲目自选;

　　3)承诺宣誓活动。亲手制作“孝亲承诺卡”，并开展集体宣誓承诺活动;

　　4)小小真心话。集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上带回家交给自己的父母长辈;

　　5)自选活动。围绕主题，自主设计，鼓励创新。(活动结束后将活动具体方案于周五上午交团总支)

　　2、七、八、九年级各团支部

　　以各班团支部为中心，发动全体同学开展敬老、敬师敬长辈之“三敬”主题活动。开展征文与志愿者服务活动，结合本班团支部组织生活开展活动，能有具体的活动设计方案。(活动结束后将活动具体方案上交团总支)

　　征文每班上交不少于3份，同活动方案一并于周五上午交团总支。

　　3、学校团总支

　　学校团委将在学校的领导下结合教工团员、学生团员和部分党员开展形式多样，特色各异，内容新颖的以“孝从我做起”的主题活动。具体内容如下：

　　1)打扫卫生：

　　2)组织学生到镇敬老院给老人打扫卫生、为老人铺垫床铺、陪老人聊天。

　　活动要求：

　　1)、七、八年级各班选出4名团员，于周四上午大课间到东教学楼门厅前集合。

　　2)、七年级学生带上笤帚和铁簸箕。

　　3)、八年级学生带上扫帚。

　　4)、一律穿校服。

　　4、各班级出一期主题板报

　　要求板报设计合理，内容充实。

　　备注：

　　各班中队、团支部要充分认识敬老爱老活动对青少年弘扬中华传统美德，营造氛围，推动和谐社会构建的重要意义，积极营造全社会孝老爱亲的良好社会风尚。

　　二、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现青少年尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;激发青少年孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

重阳节活动方案 篇8

　　每逢佳节倍思亲是重阳节的传世佳句，敬老爱老是大家必须有的思想。我们来看看企业公司的重阳节活动方案策划书，希望能帮助到大家举行有意义的活动。 家有老人,人人都会老。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

　　一、活动目的

　　结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈,尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

　　二、活动时间

　　三、活动内容

　　活动一：小鬼当家 亲情回报活动

　　1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说谢谢,平时做到不与家人顶嘴等等。

　　2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

　　活动二：别样的亲情 亲情公益活动

　　家家有老人,人人都会老。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把别样的亲情送到老人们的身边吧!

　　具体说明：少先队员可在重阳节(10月日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

重阳节活动方案 篇9

　　一、活动目的

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我中队特在重阳节之际，针对中队全体队员，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　三、活动对象

　　xx学校全体少先队员以及xx敬老院的老人们

　　四、活动形式

　　活动以本中队为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在20xx年xx月xx日——xx月xx日两周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

　　五、活动准备

　　1、了解重阳节典故及其传统;

　　2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事;

　　3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

　　4、开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　　六、活动过程

　　1、介绍重阳节典故及其传统：本中队利用周三中午的小记者采访实录时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗;

　　2、三分钟小故事演讲：请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

　　3、孝歌我会唱：组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目队员们自选;

　　4、承诺宣誓活动：以小队为单位，开展本中队集体宣誓承诺活动;

　　5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

　　6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发，认真学习并严格按照小学生行为规范去做，成为合格的小学生，不让自己的父母长辈操心);开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　　7、感悟体验本中队各小队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。