精幼儿园重阳节主题活动方案

精幼儿园重阳节主题活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的精幼儿园重阳节主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精幼儿园重阳节主题活动方案1

　　活动准备

　　为让幼儿对重阳节有更深刻的认识，在活动开始前的一个月内可开展相关活动，并将本月作为“九九·敬老月”，丰富幼儿关于重阳节的相关经验，（也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人）。例如：

　　（1）收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室或大厅、操场；

　　（2）酿制菊花酒；

　　（3）学习和掌握几句重阳节祝福的话语，对长辈说几句温暖的话；

　　（4）家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养幼儿关爱老人的情感。

　　活动结构

　　本次活动为团体活动，团体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右，安排如下：

　　具体活动流程

　　导入活动

　　1、幼儿园在节日当天循环播放音乐《感激》

　　2、在沿途安排着统一服装的教师引导家长到达指定地点，为参加活动的`家长指明方向；

　　3、此次活动由一名教师和一名大班幼儿来主持。

　　（1）故事表演《重阳节的故事》活动时间：8分钟音乐准备：背景音乐《且听风吟》（见附件音乐1）；道具准备：剑、茱萸叶子一包、菊花酒人员准备：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。活动过程：幼儿上台介绍自我扮演的主角，然后分主角进行表演。幼儿表演时教师可说旁白。另附故事：

　　很久很久以前，有一个人叫桓景，家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人，他们过得十分开心。

　　可是突然，桓景的家人和邻居都生病了，有的还死了。听大人说，有一个妖怪，每年都要出来走走，这个妖怪走到哪里，哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领，杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人，能够除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人，并拜仙人为师，每一天学习练剑的本领。

　　一天天过去了，桓景的本领学得很棒。有一天仙人说：“九月初九，妖怪又要来了，你赶快回去除害吧！”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒，请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪，并饮一些菊花酒，然后到山上躲避起来，这样妖怪出来就不会染病，也不会被发现。

　　桓景一个人等在家里。妖怪来了，看到村里一个人也没有，闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪，飞快地拔剑向妖怪刺去，妖怪被消灭了，从此再也没有妖怪出来害人了。

　　之后百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来，从那时起，人们每年都过重阳节，也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

　　（2）敬菊酒祝福久

　　活动时间：根据视频的时间+10分钟

　　前期准备：

　　1、节日活动前，教师带领幼儿酿制菊花酒（酌情可换成菊花茶）；

　　2、教师以采访者的身份，随机采访幼儿，说一说对长辈祝福的话，将全程录成视频；

　　物品准备：录制剪辑好的视频、酒杯若干（每个家庭一个）。

　　音乐准备：背景音乐《孝亲敬老歌》

　　参加人员：全体人员

　　活动过程：

　　播放视频短片，渲染气氛；

　　教师端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，请幼儿端敬酒杯，向长辈行大礼（鞠躬九十度）。

　　请幼儿慢慢走向长辈，并说经典原文“执虚器，如执盈”，将杯子呈给长辈。

　　长辈饮毕，请幼儿拥抱长辈，将自我内心的祝福表达出来给长辈听。（家长饮完的酒杯由教师统一快速收走）

精幼儿园重阳节主题活动方案2

　　主题产生：

　　第一，引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人；

　　第二，感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

　　第三，增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

　　环境创设：

　　1、用小朋友做的重阳旗装点教室

　　2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

　　活动一：我为爷爷奶奶做什么

　　目标：学习用简单的符号，来记录自我想为爷爷奶奶做些什么事

　　准备：记录纸，笔

　　过程：

　　一、引起兴趣

　　明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的

　　讨论：你想为爷爷奶奶做些什么

　　二、幼儿记录

　　三、互相交流

　　活动二：重阳节故事

　　目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的`习俗，对传统节日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料

　　过程：

　　一、传统重阳节的习俗

　　1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天

　　2、重阳节这天会做什么事

　　二、故事：重阳节的由来

　　你听到了什么引出重阳节的五大习俗

　　三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手

　　活动三：关心奶奶

　　目标：

　　1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶

　　2、培养幼儿尊敬老人的情感

　　准备：小床，电视机，竹竿

　　过程：

　　一、情境表演：

　　1、看电视：幼儿自我坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

　　2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服

　　二、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

　　活动四：古诗《九月九日忆山东兄弟》

　　目标：

　　1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

　　2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗

　　材料：古诗一首（录音），故事一个

　　过程：

　　一、倾听故事

　　师：作者是谁故事中讲了些什么

　　二、听录音（古诗）

　　1、理解词语：异乡，宾客

　　2、理解什么是插茱萸

　　3、学念诗歌数遍：群众，分组

　　三、归纳

　　教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感

精幼儿园重阳节主题活动方案3

　　设计思考：

　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

　　活动目标：

　　1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的`崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4.经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。

　　活动准备：

　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2.制作寿星卡

　　3.幼儿调查表

　　4.重阳糕120块

　　活动时间：20xx年10月x日上午9：30

　　活动资料：

　　一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1.了不起的爷爷奶奶。

　　（1）中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。（事先联系好）。

　　（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。

　　2.给爷爷奶奶表演节目。

　　3.爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）。

　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕

　　经过活动，帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：

　　1、活动准备

　　（1）做调查问卷

　　（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领

　　（3）此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便

　　（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么

　　2、实践活动：

　　（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　（1）鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的

　　（2）交流：对今日的活动的感受

　　（3）经过调查交流：以后能够为爷爷奶奶做些什么

精幼儿园重阳节主题活动方案4

　　活动目标：

　　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。

　　2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。

　　3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿参加群众活动。

　　4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。

　　活动时间：

　　1、活动准备与策划时间：重阳节前5天

　　2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时

　　活动准备：

　　1、签名表

　　2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。

　　3、每人两个桔子

　　活动流程：

　　1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。

　　2、教师引出重阳节主题

　　（1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗

　　孩子：重阳节。

　　教师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的`节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆为我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

　　（2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。

　　3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣

　　4、老人表演节目：时间看节目决定

　　5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌

　　6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃

　　7、活动结束。

精幼儿园重阳节主题活动方案5

　　活动准备

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

　　6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　各年龄段主题活动目标

　　小班：

　　（1）明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自我的爱，激发尊敬他们的`情感；

　　（2）在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和欢乐。

　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

　　中班：

　　（1）明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

　　（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

　　（3）了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感。

　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

　　大班：

　　（1）经过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

　　（2）参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情；

　　（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。

精幼儿园重阳节主题活动方案6

　　一、幼儿发展目标与主要资料

　　1、初步明白重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　三、活动过程

　　1、介绍重阳节

　　（1）教师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的.节日。今日，我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

　　师：小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，教师可补充介绍。

　　2、幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗

　　歌曲：“我上幼儿园”

　　律动：“我的小手”

　　歌表演：“小猪吃的饱饱”

　　儿歌：“拍皮球”

　　歌表演：“两只老虎”

　　3、互动环节

　　（1）击鼓传花

　　游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　（2）小脚踩大脚

　　游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　（3）剥橘子

　　师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　（4）品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本领，认识到我们在长大。

　　4、活动结束。

精幼儿园重阳节主题活动方案7

　　一、活动资料

　　大班主题活动：走进敬老院

　　二、设计思路

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。

　　三、活动目标

　　1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

　　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　　4、在活动中提高口语。

　　四、活动准备

　　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

　　五、活动过程

　　（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：

　　亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

　　（二）排队走进敬老院：

　　孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　　（三）向爷爷奶奶问好：

　　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”

　　（四）表演节目：

　　1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

　　2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

　　（五）就地作画、献画：

　　1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的'景色画下来吗

　　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　　4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　　5、献画。

　　师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！

　　（六）沙地即兴作画：

　　1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

　　2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　　（七）合影道别：

　　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。