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幼儿园重阳节活动方案

时间:2023-07-23 16:37:25 重阳节活动方案 我要投稿

[集合]幼儿园重阳节活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园重阳节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

[集合]幼儿园重阳节活动方案

幼儿园重阳节活动方案1

  活动时间:

  活动主题:

  敬老爱老,从我做起

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

  一、重阳节的'来历

  1、了解重阳节的来历。

  2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  二、社区活动“敬老爱老从我做起”

  1、活动前:

  l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  l注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务

  2、实践活动:

  l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

  l交流:对这天的活动的感受

  l讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节活动方案2

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。

  ②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的'事。

  ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备

  1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、活动目标

  (1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  (一)活动主持:各班教师。

  (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

  (三)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (四)活动地点:各班教室、多媒体教室。

  (五)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  2、写好欢迎的标语贴在班级里;

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  4、准备桔子、菊花茶等食物;

  5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  6、准备好给爷爷奶奶的礼物

  7、音乐:《感恩的心》。

  (六)活动过程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐;

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

幼儿园重阳节活动方案3

  活动主题:

  让生活充满阳光,让世界充满温馨

  活动地点:

  和桥敬老院

  活动时间:

  xx年10月21日(早上)

  活动人员:

  中班组全体幼儿

  前期准备:

  1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。

  2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。

  活动准备:

  1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。

  2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

  3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。

  活动流程:

  一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育

  二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。

  三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。

  师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的.全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”

  四、“集体大联欢”幼儿表演环节。

  师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”

  歌表演《小小一粒沙》

  歌表演《请、谢谢、您好》

  韵律操《小猫操》

  歌表演《小小蛋儿把门开》

  律动表演《我是最棒的》

  五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

  师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”

  六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。

  师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”

  七、10:00返回幼儿园,活动结束

幼儿园重阳节活动方案4

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活动地点:幼儿园

  活动介绍

  设计意图:(重阳节)

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,欢迎添加好友关注交流、觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿经过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班教师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感激您,向你们节日问个好。”

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一齐看段视频

  (1)请老人谈谈自我的感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  师:“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的'钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今日是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

  结束活动:全体幼儿在教师的带领下表演《感恩的心》

  延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节活动方案5

  活动准备:

  1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3)、制作爷爷奶奶的礼物。

  4)、家长园地:请家长配合,鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5)、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

  6)、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  活动过程:

  一、会场布置(9:00-10:00)

  1)、写好欢迎的'标语贴在班级里;

  2)、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  3)、准备桔子、菊花茶等食物;

  4)、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  5)、准备好给爷爷奶奶的礼物。

  二、音乐导入:《感恩的心》(10:00开始)

  三、游戏环节

  1)、请爷爷奶奶入坐。

  2)、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?

  3)、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4)、小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5)、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6)、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7)、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(10:00-10:30)

  8)、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9)、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

  10)、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  11)、全体唱《感恩的心》结束。(10:30-11:00)

  活动延伸:

  1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

  2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动)

  注意事项:

  1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑。

  2.幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物。

  3.幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品。

幼儿园重阳节活动方案6

  一年一度的重阳节来临,我园非常重视中国传统节日,为此开展以“xxx”为主题的活动。

  一、活动时间

  时间:XX年XX月XX日

  二、活动主题

  敬老爱老,从我做起

  三、活动目标

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

  四、活动准备

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  五、活动过程

  重阳节的来历

  1、了解重阳节的来历。

  2、明白重阳节的.风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  社区活动“敬老爱老从我做起”

  1、活动前:

  提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务

  2、实践活动:

  按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

  交流:对这天的活动的感受

  讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节活动方案7

  活动时间:

  20xx年10月10日

  活动地点:

  幼儿园多功能室

  授课人:

  董佩

  设计意图:

  (重阳节)

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

  3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班老师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)

  “重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  (1)请老人谈谈自己的感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的.事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐—爱的奉献)

  结束活动:

  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  延伸活动:

  请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节活动方案8

  一、活动准备:

  调查表(在10月xx日前收回)

  小礼物

  滑溜布

  歌曲等各节目音乐

  橘子(香蕉),冲茶壶,胶杯子

  二、活动负责人员

  1、主持人(总负责):

  2、音乐播放:

  3、食物、礼物准备:

  4、场地安排、布置:xx及行政、后勤人员

  5、拍摄:

  三、活动时间

  20xx年10月xx日上午9:30分

  四、活动流程:

  活动前奏:请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语)(xx)

  1、主持人开场

  今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客,我们忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!

  2、园长妈妈致辞

  下面请园长妈妈为我们讲话!

  4、xx家长的古筝表演

  谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福,下面有请我们的特邀嘉宾小班xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!

  5、游戏:大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请xx配合

  今天是个高兴的日子,我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!

  规则:奶奶站一排,孩子站一排,中间隔着布,音乐响起,小朋友们随意走动位置,音乐停,小朋友停,站在一排并从布中伸出小手,由爷爷奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

  6、大班幼儿表演(舞蹈表演)

  快乐的游戏过后让我们休息一下,接下来是大班小朋友给我们带来的'舞蹈,掌声有请。

  7、功夫扇表演(xx奶奶)音乐《中国功夫》

  请老人毛笔字(xx爷爷)(准备红纸、墨)请xx配合

  我们的爷爷奶奶是多才多艺的,不光会唱歌跳舞,还写得一手漂亮的毛笔字,下面有请xx奶奶给我们带来功夫扇,xx爷爷给我们带来的毛笔字展示,掌声有请。

  8、蒙大班合唱《小龙人》

  我们都是龙的传人,我们都是一群可爱的小龙人,接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。

  9、爷爷奶奶合唱《东方红》《没有共产党就没有新中国》(准备椅子10张)请xx配合

  有一首歌世代相传我们永远不会忘记,有一个人我们时刻想念在心,因为有了他的领导,才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有共产党就没有新中国》

  10、律动:敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请xx配合

  小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了,有时候会腿疼或者腰疼,在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!

  11、感恩大行动:喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)

  小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭,现在我们长大了,我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果,请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)

  12、祖孙动起来:

  (1)健康运动

  (2)手语《感恩的心》(xx负责)

  感恩的心,感谢有您,爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春,为孩子付出了自己所有的爱,孩子们都铭记于心,现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立,找一个舒服的位置站好,让我们健康快乐的动起来!我们一起来做手语《感恩的心》

  13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xx(背景音乐《夕阳红》)

  今天通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物,在这里我代表诺贝尔全体教职工祝天下老辈、长者 节日快乐、身体健康、幸福美满。

  14、活动结束:《感恩的心》

幼儿园重阳节活动方案9

  一、活动意图

  又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

  二、活动时间:20xx年10月9日(农历九月九日)

  三、活动地点:小二班活动室

  四、活动目标

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  五、活动准备:

  鼓、红花、重阳糕

  六、活动过程:

  (一)、介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的.传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。

  (二)、幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  x歌曲:“我上幼儿园”

  x儿歌:“小动物的叫声”

  x歌曲:“hello大家好“

  (三)、互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)品尝重阳糕

  鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等

  七、活动结束:

  教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

  八、活动延伸:

  教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

幼儿园重阳节活动方案10

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动过程:

  1.介绍重阳节。

  (1)老师引出重阳节主题(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  2.幼儿表演环节。

  3.互动环节:

  剥橘子

  以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的.等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

幼儿园重阳节活动方案11

  活动时间:20xx年10月9日

  活动地点:世纪华联超市门口

  责任人:方老师、大班组老师

  设计意图:(重阳节)

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、三个大班各准备两个节目

  3、对幼儿进行尊老教育

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的'幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、为爷爷奶奶送上康乃馨、送上重阳糕。

  总结:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

幼儿园重阳节活动方案12

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:

  20xx年xx月xx日

  (四)实施班级:中班

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的'主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:xx)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:xx)

  科学:《菊花开》(执笔:xx)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xx)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:xx)

幼儿园重阳节活动方案13

  一、重阳节活动活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  二、重阳节活动活动流程:

  1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

  2、集体表演歌曲“好娃娃”。

  3、游戏:“夹球走走”。

  三、重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的.球夹得多。

  1、表演:幼儿歌舞。

  2、游戏:“蒙眼走步”。

  3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

  4、幼儿歌舞xx频道。

  5、游戏:抢椅子。

  6、早操表演。

  7、游戏:传球。

  8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

  9、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

幼儿园重阳节活动方案14

  农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节既是“登高节”又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。为了发扬中华伟大的传统美德,由石岩公学教工团支部策划,石岩公学亲子慰问团和教师团员代表共同参与,为敬老院的老人献爱心送温暖活动,活动方案和要求如下:

  活动策划:

  教工团支部

  负责人:

  李欣

  活动时间:

  20xx年10月22日星期四

  活动地点:

  石岩敬老院

  活动成员:

  石岩公学幼儿园亲子慰问团,教工团支部成员代表

  摄影:

  雷xx

  音乐收集

  王xx

  活动材料准备

  1、发放义工登记表统计参加人数

  2、联系石岩敬老院

  3、购买礼物

  4、制作爱心卡

  5、活动报名表

  6、与家长联系,准备好出行车辆

  活动准备:

  1、为各班家长发放宣传材料《深圳市义工服务条例》,并请家长认真阅读如有意参加亲子义工团的.家长和老师,认真填写《石岩公学幼儿园义工登记表》并按规定上交报名表、身份证复印件和照片,身份证复印件要求在背面写好班级,照片要求:家长和小朋友的照片各贴在登记表上一张,剩余的另外一张在背面写好班级和姓名,

  2、下发重阳节活动报名表,家长自愿报名参加;

  3、教职工以自愿为原则,捐出10元钱为老人买礼物;

  4.请每班亲子慰问团的成员以家庭为单位,为敬老院的老人准备一份礼物(可以小朋友和家长共同制作)

  5、请亲子义工团的教师,根据自己的特长积极准备节目,内容形式不限,音乐、道具自备。

  参加人数具体上报时间:

  20xx年10月20日

  活动过程:

  1、10月22日中午家长来园后签到并登记礼物,学习手语操《xx》

  2、部分慰问团成员、教师为老人洗水果,与老人亲切交流:

  3、小朋友为敬老院的老人献花;

  4、主持人节目串词开始,小朋友、教师代表为敬老院老人表演节目

  5、献礼物,以爱心传递的形式,礼物经过每一个人的手,最后送到老人的手上

  6、全体合影留念

幼儿园重阳节活动方案15

  一、活动意图:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的:

  1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".

  2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

  3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

  三、活动主题:

  我们的节日重阳节

  ——九九重阳节,浓浓敬老情

  四、活动安排:

  (一)学园活动

  "九九重阳节,浓浓敬老情"

  具体时间:X月X日上午9:30-11:00

  大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

  活动流程:

  1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

  2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

  5、幼儿园赠送礼物

  (二)各年段主题活动:

  小班:

  主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".

  活动目标:

  1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;

  2、听爷爷奶奶讲那过去的.事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐.

  中班:

  主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

  活动目标:

  1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感.

  大班:

  主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".

  活动目标:

  1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  2、积极参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;

  3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感.