重阳节活动方案

时间:2023-07-22 11:43:35 重阳节活动方案 我要投稿

【热】重阳节活动方案12篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的重阳节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】重阳节活动方案12篇

重阳节活动方案1

  一、活动主题:

  重阳节的爱情。

  二、活动对象:

  五(3)班。

  三、活动背景:

  今天的孩子是家庭的中心。他们只知道自己是谁,不知道如何去爱别人。感恩教育是从感受父母爷爷奶奶的恩情开始的。孩子从小就应该感恩老人,做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱父母爱家庭,长大后才会爱别人爱祖国。

  四、活动时间:

  xx xx xx xx-xx xx。

  五、活动目标:

  1.了解重阳节的习俗和民族文化含义。

  2.学会感恩,珍惜,欣赏老人。

  3.用自己的行动表达对老人的感情,用手,用脑。

  4.培养学生尊老爱幼的.优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  六、活动准备

  1.回顾成长过程,体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。

  2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料,询问他人等。).实施流程:

  (1)收集信息

  1.了解中国有哪些传统节日,重点收集重阳节的相关信息。

  2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍和报纸,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并记下典型故事,以自己的感受为交流做准备。

  3.网上收集信息。利用“酷站漫游”提供的网站和关键词,在网上搜索敬老信息,为活动做好充分准备。

  (2)观察记忆

  1.在教学中充分接触学生的家庭生活。实际上,学生们仔细观察他们祖父和祖母的日常生活,并以他们最喜欢的方式记录他们的观察结果。

  2.利用周末,通过“和爷爷奶奶互换角色”,体验老人的生活,真切感受他们的辛苦。

  3.引导学生回忆爷爷奶奶平日里为自己做了什么,进一步激发学生对老人的尊敬。

  4.了解学生对爷爷奶奶的关心程度。教师有意识地引导学生利用重阳节设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

  (3)调查访问

  为了全面掌握本地区老年人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师引导学生分组开展调查、走访、参观等活动。

  1.教师指导学生根据调查目的设计调查问卷,进行问卷调查,并统计汇总百分比,交流反思,及时写下调查后的感受。

  2.根据调查反馈,确定访谈对象(邻里敬老先进典型),指导学生根据不同的访谈对象设计相应的问题进行访谈,做好记录,认真写好访谈日记。

  3.每个小组到社区寻找自己的长期客户,周末组织走访,打扫卫生,和老人聊天,聊他们的日常生活,了解彼此的情况,深入开展体验活动。

重阳节活动方案2

  一、时间:20xx年10月20日上午9时

  二、地点:区机关五楼大礼堂

  三、主题:第二xx届“寿星乐”暨“江汉颂歌”庆祝大会。

  四、宣传气氛:

  1、 政府大楼门口外:拱形门1个、气球2个。

  拱形门标语:热烈祝贺第二xx届“寿星乐”暨“江汉颂歌”庆祝大会圆满成功。

  气球吊标:1、关爱、尊重老年人是家庭和社会的责任。

  2、弘扬传统美德,营造尊老文明城市!

  2、政府大院内:广电局大楼墙面3条布标:

  a) 庆祝湖北省老年法《老年优待证》出台10周年

  b) 、全社会都来关心支持老龄事业。

  c) 、大力弘扬尊老敬老助老的传统美德。

  3、 政府大楼大厅内:展示牌一个,电子屏展示、多媒体播放光碟。

  电子屏展示内容:与拱形门、气球吊标、墙面布标标语内容相同。

  多媒体播放光碟:“江汉颂歌”电视专题片。

  五、参加对象:

  1、盛市老龄办领导,区四大家主要领导、区政府分管领导15人;

  2、各城区老龄干部20人;

  3、部分离退休的老领导30人;

  4、主办、协办单位领导5人;

  5、各街道、委、办、局、涉老部门分管领导、专兼职干部及社区专兼职干部40人;

  6、各街道、委、办、局老同志代表共260人;

  7、受表彰的建设者代表和见证者代表18人。

  8、三个节目的演员60人。大约450人左右

  六、主办单位、协办单位及责任分工

  主办单位:市老龄办、区老龄委、区民政局、区文体局。

  协办单位:武汉康宁婚礼营销管理顾问公司、武汉天长地久摄影有限公司、上海银色世纪湖北分公司。

  责任分工:

  市老龄办:负责通知13个区老龄干部,组织 1个时装队参加演出)

  区老龄办:1、

  活动及节目策划。

  2、节目单制作和串词、主持人、礼仪小姐的落实。

  3、舞台背景设计的审核(舞台背景图、灯光、音响、话筒等)及会标。

  4、落实腰鼓队、时装队。

  5、负责盛市、区领导邀请及接待和综合组织、协助联络工作。

  6、制作建设者、见证者奖幅,准备奖品。

  7、“江汉颂歌”电视专题片的'制作。

  8、负责新闻宣传报道(武汉电视台、长江日报、武汉晚报、老年文汇报等)。

  武汉康宁婚礼营销管理顾问公司:1、负责大礼堂的舞台背景设计,灯光、音响的布置准备工作。2、主持人、礼仪小姐的落实。 3、五楼走道及一楼大厅的环境布置。

  武汉天长地久摄影有限公司:1、负责颁奖大会的照相。2、为18位见证者、建设者拍照、并放大12寸。

  上海银色世纪湖北分公司:负责参加活动的老年朋友纪念品

  七、大会议程:

  开场白:主持人上场介绍到会的领导和观众。

  一、 领导致辞

  1、 市、区领导致辞。

  二、 表演节目

  1、活动开始:大型诗歌舞蹈:解放军战胜南京。(观众席上的灯光全熄灭,舞台灯光亮起)。表演单位:区老年艺术团。

  三、 播放专题片

  1、屏幕推出“江汉颂歌”主题字样。

  2、主持人上场:点题。(欢快的音乐跟上、追光灯打到主持人身上)播放“江汉颂歌”——“引子”和“繁荣江汉”的片断。

  四、 领导颁奖

  1、 有请9位领导上台颁奖,一位礼仪小姐带领9位

  见证者、建设者上台受奖。

  2、主持人开始对1位建设者进行访谈。

  五、 表演节目

  大型舞蹈:东方红——区老年艺术团红叶艺术团表演。

  六、小品:相册——金玉缘婚庆公司表演

  七、播放专题片

  大屏幕播放“江汉颂歌”——“现代江汉”的片断。

  八、领导颁奖

  1、有请9位领导上台颁奖,1位礼仪小姐带领9位见证者、建设者上台受奖。——聚光灯亮起来,颁奖音乐响起。主持人对1位见证者访谈。

  九、播放专题片

  大屏幕播放“江汉颂歌”——“和谐江汉”的片断。

  十、表演节目:

  1、时装表演:服饰的变迁——市老年艺术团表演。

  十一、播放专题片

  大屏幕播放“江汉颂歌”——“晚晴江汉”及“尾声”。

  十二、表演节目:

  舞蹈——祝福祖国(区老年艺术团艺人分团表演)。

  活动结束。

  八、要求

  1、主持人、时装队、舞蹈队上午7时候场,并在指定地点化妆、就座。

  2、上午7:30分以前宣传气氛到位,7:50分腰鼓队、时装队在机关大门口开始表演。

  3、3位礼仪小姐7点30分到位,协助领奖牌、接奖牌、送领导入座等工作。

  4、各参加活动人员8:30分以前一切就绪。

  5、8 :50分安排现任领导及老领导就座、来宾入座完毕。

重阳节活动方案3

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  20xx年10月8日——10月9日

  三、活动对象:

  全校少先队员。

  四、活动形式:

  活动以学校、各班为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情活动”,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月19日——10月23日一周内,开展以“念亲恩”为主题的.感恩系列活动。

  五、活动准备:

  1、了解重阳节典故及其传统。

  2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事。

  3、各班自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看)。

  4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各班推荐上报学校大队辅导员。

  六、活动过程:

  1、介绍重阳节典故及其传统:

  学校利用周一升旗时间,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,值周领导在广播台交流重阳节传统习俗;

  2、三分钟小故事演讲:

  请各班学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我会唱:

  组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各班自选;

  4、小小真心话:

  集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

  5、身体力行、实践承诺:

  每位学生尽自己所能,为父母长辈做一件自己力所能及的事。

重阳节活动方案4

  一、活动主题

  爱在重阳

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午队课

  三、活动目标

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  四、活动地点

  各个学生的家里独立完成,返校后交给各班班主任

  五、活动准备

  1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的'开展做好充分的准备,制作好PPT。

  六、活动内容

  本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

  1、一年级——重阳溯源

  各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

  2、 二年级——重阳美食

  各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

  3、 三年级——重阳习俗

  各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

  4、 四年级——重阳诗文

  队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

  5、 五年级——重阳敬老

  队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、 五年级——重阳调查

  队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

  七、活动注意事项

  活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

重阳节活动方案5

  活动时间:

  XX年10月5日下午3:00~4:00点

  活动地点:

  小班各班教室

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的.意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  香蕉、胸花、自制礼物――项链等

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

  2、老师妈妈亲亲宝宝

  宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

  3、爷爷奶奶妈亲宝宝

  宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

  4、宝宝亲爷爷奶奶

  爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)

  鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

  6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

  7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

  (放“亲亲我”音乐

  请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

  8、爱爷爷奶奶,自制礼物――项链

  9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

重阳节活动方案6

  一、活动目的

  营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。

  二、活动时间

  20xx年10月1日—20xx年10月31日

  三、活动组织

  本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、xx提供技术支持。

  四、宣传主题

  刷银联卡,安全健康,时尚的选择。

  五、活动规则

  20xx年10月1日—20xx年10月31日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在仪征市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的`持卡人均有机会获奖,奖项如下:

  特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)

  一等奖30名,各奖励400元等值奖品

  二等奖90名,各奖励200元等值奖品

  三等奖1200名,各奖励10元等值奖品

  兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“仪征市银行卡活动x等奖”的签购单到仪征银行卡管理办公室领取(xx市xx号人民银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20xx年12月日—-20xx年1月30日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

重阳节活动方案7

  一、活动目的

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  三、活动对象

  全校少先队员。

  四、活动过程

  活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;

  少先队大队部下发活动倡议书。

  2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

  3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的.感人故事。

  4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。

  即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

  五、活动说明

  1、重阳节前xx天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

  2、重阳节前xx天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

重阳节活动方案8

  一、指导思想:

  通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标:

  1、让学生了解重阳节的.来历和习俗及民族文化含义。

  2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。

  3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

  4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

  三、活动时间

  20xx年10月23日---20xx年10月31日

  四、活动内容

  (一)“感恩”在我心,做到五个一

  1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。

  2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。

  3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

  4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

  5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。

  (二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

  由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

重阳节活动方案9

  一、活动主题

  弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,丰富他们的精神文化生活,给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动,希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。

  二、活动时间及地点

  1、xx年9月30日星期五农历九月初四敬老院

  2、xx年9月30日星期五农历九月初四校三楼小会议室

  三、活动内容

  1、到敬老院帮助老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。

  2、举行退休教师及校外辅导员座谈会。

  四、活动目的`

  将爱心精神广泛传播,关爱老人,让同学们懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样去关心老人,关爱老人。同时展现了社会对老人的关爱。也给同学们一个关爱别人的舞台。

  五、参加人员

  1、学校团委、初二年级(9)班和班主任。

  2、学校领导、工会领导和退休教师、校外辅导员。

  六、活动注意事项

  1、准时到达集合地点。

  2、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

  3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  5、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

重阳节活动方案10

  一、设计思路

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,县城较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能锻炼身体,促进幼儿健康成长。

  二、时间地点

  时间:20xx年10月9日(周三)上午8:30——11:00地点:泉江镇敬老院(天子地)

  三、活动目标

  1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪。

  2、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

  3、在活动中提高表演和口语交际能力。

  四、活动准备

  各园准备旗帜一面、糖果若干、音响、话筒。各班准备:出发前的安全教育、礼仪教育。班牌(宣传标语:如敬老爱老从我做起)、糖果、节日礼物(手工制作)、表演节目、《感恩的心》手语、扩音器。

  全体园长、教师(红色)、幼儿穿全套秋季校服,轻便鞋子。

  五、活动流程

  1、上午8:30出发(各自园安排出发地点)出发前检查孩子鞋子、衣服。(书包不带)谈话:

  亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的'爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

  (二)排队走进敬老院:

  孩子们在各位老师的带领下,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌(扩音器里面放),沿着公路(可引导幼儿主动和路边的爷爷奶奶叔叔阿姨问好)走进敬老院,。

  (三)进入敬老院

  有秩序的走进敬老院保持安静等候活动开始。

  (四)节目表演

  1、主持人进场

  2、银云院学前班

  3、明德院学前一班

  4、东路院学前一班

  5、各班选6-8名幼儿给老人喂糖,给老人敲背、捶腿、抱抱老人,说一名祝福的话。

  6、东路院学前二班

  7、银云院大班

  8、明德院学前二班

  9、全体幼儿《感恩的心》手语表演,齐声说一句祝福语,有秩序送礼物(明德一班二班、东路一班二班、银云大、学前班)

  10、主持人致感谢词

  11、全体幼儿老师同、幼儿和老人合影留恋。与爷爷奶奶道别后排队走回院,活动结束。

  (五)活动延伸

  1、你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  2、现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  3、小结:爷爷奶奶本领大,我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  4、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  5、交流:对今天的活动的感受?

  6、通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么

重阳节活动方案11

  一、活动时间:

  20xx年10月26日下午1:30-5:3 0

  二、活动地点:

  西津渡尚清大戏台、伯先公园

  三、活动内容:

  1.徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画。

  2.欢度重阳看大戏 摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员:

  社区老年代表、社会各阶层的`老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位:金山街道西津古渡社区

  西津渡建设发展有限公司

  六、具体活动:

  1. 登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

  2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3.看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

  另邀请市民及参加我市举办的“友谊、合作、发展——我们的城市更美好”镇江市国际友好城市交流大会的西班牙埃纳雷斯堡市、釜山江西区、日本津市、仓敷市、韩国益山市、德国曼海姆市、雷根斯堡友好协会、美国坦佩市姐妹城市协会、爱尔兰卡罗市的代表参加社区的重阳节活动。

重阳节活动方案12

  一、活动目标

  1.鼓励孩子爱爷爷奶奶,尊重老人的感情。

  2.通过观察情境表现,学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。

  3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈,可以增进祖孙之间的感情,发展孩子的沟通能力。

  二、活动过程

  1.介绍活动主题,欢迎老人。

  提问:

  今天是九月的第九天。今天是什么节日?(重阳节,敬老节)

  顺便说一下,重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么?登高健身。)

  那敬老节是谁的节日?为什么要尊敬老人和长辈?

  请你问问你的爷爷奶奶,他们年轻的时候是做什么的。

  教师总结:

  原来他们年轻的时候,为国家做了很多工作,做了很多贡献。现在他们老了,退休了,就没用了吗?(小朋友边说边答。)

  老师:顺便说一下,虽然他们老了,但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人,为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)?)

  爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献,也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的?我们怎么能关心他们呢?(小朋友讨论后回答。)哦,今天,我们举行“老年人庆祝会”。

  引导幼儿向老人问好,表示欢迎。

  2.让孩子观看情景表演,引导孩子讨论。

  老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。

  情景表现:

  (1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说,“谢谢,我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候,豆豆是怎么做的?她做得对吗?为什么?

  (2)奶奶坐在椅子上给她搓背,钱诚赶紧跑过去扶她坐下,帮她搓背。

  在想:钱诚是怎么帮奶奶的'?钱诚为什么要打奶奶的背?你会这么做吗?问老人:打背有什么感受?

  3.让孩子知道“敬老节”的由来,联系实际,引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。

  4.游戏:《寻亲》。

  小朋友蒙上眼睛,根据声音找到长辈,胜出者获得小礼物。

  老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话,所以这么快就找到了。

  总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大,所以一碰就能认出我们。

  5.孩子给老人送贺卡。

  老师:前几天我们特意做了精美的贺卡,后来送给爷爷奶奶(外公外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

【重阳节活动方案】相关文章:

重阳节活动方案06-12

重阳节活动方案【精选】07-13

重阳节活动方案05-26

重阳节活动方案11-18

重阳节的活动方案10-16

小学重阳节活动方案06-12

重阳节节日活动方案05-22

(优秀)重阳节活动方案07-07

重阳节活动方案(必备)07-08

【优选】重阳节活动方案07-08