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重阳节感恩活动方案

时间:2022-01-14 08:19:39 重阳节活动方案 我要投稿

重阳节感恩活动方案15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的重阳节感恩活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

重阳节感恩活动方案15篇

重阳节感恩活动方案1

  一、活动目的:

  “百 善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为引导少年儿童孝亲敬老、学会感恩,树立良好的家庭美德观念,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责 任感和历史使命感,我校特在重阳节之际,针对全体学生,开展以“孝满天下感恩情,喜迎xx促和谐”为主题的重阳节敬老行动。

  二、活动时间:

  10月11——10月18日

  三、活动对象:

  全校少先队员及一年级学生

  四、活动内容:

  1.习俗我了解

  各班主任组织学生通过阅读书籍、上网搜索、收看新闻等方式了解重阳节典故及习俗(登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花等),也可以背背关于重阳节的诗词(如《九月九日忆山东兄弟》)。

  小百灵广播站利用周五广播,在节目中介绍重阳节相关习俗。

  2.榜样我学习

  组织学生收集、交流发生在自己身边的孝亲敬老,感恩于行的感人故事。

  3.孝歌我来唱

  组织学生学唱(低年级欣赏)一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。(如《九九女儿红》、《九月九的酒》,见FTP少先队工作“重阳节的歌”文件夹)

  4.卡片寄真情

  组织学生制作“孝亲感恩卡”,并在卡片上写下想要对父母、长辈说的祝福语、最想表达的话。(二至三年级各班推荐两张交学校大队部)

  5.清茶表孝心

  倡议学生回家给爷爷奶奶(外公外婆)、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务;也可以和父母商量一起给爷爷奶奶(外公外婆)过一个特殊的重阳节。

  6.爱屋以及乌

  号召四——六年级各班学生组成一个或几个雏鹰假日小队,在重阳节那天走进敬老院或社区(村)探望孤寡老人,可以给他们送上小礼物、表演节目、打扫卫生等,让他们过一个快乐的重阳节。

  大队部组织大队委员分组给社区(村)里的孤寡老人送上重阳糕(由大队部统一使用垃圾回收得来的钱购买)。(参加活动的大队委员撰写活动体验日记)

  五、总体要求:

  1.高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对学生弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的学生参与到活动中来。

  2.精心组织,周密安排。各班级要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑班级学生的特点,注重活动安全性、实效性。

  3.广泛宣传,加强教育。各班级在活动过程中要充分发挥家长的力量,注重资料(如活动照片)的积累,积极撰写新闻报道,进行广泛、有效的宣传。

重阳节感恩活动方案2

  一 活动背景:

  随着科学的迅速发展,人们的生活节奏也加快起来。在工作、学习中忙碌的我们却渐渐忽略了整日孤守在家中的老年人,和他们之间的交流和相处越来越少;坐在空荡的屋子里,面对着电视里面温馨而幸福的画面,他们是孤独的、寂寞的,眼泪无声无息地滴在时间的海洋里,日积月累,他们却从来没有抱怨什么,而是默默地承受着……

  二 活动目的:

  为展现测绘协会青年志愿者的时代精神风貌,服务于社会,创造和谐家园。推广:敬老爱老,爱心奉献,文明礼仪的服务活动精神。让我们保持志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;同时,提高自己对生活的体会以及对社会的深层了解和认识,尽己所能,不计报酬,帮助他人,培养一种全心全意服务于社会的实践能力和公益性的服务能力。实行志愿者精神传播和弘扬先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会奉献力量。

  三 活动宗旨:

  1、促进青年和老人之间的交流,更好地相互了解,尽其所能帮助需要帮助的社会群体(老人或残疾人),让世界充满关怀和爱心,让老人们在爱的氛围中安度晚年。

  2、让我们的爱心和青春的活力随时传递,更好地了解社会,从而真正地感受生活,用心服务社会,展现风姿卓越的新一代青年风貌。

  3、用尊老、爱老的服务精神去感染和教育身边的年轻人,时刻呼吁他们都行动起来,成为志愿者中诚恳和尽心尽职的一员,共创和谐大家庭。

  四 活动开展及具体流程:

  1、活动开始前一天召开“敬老爱老”动员大会,确定参与活动的人员人数,并对活动进行安排,宣传以及注意事项等,另外应交待活动主要内容,相关程序及意义。

  2、活动当天08:00所有协会青年志愿者到中心广场集中,举行青年志愿者志愿启动仪式。

  3、出发时间活动当天08:20志愿者成员带上相关资料用具以及所需物品,谨而有序地排列,从学院门口出发,严谨遵守交通规则,前往人民公园。

  4、活动当天08:50 成员到到达公园门口后集合,并清点人数,按各部门分配工作任务并交代细节情况。到相应的位置进行活动

  5、活动当天09:00 在人民公园里面进行志愿者活动和义务劳动

  (1)、分组参与老年人课程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。

  (2)、利用休息时间与老年人进行互动活动(包括与老年人谈谈生活、兴趣爱好以及生命历程等,同时各自开拓思维地向老年人生活中的一些常识)。

  (3)、在与他们的交流中,要做好相关的笔录,然后根据每位老年人讲述的生活事件,都应机智地从积极的一面去帮助进行分析和讲解,让老年人保持一种乐观愉快的心态。

  (4)、活动期间应讲解自己对生活的体会,同时表达青年对老人的关怀、敬、爱和祝福。

  (5)、在活动期间应保持环境的清洁和氛围的稳定,给老年人一个干净舒适的环境。

  (6)、活动当天11:00活动完毕后,组织参加活动的老年人和本协会的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作为谢幕曲,让“爱“在老人们心中永远温存,唱响爱的福音。

  五 活动注意事项:

  1、志愿者在与老人的交流中要注意语言的用词得体,保持一种积极乐观的心态,语气随和,明确交流目的,切忌让老人感到不愉快或难过的情绪。

  2、志愿者在参与课程学习时要注意观察老年人的活动习惯,并在需要时主动积极地帮助老人解决身边的问题。

  3、在活动过程中,志愿者应向老人阐述有关志愿者方面的相关知识,帮助老人排忧解难,让他们深刻了解和体会生活的意义以及志愿者活动的精神和意义。

  4、在返回学校之前 ,应让老年人皆安全退场或先离开后,志愿者应认真清理公园,做一次义务劳动,不得损坏公园里的公物,不得先行离开,按去的次序安全返回学校。

  六 活动应急事件及相应措施:

  1、若在活动期间,天气突然发生巨大变化(如下雨)时,所有志愿者不得发生暴跳的画面或者到处乱跑动等行为,应保持冷静和次序,等候组织干部的安排和命令方可离开公园。

  2、如果在前进过程中遇到交通事故等重大事件时,应及时稳定人员次序和情绪,然后拨打120求助或立即送往附近医院进行救助。(注:在来回的过程中,所有参与者应有序地跟随队伍,不得擅自离开队伍过马路)。

  3、在与老人交流过程中如有意见冲突现象,要做好相关处理,不能引起周边环境的混乱和老人的不良情绪。

  4、遇到身边老人身体不适或晕倒现象时,应及时采取相应的措施(如人工呼吸,压人中等)。

  5、若社团成员不小心与出界人士发生任何冲突和矛盾时,请组织工作人员务必迅速妥当的解决,(注:社团人员必须严格要求自己,注意自己的行为举止,不能损坏社团形象)。

  七 人员调配与职责安排:

  1、活动总负责人 :测绘协会会长

  3、活动协调人 :秘书部、会长团

  4、活动宣传 :宣传部 负责人:部长

  5、活动过程中进行监督人员 :会长团

  6、维护治安及交通安全人员 :常务委员长,各部部长

重阳节感恩活动方案3

  相伴登高望远,静赏秋日芳华。金秋十月,每年的敬老节如期而至。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节即将来临之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

  一、活动目的

  今年10月14日(农历九月九日)是重阳节。我校开展重阳节敬老活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  二、活动主题

  “九九重阳节,浓浓敬老情”

  三、活动内容

  ★活动一:开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动倡议。

  (10月11日于爱芬总辅导)

  ★活动二:开展一次重阳节主题班队会。(三~六年级10月13前)

  1.负责老师:班队课老师

  2.活动要求:班队课形式不限,但要有PPT呈现主题、

  班级、时间,活动完每班上交图片一张。

  ★活动三:让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。(一~六年级10月13日前)

  1.负责老师:各班主任

  2.活动内容:请孩子们陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,帮他们捶捶腿,揉揉肩,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。如果爷爷奶奶(姥姥姥爷)身在远方,也请你给他们打一个电话,发一条信息或者进行视频通话。

  3.活动要求:活动完每班上交图片两张。

  ★活动四:尊老爱老,我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动(三年级10月12日)

  三(1)中队:XXX老师

  三(2)中队:XXX老师

  三(3)中队:XXX老师

  策划:XXX老师

  ★活动五:“画重阳”活动(一~六年级10月13日前)

  1.负责老师:各班美术老师

  2.活动要求:一~三年级儿童画,四~六年级手抄报。活动完每班择优选两份原件上交。

  四、拓展延伸

  每位同学还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。同时倡议全体同学积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为长辈做好事,如:在汽车上主动为长辈让座、积极帮助社区内儿女不在身边的长辈或孤寡长辈做事等。

  希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的感想于10月13日之前交与本班班主任,学校将于近期择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。

  “莫道桑榆晚,为霞尚满天。”同时,我们也倡议:不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!

  最后,祝同学们的长辈以及天下所有的长辈们:身体健康,儿孙孝顺,安享晚年!

XX小学少工委

  20xx年10月12日

重阳节感恩活动方案4

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  20xx年10月9日——10月21日

  三、活动对象:

  三三中队全体少先队员。

  四、活动形式:

  活动以本中队为单位,开展“孝满天下感恩情”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在20xx年10月9日——10月21日两周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

  五、活动准备:

  1、了解重阳节典故及其传统;

  2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

  3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

  4、开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  六、活动过程:

  1、介绍重阳节典故及其传统:

  本中队利用周三中午的小记者采访实录时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;

  2、三分钟小故事演讲:

  请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我会唱:

  组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;

  4、承诺宣誓活动:

  以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;

  5、小小真心话:

  集体承诺仪式活动结束后,每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

  6、身体力行、实践承诺:

  每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发,认真学习并严格按照小学生行为规范去做,成为合格的小学生,不让自己的父母长辈操心);

  开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

  7、感悟体验

  本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节感恩活动方案5

  一、活动目的

  敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动时间

  20xx年10月19—10月23

  三、活动对象

  我校全体少先队员 四、活动主要内容

  1、认真做好宣传工作:学校利用10月19(周一)的国旗下讲话,大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。

  2、利用广播等方式,交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 3、10月9日中队为单位,班队课上各班开展以敬老为主题的班队课,自主设计活动方案,进行美德教育,引导全体学生孝敬父母长辈,学会感恩。

  4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

  5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。

  活动总结:

  一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

  10月19日早上的升旗仪式上,五年级二班许正欢同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校900多名师生认真聆听了这次讲话,每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。

  二、组织开展形式多样的主题班队会活动

  10月20日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要体现在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增强爱国主义情感。

  总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

重阳节感恩活动方案6

  活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

  主要涉及领域:

  艺术

  活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  活动准备:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

  5.相互欣赏制作的饺子。

  活动二:奶奶,对不起

  主要涉及领域:

  语言

  活动目标:

  1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

  2.能大胆地在集体面前讲述。

  3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

  活动准备:

  表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的`情景的教学挂图四幅。

  活动过程:

  1.观察图片,自由猜想。

  2.观察图片,理解图片内容。

  3.想象图片的内容。

  4.观察图片,进行讲述。

  5.根据图片完整进行讲述。

  (1)自由结伴讲述。

  (2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

  6.尝试根据内容给故事取名。

重阳节感恩活动方案7

  一、 活动主题说明

  活动主题:晚霞映朝晖,夕阳情更浓

  活动目的:常言道“父爱如山、母爱如水”,又有“人间百善孝为先”。在这九九重阳节(老人节)的来临之际,我科开展这次敬老爱老活动,一方面能够陪伴老人们度过一个开心的节日;另一方面通过借助在活动现场刻画美满的生活片段,引发老人们对美好生活的眷恋,增加享受健康的乐趣;同时也能够展现我科风采,提升我科形象,打造医院品牌。

  二、活动时间、地点

  时间:10月21日重阳节 15:00-17:00

  地点:五邑中医院18号楼5楼老年病科怡情歌舞厅

  三、参与对象

  我科住院老人及其家属以及全体医务人员(医生、护士、护工等)。

  四、活动重点环节、卖点及亮点

  1、九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗,但结合我科老人们的实际情况,选取了三大内容:歌舞欣赏、健康宣教、游戏互动(表演者/胜利者有奖)。

  2、到会的每位老人赠送精美的小礼品一份。

  3、茶歇(水果、蛋糕、饮料/茶水等)。

  五、相关道具、会场布置

  1、会场装饰,突显重阳节主题:晚霞映朝晖,夕阳情更浓

  2、会场装饰:彩色气球、彩带、重阳字帖、背景墙

  3、茶歇用品:水果、蛋糕、饮料/茶水、水果盘、纸巾等

  4、音响设备的到位、主持人演练(韦主任、黄进淑)、现场拍照负责人、小礼品以及奖品的购买等

  六、活动流程

  14:40—16:05文艺演出

  14:40—15:00 开场前:循环播放(重阳节相关音乐)

  15:00—15:05 主持人介绍活动主题、宣读活动流程

  15:05—15:15 舞蹈欣赏:《一曲红尘》

  15:15—15:20 独唱:《我们在太行山上》

  15:20—15:25 两人唱:《红军不怕远征难》

  15:25—15:35 手语舞:《感恩的心》

  15:35—15:45 男女对唱:《月亮代表我的心》

  15:45—15:55 合唱:《明天会更好》

  15:55—16:05 舞蹈欣赏:《精忠报国》

  15:20—16:05台下茶歇时间

  6:05—16:10 健康宣教(陈召钦主讲)

  16:10—17:00游戏互动

  16:10—16:30 击鼓传球(橡皮球/足球/篮球)(表演篇):

  游戏规则:老人家排排坐,鼓声响起,球从左到右顺序下传,鼓声停止,球所在该老人需小表演(唱歌、舞蹈、讲故事均可,获得掌声者有奖品

  16:30—16:50 骰子比大小(运气篇):

  游戏规则:老人们按座位顺序/自愿参与者扔骰子,俩俩分组(组内pk)一局决胜负,胜出者俩俩再挑战,最后胜利者获得奖品

  16:50—16:55 抽奖环节:

  老人们的床号为自身的号码,主持人抽出一、二、三等奖。

  16:55—17:00 谢幕

  七、活动注意事项:

  合唱练习;20xx/10/21 9:00-11:00布置会场;各科室人员听从任务分配;活动时工作人员统一服装,积极鼓掌,制造场效。

  20xx年欢度九九重阳节文艺演出任务分配

  一、参与者:韦继政、黄进淑、魏玉凤等老年病科全体医务人员

  2.装饰用品、礼物奖品的购买(魏)

  3.落实表演地点、音响设备、表演节目、表演人员等 (韦继政、黄进淑)

  4.20xx/10/21任务分配及安排明细(见下述)

  5.经费预算:1500元

  6. 20xx/10/19 歌曲预演(黄进淑)歌曲文件汇总(魏)

  三、任务分配及安排如下:

  (一)布置会场:21号上午9:00-11:00

  1.背景墙(魏、曾、朱、叶、易)

  2.搬桌椅(护长、珍、君、冯)

  3.(10:00开始)装音响、电脑设备(韦),负责联系电脑中心杰、

  音响电工昌哥

  4.奖品包装、抽奖箱及抽奖号码设置(雅诗、冯)

  (二)礼物、茶歇用品及其他用品的现场准备(14:40-15:00)

  1. 14:40-15:00活动开始前播放重阳节相关音乐、活动音乐的播放(朱)

  2.茶歇品放置(14:40 雅诗)、水果及糕点(21号中午购买召钦、魏)

  3. 14:50-15:00引领老人们就座(珍、君、虹等)

  4.接送舞蹈人员:14:20到达培英高中接8人,活动后送回(曾、钦)

  5.分发礼物:刘晴、区嘉颖(15:00开场时)

  6.茶歇品分发或自取:(负责人:晓茵、崔月、锦清等)(15:20-16:05)

  7.活动演出拍摄者:黄霓、慧慧

  8.游戏击鼓(珍)传花(球)(曾)/投骰子道具的放置(魏)游戏击鼓者(珍),游戏环节负责人(主持人、魏)

  (三)表演结束后现场整理(全体医护人员)

  (四)通讯稿撰写:魏

  关于老年病科“20xx年欢度九九重阳节文艺演出”的通知

  为了丰富老人的节日生活、营造愉悦的节日氛围,在这九九重阳节(老人节)的来临之际,我科将举办“晚霞映朝晖,夕阳情更浓”为主题的文艺演出。现将相关内容通知如下:

  一、活动时间、地点

  时间:10月21日重阳节 15:00-17:00

  地点:五邑中医院18号楼5楼老年病科怡情歌舞厅

  二、参与对象

  我科住院老人及其家属以及全体医务人员(医生、护士、护工等)。

  三、活动重点环节、卖点及亮点

  1、三大内容:歌舞欣赏、健康宣教、游戏互动

  2、到会的每位老人赠送精美的小礼品,表演者/获奖者赠送奖品

  3、茶歇

  欢迎有兴趣的你们加入!

重阳节感恩活动方案8

  一、活动设计

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。

  重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。

  "家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。

  儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、各年龄段活动目标

  小班

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  中班

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  大班

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  三、活动准备

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶的礼物;

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:

  奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

  奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

  奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

  大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  活动一:奶奶夸我孝顺儿

  主要涉及领域:语言

  建议班级:小班

  一、活动目标

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日;

  2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事;

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

 二、活动过程

  1、说说重阳节(了解重阳节的来历)

  师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

  生:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、知道重阳节的风俗

  3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?

  4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  5、学习儿歌《九月九》:

  九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

  6、爷爷奶奶我们爱你

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  活动二:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

  主要涉及领域:艺术

  建议班级:中班

  一、活动目标

  1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

  二、活动准备

  幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  三、活动过程

  1.回忆童谣的内容。

  2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

  3.学习演唱歌曲。

  (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

  (2)欣赏教师演唱歌曲。

  (3)集体学唱歌曲。

  4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。

  (1)根据歌曲内容讨论表演动作。

  (2)扮演角色进行表演唱。

  活动三:我要帮爷爷奶奶做些事

  主要涉及领域:语言

  建议班级:中班

  一、活动目标

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯;

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心;

  3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的,提高孩子交往能力和口语表达。

  二、活动过程

  1、了解重阳节的来历

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕

  3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?

  4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

  老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

  老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

  5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

  6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

  活动四:我为爷爷、奶奶做饺子

  主要涉及领域:艺术

  建议班级:中、大班

  一、活动目标

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  二、活动准备

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  三、活动过程

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法)

  5.相互欣赏制作的饺子。

  活动五:我和爷爷、奶奶过重阳

  主要涉及领域:综合

  建议班级:大班

  一、活动目标

  1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

  2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆);

  3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

  二、活动准备

  1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

  2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

  三、活动过程

  1、引出活动主题,欢迎老人。

  今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)

  对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

  那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

  请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

  教师小结:原来,他们年青时为社会做了许多工作,很多的贡献。关爱老年人是全社会的共同责任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、赡养和爱护老年人是中华民族的传统美德。

  爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

  我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

  今天,我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

  2、幼儿送贺卡给老人

  教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

  3、表演、分享活动

  为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

  向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

重阳节感恩活动方案9

  为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,响应团县委《关于在重阳节期间开展"敬老爱老"志愿活动的通知》精神,推动志愿者服务活动在我校的持续开展,我校团委决定组织志愿者在10月16日开展志愿者活动,现将相关事宜通知如下:

  一、指导思想

  重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生"老吾老以及人之老"的道德风尚。

  二、活动时间

  三、活动内容

  1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

  2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

  四、活动安排:

  1、到敬老院慰问孤寡老人

  时间:10月xx日上午8点30分

  负责:

  参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

  集中地点:学校教学楼中厅

  拍照:

  参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师

  时间:10月xx日上午8点30分

  负责:

  参加人员:6名学生志愿者

  慰问物品采购:

  集中地点:学校教学楼中厅

  拍照:

  参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,2、活动过程要注意安全。

  3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

  4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

重阳节感恩活动方案10

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备:

  1、大绳一根,小绳若干;花手绢;橘子若干。

  2、音乐《感恩的心》、《小苹果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

  3、现场作画纸。

  4、家长园地:请家长配合,提前鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  三、各年级主题活动

  小班:游戏《拉个圆圈走走》(小一班和小二班)、给爷爷奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)

  中班 :游戏《蹲蹲乐》(中一班和中二班)、《丢手绢》(中三班和苗苗班)

  大班 :花样跳绳(大一班和大二班)、现场作画(大三班、果果班和大五班)

  集体活动:舞蹈表演

  四、具体活动程序

  总指挥:孙东凤祁丰鸽

  (一)活动主持: 祁巧利 宫萌萌

  安全管理: 全体班主任

  音乐播放: 王艳玲

  节目督导:李璐璐

  摄 像:潘晓会

  (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

  (三)活动时间:20xx年10月21日

  (四)活动地点:敬老院

  (五)活动流程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4、老师和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

  5、花样跳绳表演。

  6、舞蹈表演。

  7、做游戏。

  8、现场作画。

  9、宝宝给爷爷奶奶捶背(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  11、集体合影留念。

  (六)、伴随《感恩的心》结束。

重阳节感恩活动方案11

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现孙小少年尊老、敬老的精神风貌,进一步营造敬老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员敬老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老延伸到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,传承中华美德,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、活动对象

  身边的老人们

  三、参与对象

  全体孙桥小学学生

  四、活动安排

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的主题活动,通过活动展现学前少年孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、“念亲恩”——重阳节感恩活动

  以中队为单位,以主题团队活动的形式,在重阳节前后开展以“念亲恩”为主题的活动,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  主题团队会——20xx年10月8日(星期三)午会课、

  活动主题:“小小贴心话”(一、二年级)、“吟诵重阳诗”(三、四年级)、“三分钟小故事演讲”(五年级)。

  活动内容:

  1)小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语进行交流。

  2)吟诵重阳诗。(组织学生吟诵重阳诗词两首)。

  3)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。

  2、“重阳节感言”——说说你过重阳节的感受。

  3、组织一到五年级学生代表,以及大队委员前往孤老处、敬老院,为老人捶捶背,和老人聊聊天,帮老人梳梳头,向老人送礼物,为老人打扫卫生。

重阳节感恩活动方案12

  一、设计思考

  尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目标

  ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

  ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

  ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

  三、活动准备:

  1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

  2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

  4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

  5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

  6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

  7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

  四、活动时间

  参观敬老院——10月11日上午9:30

  园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)

  五、活动过程(一):

(园内活动)

  1、欢迎爷爷奶奶入坐

  2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

  3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

  4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、幼儿表演节目

  6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

  7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

  8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

  9、活动结束

  六、活动过程(二):参观敬老院

  活动过程:

  1、大合唱《歌唱祖国》

  2、幼儿代表、教师代表致辞

  3、敬老院领导致辞

  4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

  5、幼儿表演节目

  6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

  7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

  8、参观敬老院

  9、活动结束,返回幼儿园

  附儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  《小板凳,你莫歪》

  小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖

  以上是《幼儿园20xx年重阳节感恩活动方案》的范文参考详细内容,主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己,觉得好就请(CTRL+D)收藏下。

重阳节感恩活动方案13

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  10月6日——10月12日

  三、活动对象:

  全校少先队员及儿童团员。

  四、活动形式:

  活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月6日——10月12日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

  五、活动准备:

  1、了解重阳节典故及其传统;

  2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

  3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);

  4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。

  六、活动过程:

  1、介绍重阳节典故及其传统:

  学校利用周五的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;

  2、三分钟小故事演讲:

  请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我会唱:

  组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;

  4、承诺宣誓活动:

  以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;

  5、小小真心话:

  集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

  6、身体力行、实践承诺:

  每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

  7、感悟体验

  三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节感恩活动方案14

  说到重阳节,人们常常会带领孩子去敬老院孝敬老人,而往往忽视了身边的老人。因此,我们决定请孩子的爷爷奶奶或者外公外婆前来幼儿园参加重阳节活动。在活动之前,我先请家长带来了一些水果,供老人家享用。让他们在活动中放松,不紧张。

  活动目标:

  1、让孩子了解重阳节的来历和习俗

  2、在活动中培养幼儿的动手能力,做一些力所能及的事

  3、培养幼儿孝敬老人的良好品质

  活动准备:

  音乐、彩球一个、铃鼓一个、水果若干、盘子若干

  活动过程:

  一、活动导入

  教师:首先欢迎各位前来参加本次的活动,先祝各位重阳节快乐。希望大家在本次活动中能够开心,同时也能让孩子知道一些道理。

  二、基本部分

  1、家长边享用水果边欣赏幼儿表演

  教师:相信各位在家也不怎么会听到孩子们唱歌、跳舞给大家看,今天就趁这个机会让您欣赏一下孩子们的歌声。

  教师:我们除了会唱歌,还会跳舞呢!让我们一起动起来,舞动一下吧!

  2、游戏:击鼓传花

  教师介绍游戏规则,并示范讲解

  请手里有花的家长的宝宝上台表演,进行游戏5——6回

  3、我真能干

  教师:平时在家里面都是家长照顾孩子,今天各位家长最大,就让我们的孩子也来照顾一回您,让您放松放松

  引导幼儿为老人捶背、捏腿

  三、结束部分

  延伸活动:请家长在家也可以引导孩子为大人做一些力所能及的事情。

重阳节感恩活动方案15

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  活动时间:20xx年10月16日上午9:30

  活动内容:

  一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1. 了不起的爷爷奶奶。

  (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2. 给爷爷奶奶表演节目。

  3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备 2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是生日—月——日 属相

  1、最喜欢

  吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

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