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国防知识竞赛策划书(通用5篇)
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编收集整理的国防知识竞赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
国防知识竞赛策划书 1
一、 活动主题:
国防知识竞赛
二、 活动目的:在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、 活动时间:
20xx年12月16日18点
四、 活动地点:
12幢315
五、 活动对象:
社会发展学院每班三人参加
六、 邀请嘉宾:
xx
七、 主持人:
xxx
八、 活动过程:
1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐, 做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的`不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、 前期准备:
1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题
2、场地确定,时间确定及现场布置
3、嘉宾的确定及邀请
4、活动宣传及班级动员
5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备
十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个
一等奖:三张肯德基蛋挞券
二等奖:三个保温杯
三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶
十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;
三个保温杯60元;
三大袋餐巾纸18元;
十个小玩偶30元;
矿泉水12元。
总计195元
十二、预期效果:
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
国防知识竞赛策划书 2
一、指导思想
为了促进我校国防教育工作广泛、深入、持久开展,进一步落实好《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》,牢固树立学生国防观念和国家安全意识,根据县教育局《组织开展中小学国防教育知识竞赛活动的通知》精神,决定在全校开展国防知识竞赛活动,特制定本方案。
二、组织领导
学校成立国防知识竞赛活动办公室,校长办公室,在学校国防教育领导小组的领导下,具体负责本次活动的组织实施。学校成立了相应的组织领导机构,负责本校竞赛活动的`组织实施。
三、竞赛内容
本次国防知识竞赛内容以河北省教育厅选用的九年义务教育《国防教育读本》为主,适时增加相关时事内容。
四、活动形式
第一阶段,各年级各班组织初赛,选拔优秀学生参加全校国防知识竞赛。第二阶段学校在大会议室以答卷的形式举行国防教育知识竞赛。
五、具体措施
1、统一思想,提高认识。这次举办的国防知识竞赛,要切实统一思想认识,加强组织领导,充分认识活动的重要性,将其摆上工作议事日程,积极发挥职能作用,抓好落实,确保竞赛顺利进行。
2、周密计划,精心组织。根据我校实际情况,通盘考虑,统一筹划,科学制定实施计划,合理确定竞赛的形式和内容。抓好国防知识竞赛,并在此基础上积极组织学生参加县的竞赛活动,做到组织严密,各项工作有条不紊。
六、实施步骤
国防知识竞赛分三个阶段进行:第一阶段为计划准备和宣传发动阶段(20xx年3月下旬四月中旬)学校成立领导小组,制定活动方案,利用国旗下讲话、板报、电子屏、校园广播等,做好宣传发动工作,充分调动广大学生参与国防教育的积极性。第二阶段为组织实施阶段(20xx年4月中旬4月下旬)组织学生学习指定的《国防教育》读本以及学校印发的79年级国防知识竞赛题库,并根据实施计划,开展形式年级初赛和全校国防知识竞赛活动。第三阶段总结评比阶段(20xx年5月上旬)上交国防知识竞赛答卷,总结国防知识竞赛经验,撰写国防知识竞赛活动情况。
七、表彰与奖励
活动结束后,学校将对表现突出的个人授予“国防小卫士”称号,同时推荐参加县组织的先进优秀奖的评选。
八、活动要求
1、要提高对国防教育的认识,切实加强领导,认真开展教育活动,确保取得良好的效果。
2、要建立专档,注意收集整理活动材料、活动总结和相关图片资料。
国防知识竞赛策划书 3
一、活动目的
国防教育是国之大事,是全社会的'共同责任。开展全民国防教育工作对于全面普及国防知识,引导群众牢记历史、勿忘国耻,增强国防意识,营造关心国防、支持国防的浓厚氛围具有十分重要的现实意义。现xx省直人民武装部将开展20xx年“全民国防教育日”微信知识竞赛活动。
二、活动时间
20xx年xx月xx日—xx月xx日,共xx天。
三、组织单位
主办单位:xx省直人民武装部
技术支持:上海拓节网络科技有限公司(全民竞赛网)
四、参与对象
关注“xxxx”微信公众号的用户
五、活动方案
知识竞赛
关注微信公众号,或直接扫码。进入后点击答题按钮——登记姓名、所在单位、手机号码、身份证后6位数等基本信息,注册完成即可进入答题比赛页面(注册信息将严格保密)。
竞赛题型全部为标准化试题,有是非题、单选题、多选题三种。系统将随机抽取题库中的10题进行问答,其中:是非题3道、单选题5道、多选题2题,每题10分,共计100分。
每位参赛者在比赛答题前,可以无限次练习答题,每一题均有标准答案提示,提升赛前学习效果。
每位参赛者有2次答题机会(取最高分)。参赛者点击"开始答题"后,系统将自动随机生成试卷,每题限时60秒,60秒之内不作答则被视为放弃该题。答题完毕点击提交后,系统自动评分并进行排名。
国防知识竞赛策划书 4
为纪念中华人民共和国《国防教育法》颁布实施10周年,贯彻“在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的生动局面”的指示,落实《中华人民共和国全民国防动员法》颁布实施,根据区教体局《关于印发的通知》(川教体卫字20xx5号)要求,结合我镇实际,制定本方案。
一、活动目标
通过开展学校国防知识竞赛活动,进一步推动《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实,促进我镇学校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,激发学生的爱国热情,培养国防意识,增强国防观念。
二、参与对象及形式
初中、小学以国防知识答卷为主。
三、竞赛内容
本次国防知识竞赛活动统一以国家国防教育办公室推荐,教育部国防教育办公室审定,人民出版社出版的小学、初中《国防教育》读本为主,由新华书店统一发行。
四、活动安排
竞赛活动分两个阶段进行。
第一阶段(20xx年56月)
(1)下发通知,制定方案。做好国防知识竞赛的宣传发动工作,采取讲座、演讲等多种形式,充分调动广大学生参与国防知识教育的积极性。
(2)组织好各学校的国防知识竞赛。
第二阶段(20xx年7月10月)
(1)初中、小学组织军事知识学习、国防知识答卷工作。
(2)认真做好国防知识答卷的回收、评卷工作。五、活动要求
(一)成立以中心校校长任组长的活动领导小组,领导小组负责全镇竞赛活动的组织实施,各中小学要提高对国防教育的认识,切实加强对活动的.组织领导,要成立相应的组织领导机构或明确专门的机构,负责本校竞赛活动的组织实施。
(二)要认真做好活动的宣传、发动工作,本着隆重、热烈、简朴、安全的原则,确保本次活动顺利开展并取得良好效果。
(三)各学校开展活动的实施方案和总结分别于20xx年5月26日和10月10日前报中心校办公室。
国防知识竞赛策划书 5
在这丹桂飘香的季节里,又一届医专学子走出了军营,完成了为期十天的军训。大学的第一堂课让我们熟悉掌握了一定的`国防知识,进一步强化了国防观念,认识到自觉履行国防义务,担负起保卫祖国神圣职责的重要性。国防精神教育是大学生学习和掌握国防知识的动力,反过来,国防知识教育又可以促进大学生国防意识和国防精神的强化和巩固。
一、活动目的
在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛答题的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。楚雄医专在结合学校及同学实际情况的基础上推出了本届国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
二、活动主题
弘扬医专精神增强国防观念
三、活动安排
活动对象:大一新生活动时间:20xx年9月中旬
活动地点:护理小院(初、复赛)校史馆(决赛)
四、比赛形式
本次竞赛分三个阶段,即初赛,复赛、决赛。初赛:全选择题性笔试。
复赛:选择题、简答题混合性笔试。决赛:问答性面试。
初赛和复赛为淘汰赛,根据每位同学的得分情况,合情决定进入人数。
五、活动筹备
序号1时间9月16日活动初步筹备。社联会宣传部在校进行宣传,11日前上交参赛29月710日同学名单。(要求:班级、姓名、联系方式)在护理小院进行初赛。社联会成员对初赛成绩进行评定并确定出晋49月13日级同学名单,组织部对名单进行公示,秘书部通知晋级同学参加复赛时间。5679月14日9月15日9月16日在护理小院进行复赛。社联会成员对复赛成绩进行评定并确定出晋级同学名单,组织部对名单进行公示,秘书部通知晋级同学参加决赛时间,主席团邀请老师和校学生会代表、三系学生会代表、三系学生团总支代表参加决赛。在校史馆进行决赛,比赛结束就颁发奖项。具体安排39月12日
六、决赛流程
1、选手入场:按抽签进行排序。
2、宣读比赛规则。
3、开始问答,计算积分、计时。
4、得出优胜者,比赛结束。
5、颁发证书及奖品。
七、奖项设置
一等奖:1名×100元=100元荣誉证书二等奖:2名×80元=160元荣誉证书三等奖:3名×60元=180元荣誉证书优秀奖:4名荣誉证书
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