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趣味运动会方案

时间:2021-08-08 16:40:33 运动会策划书 我要投稿

【精选】趣味运动会方案范文集锦6篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的趣味运动会方案6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】趣味运动会方案范文集锦6篇

趣味运动会方案 篇1

  一、活动目的:

  为了促进部门群众性体育运动的蓬勃发展,增强团队建设及职工体质,丰富职工生活,培养职工的竞争意识,挑战自我的机会,贯彻“健康第一”的指导思想,特面向公司全体职工举办本次趣味运动会活动。

  二、活动主题:

  携手同心 共创卓越;激情工作 快乐生活;健康 协作 奋进

  三、主办单位:

  xxx公司

  四、参赛人员:

  xxx公司全体职工

  五、比赛时间:

  xx月xx日上午

  六、比赛地点:

  xxxx

  七、参赛要求:

  1、报名参赛人员统一着装,由公司提供运动装备;

  2、每人限报比赛项目3项;

  八、奖项设置:

  每项设一等奖1名价值200元奖品,二等奖2名价值150元奖品,三等奖3名价值100元奖品,参与奖价值50元纪念品。

  九、筹备组

  组 长: xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxx

  十、裁判组

  裁判长:聘请学校有资质的体育老师

  裁判员:聘请学校有资质的体育老师

  十一、比赛项目

  1、趣味接力赛(每队4人)设置单项和团体奖项

  1)、手足情深参赛队员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,另一手拿篮球,然后用单足跳的方式完成30米赛段。

  2)、我是乔丹(弯道)参赛人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成30米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

  3)、30米背对背夹球跑(每队2人)

  规则:每队两人背对背夹球在起跑线后,发令后两人同时横向运动,保证球不落地到终点,若半路丢球,在掉球处夹好后继续比赛,

  每项比赛都以时间记成绩,用时少者名次列前,分单项成绩和接力成绩。

  2、企鹅漫步单人赛

  比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米),球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。

  3、趣味保龄球自由组队 5人一组 分单人成绩和团体成绩

  规则:每队每人一次机会,5米外用脚踢足球打矿泉水瓶,以击倒瓶为准,7人的累计成绩为本队成绩,按击倒多着名次列前。

  4、一分钟踢毽子

  规则: 计时1分钟; 在直径2米的圆圈内,用一只脚或两只脚互相踢毽;以一分钟成功次数多者名次前列。

  5、50米慢骑自行车

  规则:多人同时比赛,每人在自己的跑道上,比赛过程中脚着地的或离开自己跑道的直接算失败,以用时计算成绩,最后用时多着名次列前。

  6、1分钟单人跳绳比赛

  规则:男女不限, 1分钟内成功次数多的名次列前。

  十二、活动预算

  1、参赛人员及所有工作人员统一着装,按每套运动服490元,面向全体职工共计48人,预计花费23520元。

  2、奖品预计:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;参与奖30名.合计奖品花费预计9500元

  3、需要活动器材篮球5个、排球15个,足球5个,毽子5个,跳绳5条,口令哨5个等;预计花费800元。

  4、聘请裁判费用约5人,按每人200计算,预计1000元。

  5、矿泉水5箱,横幅两条预计200元。

  费用合计约为:35020元。

趣味运动会方案 篇2

  为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。

  一、活动目的:

  1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。

  二、活动时间:

  12月27、28日下午放学后(初定)

  三、活动地点: 学校操场

  四、参加人员: xx小学全体教师

  五、参加队伍及注意事项:

  1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;

  2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;

  3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

  六、工作人员设置

  1、裁判:xx

  2、计分员,计时员:xx

  3、道具摆放人员:xx

  4、摄像:xx

  七、趣味运动项目和规则

  1、大珠小珠落纸篓

  各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)

  2、合作运球接力

  每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

  八、报名截止日期:

  请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

  九、说明:

  1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

  2.比赛未尽事宜将另行通知。

  xx市xx小学工会

  20xx年12月17日

趣味运动会方案 篇3

  为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:

  一、比赛时间地点:

  学校塑胶操场

  二、比赛分组:

  A组(一年级段)B组(二年级段)

  三、参赛对象:

  全校教职工

  四、活动项目:

  1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

  五、活动形式及要求:

  2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

  六、活动形式:

  1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

  2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。

  3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

  2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

  七、比赛项目:

  1.心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。

  规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分

  2.赶篮球接力跑(王玉坤)

  第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜

  无敌风火轮:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

  袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

  规则:

  每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

  比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

  开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  规则: (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

  珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

  八、报名方法:

  1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

  2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

  九、奖励方法:

  1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

  2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

  3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

  十、备注:

  1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

  2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

  3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

  4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

趣味运动会方案 篇4

  一、两人三足

  玩法:一名幼儿与一名家长用绳子绑腿,听到口令后,从起点出发,绕过障碍,到达终点后,取名次红旗。速度最快者为胜。

  注意事项:1、自备绑腿绳子,例如:围巾、粗布条等。

  2、幼儿与家长步伐一致,配合默契。

  3、遵守游戏规则,注意安全。

  二、爱心传递(帮父母穿鞋系鞋带)

  玩法:游戏开始之前,能让幼儿认识家长的鞋子,家长需要先把鞋子脱下来放到指定地点,然后到终点位置坐好;游戏开始听到口令后,幼儿从起点出发,到中间的'圈内找到自己家长的鞋子,然后快速跑到家长面前,为家长穿好鞋子并系好鞋带。先行完成者举手示意,让老师进行检查,检查合格者老师将发放对应名次红旗。

  注意事项:

  1、父母参加活动时,必须穿系鞋带的鞋子。

  2、活动中,家长只能口头提醒幼儿,不能动手帮肋。

  3、遵守游戏规则,注意安全。

  三、摇摇乐

  玩法:一名幼儿与一名家长参与游戏,游戏开始时幼儿双手端住篮子,篮子里面有10个乒乓球,穿越障碍(跳、走、平衡),把篮子里的球投放到家长腰系的盒子里,家长用力摇晃盒子。最后摇出球最多者为胜。

  注意事项:1、孩子运球过程中,不慎掉落,要快速捡起,确保球的数量。

  2、遵守游戏规则,注意安全。

  四、抛接球(2人)

  玩法:幼儿从起点用膝盖夹沙包双脚跳,跳到指定地点将沙包投到对面父母的篮子内,游戏反复进行5次。最后以接住沙包最多者为胜。

  注意事项:1、严格遵守游戏规则。

  2、每次运一个沙包。

  3、注意安全。

  五、齐心协力吃果果(一家三口)

  玩法:妈妈手持圣女果,站在终点的位置,爸爸用布条蒙上眼睛,背着孩子在指定位置原地转3圈,在孩子的语言提示下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃完果实。最后以先吃完果实者为胜。

  注意事项:1、家长自备:圣女果5个,蒙眼布

  2、孩子能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

  3、家长不许发出任何声音,不准用手碰圣女果。

  4、严格遵守游戏规则,注意安全

趣味运动会方案 篇5

  一、活动宗旨

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,增进同学之间的友谊,提高学生积极参与体育运动的兴趣,提高学生的身体素质,特举办小学生趣味运动会。本次运动会以娱乐为主,要求全员参与,是一次健康、和谐、合作的运动会。

  二、活动安全应急预案

  为了加强和改进学校安全检查工作,保障全校师生健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本次活动预案。

  学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。安全事故应急领导小组履行下列主要职责。

  1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求救工作。

  3.根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  4.根据需要对事件现场采取控制措施。

  5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  教师在一切活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  活动主题:我运动、我健康、我快乐!

  三、活动时间:5月29日上午7:30集中开幕式

  四、活动地点:操场、篮球场

  五、参与对象:全校学生

  六、主办:响水中心学校

  七、比赛规则:

  各项目及比赛规则:(附详细规则)

  八、奖项设定:

  1、低年级组:每奖项产生:第一名、第二名、第三名、第四名。

  2、中年级组:每奖项产生:第一名、第二名、第三名、第四名。

  3、高年级组:每奖项产生:第一名、第二名、第三名。

  4、乒乓球接力奖项产生:6个第一名,6个第二名,6个第三名,2个第四名。

  5、袋鼠跳接力奖项产生:2个第一名,2个第二名,2个第三名,2个第四名。

  6、翻轮胎接力奖项产生:2个第一名,2个第二名,2个第三名。

  7、穿衣服接力奖项产生:2个第一名,2个第二名,2个第三名,2个第四名。

  8、预算金额:(1)、学生奖项金额:第一名:12×30=360元

  第二名:12×25=300元

  第三名:12×20=240元

  第四名:6×15=90元

  小计:990元

  九、比赛器材:

  由体育组提供

  十、工作人员安排:

  行政领导、体育组、班主任、全体教师(具体分工根据比赛项目另行安排)

  十一、其他:

  1.运动会必须全体学生参与,提高运动会的氛围;

  2.各班由班主任负责,

  3.学校领导、班主任、体育教师和全体教师要积极配合。

  注:1、各班级安排参赛队员时,要求全员参与。

  2、若班级人数不够,或者男(女)生人数不够时可重复参赛,要求一个学生只能重复一项。

  十二、运动会程序

  1、本届运动会横幅

  2、运动员进场

  3、黄坤校长主持开幕式至开幕词

  4、裁判员代表:吉聪老师宣誓

  5、运动员代表:四(1)陈贝特发言

  6、黄坤校长宣布运动会开幕

  7、运动员退场,比赛开始

趣味运动会方案 篇6

  一、指导思想:趣味运动会项目方案

  响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

  运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。

  二、主办单位:共青团太原市委

  太原市教育局

  太原市少工委

  三、承办单位:太原市少年宫

  四、运动会时间:20xx年10月30日上午(暂定)

  五、运动会地点:太原市少年宫广场

  六、运动会宗旨:超越自我我是冠军

  七、运动会口号:天天运动,健康一生

  八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新

  九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生

  十、运动会项目:

  1、跃动先锋:

  ⑴参与人数:20人,10男10女

  ⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,应对面站立;

  ②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

  ③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

  ④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;

  ②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

  ③预备时,参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

  ④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;

  ⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃务必以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。

  ⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

  2、极速穿越:

  ⑴参与人数:22人,11男11女

  ⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

  ②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端应对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

  ③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。

  ④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

  ⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;

  ②预备时,绳子务必处于静止状态,摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳;

  ③比赛过程中,每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;

  ④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

  ⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。

  3、锦上添花:

  ⑴参与人数:8人(2名替补)

  ⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域

  ⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM

  ⑷比赛方法:

  ①比赛以对抗形式进行,透过抽签决定“开球”方;

  ②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

  ③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

  ④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

  ⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

  ⑸比赛规则:

  ①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

  ②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且务必在5秒钟内将毽子击出;

  ③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手

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