【必备】趣味运动会方案模板集合八篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的趣味运动会方案8篇,欢迎大家分享。
趣味运动会方案 篇1
为全面贯彻落实党的教育方针,推动素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地进步学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风采,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;增进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活。
一、活动时间:20xx年5月30日上午8:00
二、活动地点:本校操场
三、活动分组:低年级、中年级、高年级组
四、活动要求:
1、坚持人人参与,普及与进步相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、练习、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
五、大会机构:
总裁判长: 教工项目总裁判长:
比赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。
宣传组:负责调和活动的各项工作,和本次活动的宣传、教育、总结等
医疗安全组: 负责卫生救护工作。
奖品组: 负责奖品发放。
照 相:
六、活动流程:
1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相干内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。
2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)
3.庆祝六一表彰内容。
A.表彰学习小标兵(颁奖人:)
B.表彰礼节小标兵(颁奖人:)
C.表彰朗诵小标兵(颁奖人:)
D.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)
七、坐场队伍安排:
操场南侧由西至东顺次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操场南侧家长席:每班聘请5-10名家长参与活动, 家长持邀请信进入学校。
八、跟班老师安排
一年级:班主任+;二年级:班主任+
三年级:班主任+;四年级:班主任+
五年班:班主任+;六年班:班主任+;
九、奖项设置:评单项第一位
十、道德风尚奖评比条件:
1、遵守大会纪律,服从领导,服从指挥,坐场场地保持干净,安静。
2、宣传稿件数目达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。
趣味运动会项目:
1.一、二年级组:袋鼠接力 (每组4人,共8人)
道具:大袋子四个 小球四只
比赛方法:每队4人,学生1名在出发点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一位同学,下一位同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到出发点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。
比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的情势进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。
2.三、四年级组:跳绳跑接力
(每组2人,共10人,男5女5)
比赛方法:间隔25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到出发点,顺次最早完成整个接力进程的视为成功。
比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。
3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)
道具:乒乓球2只,小筐4只
比赛规则:接力比赛, 比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另外一张桌子上(间隔10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者成功,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球假如掉到地上需要捡起球回到出发点重新夹球。
4.一、二年级组:超级投手 (每组5人,共5人)
道具:篮子2只 沙包若干
比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一位学生继续,篮子内沙包多的班获胜。
5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)
比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向出发点,继续下一组动身,用时短的组获胜。
比赛规则:
1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;
6.五六年级组:跳大绳 6(男)6(女)另外加两名摇绳队员
规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳索停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。
7.教工项目:跳绳
第一组:
第二组:
8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)
比赛方法:出发点, 终点各五名同学,出发点5名同学蹲下,后一位同学手搭前一位同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另外一组同学蹲下前行到出发点,先到组获胜。
比赛规则:后一位同学的手必须不离开前一位同学肩部,前一组最后一位同学过线后,另外一组才可以动身。
9.三、四年级组:黄金矿工 (每组1人,共5人)
道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干
比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回出发点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。
10.五六年级组:巧过河 每队8人 分2组 每组4人
规则:每2组分别站于出发点与终点线后,比赛间隔30米可用2块垫子(木板)在出发点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)顺次类推前进,中中断开或摔倒,需从原地重新开始,优先完成的队伍获胜。
11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)
规则:间隔25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回出发点,顺次最早完成整个接力进程的视为成功,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。
12.三、四年级组:蛇脱皮 (取2组每组5名 不限男女)
道具:呼啦圈6个
比赛规则:排头学生从出发点动身向前跑,跑到圈处,将圈拿起, 从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用一样的方法套完其余两个圈,绕太小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推动行下去,以先完成的队为胜。
13.五六年级组:贯彻始终踩气球:(设两组,每组6人 不分男女)
道具:气球若干
比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是成功。双手必须背在身后,不准推对方,否则违规。
14.教工项目:五人六足
一组:行政组 低中语组 数学组
二组:高语组 课任组
15.一二年级组:快种快收(出发点终点各4名同学,共8人)
一位同学从出发点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向出发点跑,沿途收起种子(果实),顺次进行,哪种先完成获胜。
16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人 5男5女)
道具:奖品10份(分高中低档)
比赛规则:双手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地转三圈! 然后跑到间隔十米处的目标点取得成功品
17.五六年级组:抗洪救灾 (取2组每组4人 不分男女生)
道具:呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标
比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的情势换下一人,如此顺次轮换。
18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队 老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一位家长(一男一女)
裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。
趣味运动会方案 篇2
生汇报:我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(8×2=16),买足球2个花了18元(9×2=18),买毛绒玩具2个花了6元(3×2=6),正好是40元。
生:我们组第二种方案是买2个球拍花了16元(8× 2=16),买垒球2个花了10元(5×2=10),买呼啦圈2个花了14元(7×2=14),正好40元。
师:你们小组的方案完全符合老师提的要求,买了 3种体育用品而且40元正好花完,老师在下面巡视的时候发现很多小组有这样的困扰,要么就是钱花多了,要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?
生:我们组的同学开始的时候也是试着买的,也出现了钱数不正好的情况,后来我们就想如果我们买3种体育用品,每样买两个,那么这3种体育用品加起来就应该是20元,于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元,发现买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元,就有了第一种方案;又发现买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元,就有了第二种方案。
师:你们小组的发言太精彩了,在合作学习的过程中遇到问题能动脑思考,利用集体的智慧解决问题,是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组愿意说说你们小组的方法?
生:我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (5×4=20),买4个口袋花8元(2×4=8),买4个毛绒玩具花12元(3×4=12),正好是40元。
生:我们组是这样想的,要买3种体育用品用40元,我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具,发现它们加起来是10元,那么每样买4个正好就是40元。
生:我们组的第二种方案是买4个呼啦圈花28元 (7×4=28),买一个足球花9元(9×1=9),买一个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好40元。我们是这样想的,喜欢雪地钻圈和雪地足球的同学比较多,就买了呼啦圈和足球,剩了3元正好能买一个毛绒玩具。
师:你们小组能用到我们刚才统计出来的结果,联系实际从比赛的需要去考虑问题,非常好。
师小结:从刚才的汇报来看,我们班同学小组合作的效果真不错,能从多方面考虑问题,并能运用我们学到的数学知识去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品,共花了72元,猜猜看,老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的意见想一想。
(学生马上自觉投入到小组合作学习中去,都在积极地讨论并随时把自己讨论的数据记在本子上,养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习氛围。)
生汇报:我们组猜老师可能每种体育用品都会买,因为这些体育用品比赛都会用到,所以我们组设计了这样的方案:买3个呼拉圈花21元(7×3=21),买2 个球拍花16元(8×2=16),买2个足球花18元(9×2=18),买2个垒球花10元(5×2=10),买2个口袋花4元(2×2=4),买1个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好是72元。
趣味运动会方案 篇3
一、活动的意义及目的:
1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。
2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。
二、活动主题
展现青春风采发扬拼搏精神
三、活动背景
“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。
四、活动地点
田径场和体育馆负一楼
五、活动对象
工程管理系全体学生
六、活动时间
大二、大三趣味赛:XX年10月8日下午三点
大一趣味赛:10月9日下午五点五十
田径赛:XX年10月10日中午十二点和下午五点五十
(全体学生)
七、活动流程策划
1、前期宣传
9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。
2、报名
各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作。
3、比赛分组及整理
9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按项目整理分类,根据情况进行分组并安排比赛的.时间,地点,做好比赛前的一切准备工作。
4、活动的开展
按照活动时间准时开展,活动人员安排详情见附录一(负责人负责记好比赛成绩并上交体育部)。
5、运动员的赛前训练
在校运会开始前对运动员进行适当的训练。
八、活动内容
(一)田径
1、个人项目:(100米200米400米800米(女)1500米3000米(男)跳远铅球)每班报名人数不限,每人限报3项。
2、录取名次:各单项分别录取前八名,各单项的前三名
暂定为该项目的参赛选手。
(二)趣味比赛项目
1、定点投篮比赛(记时加计分赛)
(1)规则:在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成绩;
(2)按成绩选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)。
2、赶“猪”接力赛:
(1)规则:运动员分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必须手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开始比赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶“猪”时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。
(2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不可重复),比赛选取前2名(运动员10人,男女各5人)
3、飞碟传接比赛:
(1)每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10*20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)。
(2)比赛取前4名参加校运会
4、羽毛球托乒乓球迎面接力:
(1)乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必须手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,如果球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。
(2)比赛选取前2名参加校运会。
5、集体跳长绳比赛:
(1)限时两分钟,每队12人男女各6人(男女混合),2人摇绳,其余十人在绳内同时跳,以限定时间内,成功完成次数最多者为优。(以长绳不受阻挡回到开始位置为完成一次)
(2)比赛选取前4名参加校运会。
6、拔河比赛
(1)每队20人,男女各10人,三局两胜制,一方将绳中
间红线拔过中线为胜。
(2)比赛取前2名参加校运会。
九、活动安排:
十月八号(下午三点)比赛项目:
赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大二和大三学生)
十月九号(下午五点五十)比赛项目:
赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大一新生)
十月十号比赛项目:
中午十二点:100米400米1500米跳远(全体学生)
下午五点五十:200米800米3000米铅球(全体学生)
注:参加人员:所有运动员及工作人员
十、经费预算
十一、注意事项
1、学生会成员必须在十号十二点(五点五十)之前赶到,并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场(郑哲负责),网编部和学习部副部长负责拍照,生活部负责搬水,组监部副部长负责全学生会签到。
2、活动中要注意细节方面(如天气,器材等等)
3、活动中工作人员要注重个人素质,因为其代表的是工程系学生会。
趣味运动会方案 篇4
一、活动背景
11月9日是国家法定的消防宣传日,为进一布推动“119”宣传教育工作,贯彻落实公安部消防局《全民消防安全宣传教育纲要》
二、活动目的及意义
1)大力推动“119”宣传教育工作
2)筑牢消防安全“防火墙”工程
3)寓教于乐,有效提高师生对于消防安全的关注度
三、活动时间
20xx年11月9日上午9:00
四、活动地点
xx大学中心校区知新楼南侧广场
五、参加人员
1。省市各级
3。群众代表:约20人
4。其他:高校在校大学生和消防志愿者约200人
5。新闻媒体
六、趣味运动会报名及活动流程
1)前期准备:
由学工部、研工部等在校级
2)具体流程:
a开始前由相关
b环节1—观摩:
消防宣传车各项功能及消防车辆、消防车随车器材的展示(消防支队携带器材并展示,1人进行讲解答疑);消防缓降器逃生体验(消防支队准备2套装备,战士表演从5层通过缓降器逃生)
c环节2—体验:
消防举高车升空体验,现场选取自愿参加的同学10人,每组1—2人参加,共5次,由消防战士保护。
d环节3—比赛:
首先由消防战士展示各项比赛内容的正确方法。按照事先报名情况各参赛同学到比赛场所进行比赛。
e环节4—颁奖:由
3)预期成果
比赛场地热情高涨又秩序井然,同学们不仅在竞争中培养合作意识,还真正的学到了实用的消防知识,起到了宣传教育的作用
七、注意事项
1、每支队伍如有突发情况请立即向就近的志愿者报告反映,志愿者立即将情况报告给指导老师
2、用隔离带把比赛区和观众区分隔开,比赛现场切勿拥挤、不守秩序,以免造成安全隐患
3、教育第一,比赛第二,请大家严格遵守比赛规则和流程,切勿使用不正当的手段赢得比赛
八、奖项设置
各项目参赛选手按比赛成绩设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,颁发奖状和奖品;其他参赛人员获得纪念品。
九、比赛项目操作规程
一、快速着灭火服
场地器材:在平地上标出起点线,起点线前0。5米处标出器材线。灭火服在器材线前整齐摆放成一行,间距1米。服装叠放方法:插环式安全带折成双叠,横放在衣服上;灭火服上装正叠,尼龙搭扣对齐展平,沿两侧向背后折起,拦腰折成两叠,衣领翻向两侧,衣袖缩入肩部成圆筒状,平放在安全带上;盔帽平放,帽徽朝前,帽顶朝上;下装套在消防靴上,放于上装后面,靴跟与器材线相齐。
操作程序:听到“开始”的口令,参赛队员两脚跟相搓,脱下鞋子,上体微向前倾,双手握住右(左)靴上沿两侧,双腿屈膝,抬起右(左)脚,脚尖向下绷直,踏入靴内,按同样方法着好左(右)靴;然后,双手虎口夹握背带,将背带垮上双肩的同时,挺身起立(无背带战斗库,双手提裤腰,并挺身起立),扣好下装纽扣、粘好尼龙搭扣;右(左)膝着地,右(左)手掌心向下握住头盔右后沿,左(右)手掌心向上,手指伸入帽沿下,勾住帽带,双手配合将头盔戴好,帽带贴于下颚;双手没袖筒外伸出,双臂将上衣由前方经头顶绕至身后,使其在身上完全展开后,双手向前稍向内,由上向下扣好钮扣,粘好尼龙搭扣;左(右)手握住安全带插环,拿起安全带,绕至背后,右(左)手握住带尾,协力将安全带拉直,双手合拢于腹前,穿入插环,左(右)手将其按住,右(左)手向前方拉,束紧安全带,将插钎扣入金属扣眼内。前跨一步举手示意,立正喊“好”。
操作要求:
1、衣带平整,前后衣襟束于安全带内,尼龙搭扣必须粘合、对齐。
2、双脚踏到靴底,安全带扎牢,空隙不超过5厘米。
3、盔帽戴正,帽带贴于下颚。
成绩评定:计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务,举手示意喊“好”止。
有下列情况之一者不计成绩:安全带插钎未扣入眼内;尼龙搭扣未扣或粘合长度不到2/3;上装或下装钮扣未扣。
有下列情况之一者加1秒:帽带未贴于下颚;腰带未系紧;脚未踏入靴底。
二、安全绳打逃生结
场地器材:在平地上放置安全绳3根。
操作程序:听到“开始”的口令,参赛队员迅速向前,提起绳索依次打结,完成后举手示意喊“好”。
操作要求:动作正确、熟练,绳结方法正确。
1、单八字结
2、双平结
3、称人结
成绩评定:时从发令“开始”至参赛队员完成全部绳结,举手示意喊“好”止。
有下列情况之一者不计成绩:绳结方法错误。
三、65毫米内扣水带连接
场地器材:在长18米、宽2。5米的平地上,器材线上放置水枪一支、65毫米内扣水带一盘、分水器一只。在起点前1米、1。5米、18米处分别标出器材线、分水器拖止线和终点线。
操作程序:听到“开始”的口令,参赛队员迅速向前,先甩开水带,一端接上分水器接口,连接好水枪冲出终点线,举手示意喊“好”,成立射姿势。
操作要求:
1、水带不应出线、压线或扭圈360度。
2、接口不得脱口或卡口,分水器不应拖出0。5米。
3、必须在铺带线路内完成全部动作。
成绩评定:计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务,冲出终点线,举手示意喊“好”止。
有下列情况之一者不计成绩:水带接口脱口、卡口;未接上水枪冲出终点线。
有下列情况之一者加1秒:水带压线,水带扭圈360度;分水器拖出0。5米。
趣味运动会方案 篇5
一、目的
为了将XXXX的文化深入人心,进一步融洽员工之间的关系,以便让大家充分感受到在“XX”所带来的温馨感觉与恬美氛围。提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,树立XXXX的形象,为繁荣和发展XXXX的整体事业而努力。
二、具体方案如下:
(一)主办单位:XXXXXXXXXXXXXXXX公司
(二)时间(待定):XXXX年XX月XX日(星期X)8:00—12:00
(三)地点(待定):XXXXX球场
(四)参加人员:公司全体员工
(五)竞赛项目:
五人六足、羽毛球投篮、花样跳绳、气球运输、乒乓球接力、铁人三项、拔河比赛
(六)组队方法:
1、组队方式:
按部门组成竞赛队伍,每队20-25人左右参加。
2、各比赛项目每个团队参赛人数(共计25人次): 五人六足5人
羽毛球投篮2人(每组2人合作,1男1女搭配。) 花样跳绳2人 气球运输2人 乒乓球接力3人 铁人三项1人(三个项目须单人完成) 拔河比赛15-20人(8个队抽签,分四场比赛)
3、报名要求:身体健康员工,每队队员最多参加3-4个项目
(七)竞赛方法
1、各项趣味运动比赛方法见比赛规则。
2、各团队比赛顺序按员工趣味运动会竞赛分组表依次进行比赛。
3、比赛时间:
08:30—09:55 五人六足 09:00—09:20 羽毛球投篮
09:25—10:45 花样跳绳 10:50—10:10 气球运输
10:15—10:35 乒乓球接力 10:40—11:05
铁人三项 11:10—11:30 拔河比赛
(八)名次计算方法
每个比赛项目单个排名按规则得分先后排名。每项1-10名成绩依次为:13、11、9、7、6、5、4、3、2、1分。团队排名为:7个比赛项目得分相加总得分(团队有报名参加比赛项目所有得分,未参加项计为0分),再按总得分高低排出各团队总名次。如总得分相同,第一项比赛成绩较高者名次列前,如第一项比赛成绩相同时以第二项比赛成绩较高者名次列前,依此类推。
(九)奖励:
1、单项奖:奖励单项前三名。 评选总成绩前三名,其余为优秀奖。 2、团体奖:奖励总成绩前三名。 (十)报名方式:
请各部门将趣味运动会各自团队队长、参赛队员名单按照规定填写报名表格。以电子版形式,于XXXX年XX月XX日上午前报公司XXXX部
(十一)要求
1、趣味运动会是公司的一项集体活动,要求各部门负责人带领全体员工认真组织,积极参加。
2、参加竞赛的运动员必须是身体健康的在岗员工。 3、参加人员在趣味运动会期间应穿着运动服及运动鞋。
4、参加人员既要积极参与比赛气氛互动,又要有组织、守秩序。 5、参加竞赛的运动员必须提前做好赛前准备活动(压腿、揉关节等) 6、文明参加趣味竞赛,不随地乱扔垃圾。
(十二)具体赛务工作分工明细表
三、员工趣味运动会比赛规则
(一)五人六足
1、物品:绑脚绳若干个。
2、方法:每队5人,长30米,队员用绑脚左右脚与相邻的人绑在一起,排成一字形横排,进行5人6足比赛。
3、规则:
(1)不能跑动,只能步行。
(2)按到达终点的时间快慢排名。
4、计分:以各队最后一个队员冲线为准终止计时,用时少者名次列前。
5、注意事项:避免倒成堆。
(二)羽毛球投篮
1、物品:纸篓6个,羽毛球拍3对,羽毛球2桶(12粒/桶)
2、方法:每队一次出一组(1男1女)参加,分三组进行,两人间距3米。1人手持球
拍,1人头顶纸篓。持球拍的人将羽毛球用球拍打入纸篓,限时5分钟,按打入纸篓的羽毛球个数计算。
3、规则:
(1)头顶纸篓的比赛人员不得接触羽毛球。
(2)按在规定时间内打入纸篓的球数排名。
4、计分:在名规定时间内打入纸篓的球数多者,名次列前。
5、注意事项:打羽毛球时,不可用力过大。
(三)花样跳绳
1、物品:长3米的跳绳6根
2、方法:集体跳绳运动。一个团队派2个人参加,与其他团队的人一起集体跳大绳,没跳过的人,自动离场,最后离场的人为优胜。
3、规则:
(1)一只脚没跳过绳均属于没跳过本轮,自动离场。
(2)因其他人未跳过导致绳子压脚,踩绳现象均属于没跳过。
4、计分:越后离开跳绳场地的,名次列前。
5、注意事项:避免与他人相碰
(四)气球运输
1、物品:充好的球体(瑜伽球)4个、大筐3个
2、方法:两人搭档,用背部把气球夹在中间,运到5米外的框子里,在规定时间(2分钟)内把气球运到筐子里。
3、规则:
(1)运输过程中双手不能碰触气球。
(2)1男1女搭配。
4、计分:以用时最短到达终点,名次列前。
5、注意事项: 比赛过程中双手不能碰触球体。
(五)乒乓球接力
1、物品:乒乓球板12个,乒乓球4个
2、方法:用单个乒乓球板将乒乓球顶起向前走,到达第二个人位置,必须身体全部过线,才能传给第二个接力的人,传递过程也须用球板顶起球,无失误传递就表示接力成功,接着以此方法传递给下一个接力者,到达终点身体全部过了终点线才算结束本轮接力。
3、规则:
(1)在顶起乒乓球的时候,不能用手碰触乒乓球,乒乓球落地或手碰触到乒乓球,需重新返回起点开始。
(2)在规定区域顶起乒乓球开始比赛,走出区域外(顶起乒乓球接力)视为无效。
4、计分:按要求不犯规第一个到达终点的,名次列前。 5、注意事项:接力衔接过程避免乒乓球落地。
(六)铁人三项
1、物品:篮球5个、麻袋5个
2、方法:长50米,宽1米的赛道。从起点运篮球50米后,做俯卧撑10个,接着袋鼠跳回起点(长50米),均需一个人完成以上动作。
3、规则:
(1)篮球在运输过程中断,须从起点重新开始运输。
(2)俯卧撑不足10个就袋鼠跳的,返回起点重新开始。
(3)在三项过程中,任意一项犯规/不符合要求的均需要从起点重新开始。
4、计分:最快达到终点的,名次列前。
5、注意事项:篮球运输避免球跑出赛道,袋鼠跳避免摔倒。
(七)拔河比赛 1、物品:拔河粗绳一条
2、方法:8个团队抽签两两对决,胜者进入下一轮比赛。其他队员做啦啦队。
3、规则:
(1)分四队进行比赛,每个队15-20人参加(如男女不均,可以1名男选手抵2名女选手)
(2)比赛一局定胜负;
(3)拔河道以地面3条直线,居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中线过本队河界则本队胜出。
四、员工趣味运动会程序与安排
(一)运动会时间安排
1、各团队由领队点名报到(8:00)
2、运动会开始(8:10)
运动会进场,按团队顺序进场入座和站列。
3、主持人宣布运动会开幕
4、公司管理层讲话(总经理)
5、比赛开始(按趣味运动会竞赛顺序安排,8:30)
6、主持人宣布各项比赛获奖名次,领导颁奖(11:30) 7、运动会闭幕(12:00)
(二)开幕式
1、主持人就位,宣布首届员工趣味运动会开幕及运动会要求与注意事项。
2、入场:运动会设有入场式,参加比赛的团队在主席台右侧集合,组成列队,在礼仪引导下进入场地。
3、奏国歌,全体起立。
4、公司管理层讲话并宣布运动会开始。
5、队伍解散,准备参加各个项目比赛。
(三)员工趣味比赛项目顺序
(四)闭幕式
1、各团队按开幕式队形站好;
2、公司管理层代表宣布运动会成绩;
3、颁奖仪式;
4、公司管理层宣布运动会胜利闭幕。
趣味运动会方案 篇6
一、活动背景
孔子学院已在蒙德拉内大学成立三载有余。可在孔子学院四周岁生日前后,
我们希望携全体孔院师生,开展有关中国传统游戏的趣味运动会,增进孔院师生
间的交流和友谊,同时吸引蒙大在校学生,达到宣传中国文化、增强孔院知名度
和影响力的目的
二、活动安排
1.负责单位
主办单位:蒙德拉内大学孔子学院
2.筹备时间:20xx年3月
3.开始时间:20xx年 4月初
4.活动地点:待定(蒙大校园内)
5.组织方式:本次运动会以班级为单位举行,任课教师为各班负责人。由于每班
学院人数不平均,可以申请外援,但必须是孔院学员。
三、活动过程及内容
(一)开幕式 :领导讲话、运动员入场、裁判宣读比赛内容和规则
(二)运到会开始
主要活动内容及规则
1.项目名称:拔河
活动方法:
(1)每班8-10人为一组
(2)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为100CM,居中的线为中线,
两边的线为河界。除参赛队领队、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
比赛规则:
(1)比赛采取三局两胜。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜
1
负者本局比赛结束。
(2)比赛第一轮通过抽签决定对手。每下一轮,由上一轮优胜队伍进行比赛并抽签决定对手。最后决出比赛名次
(3) 比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够8人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛
(4)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
2.项目名称:集体跳大绳
活动方法:每班6或8人一组,其中两人摇绳,其余4或6人跳绳
趣味运动会方案 篇7
一、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。
二、活动时间、地点、参加人员
活动时间:20xx年***月***日
地点:
参加人员:全体教职员工、全体幼儿及家长。
三、组织领导及人员安排:
组长:(负责整个活动的策划与组织)
副组长:(负责活动器材的准备与回收、奖状与奖品的发放)
(负责比赛项目的设计、活动场地、活动程序的安排)
宣传主持组:
器械准备:各班级老师负责亲子项目器械
裁判员:各班级老师
计分、奖品组:
医务组:
四、活动程序:
1、宣布运动会开始、运动员入场
2、亲子趣味运动项目比赛
3、各年级集体律动展示
4、教师展示
5、颁奖仪式
6、闭幕式
五、奖项设置
1、集体项目分年级设置一、二、三等奖,颁发奖状;
2、趣味运动项目比赛中设一、二、三等奖级优秀奖。
趣味运动会方案 篇8
一、 目的
趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来,让大家彻底抛弃工作中的压力,让大家的快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚.是“趣味运动会”让业主们拥有了团结,毅力与信心,并心怀它们迎接翘首以盼的胜利。
20xx雪花啤酒社区主题趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。在这些运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。往往精彩场面随处可见,各个项目或热闹火爆,或扣人心弦,或趣味盎然,参加队员们一起在无拘无束的笑声里忘却了工作的疲劳,完全沉浸在趣味运动的快乐性和团队协作性之中。
相对而言,“趣味运动会”对大家是陌生的。且学生时代的“运动会”的概念也已经在我们的记忆中渐行渐远。没有运动场的跑道,没有令人振奋的发令枪响,有的只是湖光山色、秋色宜人,看到的没有激烈的起跑撞线、但可以看到一种凝聚力、一种前所未有的力量,这就是趣味运动会的魅力所在。
如果把一群人置于原始的状态去比赛,让现代社会繁复、方便的生活让位于纯朴、野性的生活,人与周围的联系就会更加紧密,人与人之间的团结也会比以往更为重要。
二、 主题
XX社区户外家庭趣味运动会
三、 时间
7月22日-9月1日
四、 地点
所有已入住项目
五、 内容/步骤
项目内容:
项目一 无敌毛毛虫
规则:参赛队员需要共同骑着毛毛虫走到终点
项目二 齐心协力
规则:参赛队员为4人以上,双脚踩在绑有绳索的木板上,大家数着拍子共同走向终点。
项目三 重心捧月
规则:参赛人员需3人以上,共同将圆圈中的圆球送往高处。
项目四 快乐池塘
规则:每队两人,每名队员用两只台球杆夹起池塘里规定的物品放进桶中,时限3分钟,以桶中果实数量为准,最多者获胜。
项目六五 击鼓颠球
所有队员分散于鼓的周围,拉住绳子在规定的时间内,球在鼓面弹起的个数多少决定胜利归属有效个数为球超过鼓面30公分
项目六,活动结束后现场放映露天电影。
六、 对象/规模预期
全体已入住业主
七、 主办/协作支持
主办单位:长春XX物业服务有限公司、雪花啤酒
协作支持:XX拓展机构
八、 费用预算
六场活动费用全部由雪花啤酒承担
九、 应急预案
1、活动现场社区文化专员需全程跟踪,防止意外发生;另需配备不少于2名安全员维持秩序,保障活动正常进行。活动现场第一紧急联系人为项目社区文化专员,出现纠纷或意外事件时,社区文化专员应妥善解决;如情况严重,社区文化专员应及时联系项目经理共同解决并报品质部。
2、活动提前准备应急医药箱,如业主出现擦伤,请立即处理。
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