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趣味运动会方案

时间:2021-06-25 08:19:49 运动会策划书 我要投稿

【精华】趣味运动会方案范文9篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的趣味运动会方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】趣味运动会方案范文9篇

趣味运动会方案 篇1

  一、 活动背景

  本次运动会不同于传统运动会的比赛项目,而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合,形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。本次活动为旌图信息举办的首届趣味运动会,具备示范作用。

  二、 活动意义

  一方面可以增强大家体育锻炼的意识,工会以组织趣味运动会的形式为平时缺乏锻炼的员工创造运动机会,给员工提供展现集体风采的舞台,让员工更好的从中学会团队协作;

  另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力,增强团队凝聚力和集体荣誉感。

  三、 活动主题

  “我运动 我快乐”

  四、 活动简介

  (一)活动时间:拟定于9月中旬,利用下班后时间分开进行各项目(具体时间另行通知)。

  (二)活动地点:软件园区内

  (三)参赛对象:公司全体员工(不包括外业人员)

  (四)比赛项目

  二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚

  (五)组队规则:

  1、说明:

  1) 各部门按人数比例组成小队,每队8人,各项比赛均以小队为单位参加。

  2) 各小队自选领队、自取队名、口号,小队所参加的具体项目由小队成员集体决定;

  3) 待确定参赛人员情况后,再安排比赛详细赛程(详见附件);

  2、分组方案:

  数据工程部组成4队,领队与具体参赛人员汇总至张继泉处。(可指定项目小组长为领队,由项目小组长组织人员;也可由部门人员自荐或投票决定)

  项目经理部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至李瑞丽处。

  综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至党元国处。

  技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至周启超处。

  如确实存在人员不够的情况,可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过2人、不得重复参赛)。

  (五)奖项设置:

  1、团体奖:在财源滚滚项目中的冠军队伍获团体奖;

  2、单项奖:各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员;

  比赛项目及规则

  单项比赛

  (一)、两人三足:

  比赛道具:绳子(或布条)4段

  比赛方法:

  1) 每小队推选出2人进行比赛;

  2) 2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。

  3) 比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

  比赛规则:

  1) 比赛距离为50米;

  2) 绳子应系两人在脚腕处;

  3) 中途有人的绑腿绳子松开,其余人必须在原地等待绑好后重新站定,方能开始继续前进;

  奖品设置:第一名的两名获得者可获得由公司提供的小奖品一份。

  (二)、乒乓接力赛

  比赛道具:乒乓球6个、乒乓球拍8副

  比赛方法:

  1、每队选出4名参赛者参加接力赛,参赛者均匀的分配在各规定的点;

  2、比赛开始,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给下一个点的另一个队员,依次循环进行;

  3、传的最快的组获胜。

  比赛规则:

  1、每队参赛人数4人,比赛距离为200米;

  2、行进过程中,不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球,违者重回起点;

  3、比赛途中,不得以自己的球拍干扰对方队员;

  4、比赛过程中,球掉于地上,需原地拾起后重新开始;

  奖品设置:第一名的四名队员可获得由公司提供的小奖品一份。

  (三)、背球接力赛

  比赛道具:气球4个

  比赛方法:

  1、每队派4人参加。

  2、2人用背部夹住1个气球,从起点侧跑出发绕过终点标志再回到起点。

  3、在本队队员辅助下,将气球转移到另两名参赛队员背后,继续2步骤。

  4、用时最少队伍为获胜队。

  比赛规则:

  1、夹球时两人手臂必须伸直;

  2、夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续赛程,否则视为犯规;

  3、若出现用手扶球现象均为犯规,如若犯规本小组犯规的两人则要由起点重新开始游戏;

  奖品设置:第一名的全体队员可获得由公司提供的小奖品一份。

  (四)、摸爬滚打:

  比赛道具:接力棒

  比赛方法:

  1、四支队伍同时比赛,每队出4人,不得少于一个女队员;

  2、比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳20米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑20米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,向前跑20米,第4个人接到棒后,全力冲回起点。

  3、全程用时最短的队伍胜利;

  比赛规则:

  1、如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间;

  2、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间

  奖品设置:第一名的全体队员可获得由公司提供的小奖品一份。

  团体比赛

  (一)、跳大绳

  比赛道具:长跳绳1根

  比赛方法:

  1、每组8名选手参赛,6名选手跳绳另2名选手摇绳;

  2、所有选手都进入跳绳后开始计数

  3、中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加

  比赛规则:

  1、比赛时间2分钟;

  2、按8人同时起跳计算;

  3、在规定时间同时起跳个数最多的队为胜利方;

  奖品设置:第一名的全体队员可获得由公司提供的小奖品一份。

  (二)、财源滚滚

  比赛道具:用大号环保袋制作成车轮

  比赛方法:

  1、每组8名选手参赛;

  2、比赛开始后,自行制作道具,8名队员双脚分别站于器材内侧,立于起跑线后。

  3、道具做好后,团队相互配合推动器材前进,直至到达终点。

  4、用时最短队伍为获胜队。

  比赛规则:

  1、赛道长30米。

  2、没有转动器材,直接拖动器材到终点的按违规处理。

  3、队员两脚骑跨于器材外侧,没有踏在器材之内按违规处理。

  奖品设置:获胜团队为冠军队,获团体奖。

  六、其他具体工作及工作人员安排

  (一)工作人员安排:

  1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影:品牌推广部、综合管理部、财务部(根据比赛情况抽调工作人员)。

  2、场地整理:全体员工,由各小队队长负责安排活动场地的卫生情况。

  (二)赛场规则

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手;

  2、比赛前各领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

  3、保持比赛现场的卫生;

  4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地,并按要求报到;

  5、望各领队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小队的风采;

  6、如遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。

趣味运动会方案 篇2

  一、指导思想

  培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在20xx年到来之际,举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平,培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动,用正能量迎接新年的到来。

  二、活动主题:新队员入队暨元旦迎新趣味运动会

  三、活动时间、地点、参加人员

  时间:初定12月29日下午 12:10-3:30;地点:操场;参加人员:全校师生

  四、新队员入队仪式

  五、比赛内容

  (一)热身环节

  《抢板凳》 参赛对象:每班10名

  1、裁判:低年段:陈xx、杨xx;中年段:王x、郑 、黄x

  高年段:沈x、周x、郑x。

  职责:监督有无犯规现象,移走多余的板凳,记录各年级的名次。

  2、器材:板凳若干条(25或35条)

  3、比赛方法:分年段进行比赛,每班选派10名学生分两组参赛,每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5,将板凳摆放成三个圈,学生排好队,当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑,当音乐停学生立刻抢板凳坐下,没有找到板凳的同学既淘汰,裁判老师移走5条凳子,游戏继续,抢到最后10条板凳的同学获得胜利。根据各班留下的人数,得出名次。

  4、比赛规则:

  (1)游戏时学生一个跟着一个慢跑,不得插队,不得推人,犯规扣5分。

  (2)比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导,防止安全事故发生。特殊学生可由家长辅助。

  (3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  (二)竞技环节

  《球随我动》 低年段:飞舞的沙包

  1、裁判:陈xx、杨xx

  职责:一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包,提醒学生投掷时脚勿超过投掷线,另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数,做好记录。

  2、器材:正方形容器

  3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在投掷线后,比赛开始后每人有2个沙包,依次投进距离投掷线3米远的容器里,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。

  4、比赛规则:

  (1)每人投两次。最后计算投进总数。

  (2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  中年段:足球小子

  1、裁判:王x、郑红 、黄x

  职责:一位裁判老师在踢球线处点名并发球,另一位裁判老师在足球架处记录个数,并指导学生捡球。

  2、器材:简易足球门

  3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2次踢球机会,依次踢进距离3米远的球门里,直到学生全部完成,计算每班踢进的个数,排出名次。

  4、比赛规则:

  (1)每人踢2球。最后计算踢进总数。

  (2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照两轮每班踢进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  高年段:争当投篮王

  1、裁判:沈x、周x、郑x

  职责:一位裁判老师在投球线处点名并发球,另一位裁判老师在篮球架处记录个数,并指导学生捡球。

  2、器材:篮球架

  3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2个投球机会,依次投进篮筐,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。

  4、比赛规则:

  (1)每人投两次。最后计算投进总数。

  (2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照每班投进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  《球随我动》三个项目,每个年段一个场地同时开始。

  《奔跑吧,少年》

  低年段:抱球接力跑

  1、裁判:陈xx、杨xx

  职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

  2、器材: 篮球若干只

  3、比赛方法:每班报名20名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人双手抱2只篮球,比赛开始后抱球跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将球传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。

  4、比赛规则:

  (1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。

  (2)比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照完成顺序排名(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  中年段:滚轮胎接力跑

  1、裁判:王x、郑红 、黄x

  职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

  2、器材:

  3、比赛方法:每班报名20学生参赛,一路纵队站在起跑后,比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将轮胎传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。

  4、比赛规则:

  (1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。

  (2)比赛过程中不得离手,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  高年段:迎面传接力棒跑

  1、裁判:沈x、周x、郑x

  职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

  2、器材:xxx

  3、比赛方法:每班报名30名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人手拿接力棒,比赛开始后快速跑过50米赛道,将接力棒传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。

  4、比赛规则:

  (1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜。

  (2)比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  六、评奖

  1、六个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名;

  2、八个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:4名;

  xx第四小学

趣味运动会方案 篇3

  一、活动目的:

  为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。

  二、活动场地:塘圭小学乒乓球室

  三、活动时间:20xx年12月11日下午3:50—5:50(暂定)

  四、组织机构:学校工会

  五、分组形式:抽签分组,组内推选组长

  六、参赛人员:学校全体教职工(包括后勤工作人员)

  七、比赛组织与比赛

  1.游戏设计

  2.游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz负责准备器材)

  3.总裁判

  4.裁判助理

  5.成绩统计

  6.摄影摄像

  7.新闻撰写

  8.纪念品购买

  八、活动流程:

  1、工会小组长易露讲话

  2、总裁判讲话

  3、趣味比赛:

  (1)乒乓球单打(负责人)

  胜方得2分,负方得1分

  (2)乒乓球双打(负责人)

  胜方得4分,负方得2分

  (3)“大搬运”筷子夹球(负责人)

  按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

  (4)乒乓球运球接力(负责人)

  按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

  4、宣布比赛成绩,颁奖、合影

  5、易主任讲话。

  八、项目负责人职责:

  1.游戏器材的准备。

  2.赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。

  3.负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。

  九、具体要求:

  1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

  2.比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。

  3.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

  十、时间安排

  1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。

  2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

趣味运动会方案 篇4

  为了纪念“五四”运动九十周年和建团八十七周年,团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会,具体实施方案如下:

  一、活动时间:

  二、活动地点:

  三、活动项目分为团体和个人

  团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河

  个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球

  四、报名办法

  1、参赛队伍组成:

  团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。

  个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。

  2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

  3、参加人员凭入场券参加比赛。

  4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxxxx@163.(联系电话:552xxxx)。

  5、报名截止日期:20xx年5月3日。

  五、奖项设置

  1、团体项目:每个项目评出前三名。

  2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品;

  3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  六、注意事项

  1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

  2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

  3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。

  4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

  七、奖品的领取

  1、团体项目的奖品统一由领队领取;

  2、个人项目的过关奖当场领取;

  3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

趣味运动会方案 篇5

  一、活动背景

  当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。

  二、活动目标

  帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。

  三、活动理论框架

  1、埃里克森的人格发展理论

  此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的支持,从而改变消极的心态。

  2、符号互动理论:

  此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。

  四、活动主题

  “趣味运动会,拉近你和我”

  五、活动时间

  20xx年11月

  六、活动地点

  长江中路社区服务中心

  七、活动对象

  家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。

  八、活动内容

  (一)比赛项目:个人:1、穿针引线 2、保龄篮球 3、飞镖 4、投掷羽毛球 团体:1、举球过障碍2、赶猪进栏3、你来比划我来猜

  (二)比赛规则:(所有的.游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)

  个人: 1、穿针引线

  在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。

  2、保龄篮球

  按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。

  3、投掷飞镖

  按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。

  4、投掷羽毛球

  参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入c纸篓最多次数为胜。

  团体: 1、举球过障碍

  用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。

  2、赶猪进栏

  在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。

  3、你来比划我来猜

  每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。 (三)大合唱

  由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》 (四)统分颁奖

  运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。 (五)奖品设置

  特等奖:洗洁精 洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 一等奖:洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 二等奖:牙刷1个 环保购物袋2个 挂钩2个 三等奖:环保购物袋2个 挂钩2个

  九、活动经费:

  十、活动注意事项:

  1、参加活动之前所有大学生志愿者要进行开会做好工作的分工与安排。

  2、在活动过程中,应以安全第一。

  3、大学生志愿者与老人沟通时应注意语气和用词。

  4、大学生志愿者与老人共同参加比赛时,应听从老人的意见。

  5、物资的保存与看护,节省物资,以便循环利用。

  十一、活动所需支持:

  1、长江中路社区居委会工作人员的积极配合

  2、长江中路社区的资金支持

  3、活动场地的协调

  4、社区积极分子与志愿者与大学生志愿者的参与

趣味运动会方案 篇6

  为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。

  一、时间

  20xx年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。

  二、地点:旅游局办公区域

  三、参赛人员及组队要求

  1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

  2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。

  3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

  四、比赛项目设置

  (一)个人项目1月22日14:30-18:00

  1、珠行万里

  每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

  2、套圈游戏

  每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

  3、夹乒乓球

  比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

  4、正话反说

  选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

  (二)部门群众项目1月23日14:30-18:00

  1、毛毛虫

  准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)

  2、踩气球

  每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)

  3、指手画脚

  每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

  4、心心相印

  每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)

  (三)部门协作项目1月24日14:30-18:00

  1、盲人方阵

  各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)

  2、抱球接力

  每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

  3、大珠小珠落纸篓

  各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

  4、袋鼠跳跳跳

  各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)

  五、奖项设置

  每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

  胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂

  六、物品采购

  道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

  奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份

  参与奖:毛巾/香皂100份。

趣味运动会方案 篇7

  策划者:第五小组

  目录

  一、活动背景

  二、活动意义

  三、 活动名称

  四、 活动主题

  五、活动简介

  (一)、活动时间

  (二)、活动地点

  (三)、参赛对象

  (四)、比赛项目

  (五)参赛规则

  (六)奖励规则

  六、比赛项目及规则

  个人赛

  集体赛

  七、活动安排

  (一)前期工作安排

  (二)流程安排

  八、活动主要细节

  九、活动经费预算(待算)

  一. 活动背景

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

  在亚运结束之际举行这一活动,此在预祝亚运圆满落幕!倡导全民运动,全民趣味强身。

  二、活动意义

  一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把 校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

  让大家也有“亚运我参与“的感同身受!

  五、 活动名称

  趣味体育运动会

  六、 活动主题

  亚运齐同参与公司趣味运动会策划方案

  五、活动简介

  (一)、活动时间:20xx年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。

  (二)、活动地点:田径场及篮球场。

  (三)、参赛对象:各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者

  (四)、比赛项目:

  集体赛: 趣味接力赛;

  跳大绳;

  毽球;

  拔河;

  定点投篮

  个人赛: 花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、

  企鹅漫步(分男女组)、

  自行车慢骑(分男女组);

  (按比赛次序排列),啦啦队(04级本科四个班),,,三人四足,袋鼠跳,双人跳绳,。其中,三人四足为个人项目,可以不按班级组队。

  (五)参赛规则:

  1、 集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍16人

  2、 个人赛在一号三楼门口接受报名

  (六)奖励规则:

  1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:200元 ;二等奖2名:各100元 ;三等奖3名:各50元。

  2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:100元 ;二等奖2名:各50元 ;三等奖3名:各20元。

  六、比赛项目及规则

  集体赛

  1、集体赛——趣味接力赛

  接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成3组进行预选赛,每组4支队伍,一时间多少排名。

  (1)、手足情深

  参赛队员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

  道具:红旗一面、喇叭一个

  发令员:2人

  现场裁判:4人(全程跟随运动员)

  (2)、山路弯弯

趣味运动会方案 篇8

  一、活动目的

  新年来临之际,为丰富我校教职工课余生活,增强教师之间的交流合作,培养教师的团队意识与协作能力,开展迎新年趣味运动会。

  二、比赛项目及规则

  1、个体项目

  (1)沙包投准

  参赛者在离得分区5米的地方投掷沙包,以沙包落入环形得分区计分,从外到内依次计3分,5分,7分,9分,10分。每人分别投5个沙包,累计计分。

  (2)1分钟双人跳

  两人配合用一根绳子同时跳绳,方法不限,1分钟累计计数。

  (3)1分钟双人踢毽子

  两人轮流踢毽子,踢一下计一个,一人连踢两下或以上只计1个,1分钟累计计数。

  (4)你丢我接

  两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用竹篓接球。投球人依次将10个网球投向两人之间的地面,接球人腹部系一竹篓,网球第一次反弹后将球接入竹篓,第二次反弹后接入无效,手不得接触球或竹篓。接球人可以走动,但两人的距离不得少于5米。

  2、团体项目

  (1)6人齐走

  6人排成一行,相邻两人的脚绑住,一齐向前走30米,最快者胜出。

  (2)夹球接力

  两人背靠背手挽手,中间夹球,30米接力。每组8人,最快者胜出。

  三、参赛说明

  1、以办公室为单位,个体项目办公室每项限报两人(组)。

  2、个体项目根据成绩,取前六名为7分,5分,4分,3分,2分,1分,个人前三名有奖品。

  3、团体项目根据成绩,取前四名为11分,9分,7分,5分。

  4、个体项目与团体项目总分累计取前三名,集体奖励。

趣味运动会方案 篇9

  一、齐心协力

  ① 每队选十名同学,五男五女,十人男女交叉站成一排,用绳子绑住相邻俩人的腿,在五十米跑道上快速前进,进行3组比赛,由每两队之间进行比赛,选出优胜的3队,裁判记时,根据之前时间多少按照3分制计分。其余小队不得分。

  ② 比赛没有开始时,不得抢跑;在比赛中,不得跳跃,必须走跑向前;在比赛中,绳子断开必须重新系好才能继续比赛;比赛中,如有队员摔倒必须原地站起来重新走跑。

  二、套呼啦圈

  ① 每队选十名同学,5男5女,项目进行时,每队的所有选手手拉手成一字站开,将呼啦圈套在第一名同学身上,该同学必须只能运用头、肩将呼啦圈套在第二名同学身上,以此类推,来回套两趟,比哪组最先套完。第一轮,每两队之间进行比赛,选出优胜队,第二轮,最终由优胜的3队进行比赛,根据名次按照3分制计分。其余小队不得分。

  ② 比赛过程中只能用头、肩,胳膊,其他位置不能运用,不能将手撒开,违规者取消参赛资格。

  三、坐气球

  每队3人,2男1女,比赛区域有一把凳子,两名男同学吹气球,吹完由女同学在凳子上坐破,比赛时间1分钟,最后看谁气球破的多。先由每两队间进行比赛,选出优胜的3队,由这3队最后一起进行比赛,最后根据气球破的个数按照3分制计分,其余小队不得分。

  四、孤岛求生

  每队3人,2男1女,比赛时在椅子周围画一个圆圈,参赛者不得超出圆圈范围,违规者淘汰,以裁判哨声为准,哨声一响进行争夺椅子的比赛,没抢到者便淘汰,并减少一把椅子,以此类推,直到最后胜利者出现。比赛分3轮进行,每两队之间进行比赛,每轮每队出3人进行,抢5把椅子,选出优胜的3队,最后一轮一起进行比赛,抢8把椅子,根据被清场的顺序按照3分制计分,其余小队不得分。

  五、托球跑活动

  每队10人,5男5女,分3组,每两队之间进行比赛,参赛队员需用羽毛球拍托着排球从起点出发,绕过50米处的椅子并返回将球拍和球交给下一位队员,当队员拿到球拍和球时方可继续比赛。第一轮,每两队进行比赛,选出优胜队,第二轮,最终由优胜的3队进行比赛,根据名次按照3分制计分,其余小队不得分。

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