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趣味运动会方案

时间:2021-04-22 08:21:26 运动会策划书 我要投稿

【精选】趣味运动会方案汇总六篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的趣味运动会方案6篇,欢迎大家分享。

【精选】趣味运动会方案汇总六篇

趣味运动会方案 篇1

  为了保障活动能顺利进行,及时有效地处理在活动前活动中可能出现的一些突出情况,针对公司的具体情况,现对此次趣味运动会制定以下应急预案。

  一、安全领导小组

  组长:xxx

  成员:工会委员及公司各部门负责人

  二、活动中安全事故应急办法

  1、由于此次活动属于体育竞技型活动,活动中有可能出现意外伤害事故,我们对此做出如下安排:

  ①活动前向所有参与者强调活动安全的重要性,要求必须树立安全第一的思想,在保证安全的情况下奋力竞争,提高活动的竞技性和趣味性。

  ②各项目的负责人、裁判员、工作人员要指导员工做好赛前准备和预热工作,要及时清理竞赛场地,排除不安全隐患,把握尺度,按规操作。

  ③活动中可能出现一些擦伤,刮伤。在活动之前,准备好一些必要的止血,消毒用具,如创可贴,消毒酒精,绷带等。

  ④与xx体育公园管理处取得联系,活动中出现重大事故应及时通知。

  ⑤由于活动在篮球场举行,人员比较多及混杂,活动当天会安排专门的安保人员以维持现场秩序。

  2、由于活动在室外举行,受天气影响情况较大,我们对此做如下安排:

  ①如果活动举行前下雨且场地湿滑,我们将活动场地设在羽毛球馆,或者改期。

  ②如果在活动进行的过程中下雨,我们会根据参与者的意见进行调整。如果员工依然兴致勃勃,我们将活动场地改到羽毛球馆,如果受天气影响员工兴趣减弱,我们将停止此活动。

  ③如果阳光强烈,温度较高,我们适当调整活动,减少一些活动强度,增加一些趣味游戏。

趣味运动会方案 篇2

  一、时间:

  某周日下午(xx月xx日——xx日)。

  二、地点:

  田径场。

  三、承办部门:

  秘书处、监察部。

  四、参赛人员:

  全体学生会成员。

  四、参赛项目:

  (一)2分钟3人50米托球往返接力跑。

  1、以部门为单位,每部限报3人,分男女组。

  2、起点终点各有2人1人,比赛开始后起点一人托球跑出,到达终点后进行交接。 交接后另一人托球返回起点,交接后,起点另一人托球跑向终点,依次轮回。 裁判员需在起点进行记圈。

  3、用羽毛球拍托排球跑,球不能落地,中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

  (二)拔河比赛。

  1、以组为单位,每组限报10人,5男5女,采用淘汰制。

  2、各组组长抽签,轮空1个组,其余6组两两比赛,决出前四强。 失败的3组继续比赛,决出后3名,四强继续比赛排出名次。

  (三)50米滚铁圈跑。

  1、以部门为单位,每部限报2人。

  2、每4人一组进行比赛,根据时间进行判分,铁圈倒地后取消比赛资格。

  (四)足球射门。

  1、以部门为单位,每部限报2人。

  2、参赛队员需在距离球门15米处踢出足球。

  3、足球必须全部进入球门才算得分。

  4、每人踢5个球,每次踢球都计时,凭进门球数判分,如数目一样,用时短的获胜。

  (五)5人6足绑腿100米。

  1、以组为单位每组限报5人。

  2、参赛队员以5人一组参赛,分男女组。赛道长分别100米、50米。

  3、5个人并排站在一起,相邻左右腿用绳子绑住。

  4、在听到起跑发令后,各小组同时起跑,先到终点线者为胜。

  (六)螃蟹赛跑(背夹篮球50米)。

  1、以部门为单位。

  2、参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米。

  3、每次5组同时比赛,成纵队站在起点线。

  4、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。 听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去。 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

  5、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。 抱球跑者取消比赛资格。

  (七)花样接力800米。

  1、以组为单位,每组限报4人,每组最少1个女生 接力赛程为:2*100+1*200+1*400。

  2、用排球作为接力棒。

  3、比赛完成后,评出优胜组和优胜部门,发奖状。

趣味运动会方案 篇3

  为引领健康生活、展现和谐单位风采,公司决定举办第X届冬季运动会。现将有关事项通知如下:

  (一)冬运会主题:

  强体魄、展风采、增合力、促发展。

  (二)参赛人员及组队要求:

  1、每单位务必组织一个代表队参加运动会。

  2、团体项目,各单位务必按竞赛规则要求的人数组队参加,否则不计算团体总分。

  (三)比赛时间、地点

  时间:20xx年12月

  地点:公司篮球场

  (四)组委会

  总指挥:xxx

  副指挥:xx

  成员:xx

  (五)比赛项目

  1、健步走;2、八人七足;3、链接加速;4、送鸡毛信;5、连连看;6、抢种抢收;7、同舟共济拔河比赛;8、坐地起身;9、气球飞舞;10、袋鼠跳

  健步走

  项目说明:分男子、女子组。参赛人员绕篮球场走10圈(划线),先到达终点者为胜出。(每参赛队报名人数不限)

  要求:绕跑道步行10圈,不能跑,不得少圈。如有违规,则取消比赛成绩。

  十人九足

  项目说明:以单位组队。每队五男五女交叉排成横排,相邻的人把腿系在一齐,一齐跑向终点,用时最短的胜出。

  道具:5米的绳子一根

  链接加速

  项目说明:每单位派6人为一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩构成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  要求:(1)游戏过程中队员务必跳步前进,不允许松手(一向持续抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂务必重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名队员透过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队务必在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

  送鸡毛信

  项目说明:以单位为组,每组选取6名队员依次排开。以接力的方式,工作人员会把重要的、紧急的鸡毛信密码传递给第一个队员,队员记住密码后,跑向第二名队员所在的位置传递给他,

  依次类推,直到最后一名队员记住密码后到工作人员那里确认密码准确性。

  道具:A4纸10张,中性笔一支

  抢种抢收

  项目说明:以单位组队,每支队伍可报5人(至少要有1名女队员)。参赛选手手持装有10个羽毛球的盘子起跑,依次放进沿途设置的'10个杯子中,跑到终点后回到,依次捡起杯子中的羽毛球,放回盘子中,跑回起点交给队友,依次进行。每队五名选手,以所用时间多少进行排行,时间越少,排行越前。

  要求:羽毛球必需放进杯子中,交接前盘中必需有十个羽毛球,否则成绩无效。

  道具:羽毛球、纸杯、托盘若干

  同舟共济拔河比赛

  项目说明:每组10人参加务必有3名女队员,游戏过程以裁判口哨及指令为准、犯规者弃权。

  道具:拔河绳一根

  坐地起身

  项目说明:以单位组队,每队8人。要求围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地的状况下最快站起来的队伍获胜。气球飞舞

  项目说明:以单位组队,每队五男五女共10人,用接力赛的方式。每队第一人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。比赛开始,队员将气球抛在空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍,脚踢等方式,使其悬于空中,不得用手抓住。先到达终点的队伍获胜。用手抓住气球或气球掉地的队伍淘汰。

  袋鼠跳

  项目说明:以单位组队,每队10人。每组比赛四队参加,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

  比赛过程中,如有摔倒能够自行爬起,但布袋务必始终套在腿上,如有滑落务必重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程务必在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

  道具:5个麻布袋

  (六)报名时间:

  20xx年12月日---日

  (七)评奖办法

  1、个人项目奖:比赛项目男、女均取前3名,分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  2、团体项目奖:每个比赛项目取前3名,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  (八):注意事项:

  1、各代表队务必按时到达比赛现场参加开幕式和比赛。

  2、运动员要按时到各项检录处进行检录,没有向裁判请假,三次点名不到者,视为自愿放下比赛,不得再进行比赛。

  3、参赛人员务必服从裁判员。

  4、各项比赛均以参赛队为单位,按抽签顺序进行。

趣味运动会方案 篇4

  一、项目

  1、20米迎面接力(10对亲子):各班学生、家长(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到裁判法发令后,甲队的第一名运动员右手持篮球快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接球后站到乙队队尾,接球后的乙队同学持球向甲队快速跑去,后面的运动员按上述方法依次进行,直到最后一名运动员完成比赛,以时间计算成绩。

  2、跳绳接力(5对亲子):孩子与家长(背或抱)一起到15米处,孩子跳绳20个,俩人手牵手继续跑到折返处跑回起点把标志物给第二对亲子,第二对亲子出发,以此类推,看哪一组最先到的算赢。

  3、袋鼠跳(5人):运动员坐在跳跳球上往前跳跳到15米处,抱着跳跳球跑回起点交给第二个人,第二个人出发,看哪一组最先完成的获胜。

  4、穿脱衣服(标志服)接力:每一个跑道内将设置三个点,间距10米,运动员从起点出发,到达第一个区域穿上上衣,然后跑到第二个区域穿上短裤,然后绕过第三个点折回,折回过程中在各穿衣服的区域把相应的衣服脱掉放回原处,折回起点后与下一个同学击掌后下一个同学出发,后面的同学依次进行,直到最后一个同学完成,以时间计算成绩。

  5、30米迎面接力(运动员):各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

  注:1~4一二年级项目,5是三~六年级项目。

  二、录取名次与奖励办法:

  1、一年级、二年级各项比赛均取前三名,按5.3.2记分

  2、团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

  3、一年级、二年级:总分取前三名。

  4、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

  三、裁判

  四、器材

  五、摄影

趣味运动会方案 篇5

  为了丰富教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,学校工会决定于4月29日下午4﹕50举行教工趣味运动会。比赛项目有:齐心协力、乒乓球接力赛、盲人敲锣、踩石过河。比赛以级组为单位,每队每项报8人。

  比赛项目说明:

  1、齐心协力:

  每队8人,各人双膝内侧夹住一只小篮球排成纵队,排头双手插腰,后一人双手搭在前一人的肩膀上。发令后,齐心协力从起点跳跃前进并减:“1、2!1、2!”至15米外的标志旗,先完成任务的队为优胜。注:如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并重新放好,才可继续比赛。

  2、乒乓球接力赛:

  每队8人,每个队员手持一双筷子,并相隔3米站在一条线上,起点的队员手持筷子单脚站立夹乒乓球,夹起球后单脚跳至相邻队员进行乒乓球交接(用筷子夹),交接好后走回原处并重新单脚站立夹球重复前面的动作(两队员交接时需单脚站立),乒乓球在队员间传递,直到最后一名队员将球放入筐内,在规定的时间内搬运最多乒乓球的队为胜。注:如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并单脚站好,才可继续比赛。

  3、盲人敲锣:

  游戏规则:参加游戏的队员蒙上眼睛,距离铜锣8米开外站好,听到指令后蒙眼在原地左右各转一圈,然后手拿鼓棒朝铜锣走去,走到铜锣处后以敲响铜锣为准,敲响后取下眼罩跑回起点,将鼓棒交给下一队员,直至全部队员完成比赛。

  4、踩石过河:

  游戏规则:每队8人,在规定的30米范围内,用5块垫子(一块垫子站两人)依次替换踩着过“河界”。同时,不得越出两边界线;人体任何部位不得触及河面(地面),否则判犯规,以人和垫子均过河界为准记时,时间最短者为优胜。

  一、指导思想

  增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

  二、活动主题

  我是法制小主人

  三、活动时间

  20xx年11月1日——12月25日

  四、活动内容

  1、完善校外法制教育体系:

  法制副校长:李华兵(沙湾派出所副所长)

  法制辅导员:朱海民(沙湾派出所警察)

  2、各班上好法制教育课

  3、中高年级安排一次模拟法庭活动

  4、组织年级家长法制教育报告会

  5、展示法制教育成果图片

  6、各班组织学生观看法制专题片

  7、年级间开展法律知识答题活动

  8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

  9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

  五、活动形式

  各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:

  1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。

  2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。(大队学习委员和宣传委员负责检查落实,并在队干部会议时交流汇报。)

  3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)

  4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

  5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员。

  6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。

  以“迎大运”为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,开展“文明礼仪我先行”系列活动,将文明礼仪教育实践活动与行为规范教育、民族精神教育、传统美德教育及学校其他教学活动紧密结合,构建和谐校园。

  六、活动目标:

  运用多种活动形式,着力培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度,热情大方、礼貌待人的文明举止,以健全人格、提高道德素养为活动最终目的。

  七、活动内容:

  1、学习礼仪。重点让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的礼仪知识。

  2、实践礼仪。让每个学生都参与到文明礼仪的教育实践活动中来,通过开展“文明礼仪我先行”为主题的系列活动,使学生在参与体验中提升文明礼仪素质。

  3、展示礼仪。通过评选“礼仪之星”活动,展示学生在文明礼仪教育活动中的阶段性成果。

  八、活动措施:

  (一)利用班会课时间,由班主任指导学生阅读读本,并就相关知识帮助学生有所感悟,形成心得体会。

  (二)德育处、少先队根据活动的要求编制调查问卷,并指导学生完成问卷调查,以此形成调查报告。

  (三)以年级为单位,依照学校制定的活动竞赛规则和标准,进行“文明礼仪我先行”的征文、知识、书画比赛活动。并评出校级“文明礼仪之星”

  (四)利用学校现有资源,运用班会课、国旗下讲话、班级板报、宣传栏、致家长信等手段,强化文明礼仪普及教育活动的宣传力度。

  九、活动安排:

  三月份:学习礼仪

  1、制订方案;

  2、组织学生学习文明行为规范活动;

  3、各班宣传发动,宣讲礼仪知识;

  4、“我身边的不文明现象”调查、纠正。

  四月份:实践礼仪

  1、国旗下讲话:向全校学生发出倡议(发倡议书、橱窗宣传);

  2、有关礼仪主题的黑板报评比;

  3、“迎奥运讲讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动;

  4、“迎大运”文明礼仪实践活动。

  五月份:展示礼仪

  1、“文明礼仪我先行”征文、漫画比赛;

  2、文明礼仪主题活动观摩;

  3、评选文明礼仪之星。

趣味运动会方案 篇6

  学校工会定于20xx年5月23日下午1:00举行趣味运动会,具体方案如下:

  一、活动分组安排

  1、全校教职工共分七个组参赛,具体为:

  第1组校长室、办公室、实训处、政教处、保卫处、团委、招就处组长:姜文胜

  第2组教务处、总务处组长:丁飞

  第3组体育组、音乐组、机械组组长:俞宏波

  第4组英语组、汽车组组长:邱永梅

  第5组语文组、数控组组长:左平

  第6组数学组、计算机组组长:夏永红

  第7组德育组、电工组组长:任高翔

  各小组组长负责该小组的参赛报名工作

  2、工会委员和经审委员担任活动工作人员和裁判员不参加比赛

  二、活动项目及规则

  1、羽毛球拍托垒球跑裁判员:陈义云 李平尚

  每个小组派8名队员参赛。

  每名队员持羽毛球拍托垒球进行往返20米赛跑,以8人全部接力完成比赛用时最短队获胜。

  比赛规则:参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

  2、三分钟跳长绳裁判员:彭雷张红雨

  每个小组派8名队员参赛。

  a、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他6名队员成一路纵队站于一侧

  b、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束(二次鸣哨间隔3分钟)。

  c、记数方法:每摇一次只准进入一人,跳一次后跑出记数一次,空摇不记数。出现绊绳现象使摇绳不能继续时,该次不记数。

  d、比赛开始后队员必须按顺序进入,不得错乱。

  e、以3分钟内记数多者为胜队

  3。海底传月裁判员:李浩潘健

  每个小组各派10名队员参赛。

  a、每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂

  b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

  c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)

  d、以全部队员完成比赛用时最少队获胜。

  比赛规则:在传球过程中,球如落地,须由传球队员捡球后重新传球

  4.垫子运人过“江”裁判员:吴萍 刘小华

  每个小组各派10名队员参赛。

  参赛队员交替使用两块垫子向前移动10米(每次上垫人员不限),以全队成员全部到达对岸且用时少者为胜队。

  比赛规则:比赛中队员脚不得踩在地上,手可以撑地去拿垫子,谁踩在地上谁得回到出发点,若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回,不过捡的人得回到起点。到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用,自己再跑回对岸。

  三、活动注意事项

  1、四个比赛项目同时进行,无顺序之分,各队人员到齐后报出所在小组序号比赛即可进行,人员未到齐比赛不进行。

  2、各项比赛均取前三名为获胜队奖励参赛队员(现场发奖),队员领取奖品时以报名名单为准由本人签名领取,不得代领。

  3、为提高活动的参与度报名特做如下规定:第1、2项比赛参赛8人必须相同,第3、4项比赛参赛10人必须相同且与第1、2项比赛的参赛者不能有重复,如该小组人数不足18人在全部参赛的前提下可以有重复。

  4、比赛全部结束后教职工签名离校。

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