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趣味运动会方案

时间:2021-04-19 23:16:34 运动会策划书 我要投稿

【热门】趣味运动会方案范文汇总7篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的趣味运动会方案7篇,欢迎大家分享。

【热门】趣味运动会方案范文汇总7篇

趣味运动会方案 篇1

  活动构思:

  本次活动围绕“亲子同乐,快乐运动”为主题,通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  活动时间:

  xxxx年4月14日上午

  活动主题:

  “亲子同乐,快乐运动”

  活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  活动流程:

  一、家长入园签到,到各班主任处报到。

  二、播放《动员进行曲》,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  主持人:

  尊敬的各位家长们、老师们,亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!暖暖的春风印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心灵。运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐,快乐运动”

  亲子趣味运动会现在开始!

  首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是:大一大一,团结一心,永争第一!

  踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一起听听他们的口号:大二大二,激情闪耀!

  最后出场的是我们大三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!我们一起来听听他们的口号:大三大三,勇夺桂冠!

  三、园长致辞

  主持人:在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说,让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话。

  支持人:谢谢园长老师精彩的发言。

  四、亲子操(家长和幼儿一起学做韵律操,感受欢乐的气氛)

  主持人:

  五、主持人宣布活动开始:

  主持人:下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容,及注意事项。

  今天我们在操场上准备了8个游戏,小朋友们每个人手上都有一张通关卡,每完成一个游戏,在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印,集齐所有的压花印,您就可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口,我们准备了温开水,玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下,喝点水。家庭之间可以互相交流育儿心得,联络感情。孩子们之间也可以互相交流,增强孩子的社会交往能力。

  游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,请家长们在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  六、游戏活动内容:

  1、骑小车地点:前楼塑胶跑道负责人:黄xx罗xx

  准备:小车6辆、小椅子6把

  玩法:幼儿站在起跑线,家长站在另一头,由幼儿先骑小车,将小车起到家长处,绕过椅子,家长骑小车带孩子返回起跑线,先到达者为胜。

  2、拉黄包车地点:门卫前塑胶跑道负责人:王xx耿xx

  准备:黄包车6辆

  玩法:由幼儿或家长先拉,其中一人坐在黄包车上,到了另一头后再交换返回,先到达起点处者为胜。

  3、扭扭乐地点:东面草坪北面负责人:朱xx祝xx

  准备:餐巾纸盒6个、乒乓球若干

  玩法:用纸巾盒做盒子,中间挖洞后,系在腰上,盒内装若干乒乓球,开始扭动臀部,看谁先把盒子里的球全部抛出。

  4、袋鼠跳地点:小一班窗口跑道负责人:王xx曹xx

  准备:布袋、障碍物轮胎

  玩法:家长与幼儿分成6组,每组6个家庭参与,每组家庭中的家长站在布袋里,站在老师指定的起点,幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来,家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉,幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。

  5、探险之旅地点:东面草坪南面负责人:包xx张xx

  准备:蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。

  玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点,然后绕过小椅子骑羊角球到达终点,先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

  6、跳跳跳地点:西面草坪负责人:高xx朱xx

  准备:体操圈5个,羊角球5个。

  玩法:家长双脚套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起点作准备,听到口令后,赶快向孩子走去,走到孩子的身边把羊角球给孩子,孩子坐在羊角球上跳向终点,先到者为胜。

  7、传纸杯地点:西面草坪负责人:朱xx

  准备:纸杯和吸管

  玩法:家长口含吸管分别站在场地的一端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长,家长将纸杯套在吸管上返回。先到终点者为胜。

  8、运西瓜地点:小二班门前跑到道负责人:黄xx耿xx

  准备:纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子

  玩法:家长与幼儿在指定的地方,两人拿着棍子夹好皮球准备,两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

  七、奖品领取安排

  蒋xx、杨xx负责发放奖品。(在小二班教室)

趣味运动会方案 篇2

  一、活动目的:

  为了丰富校园生活,增加校园活力,让孩子们感受运动的快乐,享受成功的喜悦,特举办校园趣味运动会;

  二、活动时间:20xx年5月12日星期四,下午第一、二节课;

  三、活动地点:篮球场

  四、组织人员:

  组长:

  组员:全体教师

  计时裁判:

  检录裁判:

  照相、摄像:

  各班主任:负责本班学生纪律和安全

  五、比赛项目及方法:

  1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;

  2、钓鱼:

  一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。

  3、篮球运球接力

  五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。

  4、袋鼠跳:

  一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。

  5、呼啦圈过河:

  三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;

  6、滚雪球:

  五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;

  六、比赛报名方法及注意事项:

  1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人;

  2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组;

  每班报名时,人数不足20人的每人最多报两项,至少报一项,20人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。

  注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,由小组讨论决定结果。

  本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,得分按前6名,依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和做为团体总成绩,颁发奖状。

趣味运动会方案 篇3

  一、活动背景

  当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。

  二、活动目标

  帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。

  三、活动理论框架

  1、埃里克森的人格发展理论

  此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的支持,从而改变消极的心态。

  2、符号互动理论:

  此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的'自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。

  四、活动主题

  “趣味运动会,拉近你和我”

  五、活动时间

  20xx年11月

  六、活动地点

  长江中路社区服务中心

  七、活动对象

  家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。

  八、活动内容

  (一)比赛项目:个人:1、穿针引线 2、保龄篮球 3、飞镖 4、投掷羽毛球 团体:1、举球过障碍2、赶猪进栏3、你来比划我来猜

  (二)比赛规则:(所有的游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)

  个人: 1、穿针引线

  在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。

  2、保龄篮球

  按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。

  3、投掷飞镖

  按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。

  4、投掷羽毛球

  参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入c纸篓最多次数为胜。

  团体: 1、举球过障碍

  用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。

  2、赶猪进栏

  在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。

  3、你来比划我来猜

  每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。 (三)大合唱

  由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》 (四)统分颁奖

  运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。 (五)奖品设置

  特等奖:洗洁精 洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 一等奖:洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 二等奖:牙刷1个 环保购物袋2个 挂钩2个 三等奖:环保购物袋2个 挂钩2个

  九、活动经费:

  十、活动注意事项:

  1、参加活动之前所有大学生志愿者要进行开会做好工作的分工与安排。

  2、在活动过程中,应以安全第一。

  3、大学生志愿者与老人沟通时应注意语气和用词。

  4、大学生志愿者与老人共同参加比赛时,应听从老人的意见。

  5、物资的保存与看护,节省物资,以便循环利用。

  十一、活动所需支持:

  1、长江中路社区居委会工作人员的积极配合

  2、长江中路社区的资金支持

  3、活动场地的协调

  4、社区积极分子与志愿者与大学生志愿者的参与

趣味运动会方案 篇4

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时也为了培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨的目的,学校特举办zz年春季教工趣味运动会。现将具体事宜通知如下:

  一、活动时间、地点:

  1、比赛时间:定为zz年05月9日下午

  2、比赛地点:学校操场 二、活动人员:

  1、参赛队员:学校全体教职工。 2、裁判员:校干及体育组全体人员。

  3、负责人:小学组--- 、中学组-- 、行政后勤组---

  三、报名时间:请各组负责人于5月7日将参赛名单发给 老师。

  四、活动项目

  (一)青年组项目(1968年1月以后出生的教职工)

  1、4*50接力赛跑

  比赛分组:男女混合组:中学组、小学组、行政后勤组。每组3名男子、1名女子

  比赛规则:取一、二、三等奖。

  2、50米男女螃蟹背西瓜

  报名方法:不分组别教职工自由组合男女搭配,每队2人男

  女各1 名。

  比赛规则:两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直背上夹住1个

  排球,站在起跑线游戏开始,两人夹着排球快速向前跑,用时越少的名次越好。 器材:2个排球。

  (二)、中老年组项目(1968年1月以前出生的教职工)

  1、4*25米托球跑

  分组方法:分小学组、中学组。

  报名方法:人数不限。

  器材:乒乓球拍20个,乒乓球5个。 规则:

  1、比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。

  2、队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。

  3、过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。 2、摸石头过河:

  报名方法:分男子组、女子组2组,报名人数均不限。

  (1)参赛队员手持一块木方,两脚分别站在起跑线后的两块木方上,做好预备姿势。

  (2)队员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上,然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置,依次反复前进通过对面起跑线。

  (3)队员抵达对面往返线后,捡起线内的木方,并将三块木方交予第二个队员后,下一队员方能起跑。

  (4)队员在比赛过程中,脚不得接触地面,否则犯规。

  (5)队员行进中,双脚须各踩一块木方上向前移动,不得出现双脚同时踏或触及一块木方,否则犯规。

趣味运动会方案 篇5

  为了保障活动能顺利进行,及时有效地处理在活动前活动中可能出现的一些突出情况,针对公司的具体情况,现对此次趣味运动会制定以下应急预案。

  一、安全领导小组

  组长:xxx

  成员:工会委员及公司各部门负责人

  二、活动中安全事故应急办法

  1、由于此次活动属于体育竞技型活动,活动中有可能出现意外伤害事故,我们对此做出如下安排:

  ①活动前向所有参与者强调活动安全的重要性,要求必须树立安全第一的思想,在保证安全的情况下奋力竞争,提高活动的竞技性和趣味性。

  ②各项目的负责人、裁判员、工作人员要指导员工做好赛前准备和预热工作,要及时清理竞赛场地,排除不安全隐患,把握尺度,按规操作。

  ③活动中可能出现一些擦伤,刮伤。在活动之前,准备好一些必要的止血,消毒用具,如创可贴,消毒酒精,绷带等。

  ④与xx体育公园管理处取得联系,活动中出现重大事故应及时通知。

  ⑤由于活动在篮球场举行,人员比较多及混杂,活动当天会安排专门的安保人员以维持现场秩序。

  2、由于活动在室外举行,受天气影响情况较大,我们对此做如下安排:

  ①如果活动举行前下雨且场地湿滑,我们将活动场地设在羽毛球馆,或者改期。

  ②如果在活动进行的过程中下雨,我们会根据参与者的意见进行调整。如果员工依然兴致勃勃,我们将活动场地改到羽毛球馆,如果受天气影响员工兴趣减弱,我们将停止此活动。

  ③如果阳光强烈,温度较高,我们适当调整活动,减少一些活动强度,增加一些趣味游戏。

趣味运动会方案 篇6

  一、指导思想

  为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开20xx年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。

  二、活动主题:和谐、创新、拼搏、进取

  三、活动目标:展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神,

  促进身心的健康发展。

  四、活动时间:xxxx年11月17日----11月27日

  五、具体实施:

  (一)开幕式:

  ①方队配备:班级方队。

  ②出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。

  ④方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。

  (二)团体操表演:按照赛前抽签的顺序进行。

  (三)比赛项目:

  一年级比赛项目(体育馆)

  钻山洞: 每班1队12人,男女生各6人

  换物接力: 每班1队12人,男女生各6人

  二年级比赛项目:

  钻山洞: 每班1队12人,男女生各6人

  换物接力: 每班1队12人,男女生各6人

  三年级比赛项目:

  毛毛虫: 每班1队12人,男女生各6人

  背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人

  四年级比赛项目:

  毛毛虫: 每班1队12人,男女生各6人

  背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人

  五年级比赛项目:

  袋鼠跳接力: 每班1队12人,男女生各6人

  跳长绳: 每班1队12人,男女生各6人

  六年级比赛项目:

  袋鼠跳接力: 每班1队6人,男女生各3人

  跳长绳: 每班1队12人,男女生各6人

  拔河: 每班1队12人,男女生各6人

  比赛规则:

  背球接力赛

  规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

  袋鼠跳接力

  规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。

  规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  六、运动会组织纪律与工作要求

  1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。

  2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。

  3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

  4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

  5、各班要加强学生管理与教育,遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。

  6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

  7、注意安全,严防各种事故发生。

  8、各班赛后作好总结工作。

趣味运动会方案 篇7

  为庆祝学校田径场改造胜利竣工,同时也为丰富全校教职工课余生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强教职工的身体素质和凝聚力,增进团结和友谊,构建“和谐校园”,经学校研究决定于20xx年5月13日上午举行主题为“携手健康,共享快乐”趣味运动会。

  一、比赛时间:20xx年5月13日(星期天)上午

  二、比赛地点:学校田径场

  三、承办单位:实验小学工会

  四、协办单位:体育组

  五、参赛人员:全体教职员工

  六、竞赛项目:

  1、时代列车;

  2、跳长绳接龙;

  3、4×100米接力;

  4、定点投篮;

  5、接力4×50米花样接力;

  6、6人7足竞速;

  7、30米背人接力。

  七、参加单位:一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)

  八、参加办法:

  (一)各单位限报领队1人,教练1人,全员参与,每人必报一项。。

  (二)所有项目每项每单位必报1组。

  九、竞赛办法:

  (一)采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

  (二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供,运动员不得使用自备器材。

  十、录取名次与奖励:

  (一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

  (二)计分方法:按14、10、8、6、4、2、1计分,如遇两队或两队以上积分相等,以获得集体项目第一名多者名次列前,如仍相等,以获得第二名多者名次列前,以此类推。

  (三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

  十一、报名和报到:

  (一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会,一经正式报名,不得更改。

  (二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

  (三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

  十二、裁判长、裁判员及记录员名单

  裁判长:

  裁判员:

  记录员:

  十三、趣味运动会日程安排表。

  十四、实验小学教工20xx年“携手健康,共享快乐”运动会程序:

  (一)运动员入场

  (二)校长兼书记同志致开幕词

  (三)竞赛

  (四)颁奖。

  十五、本规程的解释权属本届运动会组委会,未尽事宜,由承办单位另行通知。

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