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趣味运动会方案

时间:2021-03-04 23:18:38 运动会策划书 我要投稿

关于趣味运动会方案汇编六篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的趣味运动会方案6篇,希望能够帮助到大家。

趣味运动会方案 篇1

  一、举办此次“趣味运动会”的目的和意义

  为了丰富员工的工作生活,活动业余文体活动,促进和深化各部门的交流,提高员工的团队合作精神,鼓舞员工的士气,促进公司精神文明和企业文化的建设,有必要组织一次员工运动会,而且今后也要多多举行这样的运动会,让公司文化精神不断延续和发展。

  二、运动会主题与宣传横幅

  (一)运动会的主题:积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄

  (二)宣传横幅内容:趣味你我他,运动健大家

  三、运动会组织机构

  1.主办:综合管理部

  2.协办:生产部、物流部、品控部、财务部、安全部、销售部

  四、活动简介

  (一)活动时间:20xx年12月中上旬,具体时间另行通知

  (二)活动地点:公司操场

  (三)参赛对象:公司全体员工

  (四)比赛项目:

  集体项目

  1. 滚呼啦圈接力

  2.螃蟹背西瓜

  队员组成:6人(三男三女)

  比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

  3.筷子夹乒乓球接力

  抛绣球(男女各一名)

  比赛规则:(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩; (3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负;

  道具:垃圾筐1个,乒乓球20个

  4. 袋鼠跳

  1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

  2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

  3、计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

  吹气球(至少1名女生)

  游戏方法:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。

  游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。

  2、每个人之间有1.5米的距离,互相不允许越线。

  胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。

  2、与样本气球差异很大的视为无效气球。

  (五)参赛规则:

  1.公司员工除工作人员外分成5队,每对10人;

  2.各比赛项目参加人员由本队人员推选

  五、奖项设置

  1.本次比赛采取积分制共100分,总计分最多的队获胜;

  2.相关比赛会有奖品颁发给获胜队;

  3.根据积分排出相应队伍的名次,按名次颁发奖品:

  第一名:所在队员每人

  第二名:所在队员每人

  第三名:所在队员每人

  第四名:所在队员每人

  六、比赛项目及规则

  1.足式保龄球:

  参赛道具:足球3个,装满水的矿泉水瓶10瓶

  比赛方法:

  (1)每组选派1人参赛;

  (2)在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排摆放10个装满水的饮料瓶;

  (3)参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶,没人3次机会,撞倒一个饮料瓶得一分,以累计成绩总数最高为胜者。

  比赛规则:

  参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废

  比分设置:

  第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分;

  2.齐心协力(背球接力赛)

  比赛道具:篮球一个

  比赛方法:

  (1)每一队自由组合成5个小组进行接力,2人为一小组;

  (2)2人用背部夹住1个篮球,从起点侧跑出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把球传给下一组的队员;

  (3)5个小组轮换后,最快的一队就是获胜队;

  (4)注意在传球过的程中,哪一小组出现掉球和用手扶球的现象均为犯规,如若犯规本小组犯规的两人则要由起点重新开始游戏;

  比赛规则:

  (1)在交接球时,交接着必须踏上起点线才能交接,违者重新踏线;

  (2)夹球时两人手臂必须伸直;

  (3)夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续赛程,否则视为违规;

  比分设置:

  第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分。

趣味运动会方案 篇2

  一、活动背景

  11月9日是国家法定的消防宣传日,为进一布推动“119”宣传教育工作,贯彻落实公安部消防局《全民消防安全宣传教育纲要》精神,在全校范围内普及消防安全知识,提高全体师生员工的消防安全意识和素质,拟在11月9日举行xx省暨济南市“119消防宣传日”活动启动仪式并于当天举办消防趣味运动会。

  二、活动目的及意义

  1)大力推动“119”宣传教育工作

  2)筑牢消防安全“防火墙”工程

  3)寓教于乐,有效提高师生对于消防安全的关注度

  三、活动时间

  20xx年11月9日上午9:00

  四、活动地点

  xx大学中心校区知新楼南侧广场

  五、参加人员

  1。省市各级领导

  3。群众代表:约20人

  4。其他:高校在校大学生和消防志愿者约200人

  5。新闻媒体

  六、趣味运动会报名及活动流程

  1)前期准备:

  由学工部、研工部等在校级网站上下发活动通知,以学院为单位报名组成运动队,每队3名本科生、3名研究生。报名格式为含学院、姓名、学号、参赛项目(快速着灭火服每队2人,安全绳打结2人;消防水带连接2人;)的EXCEL表格,报名请于11月3日前发送至安管会公邮,管会负责招募及安排此次活动的志愿者30名,并且协助公处布置现场、维护现场秩序。每个学院要有序站在指定区域。

  2)具体流程:

  a开始前由相关领导讲话(10min)

  b环节1—观摩:

  消防宣传车各项功能及消防车辆、消防车随车器材的展示(消防支队携带器材并展示,1人进行讲解答疑);消防缓降器逃生体验(消防支队准备2套装备,战士表演从5层通过缓降器逃生)

  c环节2—体验:

  消防举高车升空体验,现场选取自愿参加的同学10人,每组1—2人参加,共5次,由消防战士保护。

  d环节3—比赛:

  首先由消防战士展示各项比赛内容的正确方法。按照事先报名情况各参赛同学到比赛场所进行比赛。

  e环节4—颁奖:由领导对活动进行讲评、颁奖并总结讲话。

  3)预期成果

  比赛场地热情高涨又秩序井然,同学们不仅在竞争中培养合作意识,还真正的学到了实用的消防知识,起到了宣传教育的作用

  七、注意事项

  1、每支队伍如有突发情况请立即向就近的志愿者报告反映,志愿者立即将情况报告给指导老师

  2、用隔离带把比赛区和观众区分隔开,比赛现场切勿拥挤、不守秩序,以免造成安全隐患

  3、教育第一,比赛第二,请大家严格遵守比赛规则和流程,切勿使用不正当的手段赢得比赛

  八、奖项设置

  各项目参赛选手按比赛成绩设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,颁发奖状和奖品;其他参赛人员获得纪念品。

  九、比赛项目操作规程

  一、快速着灭火服

  场地器材:在平地上标出起点线,起点线前0。5米处标出器材线。灭火服在器材线前整齐摆放成一行,间距1米。服装叠放方法:插环式安全带折成双叠,横放在衣服上;灭火服上装正叠,尼龙搭扣对齐展平,沿两侧向背后折起,拦腰折成两叠,衣领翻向两侧,衣袖缩入肩部成圆筒状,平放在安全带上;盔帽平放,帽徽朝前,帽顶朝上;下装套在消防靴上,放于上装后面,靴跟与器材线相齐。

  操作程序:听到“开始”的口令,参赛队员两脚跟相搓,脱下鞋子,上体微向前倾,双手握住右(左)靴上沿两侧,双腿屈膝,抬起右(左)脚,脚尖向下绷直,踏入靴内,按同样方法着好左(右)靴;然后,双手虎口夹握背带,将背带垮上双肩的同时,挺身起立(无背带战斗库,双手提裤腰,并挺身起立),扣好下装纽扣、粘好尼龙搭扣;右(左)膝着地,右(左)手掌心向下握住头盔右后沿,左(右)手掌心向上,手指伸入帽沿下,勾住帽带,双手配合将头盔戴好,帽带贴于下颚;双手没袖筒外伸出,双臂将上衣由前方经头顶绕至身后,使其在身上完全展开后,双手向前稍向内,由上向下扣好钮扣,粘好尼龙搭扣;左(右)手握住安全带插环,拿起安全带,绕至背后,右(左)手握住带尾,协力将安全带拉直,双手合拢于腹前,穿入插环,左(右)手将其按住,右(左)手向前方拉,束紧安全带,将插钎扣入金属扣眼内。前跨一步举手示意,立正喊“好”。

  操作要求:

  1、衣带平整,前后衣襟束于安全带内,尼龙搭扣必须粘合、对齐。

  2、双脚踏到靴底,安全带扎牢,空隙不超过5厘米。

  3、盔帽戴正,帽带贴于下颚。

  成绩评定:计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务,举手示意喊“好”止。

  有下列情况之一者不计成绩:安全带插钎未扣入眼内;尼龙搭扣未扣或粘合长度不到2/3;上装或下装钮扣未扣。

  有下列情况之一者加1秒:帽带未贴于下颚;腰带未系紧;脚未踏入靴底。

  二、安全绳打逃生结

  场地器材:在平地上放置安全绳3根。

  操作程序:听到“开始”的口令,参赛队员迅速向前,提起绳索依次打结,完成后举手示意喊“好”。

  操作要求:动作正确、熟练,绳结方法正确。

  1、单八字结

  2、双平结

  3、称人结

  成绩评定:时从发令“开始”至参赛队员完成全部绳结,举手示意喊“好”止。

  有下列情况之一者不计成绩:绳结方法错误。

  三、65毫米内扣水带连接

  场地器材:在长18米、宽2。5米的平地上,器材线上放置水枪一支、65毫米内扣水带一盘、分水器一只。在起点前1米、1。5米、18米处分别标出器材线、分水器拖止线和终点线。

  操作程序:听到“开始”的口令,参赛队员迅速向前,先甩开水带,一端接上分水器接口,连接好水枪冲出终点线,举手示意喊“好”,成立射姿势。

  操作要求:

  1、水带不应出线、压线或扭圈360度。

  2、接口不得脱口或卡口,分水器不应拖出0。5米。

  3、必须在铺带线路内完成全部动作。

  成绩评定:计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务,冲出终点线,举手示意喊“好”止。

  有下列情况之一者不计成绩:水带接口脱口、卡口;未接上水枪冲出终点线。

  有下列情况之一者加1秒:水带压线,水带扭圈360度;分水器拖出0。5米。

趣味运动会方案 篇3

  一、运动会主题:

  和谐、创新、阳光、健美

  二、活动目的:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

  三、运动会时间、地点:

  时间:20xx-5-

  地点:运动场

  四、活动领导小组:

  组 长: 朱小平

  副组长:李继红 李锋

  成 员: 各班班主任

  五、裁判员

  总裁判: 唐友春

  裁判员:

  六、活动内容:

  一二年级组:跳绳30秒 夹玻璃球 30M迎面接力 立定跳远 摸石头过河 打保龄球

  三年级组:1分钟跳绳 1分钟仰卧起坐 接力赛 立定跳远 拔河 抬花轿 摸石头过河 打保龄球 赶猪

  四年级组1分钟跳绳 1分钟仰卧起坐 立定跳远 拔河 抬花轿 摸石头过河 打保龄球 赶猪 30M托乒乓球接力 两人三足 障碍跑

  五六年级组:1分钟跳绳 1分钟仰卧起坐 立定跳远 拔河 抬花轿 摸石头过河 打保龄球 赶猪 30M托乒乓球接力 两人三足 障碍跑 钓鱼跑 运球跑 两人背对背夹球跑 自行车慢行

  七、奖项设置

  各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

  八、参赛人数及比赛办法

  参赛人数:

  各班男女生各四人

  各班主任要和本班学生一起参与活动。

  比赛方法:

  1、跑:

  三足赛跑:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为50米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。

  托球跑:比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开始,先到终点者为胜。

  运球跑:比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。

  两人背对背夹篮球跑比赛规则: 2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。

  钓鱼跑:比赛者用手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一钉子,赛道中间放一啤酒瓶,比赛者模仿钓鱼人起跑后,到立瓶处用手中长杆将瓶钓起,继续前跑,先到终点者为胜。

  2、抬花轿:3名同学为一参赛组(男女不限),一名同学手持雨伞坐在两名同学搭的轿子上起点准备;比赛开始,两名同学抬着另一名前往终点,绕过终点的标志杆回到起点,要绕过标志杆才能返回。以最快速度完成的一组获胜。

  3、赶猪:一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。

  4、夹玻璃球:每人每次只能夹一个玻璃球;掉在地上的玻璃球必须重新夹进碗里,否则退出比赛;谁在三分钟内夹得多就算谁赢。

  摸石头过河:比赛规则:每队3人,1、3号队员站在起点,离起点15米终点处站2号队员,1、3号和2号迎面而站(男子顺序自行安排)。开赛前,参赛队员在赛道的'起点线后准备,1号队员手持一块“石头”,两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后,队员先将手中木块放置在前方适当位置,依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线),与2号队员击掌,2号队员以同样的方式返回,依次反复,至第3号队员完成冲过终点即为该队成功。

  5、立定跳远:立定跳远方法:,每名运动员最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,没有成绩,按“0”分计算。

  跳绳比赛规则:参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。如绳子断开可以补测一次。

  比赛时间1分钟。(一、二年级30秒)

  6、仰卧起坐规则:

  ① 比赛者在垫上仰卧,腿弯曲,两脚后跟靠近垫子一端边沿,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。学生裁判坐在比赛者的脚面上,用两手臂抱住比赛者小腿。

  ② 比赛者仰卧时,肩部不着垫不计数:两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

  7、趣味保龄球比赛

  1.参赛者先到登记处报名,领取编号,方可参加比赛。

  2.参赛者必须站在犯规线内,否则发球无效.

  3.全中

  参赛者一次击球击中全部十个瓶,称为全中。计分为10分。

  4.失球

  参赛者一次击球,没有全中,为失球。分数为击倒的瓶数。

  失球的参赛者可以再击一次球,两次击球取最好的成绩。

  5.参赛者一共进行三轮比赛,以三轮总分评定胜负。

  6.若出现成绩相同的参赛者,加赛一次。

  8、自行车慢骑比赛规则:

  (1)运动员骑车位于起始线前(前轮压线),听到发令后开始向前骑出,计时开始,以前轮压终点线为比赛结束,计时结束。

  (2)比赛过程中允许脚点地,但必须迅速抬起,点地时长每次在二秒内比赛成绩减去二秒;超过二秒退出比赛;点地超过三次(含三次)退出比赛。

  (3)比赛过程中下车者重赛,再次下车,退出比赛。

  9、接力赛:

  4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人??最先完成任务的为优胜。

  10、障碍赛:

  距离为50米,中途划4个圆,设一个跨栏(高度为0.5米),比赛者曲折绕行,至终点返身回跑(直行),先回到起点者为胜。

  九、注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、请注意比赛过程中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

  祝站中心小学趣味运动会组委会

  20xx-5

趣味运动会方案 篇4

  一、活动目的

  值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

  二、活动时间

  20xx年12月XX日

  三、活动地点

  地点:瓯海区郭溪一小操场

  四、活动内容:

  1-3年级:1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛;

  4—6年级: 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛

  五、参赛人员

  (1)1分钟跳短绳:全班;

  (2)跳“8”字绳比赛:全班;

  (3)50米迎面趣味接力:

  一年级:每班报:44人(男女不限)

  二年级:每班报:40人(男女不限)

  三年级:每班报42人(男女不限)

  四年级:每班报44人 (男女不限)

  五年级:每班报48人(男女不限)

  六年级:每班50人(男女不限)

  六、参赛办法

  1. 1分钟跳短绳集体赛

  A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

  名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。

  2.跳“8”:字绳集体赛

  A、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

  B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

  C、比赛方法以8字接力。

  D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

  名次设定:

  全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名

  本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。

  未尽事宜,另行通知。

  2.迎面趣味接力赛

  本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

  (1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

  (2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

  七、录取、计分及奖励:

  1.本次比赛只计团体成绩。

  2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

趣味运动会方案 篇5

  一、 环境设计:

  园内大环境:在操场区域悬挂“第 届运动会”条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。

  班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;制作比赛需要的器具;制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。

  二 活动方案

  (一)开幕式:

  1.宣布运动会开幕

  2.介绍到场嘉宾

  3.运动员入场。

  4.升旗仪式(每班两名幼儿)。

  5.运动员代表讲话。

  6.园长致词,宣布运动会开幕。

  7. 家长代表讲话。

  8.教师体操表演。

  (二)比赛程序:

  年级

  活动项目

  器材准备

  游戏规则

  大班 个人《超级动力车》

  动力车10辆 每组10人,幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。

  参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

  小班 集体《给大象喂食物》

  沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张 每班10人,幼儿从起点出发爬过垫子,跑到中间拿起食物,走过平衡木,快速跑到终点投到小动物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。

  参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。 中班 个人《小小坦克兵》 纸箱若干做成履带 每班两组,每组10人。

  幼儿从起点在相应的轨道里爬,爬到履带里,匍匐前进到终点后再原路返回到,先到达起点者为胜。每组选前2名。

  大班 个人《踩高跷》

  高跷24个 每班2组,每组8人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,最先到达终点者为胜。每组选前2名。

  参加的班级有:大一班和大三班。

  小班 集体《接力运水》

  大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶 每班10名幼儿,每名幼儿手拿一个饮料瓶,从起点的大水桶里打水,运到终点的空水桶里,然后跑回到起点,下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。

  参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

  中班 集体《走木桩》

  轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个 每班15名,幼儿从起点出发走过轮胎,然后踩上小木桩,最后走过独木桥后返回到起点,与下一个小朋友击掌,最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来,可以继续前进。)

  小班 个人《穿大鞋运西瓜》

  大拖鞋、球 每班3组,每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点,最先到达者为胜。每组选前2名。

  参加的班级有:小一班、小二班、小三班。

  大班 集体《跨栏接力跑》

  跨栏3个、接力棒3个 每组12人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)

  参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

  中班 亲子《大脚小脚》 红旗若干面 每5对亲子分成一组站成一排,幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,先到达终点者为胜。每组选前两名,每班两组。

  大班 亲子《爸爸的大鞋子》

  爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花 束、花瓶5个 幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜,每组5人,每班两组。选前两名。

  参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

  (三)颁奖

  奖项设置:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队

  说明事项:

  1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  人员设置:

  1.主持人1-2名

  2.总指挥

  3.仲裁、场地负责人

  4.裁判长、裁判

  5.发令员、记录员、器械保管

  6.音响操控

  7.摄影、摄像

  8.安全、后勤

趣味运动会方案 篇6

  一、活动背景

  当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。

  二、活动目标

  帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。

  三、活动理论框架

  1、埃里克森的人格发展理论

  此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的支持,从而改变消极的心态。

  2、符号互动理论:

  此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。

  四、活动主题

  “趣味运动会,拉近你和我”

  五、活动时间

  20xx年11月

  六、活动地点

  长江中路社区服务中心

  七、活动对象

  家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。

  八、活动内容

  (一)比赛项目:个人:1、穿针引线 2、保龄篮球 3、飞镖 4、投掷羽毛球 团体:1、举球过障碍2、赶猪进栏3、你来比划我来猜

  (二)比赛规则:(所有的游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)

  个人: 1、穿针引线

  在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。

  2、保龄篮球

  按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。

  3、投掷飞镖

  按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。

  4、投掷羽毛球

  参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入c纸篓最多次数为胜。

  团体: 1、举球过障碍

  用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。

  2、赶猪进栏

  在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。

  3、你来比划我来猜

  每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。 (三)大合唱

  由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》 (四)统分颁奖

  运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。 (五)奖品设置

  特等奖:洗洁精 洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 一等奖:洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 二等奖:牙刷1个 环保购物袋2个 挂钩2个 三等奖:环保购物袋2个 挂钩2个

  九、活动经费:

  十、活动注意事项:

  1、参加活动之前所有大学生志愿者要进行开会做好工作的分工与安排。

  2、在活动过程中,应以安全第一。

  3、大学生志愿者与老人沟通时应注意语气和用词。

  4、大学生志愿者与老人共同参加比赛时,应听从老人的意见。

  5、物资的保存与看护,节省物资,以便循环利用。

  十一、活动所需支持:

  1、长江中路社区居委会工作人员的积极配合

  2、长江中路社区的资金支持

  3、活动场地的协调

  4、社区积极分子与志愿者与大学生志愿者的参与