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趣味运动会方案

时间:2020-07-04 08:00:57 运动会策划书 我要投稿

趣味运动会方案汇总9篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的趣味运动会方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

趣味运动会方案汇总9篇

趣味运动会方案 篇1

  一、两人三足

  玩法:一名幼儿与一名家长用绳子绑腿,听到口令后,从起点出发,绕过障碍,到达终点后,取名次红旗。速度最快者为胜。

  注意事项:1、自备绑腿绳子,例如:围巾、粗布条等。

  2、幼儿与家长步伐一致,配合默契。

  3、遵守游戏规则,注意安全。

  二、爱心传递(帮父母穿鞋系鞋带)

  玩法:游戏开始之前,能让幼儿认识家长的鞋子,家长需要先把鞋子脱下来放到指定地点,然后到终点位置坐好;游戏开始听到口令后,幼儿从起点出发,到中间的圈内找到自己家长的鞋子,然后快速跑到家长面前,为家长穿好鞋子并系好鞋带。先行完成者举手示意,让老师进行检查,检查合格者老师将发放对应名次红旗。

  注意事项:

  1、父母参加活动时,必须穿系鞋带的鞋子。

  2、活动中,家长只能口头提醒幼儿,不能动手帮肋。

  3、遵守游戏规则,注意安全。

  三、摇摇乐

  玩法:一名幼儿与一名家长参与游戏,游戏开始时幼儿双手端住篮子,篮子里面有10个乒乓球,穿越障碍(跳、走、平衡),把篮子里的球投放到家长腰系的盒子里,家长用力摇晃盒子。最后摇出球最多者为胜。

  注意事项:1、孩子运球过程中,不慎掉落,要快速捡起,确保球的数量。

  2、遵守游戏规则,注意安全。

  四、抛接球(2人)

  玩法:幼儿从起点用膝盖夹沙包双脚跳,跳到指定地点将沙包投到对面父母的篮子内,游戏反复进行5次。最后以接住沙包最多者为胜。

  注意事项:1、严格遵守游戏规则。

  2、每次运一个沙包。

  3、注意安全。

  五、齐心协力吃果果(一家三口)

  玩法:妈妈手持圣女果,站在终点的位置,爸爸用布条蒙上眼睛,背着孩子在指定位置原地转3圈,在孩子的语言提示下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃完果实。最后以先吃完果实者为胜。

  注意事项:1、家长自备:圣女果5个,蒙眼布

  2、孩子能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

  3、家长不许发出任何声音,不准用手碰圣女果。

  4、严格遵守游戏规则,注意安全

趣味运动会方案 篇2

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组 长:杨 林

  副组长:刘爱龙 任珍云

  成 员:刘晓峰 金 建 肖 旭

  三、活动时间和地点

  1、时间:4月 28日下午13:00—16:30

  2、地点:校操场

  四、活动内容及方法:

  活动分为个人项目和集体项目。

  (一)个人项目

  1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)

  3.1500米(男子) 4.800米(女子)

  (二)、集体项目:

  1.项目名称:《赛龙舟》

  方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

  规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

  (2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

  (3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

  (4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

  2.项目名称:《背球接力赛》

  (1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

  (2)、比赛规则:

  1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

  2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

  3、项目名称:《众人一条心》

  规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

  4、项目名称:《滚雪球》

  1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

  2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4 比赛规则:

  1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  5、项目名称:《赶猪》

  1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

  2.比赛距离:10米

  3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

  6、项目名称:《小马过河》接力赛

  道具:呼啦圈

  规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

  7.项目名称:《障碍跑接力》

  方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

  特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

  五、参加对象:全体初一、初二在校学生

  六、竞赛办法:

  (一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的.情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

  (二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

  (三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

  (四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

  七、名次和奖励办法:

  (一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

  (二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

  (三)团体前两名颁发奖状。

  八、注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

  九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

趣味运动会方案 篇3

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

  一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长

  二、比赛时间、地点:

  20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

  三、参加对象:全校学生

  四、比赛项目:

  1、田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

  五六年级:另加铅球

  2、集体项目趣味类:

  ⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

  ⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

  3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

  五、报名办法:

  1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

  2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

  六、记分和录取名次办法:

  1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

  2、破校素质运动会最高记录的,每打破一个记录班级总分加5分;

  3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

  七、嘉奖办法:

  1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

  2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

  3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

  八、其它规定:

  1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

  2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

  3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

  九、田径比赛号码分配以下:

  三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210

  三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

  三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

  四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210

  四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

  四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

  五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210

  五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

  六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210

  六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

  十、未尽事宜,另行通知。

趣味运动会方案 篇4

  学校工会定于20xx年5月23日下午1:00举行趣味运动会,具体方案如下:

  一、活动分组安排

  1、全校教职工共分七个组参赛,具体为:

  第1组校长室、办公室、实训处、政教处、保卫处、团委、招就处组长:姜文胜

  第2组教务处、总务处组长:丁飞

  第3组体育组、音乐组、机械组组长:俞宏波

  第4组英语组、汽车组组长:邱永梅

  第5组语文组、数控组组长:左平

  第6组数学组、计算机组组长:夏永红

  第7组德育组、电工组组长:任高翔

  各小组组长负责该小组的参赛报名工作

  2、工会委员和经审委员担任活动工作人员和裁判员不参加比赛

  二、活动项目及规则

  1、羽毛球拍托垒球跑裁判员:陈义云 李平尚

  每个小组派8名队员参赛。

  每名队员持羽毛球拍托垒球进行往返20米赛跑,以8人全部接力完成比赛用时最短队获胜。

  比赛规则:参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

  2、三分钟跳长绳裁判员:彭雷张红雨

  每个小组派8名队员参赛。

  a、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他6名队员成一路纵队站于一侧

  b、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束(二次鸣哨间隔3分钟)。

  c、记数方法:每摇一次只准进入一人,跳一次后跑出记数一次,空摇不记数学校工会趣味运动会方案学校工会趣味运动会方案。出现绊绳现象使摇绳不能继续时,该次不记数。

  d、比赛开始后队员必须按顺序进入,不得错乱。

  e、以3分钟内记数多者为胜队

  3。海底传月裁判员:李浩潘健

  每个小组各派10名队员参赛。

  a、每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂

  b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

  c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)

  d、以全部队员完成比赛用时最少队获胜。

  比赛规则:在传球过程中,球如落地,须由传球队员捡球后重新传球

  4.垫子运人过“江”裁判员:吴萍 刘小华

  每个小组各派10名队员参赛。

  参赛队员交替使用两块垫子向前移动10米(每次上垫人员不限),以全队成员全部到达对岸且用时少者为胜队。

  比赛规则:比赛中队员脚不得踩在地上,手可以撑地去拿垫子,谁踩在地上谁得回到出发点,若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回,不过捡的人得回到起点

  到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用,自己再跑回对岸学校工会趣味运动会方案主持词。

  三、活动注意事项

  1、四个比赛项目同时进行,无顺序之分,各队人员到齐后报出所在小组序号比赛即可进行,人员未到齐比赛不进行。

  2、各项比赛均取前三名为获胜队奖励参赛队员(现场发奖),队员领取奖品时以报名名单为准由本人签名领取,不得代领。

  3、为提高活动的参与度报名特做如下规定:第1、2项比赛参赛8人必须相同,第3、4项比赛参赛10人必须相同且与第1、2项比赛的参赛者不能有重复,如该小组人数不足18人在全部参赛的前提下可以有重复。

  4、比赛全部结束后教职工签名离校。

趣味运动会方案 篇5

  一、大会目标:

  1、丰富学生的体育活动;

  2、推动北校全体师生及家长热爱体育,追求健康的理念;

  3、增进教师、家长及学生之间的情感;

  4、培养学生的集体荣誉感及勇于竞争克服困难的精神。

  二、大会准备:

  1、确立比赛项目、各项目参加人员及比赛时间;

  2、准备体育器材及道具;

  3、向班级下发报名单及竞赛规则并统一时间收回各班报名单

  (报名单回收后各班再不能做任何更改);

  4、向家长发出邀请并(班级)组织家长及学生练习;

  三、竞赛项目及参加人员:

  1、一分钟集体跳绳(2年——4年学生)。

  2、超级伙伴(1年——4年部分学生、家长)。(一年级家长2人学生一人,二年级家长2人学生两人,三年级家长2人学生4人,四年级家长2人学生4人,每班限报2队)

  3、赶猪接力(3年——4年学生分为男、女两组每班每组限报4人)。

  4、30米着装跑(1年——4学生分为男、女两组每班每组限报2人)。

  5、运输泥鳅(1———4年学生分为男、女两组每班每组限报2人)。

  6、划船比赛(1——4年家长及老师分为男、女两组每班每组限报1队每队为2人)。

  7、拔河(1——4年学生男生10名女生10名)。

  四、竞赛的方法及规则:

  1、一分钟集体跳绳:全班参加,听裁判员哨音比赛开始(开始后一秒没跳者视为失误)在比赛时间内失误者停止跳绳原地站立或坐下。比赛以各班失误人数的多少来确定比赛胜负(失误少的班级成绩靠前)

  2、超级伙伴:以二人三足为例把临近两人的内侧腿用绑带固定在一起进行30米比赛。两名家长带领1――4名学生在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

  3、赶猪接力:每队的道具是一棍一球,每名队员利用木棍控制皮球在自己的跑道内进行比赛(身体任何部位不能触球)采取迎面接力的方法进行比赛;运动员分别在起点和终点准备,听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按每组最后一名运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

  4、30米着装跑:在30米跑道中设置衣服、裤子两个着装点;要求穿完服装要整齐(场地中有裁判监督)。运动员在起点准备,听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

  5、运输泥鳅:在规定的比赛场地内,把起点装有泥鳅的桶里的泥鳅全部运输(用手)到另一端的空桶内,返回起点。运动员在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前,如在一分钟内没有人完成,按桶里的鱼数的多少论胜负)。

  6、划船比赛:两人一组,双方均坐在对方双脚背上,双手相扶,两人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行进。运动员在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。如在一分钟内没有人到达,按离终点的远近顺序确定比赛胜负(离终点近者成绩靠前)。

  7、拔河:略。

趣味运动会方案 篇6

  为进一步贯彻《全民健身计划纲要》,切实落实原国家体委、教委、民政部、建设部、文化部《关于加强城市社区体育工作的意见》,根据中央文明办等7家单位《关于开展“科教、文体、法律、卫生四进社区”活动的通知》精神,达到满足社区居民及企事业单位日常生活需求,改善生活方式,提高生活、身体质量、促进社区环境舒适化,加强社区精神文明建设的目的,我社区拟在社区范围内开展企事业单位趣味运动会活动。

  一、背景分析

  绿源社区位于库尔勒市西部,辖区总面积8.7平方公里,共计1129户,总人口3456人,其中常住人口2132人,流动人口1324人。社区内有居委会7个,驻有教育学校,机关,企事业单位及商业网点100多个。社区公共健身场所6处,健身器材27件,分布在各小区中。辖区单位运动场所统计有:运动场一个,篮球场六个,乒乓球场一个。

  目前绿源社区体育发展现状是老年人健身设施缺,中年人运动时间缺,年轻人和小孩健身热情缺,社区体育活动经费少。同时社区内机关企事业单位与社区沟通较少,未能充分调动单位资源和积极性。

  经调查社区居民普遍对健身充满极大热情,其中老年人反响最为强烈。受到物质条件和其他因素制约,社区虽成立多个健身活动队,但都是自我管理,社区拨出的经费较少,活动效果未达到预期目标。社区内人员因工作和生活压力,出现家庭不和、邻里不和等情况,生活处在亚健康状态,需要运动健身来调节,以保障自身和社会和谐稳定。

  二、活动目标

  以健身娱乐为目的,让社区内居民广泛参与健身运动,加强社区内单位沟通和友谊,树立起带头模范作用,以推动社区体育运动全面开展。

  三、活动主题宣传口号

  “每天锻炼一小时 幸福生活一辈子”

  四、活动宣传

  1、与社区内各企事业单位进行交流沟通,听取建议要求,协商人员和时间,争取得到各单位的支持。

  2、利用各单位及各小区内的宣传板进行宣传,发动物业管理机构、楼长、单元长等在空闲之余加强宣传,同时也号召广大社区公民观看本次趣味运动会。

  3、动员社区党员参与活动设计和宣传,集思广益,博纳众长,发挥党支部先锋带头作用。

  4、自制宣传单,社区工作人员下社区宣传。注重了解社区内各年龄段,各职业类型的人员思想动态和健身需求,为今后开展体育建设打下基础。

  五、活动时间:

  本次趣味运动会活动时间初步拟定为:20xx年2月18日(星期六)上午10:00——12:00

  六、经费预算

  本着节约、低碳的原则,经费自筹。

  宣传费用:1、横幅*2——60元

  2、手写海报*10——30元

  活动费用:1、奖状*3——30元

  2、奖品(记事本+签字笔)*30——300元

  总计:420元

  七、活动筹备步骤

  1、绿源社区从社区干部中抽调干部3名,工作人员5名成立社区活动组织领导小组,由社区党支部书记任真担任组长。

  2、社区体育组织小组初步拟定趣味运动会活动方案,由组长与各单位沟通协商。

  3、向团结街道办事处提交活动方案及经费预算。

  4、邀请各单位负责人在社区会议室商讨事项:(1)活动场地使用华山中学体育场。(2)活动所需器材由社区负责协调解决,最好借辖区学校单位器材。(3)每个单位每个项目都必须有参赛人员参加,规则自定。(4)比赛裁判邀请社区内已退休的体育教师担任或学校体育教师。(5)社区负责组织安排人员布置场地,提供座椅及必要设施。(6)此次经费由社区承担。

  5、将会议结果报街道办事处审批。

  6、正式开始运动会准备工作,督促各单位组织实施,联系活动宣传品及奖品等事项准备。给各单位下发活动实施方案。

  7、活动前两天召开社区会议,动员社区所有工作人员到运动会场布置场地。

  8、2月18日运动会正式开始

  9、活动结束后,组织社区人员清理场地。

  10、2月20日,总结此次活动经验,撰写汇总报告,一式两份,一份上交街道办事处留档,一份留作社区工作档案。

趣味运动会方案 篇7

  为全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;促进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活。

  一、活动时间:20xx年5月30日上午8:00

  二、活动地点:本校操场

  三、活动分:低年级、中年级、高年级组

  四、活动要求:

  1、 坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。

  2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。

  3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  五、大会机构:

  总裁判长: 教工项目总裁判长:

  竞赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  宣传组:负责协调活动的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、总结等

  医疗安全组: 负责卫生救护工作。

  奖品组: 负责奖品发放。

  照 相:

  六、活动流程:

  1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相关内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。

  2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)

  3.庆祝六一表彰内容。

  A.表彰学习小标兵(颁奖人:)

  B.表彰礼仪小标兵(颁奖人:)

  C.表彰诵读小标兵(颁奖人:)

  D.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)

  七、坐场队伍安排:

  操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

  操场南侧家长席:每班聘请5-10名家长参与活动,家长持邀请信进入学校。

  八、跟班老师安排

  一年级:班主任+;二年级:班主任+

  三年级:班主任+;四年级:班主任+

  五年班:班主任+; 六年班:班主任+;

  九、奖项设置:评单项第一名

  十、道德风尚奖评比条件:

  1、遵守大会纪律,服从领导,听从指挥,坐场场地保持干净,安静。

  2、宣传稿件数量达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。

  趣味运动会项目:

  1.一、二年级组:袋鼠接力 (每组4人,共8人)

  道具:大袋子四个 小球四只

  比赛方法:每队4人,学生1名在起点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一名同学,下一名同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到起点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。

  比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

  2.三、四年级组:跳绳跑接力

  (每组2人,共10人,男5女5)

  比赛方法:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利。

  比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。

  3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)

  道具:乒乓球2只,小筐4只

  比赛规则:接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。

  4.一、二年级组:超级投手 (每组5人,共5人)

  道具:篮子2只 沙包若干

  比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一名学生继续,篮子内沙包多的班获胜。

  5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)

  比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向起点,继续下一组出发,用时短的组获胜。

  比赛规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;

  6.五六年级组:跳大绳 6(男)6(女)另外加两名摇绳队员

  规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳子停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。

  7.教工项目:跳绳

  第一组:

  第二组:

  8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)

  比赛方法:起点,终点各五名同学,起点5名同学蹲下,后一名同学手搭前一名同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另一组同学蹲下前行到起点,先到组获胜。

  比赛规则:后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部,前一组最后一名同学过线后,另一组才可以出发。

  9.三、四年级组:黄金矿工 (每组1人,共5人)

  道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干

  比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。

  10.五六年级组:巧过河 每队8人 分2组 每组4人

  规则:每2组分别站于起点与终点线后,比赛距离30米可用2块垫子(木板)在起点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)依次类推前进,中间断开或摔倒,需从原地从新开始,优先完成的队伍获胜。

  11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)

  规则:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。

  12.三、四年级组:蛇脱皮 (取2组每组5名 不限男女)

  小学庆祝六一表彰暨趣味运动会活动方案

  道具:呼啦圈6个

  比赛规则:排头学生从起点出发向前跑,跑到圈处,将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈,绕过小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去,以先完成的队为胜。

  13.五六年级组:坚持到底踩气球:(设两组,每组6人 不分男女)

  道具:气球若干

  比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后,不许推对方,否则违规。

  xx.教工项目:五人六足

  一组:行政组 低中语组 数学组

  二组:高语组 课任组

  15.一二年级组:快种快收(起点终点各4名同学,共8人)

  一名同学从起点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向起点跑,沿途收起种子(果实),依次进行,哪种先完成获胜。

  16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人 5男5女)

  道具:奖品10份(分高中低档)

  比赛规则:双手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地转三圈!然后跑到距离十米处的目标点取得胜利品

  17.五六年级组:抗洪救灾 (取2组每组4人 不分男女生)

  道具:呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标

  比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人,如此依次轮换。

  18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队 老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一名家长(一男一女)

  裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。

趣味运动会方案 篇8

  为了全面推行素质教育,落实“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,同时活跃学校气氛,丰富学生课外生活,增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通,促进孩子能健康、快乐的成长,使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会,具体活动方案如下:

  一、活动时间:20xx年11月17日(星期五上午)

  二、活动地点:西湖小学校内。

  三、参加对象:西湖小学全体学生及家长。

  四、比赛项目:

  低年级组是:1、老虎吃汤圆;2、赶小猪;3、袋袋相传;4、运气球;

  高年级组是:5、袋鼠跳;6、两人三足;7、拔河。

  五、游戏细则:

  (一)低年级组:1-------3年级

  1、老虎吃汤圆:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。(以用时间少者为胜)

  2、接皮球:家长和孩子各自站在起点和终点的两端,家长拿篮子,孩子向篮子内投球,以家长接球多少决定胜负。(进行1分钟限时赛)

  3、袋袋相传:一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”,比哪组快。(以用时间少者为胜)

  4、运气球:分为两组,两个家庭进行比赛,每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中,宝宝接到球后,将球投入框中,规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

  游戏规则:家长在运球的时候不得用手扶球,若球掉了,回到原点,重新运球。

  (二)高年级组:4-----6年级

  5、踩气球:家长和孩子脚后各系相等数量的气球,哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球,时间结束时,父子相加数量最多为胜。(进行1分钟限时赛)

  6、袋鼠跳:(30米)家长用蛇皮袋套住脚,站在起跑线后,同时手里拿一条蛇皮袋,听到发令后,沿着直线跑道跑,跑到前面孩子的地方,让孩子把蛇皮袋穿起来,让孩子自己跳到终点,在跑的过程中,注意安全,最后看那组组合又快又好的到达终点,用时少者为胜,每组录取前三名。(以用时间少者为胜)

  7、两人三足跑:(30----50米)家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(以用时间少者为胜)

  8、拔河:两班家长各十名,三局两胜制。

  六、奖励方法

  获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。

趣味运动会方案 篇9

  一、比赛时间:

  3月28日下午2:00——4:00

  二、比赛地点:

  学校教学楼前

  三、比赛项目:

  障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调

  四、比赛方法及规则:

  1、障碍赛跑:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)

  2、投活动篮:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,限时5分钟,以规定时间内投进筐的个数计成绩。每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐,其他人站在起投线后,发令后依次将沙包投进筐内。(全体学生与家长共同参加。)

  3、二人三足赛:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)

  4、南水北调:每班限定学生和家长各16人(8男8女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离15m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,6分钟内“调水”最多的班级获胜。

  注:

  1、最终上场人数,以活动当天最少班级人数为准。

  2、每个孩子准备两个沙包。

  3、已经确定来校参与活动的男家长,请不要再换人,我们要确保男家长的数量。

  4、望各位家长做好比赛准备,注意着装要便于运动,以确保在运动安全。