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小班运动会活动方案

时间:2024-11-01 11:38:20 运动会策划书 我要投稿

小班运动会活动方案15篇[精华]

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的小班运动会活动方案,希望能够帮助到大家。

小班运动会活动方案15篇[精华]

小班运动会活动方案1

  秋冬是幼儿园举办亲子运动会的好时节,通过有趣的亲子游戏,不仅能帮助幼儿锻炼身体,还能促进亲子之间的感情,同时,也拉近了幼儿园和家长的关系,有利于家园合作,携手促进幼儿发展。

  一、活动目标:

  1、积极参加运动会的`比赛项目,体验亲子游戏的快乐。

  2、学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

  二、活动过程:

  1、主持人讲话。

  2、集体表演韵律操。

  3、主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

  (1)踩气球

  人数:5对(父母和幼儿合作)准备:每组家庭十个气球。

  规则:每组家庭由一名家长和一名幼儿参加,由家长吹气球,吹起来后让自己的孩子踩破,在规定的时间内(2分钟)哪组家庭踩破的气球最多者获胜。

  (2)大脚带小脚

  人数:10对(家长和孩子)准备:每组家庭一根绳子

  规则:每组家庭由一名家长和一名孩子参加,幼儿一只脚和家长的一只脚绑在一起,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,看哪组家庭先到终点。

  (3)爬大树

  人数:10对(爸爸和孩子)

  规则:孩子用手环住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,途中要跨过三道障碍物,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,途中仍要跨过三道障碍物,速度最快的获胜。

  (4)集体游戏《钻山洞》人数:全班(家长和孩子)形式:鱼贯进行

  规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)

  4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

  5、各班有序回活动室休息。

  6、收拾整理场地。

小班运动会活动方案2

  1、游戏名称:袋鼠运宝宝

  主持人:朱春华

  游戏方法:孩子的小脚放在妈妈的'脚上,家长带着孩子从起点出发,最先到达终点者为胜。

  游戏规则:孩子的小脚不能掉下来,否则重新放上去由掉下来的地点出发。家长不能抱着孩子走,否则取消比赛资格。

  游戏场地:大操场

  裁判:田朵朱焕

  参加人员:

  小1:

  小2:

  2、游戏名称:龟兔接力送信

  主持人:朱春华

  游戏方法:家长做兔子,宝宝做小乌龟;兔妈妈跳过小河(塑料圈),将信交给小乌龟;小乌龟爬过垫子,送信给老师,谁先到达者为胜。每组优胜者参加决赛。

  游戏规则:家长要双脚一起离地面行进跳,不能跑,比赛过程中信不能丢,犯规者回到起点重新跳。

  游戏场地:大操场(起点与终点相距30米)

  裁判:田朵朱焕

  游戏材料:20只呼啦圈(大号)

  参加人员:

  小1:

  小2:

小班运动会活动方案3

  活动目标:

  1. 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

  2. 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

  活动准备:

  发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

  活动过程:

  1.主持人讲话。

  2.集体表演韵律操。

  3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

  (1)亲亲福娃

  人数:5对(父母和幼儿合作)

  形式:单面接力

  准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

  规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

  (2)小小火炬手

  人数:10对(家长和孩子)

  形式:对面接力

  准备:每班塑料圈5个,小火炬一个

  规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

  (3)穿爸爸的鞋

  人数:10对(爸爸和孩子)

  形式:单面接力

  准备:爸爸的鞋

  规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

  (4)牵小猪

  人数:10对(家长和孩子)

  形式:对面接力

  准备:皮球、塑料圈5个

  规则:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。游戏开始,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给第二个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。

  (:注:.以上四项比赛,每个幼儿和家长均可参加两项)

  (5)两人三足人数:

  人数:7对分两组进行(教师和家长代表)

  形式:单面接力

  准备:绳子

  规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的`两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。

  (6)集体游戏《钻山洞》

  人数:全班(家长和孩子)

  形式:鱼贯进行

  规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。

  (注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)

  4. 主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

  5.各班有序回活动室休息。

  6.收拾整理场地。

小班运动会活动方案4

  为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过秋季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。

  本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

  活动名称:

  小兔捡果子活动时间:20xx年10月26日活动地点:幼儿园户外活动区参加班级:小一班、小二班活动目标:

  1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

  2、锻炼钻的运动技能。

  3、能动作协调的钻过山洞。

  4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;活动准备:

  每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮情境创设:

  师:"兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们愿意帮助白兔阿姨吗?

  师:"但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。"活动玩法:

  1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。

  2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。

  活动规则:

  1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。

  2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。

  总结:

  热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。

  在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的.积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。

  此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

小班运动会活动方案5

  活动背景:

  根据《纲要》的要求——“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提:健康是幼儿的幸福之源,离开健康,幼儿就不可能专心学习,也不可能尽情游戏,甚至无法正常生活。 针对小班幼儿的实际情况,我班们年级组几位老师经过认真分析和探究,确立了“提高兴趣,加强运动,增强体质的主题,来帮助幼儿愿意参加运动、乐于参加运动从而达到锻炼身体,使身体越来越强壮,从而增强抵抗力,减少疾病的发生。其间必须要有明确的指导思想:因为一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。所以只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。因此我们的运动会不仅仅是锻炼身体,同时也是锻炼孩子的意志品质、自信、乐群……

  活动时间:20xx年5月27日(星期四)上午9点

  活动须知:休息区(大厅),每人带一个水壶、穿白色T恤

  活动流程:

  一、集中于操场,升旗,宣布运动会开始

  二、表演环节

  1、广播操比赛

  2、老师跳长绳

  3、家长才艺(跳绳、踢毽子、拍球、篮球、羽毛球等)

  三、幼儿运动项目

  四、进入各班领取小礼品

  活动项目:

  项目一:运果子(平衡)——小一班负责

  场地安排:2号场地

  准备:盘子、框、小球、垫子、平衡木、瓶子路、梅花桩。

  规则:幼儿端着盘子,盘子里装了很多小球,幼儿要保持平衡,走过独木桥,草地(垫子),不让果子掉在地上。

  家长协作:家长给予幼儿鼓励,对于个别胆小的幼儿予以帮助。

  项目二:投纸球(投掷)

  ——小一班负责

  场地安排:跑道前方

  准备:彩色纸球、框框。

  规则:幼儿拿球,家长拿框接球,幼儿把球丢向家长的框中。

  家长协作:家长负责拿框,接球。

  项目三:射门(腿部力量锻炼)

  ——小二班负责

  场地安排:门口空地

  准备:球门、足球。

  规则:幼儿离球门约2米左右,把球踢进球门。

  家长协作:家长负责将球送回幼儿处,供幼儿踢进球门。

  项目四:赶小猪(手眼协调,提高玩球的`兴趣)

  ——小二班负责

  场地安排:跑道

  准备:篮球、棍子。

  规则:用棍子把小球赶着走,送小猪回家,共有3小条小路。

  家长协作:家长提醒幼儿用棍子把小猪赶到区域内。

  项目五:爬小山(勇敢、钻怕)

  ——小三班负责

  场地安排:2号场地

  准备:垫子,沙袋,圈。

  规则:把沙袋放在垫子下,作为山坡。把圈圈套在垫子中作山洞,幼儿爬到小山,钻过小山洞。

  家长协作:提醒幼儿不要倒爬。

  项目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼协调)

  ——小三班负责

  场地安排:草地器械

  规则:通过网状绳子进行攀爬。

  家长协作:提醒幼儿注意安全,与前面幼儿保持距离。

  项目七:轮胎路(平衡,勇敢)

  ——小四班负责

  场地安排:草地器械

  规则:勇敢地走过轮胎路,并且保持平衡。

  家长协作:帮助幼儿保持平衡,提醒幼儿注意安全。

  项目八:跳圈(行进跳跃)

  小四班负责

  场地安排:1号场地

  准备:圈、垫子、绳子、牛奶盒。

  规则:第一条路小兔跳圈,地上设有一个圈圈,两个圈圈等数量不等的圈圈,要求小兔跳过圈圈。

  第二条路由垫子和绳子组成,增加跳的距离,增加难度。

  第三条路由牛奶盒组成有一定高度的小路,让幼儿进行跳跃。

  家长协作:在不同难度的路上,家长要给予不同照顾。

  孩子参加一个项目,得一个粘纸,集满粘纸得奖品。

  辅助人员:

  每班参加家长为6-8人,参加家长也穿T恤。

  幼儿完成一项运动,就能获得一个五角星。

小班运动会活动方案6

  活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  4、通过亲子游戏增进家园共育,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。

  活动原则:

  每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

  活动口号:“1、;我运动,我健康,我快乐!

  2、低碳环保,我能我行!

  3、绿色华晶从我做起!

  活动项目:亲子游戏

  1、赛龙船(小一班设计)

  2、插红旗(小二班设计)

  3、小老鼠运蛋(小三班设计)

  4、赶小猪(小四班设计)

  5、套圈游戏(小五班设计)

  活动准备:每个项目的准备工作都有设计项目的班级负责。

  总负责协调:年级组长

  每班协调:班主任

  主持解说项目规则:陈瑜敏

  每班选一个家长拍照

  裁判:每个项目的裁判有每个班的家委会委员和一名老师担任,班主任负责起点的裁判,家长委员会负责终点的裁判。

  1、赛龙船张海燕沈丽

  2、插红旗家委会委员顾红风

  3、小老鼠运蛋家委会委员

  4、赶小猪家委会委员詹国丽

  5、套圈游戏家委会委员刘萍

  每个项目活动细则:

  项目一:

  游戏名称:赛龙船(小一班设计)

  游戏准备:场地划好五条一样长的跑道。三十双手套。

  游戏玩法:每班有六个家长和孩子组成一只龙船。游戏开始:每班六对家长坐在起跑场地上组成五条龙船,家长双手撑地孩子面对面坐在大人的腿上双手抱住大人的腰,听信号五条龙船同时出发,有家长用双手蹲地同时身体向前挪动,直至终点,那队先到那队为胜者。

  游戏规则:

  1、每队向前划时一定要一个一个接牢注意协调前进。

  2、一点要碰终点线才算完成游戏。

  集体接力项目二

  游戏名称:插红旗(小二班设计)

  游戏准备:各班准备小红旗各6面,插小旗的沙盘六个。

  游戏玩法:以班级为组分成5队,每队6个亲子。游戏开始,孩子和家长将靠近的那只脚结在一起组成三足向场地终点沙盘协调走去,并将幼儿手中的红旗插在沙堆里,再返回起点,将脚上的绳解下给第二对家庭以相同的方式把小旗送往终点再返回,直到最后一对家庭将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。

  游戏规则:

  1.红旗必须由幼儿插。

  2.最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

  项目三:

  游戏名称:小老鼠运蛋(小三班设计)

  目的:1、幼儿练习双手向目标投球的技能,培养幼儿手臂肌肉的发展。

  2、增进亲子间的感情。

  准备:每班六名小朋友和家长组成一队,六名幼儿站在起跑线后准备。六名妈妈距宝宝十五米处排队等候,5个框子、、五个纸球,场地安排:起跑线距球门的控制圈13米,控制圈距球门一米,由家长拿着的框子作为球门。

  玩法:每队第一名幼儿抱球跑13米,至球门一米远处的.控制圈里,双手将球投入球门,然后家长和孩子将球拿出一起托着球跑回起点给第二个等候的小朋友,第二名幼儿同第一个幼儿的方式游戏继续进行,直至第六个小朋友,哪队第一个完成的为胜队。

  规则:1、球必须投进家长手中的球门里,否则幼儿重新操作。

  2、家长与幼儿必须一起把球抬回来,途中球掉了由家长捡回从掉球处开始抬。

  项目四:

  游戏名称:赶小猪(小四班设计)

  游戏准备:五只装饰成胖小猪的净水捅,场地五条跑道,五块积木放终点的,游戏玩法:每班六个家长六个孩子组成一组。游戏开始:有家长和孩子一起用手推赶小猪至终点返回到起点,第二个同样的方法直至第六个。看那组第一个完成为胜者。

  游戏规则:

  赶小猪时一定要在自己的跑道上,并一定要饶过终点的积木返回.

  项目五:

  游戏名称:套圈游戏(小五班设计)

  游戏准备:自制套圈六个可以用报纸弄成的圈。

  游戏玩法:每个班六个家长和孩子组成一组,游戏开始:每班第一对家长听到口令将套圈套在孩子身上后,立刻站到孩子的前面去,孩子迅速将圈往下套从脚下拿出把圈套在前面家人的身上,这样重复的套直至终点,然后赶快跑回起点把圈给第二对家长,这样直至最后一对家长,哪组第一个完成为胜。

  游戏规则:套圈一定要从上到下拿出.

小班运动会活动方案7

  一、活动目的:

  本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要到达以下方面的目标:

  1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的`协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3.经过幼儿和家长一齐进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强教师与家长的沟通与了解。

  二、运动会竞技赛主题:

  活力冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!

  三、亲子运动会时间:

  XX年12月16日上午。

  四、活动流程:

  (一)早期准备工作

  1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。

  2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听教师的口令喊口号。

  3、对本班要采纳的项目提前演练,到达熟练。

  (二)活动当天安排

  1、早操。

  2、晨诵、律动。

  3、退常分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出常

  4、各班整理队伍准备入场,黄璜教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

  5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。

  6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

  7、致辞。

  8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。

  五、人员分工

  国旗会徽方阵负责人:徐xx、刘x

  花环方阵负责人:宋x

  彩旗方阵负责人:张xx

  舞龙方阵负责人:林xx

  教师健身操负责人:林xx、钟xx

  会场指挥、布置:钟xx、张xx、潜xx

  后勤服务:靳xx、钱xx、张xx

  安保人员:保安和各班教师

  入场解说:陈xx

  人员分配:小中班王xx,中三班刘xx,大一班刘xx,学前二班赵xx,学前三班张x,学前四班方xx,学前五班张xx,学前六班李xx,学前七班张xx。一年级安全潜继x负责,学前班安全钟xx负责,小中大班徐纯xx责,蒙氏园安全宋x、林xx负责。

  六、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

  2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

  3、请注意比赛中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

小班运动会活动方案8

  活动意图:

  全面贯彻“纲要”精神,全面实施幼儿启蒙教育。加强家园教育,促进幼儿健康成长。同时让教师和幼儿的精神风貌进行充分展示。让孩子在爱的阳光下,其心智之门,雅童之趣,受到最好的教育,也让家长们体会到孩子在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下,各方面能力有较大提高,行为习惯明显改观,性格变得更加活泼,举止变得端庄大方,更加坚信幼儿园是孩子成长的摇篮,是孩子放飞希望的绿草地。

  活动过程:

  一、入场式(运动员进行曲)

  1、每班幼儿手拿太阳花排成四条纵队入场,最前面一幼儿举班牌。顺序为:小一、小二、小三、小四、小五、小六。

  2、幼儿进入场地举行升旗仪式,由护旗手上升旗台升旗。奏国歌、升国旗(负责教师:沈玉洁)。

  3. 园长致辞

  4.、幼儿表演团体操:《花儿朵朵》

  带操教师:童欣梅、曾燕、张雯、刘晶、沈玉洁、涂璐

  5.幼儿整队退场(运动员进行曲),各班幼儿在指定位置坐下。

  二、游戏环节:(活动中配音乐)

  1、战胜灰太狼(每班18人参加,分两轮进行)

  准备:喜羊羊美羊羊头饰、山洞一个、大鼓及鼓槌各一(大鼓上贴灰太狼图)。

  游戏玩法:每班第一轮幼儿戴上头饰,站成一条纵队,第一名幼儿爬过山洞,跑向终点拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼儿接力,最先完成任务的班胜利。

  2、灌篮高手(每班18人参加,分两轮进行)

  准备:喜洋洋美羊羊头饰、跳圈4个小篮球架一个,球9个

  游戏玩法:每班第一轮幼儿戴上头饰,站成一条纵队,第一名幼儿跳过四个圈,在篮子里拿起一个球,跑到终点把球投进篮球框内跑回,第二名幼儿接力,最先完成任务的班胜利。

  3、亲子游戏:小老鼠偷油(每班18个家庭参加,每个家庭一名家长带孩子,分三轮进行)

  准备:大可乐瓶四个、食用油瓶6个、老鼠头饰、尾巴(带钩子)各6个。

  游戏玩法:家长带领幼儿并列站成两条纵队,分别戴上老鼠头饰,家长系上尾巴。游戏开始,第一个家庭学老鼠走路穿越树林(可乐瓶)跑到终点偷油,孩子将油瓶挂到家长的`尾巴钩子上快速返回。第二个家庭接力,最先完成任务的班胜利。

  4、亲子游戏:车轮滚滚(每班18个家庭参加,每个家庭一名家长带孩子,分两轮进行)

  准备:大车轮(废旧广告布做)

  游戏玩法:一家长带领孩子站在车轮内(孩子在前,家长在后),用手撑住车轮,脚踩着车轮向前滚动,到达终点向后转身将车轮滚回,第二个家庭接力,以先完成游戏的班为胜。

  5、亲子游戏:吹泡泡(各班自愿报名参加,每个家庭两名家长带孩子)

  准备:汽球、包装带若干

  游戏玩法:父母双手搭成轿子,幼儿坐在上面,到达终点后父亲拿一个气球吹至最大,再交给母亲用包装带扎紧由幼儿拿住气球,抬轿子返回。

小班运动会活动方案9

  一、活动目标:

  1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  20xx年X月22日下午1:00

  三、活动对象:

  一((1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一((1)班所有任课老师参加。

  四、活动地点:

  集云实验学校操场

  五、活动方式:

  将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的'游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六、活动程序:

  1、主持开幕;

  2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作; 3、按比赛项目次序依次进行比赛;

  4、颁奖、结束。

  七、活动准备材料:

  音响设备(蔡文骥家长负责);

  横幅(叶奕帆家长负责);

  红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);

  记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄

  蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

  摄像(陈立翰家长负责);

  桌子、椅子、

  八、活动资料及规则

  1、亲子接力

  准备:20米长场地

  游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  2、妈妈队拍球表演

  3、我的小球拍拍拍

  准备:皮球(13个)

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  4、亲子跳绳

  准备:每人一条绳子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长

  数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  5、夹弹珠

  准备:弹珠、塑料碗、筷子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  九、颁奖

  一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

  二等奖一组:奖品文具盒(13个)

  三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

  十、亲子活动结束

小班运动会活动方案10

  一、指导思想

  为调动全园教职工参与运动的积极性,有效促进我园健康领域“幼儿乐于锻炼习惯养成”课题的开展,激发幼儿乐于锻炼的兴趣,提高幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交流,组织开展以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展示、技能比赛、亲子游戏”为主要形式的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。

  二、活动目标

  1.培养幼儿对体育活动的.兴趣,体验运动的快乐和胜利的愉悦,激发幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。

  2.培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。

  3.向家长和社区展示幼儿园健康活动的特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

  4.提高教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。

  5.体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交流。

  三、时间地点

  1.运动会时间:20xx年4月18日上午8:40

  2.运动会地点:早操展示、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏按照班级亲子活动内容分前后院进行。

  四、安全保障

  1.各班进行针对此次活动的安全教育。

  2.2名保安巡视运动会场地,做好家长入园的安全检查。

  3.准备外伤用药:双氧水、创可贴等。

  4.交通工具停放要求:自行车放在幼儿园外围,停车落锁;汽车尽量不开来。

  五、参加人员

  幼儿园全体幼儿、教师和家长。

  六、准备工作

  (一)物质准备:

  1.电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”——济南市市中区七贤中心幼儿园春季亲子运动会 。

  2.音响(各班徒手操音乐)

  3.照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。

  4.每班准备:

  ⑴早操器械、亲子游戏道具。

  ⑵家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。

  ⑶各班早操解说词(100字以内)。

  ⑷提醒家长自备水壶。

  (二)场地布置

  1.幼儿位置:各班位置同早操评比位置。

  2.家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。

  (三)人员安排

  1.总策划:张迎春

  2.主 持:王乐、朱凤娥

  3.裁判员:每班3名家长

  4.记录员:刘继新、赵晓方(秒表计时、记录成绩)

  5.音 响、后勤服务:张迎春、朱凤娥、赵晓方、李彬

  6.照 相:朱凤娥

  七、活动流程

  (一)园长致辞

  1.主持人宣布:济南市市中区七贤中心幼儿园春季运动会开幕

  2.升国旗仪式:团支部负责

  3.园长致开幕词

  (二)早操展示

  1.顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2.要求:班内商定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班统一;幼儿服装统一:小一班班服,红头白鞋。

  (三)技能比赛

  1.顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛

  2.(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球);

  (2)一分钟呼啦圈比赛(自己准备呼啦圈);

  (3)一分钟跳绳比赛(自己准备跳绳);

  (4)拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—教师(每队15人,其中男7人、女8人)

  3.要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。

  (四)亲子游戏(各班自行组织)

  1.场地划分:(根据各班游戏需要划分场地)

  2.游戏组织:

  目标:

  1.发展幼儿跳跃和爬的技能,促进身体的协调能力。

  2.增进亲子间相互信任和亲昵的感情。

  小小引路人:起点到终点之间放一块棉垫子,孩子站在起点,家长站在终点并蒙上眼睛。孩子从起点跳至垫子然后爬过垫子再 跳到家长面前,孩子领着家长走到垫子然后爬过垫子在走回起点,最快的获胜。

  (五)运动会闭幕

  主持人宣布:济南市市中区七贤中心幼儿园20xx年春季运动会圆满结束,再次感谢大家的积极参与!

小班运动会活动方案11

  一、活动主题:

  亲子齐运动,快乐共成长

  二、活动目的:

  1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

  2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

  3.感受运动带来的快乐。

  三、活动时间:

  20xx年11月 日上午8:00~11:30

  四、参加人员:

  三位老师、幼儿和家长

  五、背景音乐:

  运动员进行曲、颁奖进行曲、

  六、联络人:

  陶老师、王老师、盛老师。

  七、活动说明事项:

  1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

  2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、活动流程:

  1.全园幼儿按大、中、小班的.顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

  2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

  入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

  护旗手:xx班负责

  3.升旗,奏唱国歌。

  4.家长代表讲话

  5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

  6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

  大班段:球操

  中班段:筷子操

  小班段:铃铛操

  7.亲子操表演(向前冲音乐)

  8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

  九、颁奖仪式

  (1) 每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

  (2) 背景音乐:颁奖进行曲

  (3) 奖状的书写:丁胜珍、

  (4) 颁奖人员:吴小英、黄霞、宋月文

  岗位分配:

  1.活动总负责人:黄建

  主要负责整个活动的监控。

  2.后勤小组:毛小华

  主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

  3.安全小组:龚庆强

  组员:楼笑、骆华进、骆洪良、冯武英

  主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

  全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

  4.班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

  5.场地清理:各班清理自己的区域。

  6.宣传小组:

  7.裁判组

  各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

  裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

  十、活动时间安排:

  1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

  2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

  3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

  4.游戏的项目安排在班级进行练习。

  5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

小班运动会活动方案12

  活动目标:

  1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

  2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

  时间:

  上午9:30人员安排:

  场地布置:

  拉5条线跑道

  器材准备:

  带领保育老师摆放至器械

  游戏器材摆放:

  各班主班教师及其他人员配合音响、照相、等奖记录:王老师

  活动准备:

  宣传海报;

  报名人员;奖状和礼品;照相机、音乐

  总准备:

  圈30个、衣物六组、报纸球和棒子6组,大米袋6个、6条长垫子、绑好绳子的轮胎6个,大轮胎6个、骑小马6个、羊角球6个,推小车6个、大麻绳1个、靠垫6个.活动过程:

  一、主持人讲话宣布运动会开始。

  主持人:丹桂飘香的.金秋时节,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,举行小班年级组亲子运动会活动方案,我代表小班年级组欢迎各位家长参加本次活动!希望在活动中大家本着“友谊第一比赛第二”的精神参加活动,遵守游戏规则,给孩子做个好榜样!(凡违反规则的成绩无效)现在我宣布小班亲子运动会正式开始!

  二、升国旗以及宣喊各班口号

  三、活动项目(先报名单再将规则及教师示范)

  1、爸爸的鞋

  准备:将爸爸的鞋脱至起点处

  规则:幼儿从起点处穿着爸爸的鞋子到终点,再将鞋子给爸爸穿,爸爸再抱着幼儿返回起点,先到为胜。

  2、拖小猪

  准备:绑好绳子的小轮胎6个

  规则:幼儿起点处跑到终点的家长处,家长将幼儿放入轮胎中拖着轮胎跑,先返回起点的为胜。

  3、稻草人

  准备:圈共30个,每组5个

  规则:幼儿于起点处持圈跑到终点套在装做稻草人的家长头上(家长双手举平不能用手帮忙),每人5个圈,谁先套完5个圈为胜。

  4、宝贝向前冲

  准备:羊角球6个,终点处放好6个大米袋

  规则:幼儿从起点处羊角球跳至终点处,家长从终点处袋鼠跳至起点处,先到者胜。

  5、送温暖

  准备:围巾、帽子、衬衫、手套等各六套

  规则:幼儿从起点处跑至终点处将框里的东西全部给家长穿戴好,然后家长跑到终点。

  6、赶小猪

  准备:棒子和报纸球各六个。

  规则:幼儿将报纸球赶到终点的家长,家长再将球赶回去,先到者为胜。

  7、爬爬乐

  准备:6条长垫子6个羊角球

  规则:幼儿从起点处爬至终点处,家长再从终点处羊角球跳至起点处。

  8、快马加鞭

  准备:6个小马6个靠垫

  规则:幼儿从起点处骑马至终点处,然后终点处的家长夹靠垫跳至起点。

  9、小小工人

  准备:推小车6个大轮胎6个

  规则:幼儿持小推车滚到终点处,家长再滚轮胎到起点处。

  10、家长集体活动:拔河比赛准备:大麻绳

  规则:以班级为单位三局。

  三、颁奖活动

  1、每轮的第一名领奖

  2、各班派代表领取礼品

小班运动会活动方案13

  活动名称:

  小兔捡果子

  活动时间:

  10月26日

  活动地点:

  幼儿园户外活动区

  参加班级:

  小一班、小二班

  活动目标:

  1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

  2、锻炼钻的运动技能。

  3、能动作协调的钻过山洞。

  4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;

  活动准备:

  每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮

  情境创设:

  师:“兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们愿意帮助白兔阿姨吗?

  师:“但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。”

  活动玩法:

  1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。

  2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。

  活动规则:

  1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。

  2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。

  总结:

  热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。

  在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的'班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。

  此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

小班运动会活动方案14

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的'体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

  一、活动内容:

  亲子趣味运动会

  二、活动安排

  1.时间:20____年12月9日9:00—11:00

  2.地点:幼儿园内操场

  三、活动形式

  1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

  2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

  3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

  四、活动筹备

  1.人员安排

  组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

  (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

  (3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

  (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

  3.比赛摄影、摄像由专人负责。

  五、活动程序

  1.园长致辞

  2.家长代表讲话

  3.亲子游戏

小班运动会活动方案15

  【项目1】动感五环

  【参赛人数】队5名队员,3男2女

  【比赛器材】充气五环,全套护具

  【比赛方法】

  比赛开始前,比赛器材置于起跑线后。1名队员立于比赛器材内,4名队员在外掌控方向,扶助比赛器材。裁判发令后,5名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  【项目2】疯毛毛虫竞速

  【参赛人数】每队4人,2男2女

  【比赛器材】填充毛毛虫用具

  【比赛方法】

  比赛开始前,4名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  【项目3】流水作业

  【参赛人数】每队4名队员,2男2女

  【比赛器材】运球架,球,球筐

  【比赛方法】

  每队4名队员,0号队员为递球手和捡球手,1、2、3号队员为运球手。比赛开始前,0、1号队员站在起跑线后,2、3号队员分别站在距起点15米线和30米线处,终点放置一个空球筐。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至15米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给30米线处的3号队员,3号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。以最后一球落筐为计时停止,用时少者名次列前。

  【项目4】车轮滚滚(财源滚滚)

  【参赛人数】每队4人,2男2女

  【比赛器材】战车履带

  【比赛方法】

  比赛开始前,4名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  【项目5】运转乾坤

  【参赛人数】每队4名队员

  【比赛器材】乾坤球

  【比赛方法】

  比赛开始前,4名队员托举比赛器材过肩立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为100米。以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  【项目6】环环相扣(贪吃蛇)

  【参赛人数】每队4—8名队员

  【比赛器材】环环相扣

  【比赛方法】

  比赛开始前,参赛队员分别系上腰带立于跑道两端的起跑线后。裁判发令后,A端第1名队员首先出发,行进至B端,B端第1名队员用快挂连接到该队员的腰带上。连接好后,两名队员共同向A端行进与A端第2名队员连接,连接好后共同向B端行进……依此类推。赛程为N米(根据场地大小而定)。待全部队员连接成功后,以各参赛队中的`所有队员全部通过A端终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  【项目7】雷霆战鼓

  【参赛人数】每队4名队员

  【比赛器材】雷霆鼓,活力球

  【比赛方法】

  比赛开始前,4名队员分别持雷霆鼓的四个把手(雷霆鼓上放置一活力球)立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协作使活力球跳动起来,并向终点行进,赛程为60米。以各参赛队中的任一队员的身体触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  【项目8】脚踏实地

  【参赛人数】每队1名队员

  【比赛器材】专业鞋、大脚垫

  【比赛方法】

  比赛开始前,队员穿好鞋在起跑线后做好准备,裁判发令后,队员用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大脚,以粘取跑道上所有的大脚并顺利通过终点线为计时结束,用时少者名次列前。

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