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幼儿园运动会方案

时间:2024-08-14 11:38:25 运动会策划书 我要投稿

幼儿园运动会方案实用(15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的幼儿园运动会方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园运动会方案实用(15篇)

幼儿园运动会方案1

  活动宗旨:

  本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的`通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。

  活动时间:

  20xx年12月31日8:30——11:00

  活动地点:

  本园操场、教室

  参加人员:

  幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长

  运动会流程:

  1、鼓乐开场。(行后人员)

  2、全体运动员入场。

  3、奏国歌,升国旗。

  4、园长致辞。

  5、家长代表、运动员代表讲话。

  6、欣赏解放军叔叔军体拳表演

  7、各班团体操表演

  8、班级家长代表拔河对抗赛。

  8、幼儿分散参与运动会各比赛项目

  9、颁奖

幼儿园运动会方案2

  一、亲子主题

  以「亲子为主题」,在家长的陪同下与孩子们体验情境性的游戏,不仅提升了幼儿与爸爸妈妈的亲子默契程度,更是让幼儿感受到运动会的快乐!

  01、我的宝宝在哪里

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  02、我是小小领路人

  准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

  03、找爸爸妈妈

  准备:大头娃娃头饰6个。

  规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。

  玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。

  04、我为奥运赢奖牌

  准备:白板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。

  玩法:幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。

  05、爬雪山过草地

  玩法:起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。

  通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。

  脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。

  注意事项:遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁。

  06、喊数抱团

  玩法:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,以此类推。

  在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时候,抱起来组成团,最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

  07、全家乐翻天

  规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。

  玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。

  二、自理能力主题

  以「自理能力」为主题,可以让中班幼儿在自理能力上有一个显著的提高。

  08、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱。

  游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的.为胜利者。

  09、穿大鞋

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  10、我给爸爸妈妈穿衣服

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

  三、体能活动主题

  以「体能活动」为主题,而开展的游戏活动,锻炼幼儿的“走、跑、跳、钻、爬”以及身体的协调能力。

  11、快乐运水工

  准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个。

  玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。

  12、搭高楼

  准备:易拉罐30只、小推车三辆。

  玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。

  13、滚彩球

  准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只。

  玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。

  14、火炬传递赛

  材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗。

  玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

  15、无敌梅花桩

  材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。

  玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

  16、运粮食

  准备:沙包若干、呼啦圈3个。

  玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。

  17、剪羊毛

  准备:夹子

  玩法:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。

  18、跳圈

  准备:15个五色环

  玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。

幼儿园运动会方案3

  活动目标:

  1、 培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

  2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

  3、 培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的'意识。

  活动准备:

  1、 创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

  2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

  3、 幼儿每人一份参加各项运动的彩色票(挂在 颈上、参加一项撕去一张)。

  4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

  活动过程:

  一、 运动员入场仪式活动

  1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。

  2、 小小军鼓队演奏、升旗。

  3、 主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。

  二、 运动项目表演和竞赛

  1、 艺术器械团体操表演

  由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

  2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动

  活动⑴ 太空人造房子:

  小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。

  活动⑵ 机器人赛车:

  运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。

  活动⑶ 大草原上赛马:

  运动员双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点则取得奖品。

  活动⑷ 压路机压路竞赛:

  运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。

  活动⑸ 擂台上摔跤:

  在面积较小的海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上则输。

  活动⑹ 呼啦圈系列赛:

  1― 3个圈,分合转动,在规定时间内不掉则胜。

  活动⑺ 拉轮胎赛:

  在涂有彩色的轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河则胜。

  活动⑻ 冲破纸墙救小兔:

  把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。

  活动⑼ 勇敢者过桥:

  在宽大的戏水池上架四座高低不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去则赢,失败了再重来,直到通过为止。

  活动⑽ 玩球竞赛:

  小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。

  活动⑾ 走钢丝竞赛:

  在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利到达终点者为胜。

  活动⑿ 爱跳的小袋鼠:

  备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。

幼儿园运动会方案4

  一活动时间

  20xx年4月16日上午8:30开始

  二活动地点

  新东方幼儿园操场

  三活动形式

  教师趣味竞技性运动会

  四活动要求

  所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

  五运动会流程

  (按照比赛顺序)

  1项目名称:

  拔河比赛

  规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。

  第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

  第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

  第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

  奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

  2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

  规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:刘创

  跳绳计时员:李真

  跳绳记录员:王丽雅

  奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

  规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

  跳绳记数员:刘创

  跳绳计时员:李真

  跳绳记录员:王丽雅

  奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

  4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

  规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

  奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

  5项目名称:琴棋书画样样通

  规则:

  五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

  跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

  6项目名称:爬滑梯接力

  规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

  奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  滑梯计时员:刘创

  7项目名称:打沙包

  规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的'老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

  奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

  投沙包人员:刘创,赵帅

  8项目名称:捉迷藏

  规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

  奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  捉迷藏计时员:刘创李真

  9工作人员

  总策划柳海水

  总裁判柳海水

  工作通知:刘创

  主持人刘创李真

  录像音响:赵帅

  各项分数记录:王丽雅

  食堂饭菜:谷文花李昊恩

  条幅、黑板、大绳准备:刘创《新东方幼儿园教师趣味运动会》

  10最终的奖励

  由统计处王丽雅老师进行统计,柳海水园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

  11聚餐活动开始

  由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

  12补充事项

  1餐后卫生由全体教职工一起承担

  2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

幼儿园运动会方案5

  一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:20xx年3月29日下午

  四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:幼儿园大甬路

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的`情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

  附各班亲子游戏:

  小 班

  1、活动名称:揪尾巴

  准备:彩条纸若干

  玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。

  2、游戏名称:快乐穿梭

  准备:蒙眼布条6根

  玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

  3、游戏名称:《小动物运球》

  游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰

  游戏人数:四人为一组,分四组。

  游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行

  中 班

  1、游戏名称: “听话的小球”

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  2、游戏名称:快乐向前冲

  准备:呼啦圈12个、绑绳6根

  玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

  3、活动名称:大小乌龟齐上阵

  准备:垫子

  玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

  大 班

  1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》

  准备:跨栏3个、接力棒3个

  每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)

  3、游戏名称:运沙包

  准备:塑料圈、沙包

  玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。

  4、活动名称:螃蟹运球

  准备:皮球6~8个

  玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。

  幼儿园春季运动会活动方案三

  健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。

  一、时间:本周四上午

  二、地点:幼儿园操场

  三、参加班级:中一、中二;

  四、家长配合:

  1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。

  2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。

  3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

  五、活动内容:

  1、运动员入场式:(升国旗)

  按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运动员绕场一周就位运动场地。

  2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操《世界真美好》。

  3、运动会单项集体及参赛名单:

  ①赶小猪:4人一组,

  准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。

  玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球,经过凳子时绕过凳子快速跑回。

  规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。

  ②车:4人一组,

  准备:每人准备一辆滑板车。

  玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑,冲向终点者胜利。

  ③小青蛙跳跳跳 :

  准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。

  集体节目:1、拔河

  分中一班和中二班进行比赛。

  两边各15名宝宝,男8名,女7名。

  六、活动要求:

  一)充分做好各项准备工作:

  1、分工明确,互动配合:

  ①入场式,中一班,中二班依次入场,三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;

  ②单项竞赛:各班教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;

  保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;

  配班老师负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。

  ③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号

  2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

  二)集体活动:幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。

  三)单项运动:

  1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

  2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。

  3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

  备注:

  1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

  2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“20xx运动会照片”文件夹中。

幼儿园运动会方案6

  一、活动背景

  在当今社会,很多孩子都生活在城市中,缺乏与自然交流的机会。为了增强幼儿的环保意识,提高他们的动手能力和团队意识,同时运动是儿童健康成长的重要保障,我们决定在幼儿园组织一次农耕运动会。

  二、活动目标

  1、增强幼儿的环保意识和动手能力,培养他们的爱护土地的意识。

  2、提高幼儿的体育运动综合素质,增强体质和自信心。

  3、通过活动提高幼儿的团体协作能力和团队精神。

  三、活动内容

  1、开幕式

  在活动前,组织开展幼儿园的开幕式,敬献自制的文艺节目,表达儿童之间的友好情谊。

  2、小农场体验式活动

  现场搭建小农场,让幼儿玩农耕体验游戏,加深认识土地、季节、作物之间的联系,激发幼儿的生态保护意识和体验感。

  3、比赛项目

  (1)智力小庄园:幼儿将分为若干小组,每组四人,通过游戏的方式收获种子、撒种、浇水等任务,谁先收获并且最快地种下豆荚,谁就胜利了。

  (2)掌握种子:将很多不同的果子种子混在一起,每位孩子用5秒钟的时间记住5种不同的果子,然后把果子名字写到白板上。比赛的孩子个人排名第一、第二、第三名根据出错时间在成绩高低前三名。

  (3)采摘比赛:选手需要在指定时间内采集指定种类的水果,重量最重的队伍胜出。

  (4)水果拼图竞赛:将已经切成几块的水果放在台子上,孩子必须在规定时间内用被混淆的拼图重拼旁边的水果。

  (5)跳绳比赛:孩子是否会跳绳是个好的测试,但仍然是有趣的专业运动,这也是一个试图达到3‐4岁跳绳的年龄的孩子的提高的起点。

  (6)小小农夫特技:孩子们与父母或老师相互搭配前进数米,其中农夫端着重物,边走边掉,或牵一头羊或驴等小动物。

  (7)水上比拼:小朋友们通过水面的传球,去排除自己的对手,水上的`传球方式非常之独特,可以促进孩子们对于水性的掌握,而水面上的传球过程也是一个超强的体能练习方式。

  4、颁奖仪式

  在所有项目结束后,为获胜的队伍颁发奖杯、称号和奖章。同时,其他队伍会得到参与奖,让每个孩子都感到阳光般的温暖。

  5、闭幕式

  通过一种简单的祝福方式,为农耕运动会画上一个完美的句号。同时,让孩子们更加明确了珍惜生命的重要性。

  四、活动注意事项

  1、活动现场要做好保护工作,确保孩子们的安全。

  2、活动过程中,要严格按照比赛规则进行,确保公正公平。

  3、活动结束后,要对场地和设备进行清理和保养,为下一次的活动开展打好基础。

  五、总结

  通过这次农耕运动会,幼儿们增强了动手能力,加深了环保意识,提高了综合素质,获得了更多的乐趣和成长。同时,通过这次活动,家长和老师建立了密切联系和合作关系,共同为孩子们的成长和健康贡献力量。

幼儿园运动会方案7

  一、活动背景:幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月18日

  三、活动地点:

  四、活动目标:

  经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

  五、活动准备:

  1、制定好亲子活动方案。

  2、所需材料准备:

  凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双)

  3、活动场地布置:

  画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。

  4、通知家长来园参加亲子活动。

  六、活动流程:

  (一)家长幼儿入场。

  (二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。

  欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

  为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的'幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点:

  1、坚持安静,将手机调成震动或静音。

  2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。

  3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。

  (三)幼儿园园长致辞。

  (四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》

  (五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》

  (六)亲子游戏――“跑跑呼啦圈”

  游戏规则:

  1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。

  2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自我的孩子后面。

  3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

  4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。

  5、哪个班先结束则哪个班获胜。

  (七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”

  游戏规则:

  1、小班大班分区准备。

  2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

  3、哪一组先完成哪一组获胜。

  (八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

  (九)全体幼儿、教师和家长合影。

  (十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

  指导幼儿和家长离场。

  七、人员安排

  (略)

幼儿园运动会方案8

  【活动主题】:趣味运动会

  【活动目的】:

  1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

  2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

  3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

  4、体现"我运动,我健康,我快乐"的'宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

  【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

  【活动准备】:

  1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

  2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  3、场地准备,分组。

  【活动时间】:待定

  【活动内容】:

  一、"袋鼠"接力(三个班一起)

  准备:接力棒、分组

  玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

  二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起)

  小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

  三、赶小猪(各班在各自区域进行)

  准备: 皮球10个,小棍10个

  玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  五、运球游戏(各班进行)

  准备: 皮球若干、框5个,

  玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。

  六、注意事项

  1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。

  2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。

  3.活动时,要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二

  4. 在活动过程中,安排幼儿适当休息。

幼儿园运动会方案9

  活动主题: 我运动,我健康,我快乐!

  活动目标:

  1.通过活动开阔幼儿的视野,感受西方传统节庆活动的氛围,体验国际化教育的快乐。

  2.增强幼儿体质,培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。

  3.为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

  活动形式:亲子运动会

  活动时间:20xx年12月29日上午9:30-11:00

  活动地点:岚谷风雨操场

  活动对象:幼幼组、低幼组全体幼儿、家长和教师

  活动准备:

  1、游戏的玩法12月21日贴在教室门口或者放在班级网站上告诉家长玩法,班牌制作完成。

  2、12月25日小米老师主持稿完成,并负责游戏的规则粘贴在海报板上

  3、12月26日小纸条提醒家长(活动时间,地点,流程,和活动后做的哪些事)

  4、12月28日各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)并发放游戏卡

  5、12月28日云云老师负责场地划分好。游戏材料全部放在体锻玩具室。

  6、12月28日静静老师负责布置会场气氛(气球、彩旗等)

  7、音乐(小鱼老师负责)播放(吴园长)

  8、12月29日早上7:40到,游戏材料放到划分场地的上。

  9、拍照各班负责

  10、总报道:小米老师 各班级报道(班主任)

  11、 游戏卡准备(小凡老师)

  12、12月28日上午彩排

  活动流程:

  一、开幕式9:30—10:00

  1、主持人讲话

  2、各班有序进场,由一名家长举着班牌,幼儿组成方队入场(统一着装、装饰,边走边说口号)其他的'家长站在操场的周边

  3、升国旗

  4、器械操展示(家长退到两边)

  5、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中的器械收起来)

  (配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)

  二、亲子运动游戏10:00-10:40

  共六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择

  (游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)

  三:家长拔河10:40-10:50

  各班请出10名家长代表比赛,低幼A对低幼B , 幼幼A对幼幼B

  四:活动结束,颁奖仪式10:50-11:00

  老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖

  (配班和另一名老师赶快收拾场地)

  五:活动结束(11:00)

  各班老师短信通知和口头提醒家长回家多喝水,多休息

  注:如果当天下雨,将顺延。

幼儿园运动会方案10

  一、活动的目的及意义

  我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。

  二、活动时间:12月23日下午2 :30

  三、活动地点:学校小广场

  四、活动对象:家长 学生 老师

  五、活动基本流程

  (1)项目名称《心心相印》(背夹排球)

  裁判:院长 主任

  1、比赛人员:各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加,两人一组

  2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径

  3、比赛器材:排球若干,秒表2个

  4、游戏方法及规则:每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点后第二对队员再继续接力运球,每队需运送三个排球,注意:进行中排球不可以落地,途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒,三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜,

  5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。

  (2)项目名称《跳长绳》

  裁判员:杜伟娜 介景林

  1、比赛人员:4名家长 4名老师参赛

  2、比赛场地:小广场西侧

  3、比赛器材:长绳2条

  4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。

  5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。

  (3)项目名称《乒乓球掷远》

  裁判员:张秀娟 李燕

  1、比赛场地:广场南侧

  2、比赛人员:老师 学生各四人

  3、比赛器材:乒乓球若干个

  4、比赛方法:选出的4人,在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出,以落地点距投掷线最远者为胜,

  要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。

  5、名次:按小皮球远近排名

  (4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)

  裁判员: 张培 张琳

  1、比赛选手:学生 家长各3人

  2、比赛器材: 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表

  3、比赛规则 :

  1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米

  2)第一个队员从起点出发,用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立, 的第二个队员处,跑动中乒乓球如落地则需从落地处(由裁判确认)拣起

  3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;

  4)第三个队员跳绳跑回起点

  注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时

  5)以完成时间计算名次,少者胜

  (5)项目名称:《两人三足行接力》

  裁判员:高红 赵惠云

  1、比赛选手: 老师 家长各3人,两人为一组,两人将挨着的'腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。

  2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条

  3、比赛场地:东操场,距离20米。

  4、比赛规则:

  1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回

  2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。

  3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。

  4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  (6)项目名称《乒乓球拍带球跑》

  裁判员:王丹 王珊

  1、比赛选手:2名老师 2名家长

  2、比赛场地:田径场跑道选10米路径

  3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个

  4、一场决定胜负,用时最少的队获胜

  5、比赛规则: 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。

  (7) 项目名称:《爱心速度》

  裁判员:新珊 杜伟娜

  1、比赛选手:4名学生

  2、比赛器材:篮球,秒表

  3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜

  4、比赛规则

  1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂

  2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。

  3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。

  六、比赛办法

  (一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;

  (二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。

  评分方法:

  各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。

  七、名次和奖励办法

  按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。

  八、报名时间:

  请与xxx1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。

  九、未尽事宜另行通知

幼儿园运动会方案11

  一、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动主题:热爱运动健康成长

  活动口号:我运动,我健康,我运动,我快乐,快乐亚运,快乐你我!

  二、活动时间:

  11月10日

  三、活动地点:

  幼儿园户外操场

  四、活动对象:

  中班组教师、幼儿和家长

  五、场地布置:

  幼儿园正面挂上横幅:"酉阳县机关幼儿园趣味游戏冬季运动会";幼儿园大门、小树、玩具上都挂上汽球;分班级事先摆好规定的家长观看位置。

  六、具体活动组织:

  1、各班幼儿按顺序整队准备入场,

  2、幼儿们在充满激情的口号声中,踏着整齐的步伐进入会场。运动员入场后,在李凤淋老师的带领下进行热身律动。

  3、进行了主题为"热爱运动健康成长"的游戏活动。

  整个活动由五个不同的游戏以接力赛的形式组成,每个游戏分四组同时比赛,每组由各班各请11位幼儿参与活动。(要求幼儿分别参与不同的游戏活动,每位幼儿都参与到游戏活动中,最后一个游戏由亲子趣味游戏组成,要求家长参与游戏。)

  4、具体游戏玩法:

  走平衡木接力赛:

  目标:培养幼儿平衡能力;增强幼儿团队合作意识。

  材料准备:平衡木四张、小红旗四面

  玩法:幼儿分为四组,每组11人,分别站在四条跑道上,游戏开始,每组第一名幼儿开始跑,在过程中要求走过平衡木,绕过终点再返回来拍下一位小朋友的手,第二名2名幼儿又开始游戏,直到最后一名幼儿跑完取下红旗,哪组用时最短为胜。

  抬轿子接力赛

  目标:培养幼儿手、眼、脚协调能力及钻、跑的能力。

  材料准备:大纸箱装饰成的'轿子四个(要求轿子具有土家族特色)、小纸球或小动物(布自制的)若干、大小筐各四个。

  玩法:幼儿分为四组,每组12人,分别站在四条跑道上,游戏开始,

  每组2名幼儿合作抬起轿子跑到终点拾取小纸球放在轿子里的小筐里,返回来在中间将纸球倒入大筐中,再返回起点将轿子交给下一组幼儿,,第二组2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、纸球最多为胜。

  赶小猪接力赛

  目标:练习滚球

  材料准备:小羽毛球拍两副(或短木棍四根),大球四个,小椅子四把。

  :玩法:幼儿分成四队,每队11人,站在场地一端的起点线后,起点线前的圆圈内各放一个皮球作小猪,各队排头幼儿手持一个羽毛球拍。

  游戏开始,教师说:"把小猪赶回猪圈吧!"发令后,各队第一个幼儿用球拍迅速边走边向前推球,饶过小椅,最后将球推回圆圈内,并把球拍交给第二个幼儿,自己站到队尾。同样的方法依次进行。直至各队排尾幼儿把"猪"赶进"猪圈"内(把球推至小椅下),跑回原处,以速度快的一队为胜。

  小猴摘桃

  目标:练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力;喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。

  材料准备:钻圈4个(山洞),轮胎8个(小土坑),胶棒8根(小树林),小猴头饰40个,挂起来的桃子若干,小筐四个。

  玩法:幼儿分为四组,每组10人,分别站在四条跑道上带上小猴头饰扮小猴,游戏开始,每组第一只小猴出发去摘桃,在过程中必须钻过山洞,跳过小土坑,绕过一片小树林。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中,第二2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。

  亲子韵律操

  目标:培养幼儿爱父母的情感,加强亲子默契,让家长参与活动中来,增强家长对幼儿教育的了解与配合。

幼儿园运动会方案12

  一、活动主题:童心迎青奥,快乐动起来

  二、活动目标:

  为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

  三、活动地点:潭桥幼儿园大操场

  四、活动准备:

  1、活动所需用品准备:

  1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

  2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

  3)摄影、拍照

  4)哨子、马表、耳麦。

  5)赛场布置:赛道线、标记

  6)运动员号码牌

  7)奖状、奖品若干

  8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

  五、人员安排

  总负责人:xx

  总策划与组织:郭xx

  活动主持:郭xx

  成绩统计:家长委员

  音 响:季xx

  照相、摄影:徐xx 家委员成员

  跳绳计数员:家长委员

  拍球计数员:家长委员

  中班项目负责人:

  赛场南边:陈xx

  大班项目负责人:

  赛场中间:陶xx

  小班项目负责人:

  赛场北边:李xx

  六、奖项及奖品:

  各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。

  中班年级组:亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班(旗子)

  小班年级组:亲子乌龟爬 优胜奖1个班(旗子)

  全园拔河比赛: 优胜奖(1个班)

  七、人员职责:

  1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

  2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

  3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

  4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的`点数工作。

  5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

  6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

  7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、具体活动及措施

  (一)宣传发动阶段

  1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

  2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

  3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

  4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

  5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

  6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

  (一)具体实施阶段

  以年级组为单位开展亲子运动会。

  (二)总结评价阶段

  1、收集整理照片、资料。

  2、资料装订、归档。

  九、运动会流程:

  (一)、入场式(8:30—9:00)

  1、开幕前主持人进行运动会开场白。

  2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

  4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

幼儿园运动会方案13

  设计意图:

  春风缕缕,阳光明媚,不知不觉中我们又迎来了一个春暖花开的好时节,脱去厚重的棉衣,舒展活动一下筋骨,顿时简便、精神焕发,“一年之计在于春”,春季里忙着播种期望,放飞梦想,根据《纲要》及《指南》精神,结合我园幼儿的实际发展水平,特举行本届春季幼儿运动会活动方案如下

  活动细则:

  1、事先召开会议要求教师上报活动资料,确定方案后做好本班幼儿的入选等详细工作。

  2、入数要求:小、中班男、女生各4名,大班男、女生各3名。

  3、发放幼儿活动入选名单表,各班根据活动资料自行组织活动筛选运动员。

  4、活动时间拟定于本周五。

  活动资料:

  一、小班《赶小猪》活动

  活动目的':

  1、练习持物控球跑,提高幼儿的身体协调及反应本事。

  2、培养幼儿耐心、细心、不怕困难的良好品质。

  活动规则:

  1、幼儿要控制好球沿着路线前行。

  2、速度快,沿着定好的路线走的为胜利者。

  二、中班《小小动输队》

  活动目的:练习合作搬运轮胎,锻炼幼儿上肢力量。

  活动规则:1、注意提醒幼儿团结合作,共同努力完成任务。

  2、幼儿互相协调,注意轮胎的平衡且速度快的为胜利者。

  三、大班《夹球跳》

  活动目的:

  1、练习用膝盖夹球行进跳的动作。

  2、提高幼儿身体素质,发展幼儿的身体灵敏性。

  活动规则:速度快,掉球次数少的为胜利者。

幼儿园运动会方案14

  一、活动主题:

  我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  三、活动形式:

  体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:

  xxxxx

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1、主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3、活跃气氛的'小喇叭,哨子

  4、各个表演队做的班级牌

  5、游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:各班负责人:各班级老师

  裁判:大(xx)、中(xxx)、小(xxx)

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(XX年xx月x日)

  (1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  (2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小—中—大)

  (3)园长致开幕词

  (4)各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

  活动时间:

  11月8日上午:

  中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

  小班:8:40-----9:10《投球》

  下午:

  中班:2:10-----2:40《羊角球》

  11月9日上午:

  中班:8:00-----8:30《运西瓜》

  小班:8:40-----9:10《扭扭车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《跳圈》

  11月10日上午:

  大班:8:00-----8:30《脚踏车》

  小班:8:40-----9:10《小推车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

  3、同年龄组组织运动集体比赛:

  11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

  小班:8:40-----9:10《乌龟爬》

  下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》

  4、各班级早操操轮流展示,展示顺序:小——中——大

  5、活动时间:XX年11月 4 日

  6、运动会闭幕式

  (1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

  (2)园长致闭幕词。

  (3)喷礼花,活动结束。

幼儿园运动会方案15

  活动设计

  中班家长开放日亲子运动会活动设计

  活动目标:

  1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

  2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

  3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

  活动准备:

  1、创设热烈的`运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

  2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

  3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

  活动过程:

  一、运动员入场仪式活动

  1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。

  2、主教练(园长)讲话

  二、运动项目表演和竞赛

  1、艺术器械团体操表演

  瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

  2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

  拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

  三、家长拔河比赛

  第一轮比赛

  第二轮比赛

  四、比赛结束

  集体留影

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