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小学趣味运动会方案

时间：2024-07-03 15:04:08 运动会策划书我要投稿

小学趣味运动会方案[合集15篇]

　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的小学趣味运动会方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学趣味运动会方案[合集15篇]

小学趣味运动会方案1

　　为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。

　　一、活动目的：

　　1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力和向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强教职工体质。

　　二、活动时间：

　　12月27、28日下午放学后（初定）

　　三、活动地点： 学校操场

　　四、参加人员： xx小学全体教师

　　五、参加队伍及注意事项：

　　1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，鼓励每位教师至少参加一个项目；

　　2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；

　　3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

　　六、工作人员设置

　　1、裁判：xx

　　2、计分员，计时员：xx

　　3、道具摆放人员：xx

　　4、摄像：xx

　　七、趣味运动项目和规则

　　1、大珠小珠落纸篓

　　各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的.人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。（道具：10个乒乓球、1个纸篓）

　　2、合作运球接力

　　每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

　　八、报名截止日期：

　　请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

　　九、说明：

　　1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。

　　2.比赛未尽事宜将另行通知。

　　xx市xx小学工会

　　20xx年12月17日

小学趣味运动会方案2

　　一、活动主题：

　　“快乐运动，创意无限”。

　　二、活动内容：

　　创意接力赛：学生需用创意方式传递接力棒，如用勺子、气球等，培养孩子们的创意和协作能力。

　　小小建筑师：学生利用身体或其他材料搭建“建筑”，培养空间感和创新思维。

　　趣味障碍赛：设置各种趣味障碍，如穿越“蜘蛛跳过网”、“小河”等，让孩子们在游戏中锻炼身体。

　　三、活动形式：

　　以班级为单位，各班级之间进行比赛，鼓励学生们积极参与，体验运动的乐趣。

　　四、活动评价：

　　以参与度和创意性为主要评价标准，鼓励所有学生积极参与，发挥创意，享受运动带来的.快乐。

　　五、活动准备：

　　提前规划活动场地，准备所需器材和道具，确保活动安全有序进行。

小学趣味运动会方案3

　　为庆祝学校田径场改造胜利竣工，同时也为丰富全校教职工课余生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，增强教职工的'身体素质和凝聚力，增进团结和友谊，构建“和谐校园”，经学校研究决定于xxxx年5月13日上午举行主题为“携手健康，共享快乐”趣味运动会。

　　一、比赛时间：

　　xxxx年5月13日（星期天）上午

　　二、比赛地点：

　　学校田径场

　　三、承办单位：

　　xx小学工会

　　四、协办单位：

　　体育组

　　五、参赛人员：

　　全体教职员工

　　五、竞赛项目：

　　1、时代列车；

　　2、跳长绳接龙；

　　3、4100米接力；

　　4、定点投篮；

　　5、接力450米花样接力；

　　6、6人7足竞速；

　　7、30米背人接力。

　　六、参加单位：

　　一至六年级组、寄宿部（以学校年级组竞赛名单为准）

　　七、参加办法：

　　（一）各单位限报领队1人，教练1人，全员参与，每人必报一项。

　　（二）所有项目每项每单位必报1组。

　　八、竞赛办法：

　　（一）采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《xxxx年田径竞赛规则》。

　　（二）所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供，运动员不得使用自备器材。

　　九、录取名次与奖励：

　　（一）按一等奖一名；二等奖两名；三等奖四名予以奖励。

　　（二）计分方法：按14、10、8、6、4、2、1计分，如遇两队或两队以上积分相等，以获得集体项目第一名多者名次列前，如仍相等，以获得第二名多者名次列前，以此类推。

　　（三）比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

　　十、报名和报到：

　　（一）各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会，一经正式报名，不得更改。

　　（二）各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

　　（三）比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

　　十一、裁判长、裁判员及记录员名单

　　裁判长：xx

　　裁判员：xx

　　记录员：xx

　　十二、趣味运动会日程安排表。

　　略

　　十三、xx小学教工xxxx年“携手健康，共享快乐”运动会程序：

　　（一）运动员入场

　　（二）校长兼书记致开幕词

　　（三）竞赛

　　（四）颁奖。

　　十四、本规程的解释权属本届运动会组委会，未尽事宜，由承办单位另行通知。

　　附件1：各项目竞赛规则

　　附件2：报名表

小学趣味运动会方案4

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的喜悦，特举办校园趣味运动会；

　　二、活动时间：20xx年5月12日星期四，下午第一、二节课；

　　三、活动地点：篮球场

　　四、组织人员：

　　组长：

　　组员：全体教师

　　计时裁判：

　　检录裁判：

　　照相、摄像：

　　各班主任：负责本班学生纪律和安全

　　五、比赛项目及方法：

　　1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛；

　　2、钓鱼：

　　一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。

　　3、篮球运球接力

　　五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的'位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

　　4、袋鼠跳：

　　一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

　　5、呼啦圈过河：

　　三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；

　　6、滚雪球：

　　五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；

　　六、比赛报名方法及注意事项：

　　1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人；

　　2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组；

　　每班报名时，人数不足20人的每人最多报两项，至少报一项，20人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。

　　注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，如果有干扰比赛学生，将取消该班级该项目成绩，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。

　　本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，得分按前6名，依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和做为团体总成绩，颁发奖状。

小学趣味运动会方案5

　　一、活动方案

　　我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

　　二、活动时间和地点

　　时间：10月15日--16日地点：篮球场

　　三、活动项目

　　1.项目名称：《30米迎面接力》

　　参赛人数：男女各10人

　　参赛规则：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。

　　2.项目名称：《跳大绳》

　　参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）

　　比赛规则：

　　(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；

　　(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；

　　(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；

　　(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。

　　3.项目名称：《踢足球》

　　参赛人数：男3女2

　　比赛规则：

　　（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

　　（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的'分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

　　四、录取名次与奖励办法：

　　1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。

　　2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

　　五、本规程未尽事宜，另行通知。

小学趣味运动会方案6

　　一、指导思想：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

　　二、主题：

　　张扬特长，放飞希望，超越自我

　　三、时间：

　　20xx年10月25日

　　四、地点：

　　操场

　　五、竞赛项目：

　　一、二年级组：30米跳绳特色项目

　　三至四年级组：50米跳绳立定跳远

　　六、奖励办法：

　　优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。

　　七、裁判:

　　总裁判长：杨xx

　　短跑起点、终点：丁xx、梁xx

　　短跑中点监督：xx

　　跳绳：xx

　　立定跳远：xx

　　特色项目：xx

　　记录员：xx

　　摄影：xx

　　要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。

　　班主任注意事项：

　　1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的.组织工作，按时参加比赛。

　　3、比赛过程中请注意运动员的安全。

　　4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。

小学趣味运动会方案7

　　本次趣味运动会的宗旨在于增强学生的凝聚力，展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　一、具体安排

　　（一）广播操、室内操比赛（含入场方阵）20%

　　1.入场式

　　入场顺序：一年级1班2班3班4班；

　　二年级1班2班3班。

　　入场路线：沿跑道第4道直线行走，到国旗台下面按各班级位置站位。

　　要求：两路纵队，班主任跟随队伍一起行进。

　　评分标准：

　　（1）队伍整齐度（2）步伐整齐一致（3）精神面貌（4）着装仪表

　　2.升旗仪式

　　竞赛项目1：一年级室内场比赛、二年级广播操比赛

　　比赛办法：以班级为单位进行比赛，评委进行打分（去除一个最高分和一个最低分，取平均分），按照年级组从高到低进行排名。

　　比赛顺序：一年级；二年级。

　　评分标准：

　　（1）动作标准正确（2）动作整齐规范（3）动作节拍到位带有律动感（4）精神饱满，情绪高涨（5）整体效果佳

　　满分10分，如分数并列，五位评委根据整体效果进行投票表决。

　　（二）穿越丛林（20%）

　　比赛方法：以班级为单位，每班一路纵队，各班站在相应的道次上

　　二道：203 三道：202 四道：201

　　五道：104 六道：103 七道：102 八道：101

　　一年级每班派出31名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复），听到发令后，迅速向前跑，钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子，爬过35米处大垫子，绕过50米处障碍杆后原路返回，爬过、跨过垫子，钻过栏架后抵达终点跟第二位队员击掌，击掌后第二位队员出发。以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　（三）趣味袋鼠跳（20%）

　　比赛方法：以班级为单位进行比赛，各班站在相应的道次上

　　一道：203 二道：202 三道：201

　　四道：104 五道：103 六道：102 七道：101

　　一年级每班派出31名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复）分成两组进行比赛。两组接力直线距离25米，听到预备的口令后，第一名出发的队员将布袋套至腰间，听到裁判员发令后，迅速跳跃前进，中途布袋不得脱离双腿，如有脱落必须原地重新套上后方可继续比赛，到达对面指定地点后脱去布袋，由对面同学套上布袋跳跃前进，直至最后一名队员跳过终点，以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　（四）背靠背夹篮球（20%）

　　比赛顺序：第一组：二道：203 四道：202 六道：201

　　第二组：二道：104 四道：103

　　第三组：二道：102 四道：101

　　比赛方法：以班级为单位进行比赛，各班站在相应的道次上。

　　一年级每班派出32名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复）进行比赛。距离15米，听到预备的口令后，班主任将篮球放在第一组出发队员的腰部，要求：两名队员背对背将球保护好。听到裁判员发令后，迅速前进，绕过标志杆返回，抵达终点后，班主任将篮球放在第二组队员的.腰部。中途篮球如有脱落必须由运动员自己原地重新放在腰部方可继续比赛，不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跳过终点，以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　（五）迎面接力跑（20%）

　　比赛方法：以班级为单位进行比赛，各班站在相应的道次上

　　比赛顺序：一年级、二年级

　　一年级道次安排：二道：104 四道：103 六道：102 八道：101

　　二年级道次安排：二道：203 四道：202 六道：201

　　一年级每班派出32名学生，二年级派30名学生（人数不够可重复）进行比赛。距离50米，各班队员分立于跑道两端，每端人数各一半，成一路纵队排列。男女位置不限。听到预备的口令后，第一位出发的队员手持接力棒站在起跑线后，听到裁判员发令后，快速奔跑到对面，将接力棒交给下一位队员，由下一位队员快速奔跑到对面。中途接力棒如有脱落必须由运动员原地检起继续比赛，不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跑过终点，以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　二、闭幕式：

　　（一）裁判长宣布本次“趣味运动会成绩”。

　　（二）颁奖典礼，拍照留念。

　　（三）组织各班按秩序带回。

小学趣味运动会方案8

　　一、时间：xx年4月3日

　　二、地点：长城小学幼儿园操场

　　三、参加对象：长城小学幼儿园幼儿、家长及全体教职员工

　　四、活动目标

　　通过开展"趣味运动会"活动，督促家长关注幼儿的体能发展，和幼儿一起培养对体育活动的爱好；使幼儿在活动中体验与他人合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的时光；也使家长在参加活动中，进一步感悟我园对幼儿的教育理念，让父母和父母，幼儿和幼儿以及父母和孩子之间有更多的交流，温馨我们共同的家园！

　　五、活动原则

　　1、安全第一，必须保证每一个幼儿的安全。

　　2、教师和孩子齐参与。让每一位幼儿都参与到我们活动中来，感受到其中的乐趣，也让教师在工作之余放松心态，享受运动带给他们的快乐，这次运动会家长只是单纯的观众和欣赏者，孩子的拼搏精神会使家长觉得他们的孩子是最棒的！

　　3、公平原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让幼儿们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励幼儿和家长们的全心投入。

　　六、人员安排

　　总指挥：负责人员和物资的总协调、流程总把控和意外事情处理等。

　　副总指挥：协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行。

　　班主任：负责本班活动和游戏的组织和人员分工等。

　　主持人：主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。

　　音响师：负责音响设备及所有音乐的播放。

　　摄像师：负责摄录这个活动场景，有重点有全面。

　　保健医：负责活动中出现的`意外小事故小伤口的处理。

　　门卫：防止活动中孩子单独出园，不是本园家长不准擅自出入幼儿园。

　　领奖处：给获奖幼儿及获奖家庭发小奖品。

　　七、流程安排

　　1、开幕式进场仪式进场顺序：小（一）班、小（二）班、中（一）班、中（二）班、大（一）班、大（二）班。

　　2、出旗、全体肃立、升国旗、奏国歌。

　　3、园长致辞。

　　4、裁判长宣读运动会规则。

　　5、宣布亲子趣味运动会正式开始。

　　6、全园进行器械操展示。

　　八、比赛顺序

　　1、小白兔采蘑菇（幼儿）.........垫子6个、小动物10个

　　2、羊羊接力赛（幼儿）...........接力棒2个

　　3、多人多足（教师）.............带子10条

　　4、我是一名大力士（幼儿）.......水桶、箱子（各4个）

　　5、送小动物回家（幼儿）.........毛巾、小棒、小动物

　　6、大家合力吹气球（教师）.......气球、垫子（各2个）

　　7、小袋鼠穿衣服（幼儿）.........袋鼠袋、衣服

　　九、比赛内容和规则

　　1、游戏项目：小白兔采蘑菇（幼儿）

　　游戏规则：同年龄段之间的两个班各出五名运动员进行比赛，按照大中小班的顺序进行。运动员需利用爬钻、跳的方式过障碍，跑到终点后拿到玩偶跑回起点，放到起点的篮子里。以接力的方式进行，用时最少的为获胜方。

　　2、游戏项目：羊羊接力赛（幼儿）

　　游戏规则：同年龄段之间的两个班进行比赛，男生一组女生一组，每班派出一名班主任参加，这名班主任压轴。以大中小的顺序进行。每组运动员共七名，由起点跑到终点后再返回起点，以接力的方式进行比赛，最先到达终点的队伍为获胜方。

　　3、游戏项目：多人多足（教师）

　　游戏规则：一班老师为一组，二班老师为一组，每个人的两只脚与同伴的脚用带子系上，队伍成大写的一字型，当听到比赛开始的口令时，同组人同心协力走到终点，最先走到终点的一组为获胜方。

小学趣味运动会方案9

　　一、活动主题：

　　享受运动，快乐运动："我运动，我快乐我健康"

　　二、活动宗旨：

　　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　　三、活动时间：待定

　　四、活动地点：内操场

　　五、参加人员：全校师生。

　　六、活动安排：

　　（一）、裁判：吴军（总施令员）周礼德（计数、看到达顺序）

　　陈刚（计数、看到达顺序）周英（计数、看到达顺序）

　　赵小远（指挥提醒自愿者）程露露（指挥提醒自愿者）

　　（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

　　（三）、活动内容：

　　一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

　　方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

　　规则：

　　1、选手必须绕过障碍物。

　　2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

　　3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

　　4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

　　5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

　　二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）

　　方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

　　规则:

　　1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

　　2、所夹的乒乓球必须入盆。

　　3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

　　4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

　　三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位）

　　方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的.圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

　　规则:

　　1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。

　　2、接球手必须用背篓接，否则不算。

　　3、两名接球手交替上场接球。

　　4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

　　5、以投进球的个数总计得出名次。

　　6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

　　四年级：海豚戏珠。（男女各25人）道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）

　　方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

　　规则：

　　1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

　　2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

　　3、每人只能打三个球。

　　4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

　　五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。（付浩、彭丽梅负责道具到位）

　　方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

　　规则：

　　1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

　　2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

　　3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　　4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

　　5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

　　六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

　　方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个"小船"在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使"小船"向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

　　规则:

　　1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

　　2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

　　3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

　　4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

　　七、后勤工作：

　　学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）

　　八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。

　　九、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

　　备注：

　　1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

　　2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

　　3、比赛班级互相监督参赛人数。

　　3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。

　　xx龙吟小学

小学趣味运动会方案10

　　为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

　　一、主办科室：

　　教务处、德育处

　　二、竞赛日期和地点：

　　20xx年12月10日至14日，地点：学校田径场。

　　三、参加办法：

　　1、各班级组队参加；

　　2、要求全员参与，团体项目每项有两位成人参与（老师或家长），参与成人不重复。

　　四、运动员资格：

　　身体健康适合运动的师生及家长。

　　五、竞赛办法：

　　各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的`规定执行。

　　六、服装：

　　各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

　　七、录取名次：

　　（一）个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

　　（二）团体奖

　　奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。

　　八、裁判员：

　　由组委会统一指派。

　　九、报名：

　　（一）各参赛队须于十二月四日前，将报名单一式二份送到体育组。

　　（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。

　　十、报到：

　　各参赛队于赛前10分钟报到。

　　十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

　　附：比赛项目

　　五六年级个人项目：

　　1、一分钟颠足球：每班男女各2人，共4人

　　2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人

　　一至六年级项目：

　　队列队形和广播体操比赛：

　　每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿平常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。

　　四五六年级团体项目：

　　1、跳长绳：每队10人以上参赛（至少5男5女），2人摇绳、8人以上跳绳

　　规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧；以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。

　　2、袋鼠跳接力比赛（20人男女各10人）

　　比赛规则：以计时方式进行比赛，比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

　　3、积少成多：（20人男女各10人）

　　起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。

　　4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）

　　比赛规则：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。

　　附：市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法

　　为了规范学生课间操行为习惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。

　　展示时间：

　　20xx年12月4日（周二），各年级具体时间另行安排。

　　展示对象：

　　全体学生

　　评价方式：

　　百分制，总分的20%纳入运动会班级成绩。

　　评价标准：

　　1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。（20分）不好的每人次扣0.5分。

　　2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。（20分）班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1——2分。

　　3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。

　　4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。

　　5、队伍散开时安静快速，按照口令进行队列队形变化，整齐度高，无乱动现象。（10分）不好的每人次扣0.3分

小学趣味运动会方案11

　　一、活动目的

　　为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　　二、活动时间、地点

　　活动时间：20xx年5月24日上午

　　活动地点：学校中心路、操场

　　三、活动内容

　　1、踢毽子

　　2、跳绳

　　3、二人三足接力赛

　　4、四人五足接力赛

　　5、骑慢车（高年级组）

　　6、拔河

　　四、活动规则

　　1、踢毽子（1—6年级）项目主裁判及发令员：李群

　　（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比踢的'次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

　　2、跳绳（1—6年级）项目主裁判及发令员：赫建业

　　（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。

　　3、两人三足比赛（3———6年级）项目裁判即发令员：王树海

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　　4、四人五足比赛（3—6年级）项目主裁判及发令员：戴涛

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　　5、慢车比赛（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：戴俊杰

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：组后到达终点的即为冠军

　　6、拔河比赛（1—6年级）项目主裁判及发令员：戴东风

　　（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

　　（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

　　五、注意事项

　　1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

　　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

　　3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

小学趣味运动会方案12

　　活动名称：运动嘉年华

　　目标：激发孩子们的运动兴趣，提升团队合作精神，营造快乐的学习氛围。

　　主要活动：

　　迷你马拉松：设置彩色跑道，沿途设置趣味障碍，如跳跃障碍、穿越隧道等。

　　团队接力赛：分班级进行，每班选出若干名队员，完成接力棒传递、跳绳、搬运球等接力任务。

　　技能挑战：设立投掷圈、足球射门、篮球投篮等技能挑战区，鼓励孩子们挑战自我。

　　创意展示：鼓励孩子们利用废旧物品制作运动器材，进行创意展示。

　　奖励机制：设立个人和团体奖项，鼓励孩子们积极参与，体验成功的喜悦。

　　安全措施：确保活动场地安全，设置医疗点，配备专业医护人员，确保孩子们的.安全。

小学趣味运动会方案13

　　小学生期盼已久的趣味运动会即将到来！在这个充满青春气息和欢乐的日子里，同学们将会尽情享受比赛带来的乐趣和挑战。

　　为了让大家在比赛中感受到快乐和友谊，我们特别设计了以下趣味项目：

　　1. 老鹰捉小鸡

　　在这个有趣的游戏中，同学们分为两个队，一队为老鹰，一队为小鸡。老鹰的任务是用纸盘扔出的沙袋捉到小鸡，小鸡则要躲避，尽可能多地在场地中奔跑。比赛时间为5分钟，赢家为最后剩下的小鸡队。

　　2. 障碍接力赛

　　在这个项目中，每个队伍将派出5名队员进行比赛。比赛前，我们设置了一些小障碍，例如爬过梳妆台和跳过水沟等，队员们需要顺序完成这些任务，最后将物品传递给下一名队员，直到所有队员完成比赛。时间最短的队伍将获胜。

　　3. 石头剪刀布

　　这是一个经典的游戏，我们将其变成了团队比赛。每个队伍的所有成员将分别和另一个队伍的成员进行石头剪刀布游戏。赢家将赢得一个点，最终以获得最多点数的队伍为获胜者。

　　4. 拔河比赛

　　小学生的体力很不错，让我们来真正测试一下！两队人员均匀分配在对立的两端，时间到时，哪一方能将对方成功拉倒，哪一方获胜。

　　5. 水球传递

　　在这个项目中，每个队伍依次站在至少五米的距离上。队员之间将传递一个水球，最后一个队员将球投进水槽。时间最短的队伍将获得胜利。

　　6. 空气球比赛

　　我们将为每个队伍准备12个空气球，队员将分别用吸管吹气使其变大，并将其放在床单上。谁能在时间结束时放置更多的'气球，哪个队伍将会获胜。

　　这些项目将为同学们带来极大的乐趣和挑战，同时也培养他们的合作精神、团队意识和体能。让我们期待这次趣味运动会的到来，享受这个快乐的日子吧！

小学趣味运动会方案14

　　一、目标：

　　增强同学们的.体质，培养团队协作精神，丰富校园文化生活，提升小学生们的兴趣和活力。

　　二、活动主题：

　　“健康快乐，运动无限”

　　三、活动时间与地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日

　　地点：学校操场

　　四、活动内容：

　　开幕式：校长致辞，运动员入场，展示班级风采。

　　趣味比赛：设置多个趣味运动项目，如接力跑、拔河比赛、三人四脚跑等。

　　闭幕式：颁发奖项，表彰优秀运动员和班级，校长总结发言。

　　五、参与对象：

　　全校师生

　　六、奖励办法：

　　设立一、二、三等奖，鼓励所有参与的同学，强调参与精神。

　　七、注意事项：

　　所有运动员需穿着运动装，做好热身运动，以防运动伤害。

　　尊重裁判判决，友谊第一，比赛第二。

小学趣味运动会方案15

　　为进一步推进学校素质教育的实施，提高广大学生的体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的`乐趣，培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量，打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投入到学习之中，特举办鞍马池小学第二届趣味运动会。

　　一、比赛主题：

　　人人参与健身、个个拥有健康。

　　二、比赛时间：

　　20xx年12月28日(一天)

　　三、比赛地点：

　　xx小学操场

　　四、比赛对象：

　　xx小学1--6年级学生

　　五、裁判员情况待定

　　六、竞赛项目：

　　1、跳绳项目：并脚跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括摇绳，其中摇绳可以是各班正副班主任参与)。

　　2、趣味项目：25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)