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小学趣味运动会方案

时间：2024-06-04 18:19:14 运动会策划书我要投稿

小学趣味运动会方案【优秀15篇】

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的小学趣味运动会方案，希望对大家有所帮助。

小学趣味运动会方案【优秀15篇】

小学趣味运动会方案1

　　一、运动会主题：

　　和谐、团结、阳光

　　二、活动目的：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、运动会时间、地点：

　　时间：20xx年5月6日

　　地点：操场

　　四、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　五、裁判员

　　总裁判：

　　裁判员：

　　六、活动内容：

　　一年级项目赶篮球跑

　　道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人

　　规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。

　　二年级组：螃蟹背西瓜

　　道具：软排球3参赛人员36人

　　队员组成：6人

　　比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；

　　三年级组：双腿夹球接力

　　道具：球5参赛人员25

　　将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

　　规则：（1）：必须从起点线后起步。（2）：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。（3）：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

　　四年级组摸石头过河接力赛

　　道具：方块报纸15参赛人员：30人

　　规则：

　　（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。

　　（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

　　（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。

　　（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

　　五年级：托球跑接力

　　道具；乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人

　　托球绕杆，平衡与速度的挑战

　　规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。

　　六年级：倒跑比赛

　　道具接力棒5参赛人员

　　一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的`组获胜

　　七、奖项设置

　　各年级第一名为优胜组，全组发奖品

　　八、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

小学趣味运动会方案2

　　一、活动目的：

　　为活跃校园文化氛围，提高教师运动技能，增进友情，加强交流，增强员工身体素质，弘扬体育精神，展现积极健康向上的精神风貌。

　　二、活动场地：塘圭小学乒乓球室

　　三、活动时间：20xx年12月11日下午3:50-5:50(暂定)

　　四、组织机构：学校工会

　　五、分组形式：抽签分组，组内推选组长

　　六、参赛人员：学校全体教职工(包括后勤工作人员)

　　七、比赛组织与比赛

　　1、游戏设计：xx

　　2、游戏器材：乒乓球、球拍、筷子、碗等(xxxx负责准备器材)

　　3、总裁判：xx

　　4、裁判助理：xx

　　5、成绩统计：xx

　　6、摄影摄像：xx

　　7、新闻撰写：xx

　　8、纪念品购买：xx

　　八、活动流程：

　　1、工会小组长易露讲话

　　2、总裁判讲话

　　3、趣味比赛：

　　(1)乒乓球单打(负责人：xx)

　　胜方得2分，负方得1分

　　(2)乒乓球双打(负责人：xx)

　　胜方得4分，负方得2分

　　(3)“大搬运”筷子夹球(负责人：xx)

　　按两分半钟之内运球个数排名：第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

　　(4)乒乓球运球接力(负责人：xx)

　　按运球时间长短排名：第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

　　4、宣布比赛成绩，颁奖、合影

　　5、易主任讲话。

　　九、项目负责人职责：

　　1、游戏器材的准备。

　　2、赛场规划、器材搬运、摆放，保证比赛的正常进行。

　　3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的'示范。

　　十、具体要求：

　　1、各组组长要高度重视，组织好本组教师积极参加，保证活动顺利开展。

　　2、比赛成绩：以积分的多少评出一、二、三、四等奖。

　　3、发扬团队精神，友谊第一，比赛第二。

　　十一、时间安排

　　1.12月7日下午全体女教职工抽签分组。

　　2.12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

小学趣味运动会方案3

　　活动名称：运动嘉年华

　　目标：激发孩子们的运动兴趣，提升团队合作精神，营造快乐的学习氛围。

　　主要活动：

　　迷你马拉松：设置彩色跑道，沿途设置趣味障碍，如跳跃障碍、穿越隧道等。

　　团队接力赛：分班级进行，每班选出若干名队员，完成接力棒传递、跳绳、搬运球等接力任务。

　　技能挑战：设立投掷圈、足球射门、篮球投篮等技能挑战区，鼓励孩子们挑战自我。

　　创意展示：鼓励孩子们利用废旧物品制作运动器材，进行创意展示。

　　奖励机制：设立个人和团体奖项，鼓励孩子们积极参与，体验成功的喜悦。

　　安全措施：确保活动场地安全，设置医疗点，配备专业医护人员，确保孩子们的'安全。

小学趣味运动会方案4

　　为提高我校师生在突发事件中的应对能力，最大限度保障师生人身安全，确保我校第十届综合趣味运动会安全、有序、顺利进行，特制定本预案如下：

　　一、组织机构：

　　学校成立运动会安全应急工作领导小组。

　　指挥长：王凯（校长）

　　副指挥长：张志辉（书记）分管行动组和通讯联络组、谢志威（副校长）分管疏散引导组和救护组。

　　下设四个组：

　　1、行动组：

　　负责按照指挥长或副指挥长的.指令，依照实际情况开展相应的处置工作。（如：发生学生意外伤害时，协助开展医疗救护、维持秩序、保障救援通道畅通。发生刑事案件时，保护现场，维持现场秩序。）

　　组长：康春元（工会主席）

　　组员：冯玉录、刘强、李智志。

　　2、通讯联络组：

　　负责协助指挥长随时掌握现场情况，并按指挥长指令拨打报警电话或与有关部门取得联系。必要时，到必经之路引导救援车辆和人员顺利进入现常

　　组长：贾凌（教务处主任）

　　组员：史慧娟。

　　3、疏散引导组：

　　负责在紧急情况发生，有必要组织师生撤离现场的情况下，接到指挥长或副指挥长指令后，组织师生安全疏散。

　　组长：杨爱燕（德育处主任）副组长：郭俊卿（德育处副主任兼少先大队辅导员）

　　组员：各班班主任。

　　4、救护组：

　　负责在专业急救人员到来前，对受伤人员进行妥善安置，并对急救人员提供必要协助。

　　组长:李巧生（办公室主任）

　　组员：李瑾、樊军、刘慧、王晓明。

　　二、应急处理程序：

　　1、教师发现紧急情况发生后，第一时间向指挥长报告。

　　2、指挥长初步了解情况后，判断是否需要报警并启动应急预案。

　　3、接到指挥长指令后，通讯联络组拨打相应报警、求救电话：

　　消防：3677119（凌云集团内火警）

　　119 （涿州市火警）

　　公安：3676777（凌丰派出所）

　　110 （涿州市公安报警）

　　急救：120 （涿州市急救）

　　4、指挥长下达启动应急预案指令后，副指挥长分别通知自己负责的小组开展行动。各组人员按预案分工迅速开展工作。

　　5、通讯联络组在必要时，到救援车辆、人员必经之路等候，引导救援车辆、人员顺利进入现常

　　6、行动组、安全防护救护组，在救援人员赶到前，按预案要求开展相应救援工作；在救援人员赶到后，根据实际情况对后续救援工作提供必要的支持、协助。

　　7、校领导根据实际需要，组织相关人员开展善后处置工作。必要时向上级汇报。

　　XX小学德育处

　　XX-3-21

小学趣味运动会方案5

　　本次趣味运动会的宗旨在于增强学生的凝聚力，展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　一、具体安排

　　（一）广播操、室内操比赛（含入场方阵）20%

　　1.入场式

　　入场顺序：一年级1班2班3班4班；

　　二年级1班2班3班。

　　入场路线：沿跑道第4道直线行走，到国旗台下面按各班级位置站位。

　　要求：两路纵队，班主任跟随队伍一起行进。

　　评分标准：

　　（1）队伍整齐度（2）步伐整齐一致（3）精神面貌（4）着装仪表

　　2.升旗仪式

　　竞赛项目1：一年级室内场比赛、二年级广播操比赛

　　比赛办法：以班级为单位进行比赛，评委进行打分（去除一个最高分和一个最低分，取平均分），按照年级组从高到低进行排名。

　　比赛顺序：一年级；二年级。

　　评分标准：

　　（1）动作标准正确（2）动作整齐规范（3）动作节拍到位带有律动感（4）精神饱满，情绪高涨（5）整体效果佳

　　满分10分，如分数并列，五位评委根据整体效果进行投票表决。

　　（二）穿越丛林（20%）

　　比赛方法：以班级为单位，每班一路纵队，各班站在相应的道次上

　　二道：203 三道：202 四道：201

　　五道：104 六道：103 七道：102 八道：101

　　一年级每班派出31名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复），听到发令后，迅速向前跑，钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子，爬过35米处大垫子，绕过50米处障碍杆后原路返回，爬过、跨过垫子，钻过栏架后抵达终点跟第二位队员击掌，击掌后第二位队员出发。以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　（三）趣味袋鼠跳（20%）

　　比赛方法：以班级为单位进行比赛，各班站在相应的道次上

　　一道：203 二道：202 三道：201

　　四道：104 五道：103 六道：102 七道：101

　　一年级每班派出31名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复）分成两组进行比赛。两组接力直线距离25米，听到预备的`口令后，第一名出发的队员将布袋套至腰间，听到裁判员发令后，迅速跳跃前进，中途布袋不得脱离双腿，如有脱落必须原地重新套上后方可继续比赛，到达对面指定地点后脱去布袋，由对面同学套上布袋跳跃前进，直至最后一名队员跳过终点，以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　（四）背靠背夹篮球（20%）

　　比赛顺序：第一组：二道：203 四道：202 六道：201

　　第二组：二道：104 四道：103

　　第三组：二道：102 四道：101

　　比赛方法：以班级为单位进行比赛，各班站在相应的道次上。

　　一年级每班派出32名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复）进行比赛。距离15米，听到预备的口令后，班主任将篮球放在第一组出发队员的腰部，要求：两名队员背对背将球保护好。听到裁判员发令后，迅速前进，绕过标志杆返回，抵达终点后，班主任将篮球放在第二组队员的腰部。中途篮球如有脱落必须由运动员自己原地重新放在腰部方可继续比赛，不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跳过终点，以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　（五）迎面接力跑（20%）

　　比赛方法：以班级为单位进行比赛，各班站在相应的道次上

　　比赛顺序：一年级、二年级

　　一年级道次安排：二道：104 四道：103 六道：102 八道：101

　　二年级道次安排：二道：203 四道：202 六道：201

　　一年级每班派出32名学生，二年级派30名学生（人数不够可重复）进行比赛。距离50米，各班队员分立于跑道两端，每端人数各一半，成一路纵队排列。男女位置不限。听到预备的口令后，第一位出发的队员手持接力棒站在起跑线后，听到裁判员发令后，快速奔跑到对面，将接力棒交给下一位队员，由下一位队员快速奔跑到对面。中途接力棒如有脱落必须由运动员原地检起继续比赛，不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跑过终点，以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　二、闭幕式：

　　（一）裁判长宣布本次“趣味运动会成绩”。

　　（二）颁奖典礼，拍照留念。

　　（三）组织各班按秩序带回。

小学趣味运动会方案6

　　小学生期盼已久的趣味运动会即将到来！在这个充满青春气息和欢乐的日子里，同学们将会尽情享受比赛带来的乐趣和挑战。

　　为了让大家在比赛中感受到快乐和友谊，我们特别设计了以下趣味项目：

　　1. 老鹰捉小鸡

　　在这个有趣的游戏中，同学们分为两个队，一队为老鹰，一队为小鸡。老鹰的任务是用纸盘扔出的沙袋捉到小鸡，小鸡则要躲避，尽可能多地在场地中奔跑。比赛时间为5分钟，赢家为最后剩下的小鸡队。

　　2. 障碍接力赛

　　在这个项目中，每个队伍将派出5名队员进行比赛。比赛前，我们设置了一些小障碍，例如爬过梳妆台和跳过水沟等，队员们需要顺序完成这些任务，最后将物品传递给下一名队员，直到所有队员完成比赛。时间最短的队伍将获胜。

　　3. 石头剪刀布

　　这是一个经典的游戏，我们将其变成了团队比赛。每个队伍的所有成员将分别和另一个队伍的成员进行石头剪刀布游戏。赢家将赢得一个点，最终以获得最多点数的队伍为获胜者。

　　4. 拔河比赛

　　小学生的体力很不错，让我们来真正测试一下！两队人员均匀分配在对立的两端，时间到时，哪一方能将对方成功拉倒，哪一方获胜。

　　5. 水球传递

　　在这个项目中，每个队伍依次站在至少五米的距离上。队员之间将传递一个水球，最后一个队员将球投进水槽。时间最短的队伍将获得胜利。

　　6. 空气球比赛

　　我们将为每个队伍准备12个空气球，队员将分别用吸管吹气使其变大，并将其放在床单上。谁能在时间结束时放置更多的`气球，哪个队伍将会获胜。

　　这些项目将为同学们带来极大的乐趣和挑战，同时也培养他们的合作精神、团队意识和体能。让我们期待这次趣味运动会的到来，享受这个快乐的日子吧！

小学趣味运动会方案7

　　一、活动目标：

　　为丰富学生课余生活，提高身体素质，培养团队合作精神，特举办此次小学趣味运动会。

　　二、活动主题：

　　健康、快乐、合作、成长

　　三、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、活动内容：

　　接力跑：各班选派学生组成接力队伍，培养团队合作精神和速度。

　　拔河比赛：各班选派一定人数的学生组成拔河队伍，培养团队协作和力量对抗能力。

　　六、活动安排：

　　开幕式：校长致辞，运动员宣誓。

　　比赛环节：按照活动内容进行比赛。

小学趣味运动会方案8

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，提倡“天天健身一小时，健康生活一生”，全面推动我校健身运动的深入展开，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“***校园”，我校将举行趣味运动会，现制定活动方案以下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各年级班主任

　　三、活动时间和地点

　　1、时间：4月18日下午3:：30—17：00

　　2、地点：校操场

　　四、活动内容及方法：

　　活动分为个人项目和集体项目。

　　（一）个人项目

　　1、3年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　（二）集体项目：

　　1.三分钟计时投篮（4-6年级参加）

　　篮球3个，参与学生10人

　　规则：罚球线10人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。

　　2.大丰收接力赛（3-6年级）

　　道具：实心球参赛职员：20。

　　规则：第一位队员将球运送至指定圈内，第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

　　3.摸石头过河接力赛（3-6年级）

　　道具：小塑胶垫12

　　参赛职员：15

　　规则：

　　（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另外一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行 20米）。

　　（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

　　（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前进程，如此往复，先完成获胜。

　　（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

　　4.集体跳长绳

　　规则通上次跳长绳比赛一样

　　5.螃蟹接力（背夹球）：篮球4

　　比赛人数：每队20人，比赛赛距：20米间隔

　　比赛赛制：一场决胜败，按每队用时前后按计时取名次

　　比赛规则：

　　1)两端各站10人，每端分成5组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

　　2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；

　　3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

　　比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的`判罚为终究判决。

　　运动会个人项目：

　　1、3-4年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　比赛项目一定，比赛人数可以视班级人数作调剂，同年级班主任自行商量

小学趣味运动会方案9

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的.快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　　一、活动时间：

　　5月22日周五下午1：25(视天气情况调整)

　　二、活动地点：

　　学校篮球场：一~三年级东篮球场

　　四~六年级西篮球场

　　三、参加对象：

　　本校全体师生。

　　四、活动安排：

　　1.活动方案及内容的确定。

　　2.器材准备。

　　3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4.组织比赛。

　　5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。

　　五、活动领导小组：

　　主任：包建平

　　副主任：谢小伟张金德何胜

　　委员：高平华薛和平张文华冯熙琴

　　张云波周天龙陈网洪刘华波

　　纪律安全保卫组：张金德张云波

　　卫生保健：曹丽华

　　音乐控制及摄影：张文华

　　场地器材：薛和平刘华波

　　总裁判长：何胜

　　一～三年级裁判员名单(低年组)

　　裁判员：潘粉平陈丽华潘卫青欧阳龙青陈慧慧

　　郑荣妹杨建华王延王伟娟高平华

　　四～六年级裁判员名单(高年组)

　　裁判员：何胜陈网洪刘华波潘月琴薛和平

　　严乔沙徐建平周琴张云波冯霞

　　六、参加办法：

　　按年级组进行比赛

　　七、项目及人数

　　一~三年级

　　1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

　　2、抢种抢收(28米)每班10人，男女各5人

　　3、合作运球(抬球28米)每班8人，男女各4人

　　4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人，男女各6人

　　四~六年级

　　1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

　　2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人

　　3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人

　　4、履带战车(28米)每班7人，男4女3人

　　八、活动顺序

　　1、全校学生出场两操比赛

　　2、一、二、三年级(抢种抢收)、

　　四、五、六年级(袋鼠跳)

　　3、一、二、三年级(合作运球(抬球))

　　四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

　　4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)

　　四、五、六年级(履带战车)

　　九、计分方法

　　本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。

　　十、注意事项

　　1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

　　十一、项目方法与规则

　　项目一：抬球接力赛

　　器材：一个篮球

　　方法：2人为一小组，4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，4小组轮换后，最快的一队为获胜队。

　　规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。

　　项目二：袋鼠跳

　　器材：米袋子一条

　　1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。最快完成为获胜队

　　2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。

　　项目三：螃蟹背西瓜

　　器材：篮球1个

　　1、方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　2、规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。

　　项目四：抢收抢种

　　器材：毽子26个，纸篓1个。

　　1、方法：播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑，依次将毽子放进沿途设置的26个点中，之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。以此类推有序进行，以最快完成为获胜队。

　　2、规则：播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中，否则视为犯规，不记成绩。

　　项目五：纸衣往返接力跑

　　器材：A4纸一张

　　1、方法：将一张4纸贴在胸前，保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴，以最快完成为获胜队。

　　2、规则：在奔跑过程中不许用手帮助，如果掉下来，必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。

　　3、注：如风大，改为顶风贴纸跑，折返时用手拿好交给下一名队友。

　　项目六：履带战车

　　器材：尼龙帆布做成的履带一副

　　1、方法：每队7人，其中6人进入履带中，另一人在外面当指挥员。发令后，根据指挥员的方向，6人齐心合力，用两手撑推前进。途中要绕过障碍，至对面标志旗后，再折返回起点，先完成任务的队为胜。

　　2、规则：要按顺序绕过障碍物，履带里的队员如有跌倒，必须重新组合前进。前进时不得有队员掉队。

　　项目七：进尝广播操、排球操

　　1、比赛顺序：①进场评比(分三组)

　　全校分三组出场比赛。

　　第一组为一、二年级。

　　第二组为三、四年级。

　　第三组为五、六年级。

　　②两操比赛(分三组)。

　　第一组为一、四年级。

　　第二组为二、五年级。

　　第三组为三、六年级。

　　2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准：

　　①、进场(3分)要求：快、静、齐、精神饱满、步伐一致。到场后依然要保持踏步。

　　②、服装(1分)要求：衣着干净整洁。统一服装。

　　③、精神面貌(1分)要求：精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

　　④、考勤：缺到一人扣1分。

　　⑤、排球操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍。

　　⑥、广播操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍。

　　十二、备注：

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会方案10

　　一、比赛时间：20xx年12月30日下午3：30（暂定）

　　二、比赛地点：本校操场

　　三、比赛项目：

　　（1）鼓动人心（7队）

　　道具：专用鼓1面

　　参赛人员：每队8人，男女不限。

　　规则：

　　1.每个工会小组报8人，共7队。

　　2.每个队员都牵拉两根绳子，通过绳子控制鼓面来垫普通排球，排球在鼓面必须至少弹起20CM高度。

　　3.每队有2次比赛机会，取最好成绩，根据垫球次数取前三名。

　　（2）跳长绳（3队）

　　道具：长绳3根

　　参赛人员：每队12人，男女不限。

　　规则：

　　1.以低（包括幼儿园）、中、高年级组为单位，每组报12人，共3队。

　　2.每一队12人参加，2人摇绳10人跳绳。

　　3.根据2分钟内跳的个数取前三名。

　　（3）定点投篮（7队）

　　道具：篮球1只

　　参赛人员：每队2人，男女不限。

　　规则：

　　1.每个工会小组报2人，共7队。

　　2.参赛队两人一组，一组10次投篮机会（每人5次），站在篮球场罚球线处投篮。

　　3.投篮时不能超线，否则算犯规，取消成绩。

　　4.以2人一共投进次数计成绩取前三名。

　　（4）两人合作跳绳（7队）

　　道具：跳绳7根（自备）

　　参赛人员：每队2人，男女不限。

　　规则：

　　1.每个工会小组报2人，共7队。

　　2.不计时，一带一跳，以一分钟跳的个数记计成绩。

　　3.每队有2次比赛机会，取最好成绩，根据个数取前三名。

　　（5）平板支撑或俯卧撑

　　原则上每位教师参与，以时间长短决出前六名。

　　四、奖次统计

　　个人奖：一等奖26名，二等奖26名，三等奖26名。

　　纪念奖：凡参赛者均可获纪念奖1份。

小学趣味运动会方案11

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的.喜悦，特举办校园趣味运动会；

　　二、活动时间：20xx年5月12日星期四，下午第一、二节课；

　　三、活动地点：篮球场

　　四、组织人员：

　　组长：

　　组员：全体教师

　　计时裁判：

　　检录裁判：

　　照相、摄像：

　　各班主任：负责本班学生纪律和安全

　　五、比赛项目及方法：

　　1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛；

　　2、钓鱼：

　　一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。

　　3、篮球运球接力

　　五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

　　4、袋鼠跳：

　　一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

　　5、呼啦圈过河：

　　三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；

　　6、滚雪球：

　　五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；

　　六、比赛报名方法及注意事项：

　　1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人；

　　2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组；

　　每班报名时，人数不足20人的每人最多报两项，至少报一项，20人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。

　　注意事项：各班按班级在指定位置站好不要到处乱走，如果有干扰比赛学生，将取消该班级该项目成绩，按照比赛顺序，各班提前做好准备，比赛过程中如果有问题，由学生告知班主任，由班主任进行交流，由小组讨论决定结果。

　　本次比赛取团体前三名，每项比赛前三名得奖，得分按前6名，依次为6、5、4、3、2、1给分，每班所得分数和做为团体总成绩，颁发奖状。

小学趣味运动会方案12

　　一、运动会主题：

　　和谐、创新、阳光、健美

　　二、活动目的：

　　三、运动会时间、地点：

　　时间：20xx年4月29日

　　地点：运动场

　　四、活动领导小组：

　　组长：***

　　副组长：*** ***

　　成员：各班班主任

　　五、裁判员

　　总裁判：*** ***

　　六、活动内容：

　　一二年级组：穿越封锁线

　　三四年级组：过河拆桥

　　五六年级组：台风中心

　　教师组：

　　七、奖项设置

　　各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

　　八、参赛人数及比赛办法

　　参赛人数：

　　各年级以人数多的班为标准。人数不足的循环补足。

　　各班主任要和本班学生一起参与活动。

　　比赛方法：

　　穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

　　过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。

　　台风中心：四人一组，同时手持一根武术棍(手不得撒开棍)，在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后，直接跑后起点，将武术棍交于下一组。

　　九、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的`组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

小学趣味运动会方案13

　　一、活动目的

　　为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　　二、活动时间、地点

　　活动时间：20xx年5月24日上午

　　活动地点：学校中心路、操场

　　三、活动内容

　　1、踢毽子

　　2、跳绳

　　3、二人三足接力赛

　　4、四人五足接力赛

　　5、骑慢车（高年级组）

　　6、拔河

　　四、活动规则

　　1、踢毽子（1—6年级）项目主裁判及发令员：李群

　　（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

　　2、跳绳（1—6年级）项目主裁判及发令员：赫建业

　　（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。

　　3、两人三足比赛（3———6年级）项目裁判即发令员：王树海

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　　4、四人五足比赛（3—6年级）项目主裁判及发令员：戴涛

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　　5、慢车比赛（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：戴俊杰

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：组后到达终点的.即为冠军

　　6、拔河比赛（1—6年级）项目主裁判及发令员：戴东风

　　（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

　　（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

　　五、注意事项

　　1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

　　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

　　3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

小学趣味运动会方案14

　　为进一步推进学校素质教育的实施，提高广大学生的体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的乐趣，培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量，打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投入到学习之中，特举办鞍马池小学第三届冬季趣味田径运动会。

　　一、比赛主题：人人参与健身、个个拥有健康。

　　二、比赛时间：20xx年12月29日（暂定）

　　三、比赛地点：z市鞍马池小学操场

　　四、比赛对象：z市鞍马池小学1——6年级学生

　　五、竞赛项目：

　　1、跳绳项目：并脚跳（1——6年级每班男、女各10人）、趣味“8”字跳（3——6年级每班男、女不限共16人包括摇绳，其中摇绳可以是各班正副班主任参与，时间3分钟）。

　　2、趣味项目：25米接力跑（一、二年级男女各15人）、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。（男女各5人）

　　备注：

　　一、二年级参加项目：并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

　　三至六年级参加项目：并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

　　六、竞赛办法：

　　1、运动员必须认真检查身体，如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外，每人可兼报两项，趣味项目每项每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行，哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目，该学生比赛项目全部取消资格，扣除班级团体总分30分。

　　2、各项目比赛直接进入决赛取前六名，不到六名的项目按高低顺序排列名次。各项目得分：7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳和25米接力跑项目得分加倍分。

　　3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖二个、三等奖若干名。

　　七、报名办法：

　　各班级必须在20xx年12月20日前，把运动会报名单和开幕式进场班级解说词上传学校体育组，因为比赛项目比较大型，须提前整理好比赛程序，希望各正副班主任相互配合学校工作，逾期当弃权处理。（报名单上传电子稿至邮箱：zz）

　　八、运动会组织纪律与工作要求

　　（一）运动会组织纪律

　　1、严格遵守运动会日程安排，各班根据自己班级特色创设有想法的开幕式进场队形。

　　2、按时参加比赛，不得无故缺席。尊重裁判，服从裁判。

　　3、各班在各自教室休息，不随意进出比赛场地（进入场地影响比赛的学生扣班级总分）。在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

　　4、注意安全，严防各种事故发生。贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　（二）工作要求

　　1、各部门要在领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

　　2、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

　　3、各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各班要清点人数。比赛期间安排本班学生在班级里休息准备，随时了解本班学生的活动情况。

　　4、各班赛后作好总结工作。

　　九、比赛项目规则

　　1、短跑跨栏接力

　　方法：

　　器材的放置如上图所示。每队要有两条跑道，只在一条跑道上放置栏架，另一条跑道不放栏架。每队的第一棒是跨栏跑，第二棒队员接力后短跑。当各队的队员都分别完成了跨栏跑与短跑后，比赛结束。比赛活动中要求队员左手传棒接力。跨栏这边是起点也是终点。

　　规则：

　　根据时间评定等级：时间最短的`队为冠军，后面名次以此类推。

　　2、十字交叉跳

　　方法：

　　参赛者从跳跃用的十字交叉的跳板的中心跳到前方，再跳回后边，然后再到一边。特别要说明的是，开始起跳的地方是十字交叉跳板的中心，从中心向前，然后向后跳回到中心，再跳到后边，然后再返回中心；再跳到左边，再返回中心点。然后再跳到右边，再返回到中心。（以上便是完成了一个轮回）循环进行

　　规则：

　　每名参赛的队员测试的时间为15秒。在测试的过程中，他必须让自己的双脚在上面跳动更多的次数，每一轮回（前后左右返回）可以得到1分，每一轮回中有两次踩线者，这一轮回重新开始不计分数。当裁判喊时间到的时候，如：前面已跳2个轮回，最后落点在3上，那该学生的分数就为2。3分，十个学生依次进行，以班级总分高低排列名次。

　　3、越过障碍掷准

　　方法：

　　投掷线（标志线）标在离栅栏3米远之处，栅栏设计一定高度，栅栏离投掷靶落地区1.5米远（如图所示）。参赛者在选择一个离栅栏合适的距离作标志投掷线后，投出靶子越过栅栏到另一边所指定的物体（投掷落地区）上。四条离栅栏有如下距离的投掷线需要被标明：3米、4米、5米、6米。每次测试时，参赛者可以从上述四条线中任选一条线作为自己投掷时的标志投掷线。每人有三次投掷的机会，去让靶子落于投掷落地区中。最后把参赛人员的总分相加，得分最高的班级为胜。

　　评分：如果沙包落到篮筐或者碰到篮筐，则该次测试是合格的。每次这样将沙包投掷到规定的地方就可以获得一定的分数（如果投掷3米可以得到2分；如果4米可以得到4分；如果是5米可以得到6分；如果是6米可以得到10分）如果在投掷的过程中，沙包越过了栅栏但是却没能落在篮筐里面，而是碰到篮筐落在外面，那该测试者也可以得到1分。每名测试者有三次测试的机会，其得分之和将被计入该参赛者所在参赛队的总成绩。