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亲子运动会活动方案

时间:2024-05-26 13:21:20 运动会策划书 我要投稿

(精)亲子运动会活动方案15篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的亲子运动会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)亲子运动会活动方案15篇

亲子运动会活动方案1

  一、指导思想

  《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展习惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好习惯,促进幼儿园的整体发展,开展本次的秋冬季运动会。

  二、活动目标

  1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。

  2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。

  3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。

  三、时间及地点安排

  1、运动会时间:20xx年11月1日下午2:30

  2、运动会地点:

  ⑴集体活动:幼儿园前院操场

  ⑵分散活动:前院场地西侧

  四、活动准备

  1、物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。

  2、技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。

  3、家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。

  五、活动流程

  (一)集体活动:幼儿徒手操表演

  1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。

  (二)分散活动:各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会

  1、幼儿拍球比赛

  时间:计时1分钟

  比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。

  比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。

  拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。

  2、亲子比赛项目

  游戏名称:《赶小猪》

  目的:锻炼手眼协调能力。

  参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。

  游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个

  游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。

  游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。

  3、班级自由游戏活动:两人三足。

  目的:锻炼协调配合能力。

  参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。

  游戏准备:绸布4块

  游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的形式走到终点。、,安全、不倒、快速到达者为胜。

  游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

  六、安全保障措施

  (一)安全责任措施

  1、本次运动会的第一安全责任人:张洁

  2、本次运动会的第二安全责任人:李露露闫广霞

  3、安全管责任人:张迎春主任

  (二)运动会前安全措施:

  1、班内老师的要求及措施:

  教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。

  2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高

  跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。

  3、面向幼儿的要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的安排,遵守游戏规则。

  4、准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。

  (三)运动会进行中突发事件的应急措施:

  1、若幼儿发生运动伤害怎么办?

  轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。

  2、若出现骨折的措施?

  用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位,并用纱布固定,及时送幼儿就医。

  20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二:

  活动主题:我运动、我健康、我快乐!

  活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。

  3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围,通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。,

  活动形式:集体比赛、分组比赛

  活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会

  活动时间:20xx年11月中旬

  活动地点:城内幼儿园户外活动场地

  参加人员:全体师生及家长

  活动表彰:毽子组前5名发奖品,拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品,小组第一名可获得荣誉奖状。

  运动会活动流程:

  一、园领导为冬季运动会致辞:

  二、家长项目

  时间:20xx年11月13日下午2:30

  参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。

  游戏一:毽子比赛

  活动规则:比赛顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后,家长开始踢毽子,每位家长仅有一次接的机会,谁踢得多坚持得时间长,谁获胜。每班先评选出前3名,最后胜出的12名家长进行总决赛,评出一、二、三等奖和优胜奖

  游戏二:拔河比赛

  活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。

  三、亲子项目

  时间:20xx年11月14日早上9:00

  参加人员:中班小班及家长

  小班:

  亲子游戏一:《揪尾巴》

  玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的`尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。

  活动规则:

  (1)听口令,跑起来才能抓。

  (2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴、

  亲子游戏二:《运球》

  玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。

  活动规则:

  (1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。

  (2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续、

  中班:

  亲子游戏一:《套圈》

  游戏玩法:

  家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。

  活动规则:

  在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。

  亲子游戏二:《拉小车》

  游戏玩法:

  家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。

  活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。

  四、亲子项目:

  时间:20xx年11月14日下午2:30

  参加人员:大一大二班

  大一班:

  亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》

  游戏玩法:

  家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。

  活动规则:(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

  (2)家长必须站在规定的范围内游戏。

  亲子游戏二:穿大鞋

  游戏玩法;

  幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。

  活动规则:

  (1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

  (2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。

  大二班:

  亲子游戏一:《穿新衣》

  游戏玩法:

  幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。

  游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。

  亲子游戏二:《夹球跑》

  游戏玩法:

  家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。

  幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。

  五、发奖仪式

  六、运动会结束

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亲子运动会活动方案2

  一、活动时间:

  11月

  二、活动地点:

  幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的.沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  五:游戏过程:

  1、《过小河》

  游戏准备:每班2个垫子。

  游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。

  2、《快乐爬爬爬》

  游戏准备:家长和幼儿自备手套。

  游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

  3:袋鼠跳跳跳

  游戏准备:每班准备一个口袋。

  游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,

  4、推小车

  游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

  5、俯卧撑

  游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

  6、家长游戏:穿脱衣

  游戏准备:每班一件大T桖衫。

  游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。

亲子运动会活动方案3

  一、设计意图:

  动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。

  二、活动目标:

  1、激发幼儿参与各种游戏活动的'兴趣,提高他们的动作协调性。

  2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。

  3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

  三、活动形式:cosplay、亲子游戏

  四、活动时间:未定

  五、活动地点:龙泉中学体育场

  六、活动准备:

  音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。

  七、活动过程

  1.动物狂欢节之序曲篇

  a、动物运动员入场(小班—中班—大班)

  b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

  2.动物狂欢节之祝福篇

  爱的礼物:狮王致辞

  3.动物狂欢节之韵律篇

  亲子圆圈舞《魔法森林》

  欢乐带动跳《恰恰恰》

  4.动物狂欢节之狂欢篇

  (1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)

  (2)班级游戏

  5.动物狂欢运动会之尾声篇

  动物运动员颁奖仪式

  注意事项:

  1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  2.游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

  3.比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

  4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。

  5.运动会结束后家长和孩子方可离场。

亲子运动会活动方案4

  目标:

  1、知道自己身体的每个部位都会动,运动促进身体健康。

  2、增进孩子与父母之间的感情,简单了解如何保护自己的方法。

  时间:20xx年12月26日。

  对象:全体家长与幼儿。

  准备:布置运动会场地、各种比赛项目体育器材,家长签到表、奖状等。

  过程:

  一、入场式。

  1、各个班级陆续入场。

  2、园长发言。

  3、运动员代表发言。

  二、升旗,唱国歌。

  三、运动会。

  u幼儿单项比赛项目:拍球(中班)跳绳(大班)。

  每班10人。

  u亲子比赛项目:赶小球接力赛。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:家长将孩子背在背上,用小棒赶小球到对面,绕过障碍物,回到起点,击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成,则为优胜队。

  u家园对抗赛项目:拔河大赛。

  参赛人数:幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员,进行拔河对抗赛。

  u集体比赛项目:我是神射手。

  参赛人数:每班10人。

  玩法:每班10人站立一排,在终点处放置10只饮料瓶,孩子们使用沙包扔向饮料瓶,哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒,即为优胜队。

  u亲子比赛项目:亲子二人行。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。

  u亲子比赛项目:宝宝过河。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:三个家庭在起点,三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点,站成一排,游戏开始,由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面,然后依次向前进。到达重点后,交换另三个家庭进行游戏。

  u家园合作赛项目:跳长绳比赛。

  参赛人数:每班家长及老师共12人。

  玩法:同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

  u亲子比赛项目:小袋鼠摘果子。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:当袋鼠妈妈,站在终点线上,手持袋鼠袋,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的.筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

  u亲子比赛项目:搬运工运篮球。

  参赛人数:(三口之家)6对。

  玩法:两位家长双手交叉相握,作成小轿子,宝宝坐在家长双手上,出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球,回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

  u集体比赛项目:小小旅行家。

  参赛人数:每班10人。

  玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师。

  孩子们排队共同出发,双脚并拢跳过呼啦圈,绕过5只小椅子,爬过大软垫,到教师处击掌,然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利。

  四、颁奖仪式。

  分别颁发各类活动得奖班级。

  五、运动会结束。

亲子运动会活动方案5

  一、活动目的

  1. 促进亲子关系的增进,拉近家庭之间的距离。

  2. 提高孩子们的身体健康水平,增强他们的体质。

  3. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

  二、活动准备

  1. 选择比较大规模的场地,如学校的操场、校园运动场等。

  2. 准备必要的器材和道具,如宣传牌、奖章、旗帜、跳绳、球类等。

  3. 制定详细的活动流程和安全措施,让参与者能够明确活动的步骤和注意事项。

  4. 邀请相关教师与家长共同参与,并利用班级群、微信公众号等多种渠道进行宣传,邀请更多的小朋友加入。

  三、活动安排

  1. 热身运动

  这是整个活动的基础环节。运动会的组织者可以为参赛者设置简单的热身运动,如跳操、拉伸、慢跑等,帮助参赛者准备好身体,降低运动损伤的风险。

  2. 拔河比赛

  拔河比赛是一个非常适合亲子参与的活动项目,因为这个项目需要家长和孩子们一起合作,以胜利为目的来共同努力。拔河比赛可以让孩子们感受到父母的力量和他们把握胜利的决心,而家长则可以借此机会教育孩子们要团结合作、互相支持。

  3. 跳绳比赛

  跳绳是一项有趣的运动,对于年轻的孩子来说更是如此。通过跳绳比赛,不仅可以锻炼孩子们的体能,还可以增强其集中精力的能力。让家长和孩子一起参加跳绳比赛,可以让他们互相配合,促进家庭之间的沟通和协调。

  4. 套圈比赛

  套圈比赛算是一个比较传统的'游戏,但却很受孩子们欢迎。父母和孩子们可以一起玩套圈比赛,通过这个游戏的竞赛形式,让孩子学会与人相处,学会竞争和合作,更加熟悉家庭成员之间的特点和性格,进一步拉近亲子关系。

  5. 决胜游戏

  在整个运动会的后半段,可以设置一个决胜游戏,如接力比赛、篮球比赛、足球比赛等。决胜游戏除了展示孩子们的体力外,还能够在一定程度上提高他们的团队合作精神。在这个游戏中,通过家长的助力和孩子们的努力,孩子们可以完成一个个小任务,获得胜利的同时,也能够增强彼此之间的互信和合作。

  四、活动总结

  活动的总结是关键的一步,这个环节将结束整个活动的正式阶段。在这个时候,可以为孩子们颁发奖章和证书,表彰他们的参与和努力,热烈的掌声和欢呼声将成为这场活动的最后的点缀。另外,可以也可以让孩子们列出他们最喜欢的活动项目、最爱的家庭成员、最感人的瞬间等,通过表彰家庭成员间的真情互动,深化亲子关系。同时,回收参与者的反馈建议,以便今后的完善和改进。

  总之,小学亲子运动会是亲子活动的一种重要形式。通过这样的活动,可以让家长和孩子们共同参与其中,互相增进理解和信任,拉近家庭之间的距离,同时也能够提高孩子们的运动能力和团队合作精神。组织一场成功的亲子运动会,需要提前精心准备和完善的安排,更需要家长和孩子们的积极参与和热情支持。

亲子运动会活动方案6

  亲子运动方案

  1.游戏名称:接力赛跑

  游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

  2.游戏名称:活板桥

  游戏玩法:

  游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

  游戏规则:

  前进时脚不离纸板.

  3.游戏名称:看谁抱得对

  家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

  4.游戏名称:数字接龙

  游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

  5.二人三足

  游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

  6.游戏名称:哪吒寻宝

  游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为

  胜。

  7.袋鼠接力

  游戏玩法:

  幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手

  持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

  游戏规则:

  家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

  8.游戏名称:大手牵小手。

  游戏玩法:

  家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜

  利者。

  9.:人力车

  游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板

  向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,

  先到终点的为胜利者。

  规则:孩子不能离开纸板

  10游戏名称:小鸭捉鱼

  游戏玩法:

  父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很

  多各种颜色的'小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜

  色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

  然后换第二组。

  11.小脚踩大脚

  幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子

  一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

  12.学前班:游戏名称:揪尾巴

  游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为

  胜

  二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长

  蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找

  自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:

  宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

  三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。

  幼儿园小班亲子活动设计:制作树叶宝宝

  【活动目标】

  1、培养家长跟宝宝的合作能力;

  2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

  3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

  【活动重点】

  让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。

  【活动难点】

  宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

  【活动准备】

  1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动;

  2、《小树叶》《动一动》音乐;

  3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用;

  4、范例“树叶宝宝”一副。

  5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。

  【活动过程】

  (一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫***,今年多大,我是一个小*(性别)孩,希望大家喜欢我!

  (二)欣赏音乐《小树叶》,

  1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)

  教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

  2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

  3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。

  4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。

  5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。

  走小路

  利用资源:小路

  参加对象:10个小班家庭

  目标:

  1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。

  2、培养幼儿的坚持性。玩法:

  一、活动身体

  二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

  三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。

  建议:

  1、要求幼儿赤脚走。

  2、做到循序渐进,时间逐步延长。

  幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

  活动目标

  1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳;

  2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣;

  3、锻炼幼儿的团结协作能力。

  重难点

  (一)重点:双脚向前行进跳。

  (二)难点:双脚并拢向前行进跳。

亲子运动会活动方案7

  一、活动目标

  1、通过开展运动会,增强幼儿体魄;

  2、增进家长与子女之间的情感交流;

  3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识;

  4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活态度;

  5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神;

  6、展示孩子自我才能,增加胆量,培养勇敢、自信、乐观向上的人生态度

  二、活动形式:

  体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目

  三、比赛地点:

  幼儿园操场(如有条件,也可选择其它更好的空间场地)

  四、比赛时间:

  各幼儿园可根据本园实际情况,选择合适时间段

  五、活动对象:

  幼儿园老师、家长、孩子

  六、活动安排:

  人员安排:幼儿园全园老师

  活动总策划:园长或业务园长

  场地布置:

  主持人:

  秩序:

  音响:

  后勤保健:

  裁判员:

  七、活动流程:

  一、运动员入场

  二、升国旗奏国歌

  三、家长代表发言

  四、运动员发言

  五、园长致词

  六、比赛开始

  八、参赛项目(可从中任选择适合自己幼儿园使用的项目)

  1、活动名称:棒棒糖

  准备:大球、棒棒糖、障碍物

  活动过程:每班选4名幼儿,进行中班组对决赛。幼儿滚大球绕过障碍物,到达终点把棒棒糖插入草把上。然后直接滚回起点。排出名次,各取第一和第二名进行中班组比赛,取决出获胜者。

  规则:

  1、滚大球时幼儿不能用脚向前踢球。

  2、幼儿必须绕过每一个障碍物。

  3、棒棒糖必须插入草把上。

  2、活动名称:赶小猪

  准备:轮胎、跨栏、球若干

  活动过程:每班各选男女孩8名,进行中班组队决赛。幼儿踩过小沟沟(轮胎),跨过小河,抱起小猪,赶回到前面的篮子里,将小猪(球)和圈一起放入篮内。直接返回拍打后面一名幼儿的手,幼儿如此进行接力!直至全部结束,最快的一组为获胜者!

  规则:幼儿必须踩过每一个轮胎,赶小猪时不能用脚踢或者没有到达目的地时用手将球抱起送至篮内!回来的幼儿必须拍打后面一名幼儿的手。

  3、活动名称:趣味投球

  准备:纸篓若干大量海洋球口哨

  活动过程:每班出五组家庭参赛。每组两名成员:一位家长,一个小朋友。比赛开始,家长和幼儿进行选择,一个人拿纸篓接住对方抛过来的球。一分钟音乐时间为限,纸篓内球最多者获胜。

  比赛可分成几轮进行(可以班为标准)。

  规则:投球者和接球者应在规定范围内投接球。球从纸篓内弹出的不算。

  3、投球乐

  材料:筐子,海洋球,口哨

  过程:家长和孩子面对面站在10米的距离上,一声响后,孩子必须要将球投入到家长的筐中,时间为一分钟,看谁投的球多,就可获胜

  4、活动名称:小手牵大手

  准备:小凳子(用作障碍物),五条跑道,鼓,鼓棒,眼罩

  活动过程:家长先蒙上眼睛,由宝宝牵着爸爸或妈妈的手前进,途中必须要转过障碍物,到达终点后,宝宝要先敲鼓,家长才能摘下蒙眼布,背着宝宝跑回去,谁先到谁就能获胜。

  规则:家长不能中途摘下眼罩,敲鼓一定要有宝宝来敲

  5、活动名称:拨河

  准备:绳子,哨子

  活动过程:家长与孩子,教师可一起参加,可设置成为班级与班级间的比赛,比三次,两次胜为赢

  规则:必须是孩子,家长或者老师混合搭配才行,双方人数一定要均衡

  6、活动名称:比一比

  准备:玩具小动物,障碍物,桌子,五条跑道

  活动过程:幼儿听到老师口哨声后,一同出发,跨过障碍物,桌子,到达对面快速拍打小动物,再按原计划跑回去

  规则:

  7、羊角球大赛(木马也可以)

  准备:羊角球或木马8个每轮4个家庭

  活动过程:孩子和家长各站两头,家长听到口令后从起点一手指地一手捏住耳朵自转5圈后骑羊角球(木马)到达孩子(终点)处,孩子从终点将羊角球(木马)运回。先到起点者为胜。

  8、爬大树

  准备:口哨

  活动过程:孩子用手环家长的脖子,家长从起点跑向终点,速度最快者为貹。

  规则:家长不能抱住孩子,如若孩子从父母身上掉了下来,则活动终结

  9、车轮滚滚

  准备:轮胎4个、障碍椅子8条每轮可同时几个家庭进行

  活动过程:孩子和家长个站两头,孩子从起点滚一个轮胎绕过障碍,到达终点处交给家长然后家长双手滚两个轮胎原路返回,先到者获胜。

  10、快乐找宝宝

  准备:蒙眼条6块 呼啦圈6个

  活动过程:6个孩子先在呼啦圈里坐好,家长对着自己的孩子站在起点蒙上眼睛后在原地转3圈再往前走去抱自己的.孩子,抱对者获胜,报错者接受惩罚。 (惩罚内容:让孩子骑在家长肩上,由家长跳回起点)

  规则:家长不许偷看,孩子不能发出声音

  11、魔毯拉宝宝

  准备:毯子5条每轮5个家庭

  活动过程:孩子被裹在毯子中,由家长从起点拉着奔向终点,速度最快者获胜。(家长注意:在保证速度的同时,还要保证毯子中孩子们的安全!)

  规则:孩子身上的毯子不能落地

  12、丰收了(团队)

  准备:蛇皮袋若干个气球若干个

  活动过程:孩子和家长分别站在袋内,听到口令后迅速跑到终点,家长拿起气球迅速吹爆,然后家长和孩子从新跳回起点,下个家庭出发,最终以最快完成的一队家庭为获胜。(获胜队每个家庭均设有奖品)

  规则:必须把气球吹爆。

  13、青蛙跳

  准备:口哨

  活动过程:每班选出6名女家长和3名男家长,进行青蛙跳,在规定时间内最快完成的一对获胜。(运动员结束后由各班统一颁奖)

  规则:青蛙跳的动作要标准,队员间要相互配合

  活动过程:幼儿分成两队,中间用拉着的布隔开,每队有同样多的沙包,开始口令响起,两队幼儿将沙包投向布的另一边,结束口令响后,不得再投。哪队沙包数量少,哪队胜利。

  15、色彩淘宝

  准备:积木筐子

  活动过程:放红黄蓝绿四种颜色的积木若干,放四种颜色的筐子,幼儿分别将相同颜色的积木放到相同颜色的筐子。规定时间内谁放正确的最多谁获胜

  16、龙舟赛

  准备:

  活动过程:幼儿分成三组,分别由三名老师带队,幼儿蹲下,一个抱着一个的腰,一齐往前走,最先到达终点并不掉队的为胜利。

  规则:

  17、看谁爬得快

  准备:

  活动过程:在操场上铺上大海绵垫,全班幼儿站在起点线上准备。比赛开始,全班幼儿从起点线爬到终点线,以最后一名幼儿到达终点时间为准。时间最短的为胜者。

  规则:

  18、拾积木

  准备:

  活动过程:在操场的一边四散地放许多积木,全班幼儿站在操场另一边的起点线上准备。比赛开始,幼儿跑到放积木处,每人拾一个积木后返回到起点线,将积木放到塑料筐里,以最后一名幼儿到达的时间为准,时间最短的为胜者。

  规则:规定时间内,谁的积木最多,谁获胜

  19、蚂蚁搬豆

  准备:

  活动过程:在操场的一边放四袋豆子(口袋内装满海洋球),幼儿站在起点线上准备。比赛开始,幼儿跑到放豆子处,几人合作将豆子抬回到起点线,以最后一袋豆子到达终点的时间为准,时间最短的一队为胜利者。

  规则:须是团队协作

  20、幼儿双脚跳

  准备:

  活动过程:将家长和幼儿分成各两组,面对面站起来,再请家长向自己的前面走三步,和自己的幼儿错开,听教师的口令(1分钟内跳)幼儿起跳,家长负责帮自己对面的幼儿数数,最后将幼儿的成绩报告给老师

  21、亲子跳

  准备:

  活动过程:将幼儿和家庭分两大组,先有其中一组的家庭间进行亲子跳,由另外一组家长帮忙数数,1分钟后互换,最后把成绩报给教师。

  22、幼儿花样跳

  准备:

  活动过程:选出会进行花样跳绳的幼儿,再选出相对人数的家长,帮忙数数,听教师的口令,幼儿起跳,2分钟后家长像教师汇报自己所相对幼儿成绩(几种花样,跳了几下)

  23、幼儿家长接力跳

  准备:

  活动过程:将幼儿和家长分成面对面的两组,听老师的口令,幼儿用跑跳的形式将绳子交给对面的家长,再由家长以同样的方式交给幼儿,反复进行,直到一组获胜为至。

  24、家长大游龙跳

  准备:大绳若干

  活动过程:选出20名家长,分成两组,进行大游龙跳,规定时间内哪一组跳的最多,参与人数最多并且没有间断的为胜利组。

  规则:

  25、拍球

  准备:

  活动过程:在1分钟内宝宝们进行拍皮球比赛,由其它家长帮忙点数,规定时间内最多的获胜

  规则:球不能离开手

  26、穿衣:

  准备:需要在室内举行,而且是有空调或者暖气的房间

  活动过程:将孩子要穿的衣服堆放在一起,件事一样,在适当控制的时间内哪个孩子先完成,就算获胜者。

  27、整理书包:

  准备:将孩子书包里的东西全部拿出来,书本、用具,秒表

  活动过程:在规定时间内,让孩子将外边的东西按书包的布局分类别的装入到书包里,谁最快,就获胜,培养孩子的个人生活能力,使孩子从小养成独立自主的生活习惯。

  28、叠被子:

  准备:需要有孩子住宿的地方,同时准备几张床,要有被子

  活动过程:在规定时间内,让孩子们将指定的被了叠好并放在指定的地方,优先完成后获胜。

  29、爬雪山过草地

  准备:障碍物

  活动过程:设置一个起点和终点距离大概10米左右的雪山草地,在路上设置雪山和草地(如椅子、水桶、皮筋等等),宝宝站在起点观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛开始前行,宝宝在过障碍时父母可以在一边随时提醒,方位、空间等等,宝宝的脚碰到障碍物即算失败,必须重新回到起来再来,如果连续两次失败,就被淘汰,最先到达终点者获胜。

  30、跳圈运球

  准备:皮球、呼拉圈

  活动过程:宝宝抱球跳圈到家长处,再由家长夹球跳圈返回,时间最短者获胜。

  规则:宝宝和家长必须是跳圈前行

  31、抓尾巴

  准备:绳子若干

  活动过程:家长背好宝宝,宝宝在裤子里塞好绳子,并且露出一段,游戏开始后既要迅速的抓掉别人的尾巴,又要保护好自己的尾巴,尾巴留到最后的一队获胜。

  规则:孩子必须在家长背上

  32、你追我赶

  准备:塑料圈若干

  活动过程:每人准备两个塑料圈,从起点到终点的距离都是10米,先由孩子从起点将圈子扔出去,孩子双脚并跳到圈里,同时再将手里的另一个圈向前抛出扔在前方,以同样的方式双脚跳到圈子里,同时捡起另一个圈重复进行,直到到达终点为止,先到者为胜。

  规则:

  33、抢椅子

  准备:椅子一把口哨一只

  活动过程:将6名孩子和家长设置为一组,将比宝宝数目少1的椅子摆成圆圈,孩子和家长围着椅子同方向跑步,鼓声一停,家长则抱着孩子开始抢椅子,未抢到椅子的家长出局,每少一位家长,则去掉一把椅子,最后留在场地上的家庭获胜。

  规则:家长一定要抱住孩子抢椅子

  34、梅花桩

  准备:椅子,跨栏,垫子,蒙眼布

  活动过程:家长蒙住眼睛,由宝宝带领穿过规定路程,过程中要绕过诸多障碍物,到达终点,先到者获胜

  规则:家长必须要蒙住眼睛

  35、两人三足

  准备:绳子若干

  活动过程:家长和孩子每两人一组一,用绳子分别系住各自的一条腿,在规定时间内,从起点跑到终点,先到者获胜

  36、小脚踩大脚

  准备:

  活动过程:

  宝宝们的小脚踩到家长的大脚上,横着走到另一头,再回到原点,先到者获胜。

  规则:

  过程中,宝宝的脚不能离开家长的脚

  38、宝宝在哪里

  准备:

  一整块的布或者遮挡物,一盆清水,

  活动过程:

  挑选一对一的家长和孩子,有直属关系的,将孩子统一带到幕布后面,将孩子们打乱顺序后,随意安置在幕布后,同时只将孩子们的手从幕布下面抽出来,凭一双手,让家长来判断哪个是自己的孩子。猜对的要奖,猜错的要罚。考验家长与孩子的默契度。

  活动注意事项:

  1、要注意前期的准备工作是否全面而有效

  2、要准备家长喜欢而实用的奖品或者是礼品

  3、要有宣传

  4、要维持好现场纪律,注意不能让家长和孩子来回跑

  5、要有后期的回访工作。

亲子运动会活动方案8

  一、活动目标:

  1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3.发展孩子动作的'协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动20xx年3月22

  日下午1:00

  三、活动对象:

  班全体学生和家长,特邀校长、x老师、x老师及

  班所有任课老师参加。

  四、活动地点:

  xx学校操场

  五、活动方式:

  将班里的学生分为四组,每组13人〔家长和自己的孩子分在同一组〕,每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六、活动程序:

  1.主持开幕;

  2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

  3.按比赛项目次序依次进行比赛;

  4.颁奖、结束。

  七、活动准备材料:

  音响设备;记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球〔红黄蓝紫〕、啦啦队材料〔叶晨阳家长负责〕;摄像〔陈立翰家长负责〕;桌子、椅子。

亲子运动会活动方案9

  一、活动主题

  亲子齐运动快乐同成长!

  二、活动口号:

  我健康我快乐共筑中国梦

  三、活动时间

  20xx年10月16日下午2:00

  四、活动目的

  为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

  五、物品准备

  1.主席台布置(桌子、音乐、记录纸、笔)

  2.音响(运动员进行曲)

  3.发号命令的哨子

  六、活动形式及原则

  体能比赛、集体比赛

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与,每一个孩子都有机会展现自己。

  七、活动地点

  幼儿园户外场地

  八、人员安排及要求:

  总负责人:嘻嘻嘻

  总策划与组织:于婷

  活动主持:张蓓

  成绩统计:家长委员

  音响:白来兴

  照相、摄影:于君丽、吉兰兰张小花

  中班项目负责人:张小花

  大班项目负责人:吉兰兰

  小班项目负责人:于婷

  要求:

  1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

  2、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  九、奖项及奖品:

  各班级拟定班级组比赛项目及奖项

  大、中、小三个班各奖励12名亲子家庭。

  十、具体活动及措施

  (一)宣传发动阶段

  1、通过班级群进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛。

  2、班级教师做好参赛幼儿与家长的.分组和管理工作。

  3、班级制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准。

  (二)具体实施阶段

  以班级为单位开展亲子运动会。

  (三)总结评价阶段

  1、做好宣传报道工作。

  2、收集整理照片、资料。

  3、资料装订、归档。

  十一、运动会流程:

  (一)入场式2:30

  1、开幕前主持人进行运动会开场白。

  2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好,在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:大班、中班、小班)

  3、主持人介绍

  4、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

  5、园长讲话和宣布运动会正式开始。

  (二)分班级进行运动项目:

  大班:《猪八戒背媳妇》《障碍物游戏》《找宝宝》

  中班:《亲子二人行》《手足情深》《夹球跳》《找朋友》

亲子运动会活动方案10

  一、 活动安排

  1、活动时间:20xx年12月26日上午8:30―11:00

  2、活动地点:华三小操场

  3、参加人员:全体教职人员、全体幼儿及家长(家长可一位代表),若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假。

  4、运动口号:亲亲宝贝,健康快乐,茁壮成长,大二班棒!

  二、活动筹备

  1、人员安排

  组长:钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规则

  章余琴――负责活动所需材料并协助裁判

  协判:毛老师――负责维持活动秩序,召集参赛人员

  谭昊妈妈――帮忙看护幼儿,防止幼儿乱走。

  组员:全体幼儿及家长

  2、活动准备

  (1)组长商量制定活动方案,做好开幕式幼儿入场的排练工作。教育幼儿注意安全,不推不挤,保证活动顺利进行。

  (2)组长布置活动场地。

  (3)做好家长报名工作,让家长知道具体活动时间、地点及内容。

  (4)家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合,不迟到早退。

  (5) 发放每个家庭的参赛号。

  二、 活动程序

  1、 家长及幼儿在教室集合,钱苏琴组长告知具体活动场地,组织家长将椅子搬到指定场地。

  2、 幼儿列队进入活动场地。

  3、 亲子游戏

  《袋鼠跳跳跳》

  游戏规则:家长双手提着袋口从起跑线开始,双脚跳向孩子(孩子站在终点处,站在袋中准备),与父母一起手拉手两人跳向起点,谁最先到达终点谁胜。

  《夹气球》

  游戏规则:爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处,游戏开始家长用嘴将气球吹起(不小于正常范围),再和小朋友背靠背夹住气球往返跑,到达起点使劲夹破,最先完成获胜。

  钱苏琴组长负责告知游戏玩法,并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。

  4、 家长拔河比赛

  5、 运动会闭幕式及颁奖。

  四、活动要求

  1、幼儿与家长必须遵守比赛规则,听从裁判指挥。

  2、参赛幼儿及家长要按时到位,否则视为自动放弃比赛。

  3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的.意识,服从裁判的裁定。

  五、注意事项

  1、把关注每个幼儿的安全放在第一位,严防幼儿走失和乱跑。嘱咐家长看好自己的孩子。

  2、教师要组织好幼儿大小便,不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师,不得擅离活动场地。

  3、后勤人员做好温开水的供应工作。

  4、做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5、防止幼儿的意外伤害,落实保健药品的准备工作。

亲子运动会活动方案11

  开幕式程序

  一、开会(7:50)

  二、裁判员、运动员入场

  三、升国旗、唱国歌

  四、领导致开幕词

  五、裁判员代表讲话

  六、运动员代表讲话

  七、裁判员、运动员退场

  八、学校腰鼓队表演

  九、竞赛开始

  开幕式入场顺序

  1国旗2校方块队4裁判员5二年级组 6三年级组 7四年级组8五年级组9六年级组

  入场队形要求

  前队----十米----引导牌----五米----运动员方队

  (各班入场形式、口号自定;运动员队伍6×6方队)

  闭幕式程序

  一、开会

  二、运动员入场

  三、总裁判长宣读比赛成绩、宣布“精神文明班”结果

  四、颁奖

  五、领导致闭幕词

  六、闭会

亲子运动会活动方案12

  【活动主题】:

  趣味运动会

  【活动目的】:

  1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

  2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

  3、让孩子通过自己的'努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

  4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

  【活动形式】:

  团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

  【活动准备】:

  1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

  2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  3、场地准备,分组。

  【活动时间】:

  待定

  【活动内容】:

  一、"袋鼠"接力(三个班一起)

  准备:接力棒、分组

  玩法:幼儿将手在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

  二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起)

  小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

  三、赶小猪(各班在各自区域进行)

  准备:皮球10个,小棍10个

  玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  五、运球游戏(各班进行)

  准备:皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。

  六、注意事项

  1、做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。

  2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。

  3、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二

  4、在活动过程中,安排幼儿适当休息。

亲子运动会活动方案13

  一、活动主题:

  大手牵小手,一起来加油!

  二、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

  2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  三、活动形式:

  教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。

  四、活动时间和地点:

  4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:00

  五、活动原则:

  1、安全第一。不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。(活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:具体物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)

  2、体能比赛内容和规则

  (1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:

  目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

  玩法:孩子的双脚分别踩在家长的'双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

  规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

  (2)四岁以上的幼儿——投篮高手:

  目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

  玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

  规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。( )初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

  (3)2岁以上的——跨栏飞人:

  目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

  玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。

  规则:如果参加的幼儿姣多:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗;参加的幼儿较少:每组我名幼儿参加比赛,单组争夺冠军、亚军、季军。

亲子运动会活动方案14

  一、活动构思:

  本次活动围绕:"大手牵小手,一起来运动"为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  四、活动主题:"大手牵小手,一起运动"

  五、幼儿园院内

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,宣传此次活动,要求家长和幼儿共同参与,请家长准备合适的衣服和鞋子。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、各班组织好幼儿园入场时所需的道具。提前排好入场队形。

  七、活动流程:

  1、家长入园。

  2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3、主持人宣布活动开始;

  4、教师进行开场舞蹈。

  八、活动顺序:

  1、运西瓜(参加班级:中小班)参加人数:每组八人准备材料:球游戏玩法:家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;幼儿抱球从起点双脚并拢跳过圈再跑至家长处,将球交给家长,家长将球夹在腿间走至起点,传给下一位幼儿。

  (参加班级:学前、大班)参加人数:每组八人准备材料:球游戏玩法:家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;幼儿抱球从起点跑至家长处,再和家长一块蹲下背对背夹球走至终点,传给下一对幼儿。先走完的`班级胜利。

  2、运球走(参加班级:中小班)参加人数:每组八人准备材料:乒乓球、球拍、瓶盖游戏玩法:三个班级比赛,家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处,将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班级获胜。

  (参加班级:学前、大班)参加人数:每组八人准备材料:乒乓球、球拍、小碗游戏玩法:三个班级比赛,家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处,将乒乓球放在孩子的小碗中,孩子头顶小碗将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶,先跑完的班级获胜。

  3、蜈蚣竞走(参加班级:中小班)参加人数:每组八人准备材料:无游戏玩法:三个班级比赛,孩子与家长间隔站一纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰,听信号后从起点出发,最先到达终点为胜;家长必须保持下蹲姿势,否则犯规。

  (参加班级:学前、大班)参加人数:每组八人准备材料:障碍物游戏玩法:三个班级比赛,孩子与家长间隔站一纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰,听信号后从起点出发,绕过障碍物,最先到达终点为胜;家长必须保持下蹲姿势,否则犯规。

  4、抢凳子游戏(参加班级:中小班、大、学前班)参加人数:每组25人准备材料:凳子游戏玩法:家长抱着幼儿跟随音乐一起转圈律动,音乐停的时候,没有凳子的家庭淘汰。

  5、骑大马(参加班级:中小班,学前、大班)参加人数:每组8人准备材料:椅子游戏玩法:幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用将小马运到终点,家长坐椅子上让孩子亲一亲(左边一下,右边一下,)为家长捶捶背后,然后牵手一块跑回起点。

  九、给获奖班级、幼儿颁发奖状、奖品

亲子运动会活动方案15

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个亲子合作体育游戏的机会,培养孩子们积极向上、勇于克服困难夺得胜利的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!促进孩子与家长、家长与幼儿园之间的交流与沟通。

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、团结合作、勇于克服困难的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  小班12月1日上午9:00,中大班和小小班12月2日上午午9:00。(9:00准时听音乐进场开幕式,各班提前做好准备。小小班周五上午参加走队,其余班级周四、周五都参加走队。)

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园操场

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长了解自己和孩子参与的运动项目,知道需要配合的事宜。(附后)

  2、游戏中所需物品材料由各运动项目组负责准备。

  3、各班要提前将游戏项目制定到人,指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地布置(大横幅:xxxx年城南幼儿园首届冬季亲子运动会和:大手拉小手,一起来运动。);座位安排:操场南侧由东向西,周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四;周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、宝宝、贝贝。

  5、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全;(按秩序从东楼梯口出场。中大班家长方阵在各自班级后面,小班和小小班家长均牵着孩子走方阵。)

  6、各班茶水供应要保证孩子运动会结束后有温水喝;

  7、两个上午均有舞蹈队热身助力;

  8、运动员进行曲;

  9、国旗;

  10、小椅子上午7:40保育教师按要求摆放到操场指定处。用好后请各班家长将椅子带回自己教室;

  11、班牌明天上午请各班保育老师到单主任处领取放到班级,开始练习;

  12、国旗手四名(大班)

  13、比赛结果公示牌;

  14、家长签到表;

  15、小车、轮胎、体操垫、布、交通标识

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放出场音乐,教师组织幼儿及家长到指定地点。播放进行曲,开幕式走场至操场中间所有班级面朝北。

  (三)主持人宣布活动开始:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  (四)周四上午小班的游戏项目

  游戏一:小小领路人

  准备材料:蒙眼布条每班8根。

  参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)

  玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点后拿掉布条再和孩子跑回起点,跟下一位家长击掌,下一位家长与孩子出发,快者胜。

  游戏二:快乐爬,过山洞

  参赛人数:每班10对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)

  玩法:家长身体靠在一起站成一排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿依次从“山洞”下钻过。接着幼儿从家长的后背上依次爬过。最先过完为胜。

  游戏三:抱娃拍球

  准备:各班准备皮球一只。

  参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)

  玩法:孩子在家长胸前双手抱住家长脖子,双脚勾住家长腰,家长左手抱着孩子,右手拍球,从起点到终点绕过障碍再拍到起点交给下一位家长和孩子,快者胜。

  游戏四:过小河

  准备材料:垫子每班两块

  参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。

  玩法:家长和幼儿都站在起点,家长拿“石头”交替往前,幼儿紧跟其后一起踩在“石头”上,到达终点后两人拎好“石头”跑到起点交给下一家长和幼儿。快者胜。

  5、家长组拔河比赛

  准备材料:绳子

  参赛人数:15人一组,一轮两组拔河,一共三轮。小一对小二,小三对小四,两次选出优胜班级决赛

  12月2日上午:

  游戏一:亲子运球

  准备材料:纸箱每班两只,皮球每班20只,共需四个纸箱,40只球。

  参赛人数:每组8对亲子,一轮两组,玩两轮(中一对中二,大一(5个加中一班3个,对大一5个加中二班3个)

  玩法:家长幼儿交替站一排,起点处幼儿从箱子中一个一个向后传球,直至全部传到终点处的箱子中,快者胜。

  (小小班)游戏二:传送宝宝

  参加人员:10对亲子一组,一轮两组,玩一轮。

  玩法:家长站一排,将孩子一个一个送到终点,快为胜。

  (小小班)游戏三:滑板车

  参加人员:8对亲子一组,一轮两组,玩两轮。宝宝趴在滑板车上,家长抓住脚向前推,经过障碍回到起点,快为胜。

  游戏四:袋鼠跳

  准备材料:布袋两只

  参赛人数:每组8对亲子,一轮两组,玩两轮(中一对中二)。

  游戏玩法:本游戏为双向竞赛(因为路线长,来回比较吃力),起点处四对亲子,终点处四对亲子,两人都钻进布袋,用手扶圈一起向前跳到终点给下一组家庭,快者胜。

  游戏五:无敌风火轮

  人员:6对亲子一组,一轮两组,游戏两轮(大一对大一,中一对中二)

  游戏准备:履带两个

  玩法:家长幼儿交替站在履带中向前走,带动履带向前翻滚,从起点到终点,再从终点回到起点,最先到达的.为胜。

  游戏六:过小河

  参赛人员:中一对中二,6人一组(6人加上玩过球的6人加入),一轮

  游戏准备:竹梯两个,垫子每班两块

  玩法:家长站在终点线上,幼儿站在起点线上,幼儿先用石头交替过河,至小竹桥处拎好石头走过小桥,将石头交给家长后排至对尾,家长拎好石头先过竹桥再同法过小河后将石头交给下一位幼儿,快者胜。

  家长组拔河比赛

  准备材料:绳子

  参赛人数:15人一组,一轮两组拔河,一共三轮。中一对中二,大班对小小班,两次选出优胜班级决赛;

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!家长们请将小椅子带进自己教室,谢谢!

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