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亲子趣味运动会方案

时间：2023-02-18 10:00:28 运动会策划书我要投稿

亲子趣味运动会方案集合15篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的亲子趣味运动会方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲子趣味运动会方案集合15篇

亲子趣味运动会方案1

　　一、活动内容：亲子趣味运动会

　　二、活动安排

　　时间：

　　20xx年xx月x日9：00—11：00小班亲子运动会

　　20xx年xx月x日9：00—11：00中班亲子运动会

　　20xx年xx月x日9：00—11：00大班亲子运动会

　　2、地点：幼儿园内操场

　　三、活动形式

　　1、大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

　　2、每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

　　3、评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

　　四、活动筹备

　　1、人员安排

　　组长：xxx组长：组员：xxx组员

　　2、做好活动前的动员和宣传工作。

　　（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的`安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。

　　（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。

　　（3)场地划分：周二(xx月8日）各班选择亲子游戏位置。

　　（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

　　3、比赛摄影、摄像由专人负责。

　　五、活动程序

　　1、园长致辞

　　2、家长代表讲话

　　3、亲子游戏

亲子趣味运动会方案2

　　活动名称：小动物回家

　　活动目标：

　　1、训练向目的地手脚着地屈膝爬。

　　2、增强的灵活性。

　　活动准备：

　　泡沫地板40块、动物若干。

　　玩法：从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬，爬到泡沫地板尽头，马上跑到小动物处拿起小动物往回跑，先到着为胜。

　　活动名称：运西瓜

　　活动目标：

　　1、增强的合作性，体验活动的快乐。

　　2、发展的灵活性。

　　活动准备：

　　球5个、筐5只。

　　玩法：两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内，两人合作从起点向前跑，看哪组先到终点，哪组为胜。

　　活动名称：小兔拔萝卜

　　活动目标：

　　1、训练向目的地双脚跳。

　　2、增强的'灵活性。

　　萝卜6个、小兔头饰6个。

　　玩法：从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳，先到终点的为胜。

　　亲子游戏“找宝宝”

　　准备：每位家长自己准备一块纱巾

　　玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

　　规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

亲子趣味运动会方案3

　　活动时间：

　　20xx年12月18日

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动目标：

　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人

　　之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与

　　交流。

　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

　　活动准备：

　　1、通知家长来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　3、布置活动场地

　　具体活动方案：

　　活动流程:

　　一、园长讲话

　　二、观看幼儿早操

　　三、班主任讲注意事项

　　（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　（2）请在活动过程中遵守活动规则。

　　（3）在活动中请勿拥挤。

　　（4）在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦！

　　四、老师介绍几种游戏的名称及玩法

　　1、《推小车》

　　玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到终点为胜

　　2、《袋鼠接力》

　　玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰，家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长，哪组最先传递完即为胜利队。

　　3、《夹球跳》

　　玩法：孩子将球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的组为胜。

　　4、《抢椅子》

　　玩法：家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈，在音乐声中，大家齐围着这组椅子走或跑，音乐声停止时，每个家庭奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个椅子、一个家庭为止，留在最后的家庭为胜利者。

　　幼儿园小班亲子活动主持词尊敬的各位家长朋友：

　　大家上午好！首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持，正是有了你们的.信任，理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，真诚的对您们说一声：谢谢！本次运动会的目标是：

　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。

　　结束语：各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与！在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远。

亲子趣味运动会方案4

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：20xx年12月 30 日下午

　　四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、活动流程：

　　(一)家长入园签到，到各班主任处报到。

　　(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　(三)主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的`小朋友们：大家好!

　　迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

　　2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　四)、活动顺序：

　　1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

　　3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

　　附各班亲子游戏：

　　大班亲子游戏

　　1、踩气球

　　准备：气球若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

　　2、小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　3、揪尾巴

　　准备：尾巴若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

　　4、我是小姚明

　　玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

　　中班亲子游戏

　　1：二人三足跑(4—5岁

　　游戏材料：乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

　　游戏玩法：1. 游戏可分成六组进行，6—7个家庭为一组。

　　2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起

　　跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

　　游戏规则：妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目

　　最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。

　　说明：一定要强调家长注意幼儿的安全。

　　2：抢椅子

　　游戏准备：小椅子若干、小奖品(25个)

　　游戏玩法：游戏可分成8组进行，5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。

　　游戏规则：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

　　说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能参与活动，以防伤及该幼儿的自尊心。

　　小班亲子游戏

　　1：小猫钓鱼

　　游戏准备：小猫头饰若干小鱼鱼竿

　　游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大猫和小猫，大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行，每组5个家庭，规定在2分钟内，钓鱼最多的家庭获胜，并给与奖励。

　　说明:家长要照顾孩子，不能独立进行。

　　2：小青蛙运气球

　　游戏准备：青蛙头饰气球

　　游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行，每组4个家庭，在50米的跑道上运气球，谁先到达终点，就作为胜利者，给与奖励。

　　说明：家长背着孩子运球过程中，要注意自生与孩子的安全。

亲子趣味运动会方案5

　　【活动主题】：趣味运动会

　　【活动目的】：

　　1、学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

　　2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

　　3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

　　4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

　　【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

　　【活动准备】：

　　1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

　　2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

　　3、场地准备，分组。

　　【活动时间】：待定

　　【活动内容】：

　　一、"袋鼠"接力（三个班一起）

　　准备：接力棒、分组

　　玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的'脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

　　二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)

　　小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

　　三、赶小猪（各班在各自区域进行）

　　准备：皮球10个，小棍10个

　　玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！

　　四、穿大鞋

　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

　　五、运球游戏（各班进行）

　　准备：皮球若干、框5个，

　　玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。

　　六、注意事项

　　1.做好活动的组织工作，事先制定好计划，照顾幼儿安全。

　　2.对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数。

　　3.活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二

　　4. 在活动过程中，安排幼儿适当休息。

亲子趣味运动会方案6

　　一、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的'乐趣，增强体质。

　　2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

　　3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。

　　二、活动时间、地点、参加人员

　　活动时间：20xx年***月***日

　　地点：

　　参加人员：全体教职员工、全体幼儿及家长。

　　三、组织领导及人员安排：

　　组长：(负责整个活动的策划与组织)

　　副组长：(负责活动器材的准备与回收、奖状与奖品的发放)

　　(负责比赛项目的设计、活动场地、活动程序的安排)

　　宣传主持组：

　　器械准备：各班级老师负责亲子项目器械

　　裁判员：各班级老师

　　计分、奖品组：

　　医务组：

　　四、活动程序：

　　1、宣布运动会开始、运动员入场

　　2、亲子趣味运动项目比赛

　　3、各年级集体律动展示

　　4、教师展示

　　5、颁奖仪式

　　6、闭幕式

　　五、奖项设置

　　1、集体项目分年级设置一、二、三等奖，颁发奖状;

　　2、趣味运动项目比赛中设一、二、三等奖级优秀奖。

亲子趣味运动会方案7

　　一、活动目的：

　　进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培养团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。

　　二、活动主题：

　　快乐运动，幸福生活

　　三、领导机构：

　　组长：XX

　　副组长：XX、XX

　　成员：各班班主任及副班主任

　　四、参赛人员：

　　全校师生

　　五、活动时间：

　　X月X日——X月X日（具体时间另行通知）

　　六、比赛地点：

　　操场

　　七、比赛项目及规则：

　　教师项目：（至少参与一个项目）

　　1、乒乓球比赛

　　规则：比赛采取三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

　　参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。

　　2、羽毛球比赛

　　规则：比赛采用三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛，根据报名情况抽签决定比赛对手。

　　参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。

　　学生中段、高段项目：

　　1、足球联赛

　　规则：

　　（1）男生比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。

　　（2）中段女生采用点球进行比赛，进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

　　（3）高段女子比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。

　　参与方式：3-6年级每班男生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员。

　　学生低段项目：（每人最多兼报两个项目）

　　1、立定跳远

　　规则：站在标志线后，原地向前跳出实际距离，即最终跳远成绩。

　　参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。

　　2、一分钟跳绳

　　规则：手握跳绳，在规定的一分钟以内跳出的`次数为最终成绩。

　　参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。

　　3、投掷垒球

　　规则：手掷垒球，在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

　　参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。

　　8、活动设奖

　　1、运动会设单项奖（低段）、团体奖（中、高段）。

　　2、单项奖：单项比赛奖励前3名。团体比赛奖励1、2名。

　　八、竞赛组委会成员：

　　组委会主任：XX

　　组委会副主任：XX、XX、XX

　　比赛主裁判：XX、XX、XX、XX

　　医务组：所有裁判及各班级班主任

　　安检组：所有裁判及各班级班主任

　　九、组委会成员的主要职责：

　　1、组织委员会主任XX负责统筹协调全局。

　　2、组织委员会副主任XX、XX负责比赛安全预案的撰写，以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。

　　3、XX、XX负责运动会奖状的打印，填写及颁奖。

　　4、XX、XX负责竞赛场地布置及器材收还。

　　5、XX、XX负责报道并现场摄影；XX、XX、XX负责比赛成绩的统计。

　　6、主裁判XX、XX、XX负责整个运动会的裁判工作，保证比赛公正、顺利的完成。

　　7、医务组全权处理运动会的医务工作。

　　8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。

　　十、其它：

　　1、若活动开展中遇下雨，活动顺延或者提前进行，具体根据组委会安排进行。

　　2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。

　　3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。

　　4、如有未尽事宜，请各班主任找组委会协商，解释权属组委会。

亲子趣味运动会方案8

　　一、运动会主题与宗旨

　　1.主题：“五彩童年,快乐六一，健康伴我行

　　—育才学校第二届亲子运动会”。

　　2.宗旨：“参与、健康、娱乐、和谐”。

　　二、比赛时间、地点

　　1.比赛时间：20xx年6月1日8：30开幕式

　　2.比赛地点：学校田径运动场

　　3.彩排时间第一次5月21日，第二次彩排时间5月28）

　　三、其他事宜：

　　1.各班准备好运动员的参赛号码，带号码比赛，带好班级急救包、垃圾袋，保证好卫生和纪律。

　　2.各班级要求全员参加入场式，要求打班牌，服装整齐有特色最佳，队列整齐，可自备道具，在主席台可以呼口号，有简单展示，每班限时2分钟，学校班级各方队准备一百字以内的的介绍，突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。（每横排？人，班主任靠左侧）

　　3.主席台7:30前全部就绪（横幅、桌椅）,音响音乐提前调试好。

　　4.各班级队伍7:30统一到操场集合。带好帽子（帽子最好能够统一）水和相关道具，不能带零食。

　　5.全体教师全部参与整个活动，班主任、副班主任协助做好协调管理工作，及时到位，因公外出教师提前安排好工作，原则上不能因个人原因请假。

　　6.各班提前对学生进行纪律、安全方面的教育。

　　四、运动会项目及规则

　　体育组与家委会将根据学生和家长报名情况，将参赛者进行分组（比赛项目由家委会和体育老师共同协助完成），希望全体学生和家长都踊跃报名。

　　（一）项目：

　　1.单人项目：立定跳远、扔沙包、60米、打保龄球、轮滑（一年级50米、150米，二年级100米、200米）、一分钟跳绳

　　2.集体项目：男女混合迎面接力

　　3.亲子项目：三人四足、携老扶幼—负重返回

　　（1）单人项目：每班每个项目限报两人（男女各两人）

　　（2）集体项目：每班男女各4人

　　（3）亲子项目：每班限报2组

　　（二）规则

　　1.立定跳远

　　（1）比赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋

　　（2）运动员两脚自然开立，站在起跳线后，两脚不能踩线

　　（3）两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作

　　（4）着地后立即向前走出测试区

　　（5）每人跳三次，以厘米为单位，不计小数，三次以最大值作为测试结果。

　　（6）起跳时脚尖踩线（包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线）视为犯规，成绩为零，着地后向后退，以后退后落地的着脚点测量，如果退到无效测试区成绩为零。

　　2.一分钟跳绳

　　（1）跳绳由大会准备。

　　（2）参赛者可自由选用各种单人跳法，参赛运动员每跳跃一次，摇绳一个回环，记录一分钟跳绳次数，比赛过程中若跳绳拌脚中断，该次不计。

　　（3）累计一分钟跳绳次数。

　　3.丢沙包

　　（1）每人允许试投3次，取最好成绩。

　　（2）比赛开始前，运动员可在比赛场地练习试掷，练习组应按组委会排定的顺序进行，并始终处于裁判员的监督之下。

　　（3）一旦比赛开始，运动员不得持器械练习，无论持器械与否，均不得使用投掷或落地区以内地面练习投掷。

　　（4）不允许使用手套。

　　（5）运动员在投掷线后完成比赛，以不符合规定的方式将沙包丢出或超过投掷线，均判为一次投掷失败

　　（6）沙包必须完全落在落地区角度线内沿以内，试掷方为有效。

　　（7）每次有效试掷后，应立即测量成绩。从沙包落地痕迹的最近点取直线量至投掷线中心。

　　（8）运动员在器械落地后方可离开比赛区域。离开时首先触及的地面必须完全在投掷线的后面。

　　4. 60米跑

　　（1）选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。

　　（2）不得抢跑，抢跑超过2次的队员，第三次取消比赛资格。

　　（3）比赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛，决赛名次取前六名，得分分别为8、5、4、3、2、1。

　　5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛

　　（1）选手间不得相互干扰。

　　（2）不得抢跑，抢跑超过2次的队员，第三次取消比赛资格。

　　（3）比赛以成绩为主，取前六名，得分分别为8、5、4、3、2、1。

　　6.“保龄球”

　　（1）此项目只有孩子参加；

　　（2）将矿泉水瓶子中装上沙子，摆成一条直线，参赛者用篮球从固定位置打向“保龄球”；

　　（3）每人限打两次，根据打倒瓶子的总数记录成绩。

　　7.男女混合迎面接力

　　（1）在场地上标出五个50米的`跑道，跑道两端各画两条线作为起跑线，两端各有一个接力区，把学生分成相等的两队，成纵队站立在起跑线后进行比赛，每班最后一个学生跑完结束，以班级为单位最先跑完的获胜。

　　（2）起跑前必须站在起跑线后不得踏线

　　（3）发出起跑信号后，第一人才能起跑，其余人在接力区接棒后才能起跑。

　　8.三人四足

　　（1）以家庭为单位，父母双方+孩子参加；

　　（2）利用非弹性布条或绳子绑在脚踝处，三人成一条直线，不固定三人的位置；

　　（3）跑道长度为20米，根据裁判计时确定名次。

　　9.《扶老携幼—负重返回》

　　比赛规则：参赛学生与其家长配对，5对为一小组站在起跑线后，场地长20米，即将父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）亲背着孩子往回跑，最先到终点的队为胜。

　　注意事项：

　　1. 集体项目需要班级派出参赛选手；

　　2. 家庭或个人项目遵从个人意愿参加；

　　3. 赛前听清裁判讲的比赛要求，若有犯规，将被扣分，从而影响比赛成绩；

　　4. 各班有序组织，孩子参加完项目必须有序带回观众区。

　　五、报名时间：20xx年5月13日之前各班将参赛人员名单报给刘老师

　　六、奖励办法：

　　优胜班级取前三名，文明班集体一年级组三个班，二年级组两个班，个人项目奖励，每项取前三名。奖品发放解释权归大会决定。

　　七、其它

　　1.安排的所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。

　　2.各班主任要求

　　（1）对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　（2）各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　（3）比赛过程中请注意运动员的安全。

　　（4）贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。

　　备注：未尽事宜，另行通知

亲子趣味运动会方案9

　　一、活动背景与目的

　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；

　　同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年3月？日（周六上午）

　　2、活动地点：育文中学操场

　　3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

　　五、比赛项目及规则

　　1、绑腿跑（2人3足）

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：

　　20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

　　对开始，依次类推；

　　（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　2、背靠背运球

　　道具：大球

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；

　　（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；

　　（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；

　　（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

　　（5）最后哪一组所

　　用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）

　　道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线。（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。（3）比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

　　（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　4、障碍跑组合游戏

　　道具：障碍跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间；

　　（2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间；

　　（3）家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点；

　　（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

　　（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　5集体跳大绳

　　道具：

　　跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

　　比赛时间：2分钟

　　裁判员：每组发令1人，记录1人

　　规则：（1）每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

　　（2）8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

　　6、齐心协力拔河比赛

　　道具：

　　大绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

　　裁判员：发令2人，记录2人

　　规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰；

　　(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

　　六、其他

　　1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

　　2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

　　3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

　　5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的.机会。

　　6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

　　七、活动预算

　　本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费？元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

亲子趣味运动会方案10

　　一、活动目标：

　　1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

　　2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的`协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

　　3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

　　二、环境创设：

　　园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

　　班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具；制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

　　三、活动方案及流程

　　（一）活动时间：

　　20xx年4月17日----4月18日。

　　上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，

　　（二）活动地点：

　　幼儿园活动场地

　　（三）活动主题：

　　幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

　　（四）运动会工作人员分配：

　　总指挥：

　　白园长、姜园长

　　仲裁、场地负责人：

　　马园长、郭园长、高园长、姜园长

　　于园长、焦丛丛各班班主任

　　裁判长、裁判：

　　郭园长、马园长、姜园长、于园长、焦丛丛

　　主持人：

　　焦丛丛

　　摄影：

　　高园长

　　比赛前运动器材准备：

　　各班老师

　　音乐：

　　高园长、马园长、焦丛丛

　　计分：

　　马园长、各班班主任

　　统计：

　　马园长、郭园长

　　安全、后勤：

　　高园长

　　（五）奖项设置：

　　集体项目奖项设置：

　　分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。

　　分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等

　　（六）颁奖：白园长、郭园长、高园长、姜园长

　　（七）退场。

　　（八）开幕式：

　　1、宣布运动会开幕

　　2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

　　3、运动员入场。

　　4、全园师生唱国歌。

　　5、运动员（幼儿）代表讲话。

　　6、家长代表讲话。

　　7、园长致词，宣布运动会开幕。

　　8、幼儿体操表演（大二班）

　　（九）注意事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

亲子趣味运动会方案11

　　一、两人三足

　　玩法：一名幼儿与一名家长用绳子绑腿，听到口令后，从起点出发，绕过障碍，到达终点后，取名次红旗。速度最快者为胜。

　　注意事项：1、自备绑腿绳子，例如：围巾、粗布条等。

　　2、幼儿与家长步伐一致，配合默契。

　　3、遵守游戏规则，注意安全。

　　二、爱心传递(帮父母穿鞋系鞋带)

　　玩法：游戏开始之前，能让幼儿认识家长的鞋子，家长需要先把鞋子脱下来放到指定地点，然后到终点位置坐好;游戏开始听到口令后，幼儿从起点出发，到中间的圈内找到自己家长的鞋子，然后快速跑到家长面前，为家长穿好鞋子并系好鞋带。先行完成者举手示意，让老师进行检查，检查合格者老师将发放对应名次红旗。

　　注意事项：

　　1、父母参加活动时，必须穿系鞋带的鞋子。

　　2、活动中，家长只能口头提醒幼儿，不能动手帮肋。

　　3、遵守游戏规则，注意安全。

　　三、摇摇乐

　　玩法：一名幼儿与一名家长参与游戏，游戏开始时幼儿双手端住篮子，篮子里面有10个乒乓球，穿越障碍(跳、走、平衡)，把篮子里的球投放到家长腰系的盒子里，家长用力摇晃盒子。最后摇出球最多者为胜。

　　注意事项：1、孩子运球过程中，不慎掉落，要快速捡起，确保球的数量。

　　2、遵守游戏规则，注意安全。

　　四、抛接球(2人)

　　玩法：幼儿从起点用膝盖夹沙包双脚跳，跳到指定地点将沙包投到对面父母的.篮子内，游戏反复进行5次。最后以接住沙包最多者为胜。

　　注意事项：1、严格遵守游戏规则。

　　2、每次运一个沙包。

　　3、注意安全。

　　五、齐心协力吃果果(一家三口)

　　玩法：妈妈手持圣女果，站在终点的位置，爸爸用布条蒙上眼睛，背着孩子在指定位置原地转3圈，在孩子的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃完果实。最后以先吃完果实者为胜。

　　注意事项：1、家长自备：圣女果5个，蒙眼布

　　2、孩子能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。

　　3、家长不许发出任何声音，不准用手碰圣女果。

　　4、严格遵守游戏规则，注意安全

亲子趣味运动会方案12

　　一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

　　二、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

　　2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。

　　三、项目及分组：

　　1、分组：本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即：一年级组、二年级组……六年级组。)

　　2、项目：

　　(1)、班级活动：

　　※低年级：1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

　　2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

　　3、一、二年级学生穿越铁环比赛

　　※中年级：1、三年级学生：托球跑

　　2、四年级学生：运球接力

　　3、三年级四年级学生：30米往返接力赛

　　※高年级：1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)

　　六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)

　　2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)

　　※1——6年级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)

　　(2)、亲子游戏活动类。

　　一年级：家庭三人传球

　　二年级：家庭圆形接力运气球

　　三年级：口吸气球接力赛

　　四年级：塑料杯接乒乓球

　　五年级：穿越障碍接力赛

　　六年级：呼啦圈接力

　　(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

　　一年级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

　　二年级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

　　中年级组：王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

　　高年级组：叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。

　　综合组：王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

　　裁判员：杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

　　A、接力比赛。项目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

　　要求：每组选6人参加(其他的人观战助威)，参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行，用时短者为胜。

　　B、“8”字跳长绳。(以组为单位，摇绳可邀请其他组成员，时间为2分钟)

　　四、活动安排

　　(一)、启动阶段：4月份上旬。

　　1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;

　　2、各班组织发动学生报名，每班报3个家庭参加亲子活动。

　　(二)、筹备阶段：4月中旬。

　　1、体育组编写秩序册，培训裁判员，安排活动器材等;

　　2、各班组织学生进行训练，熟悉活动内容、规则，做好体育节的'各项准备工作。

　　(三)、实施阶段：4月23——27日。

　　五、比赛项目、时间及安排。

　　六、游戏简介：

　　1、家庭三人传球：

　　准备：每人手拿一篮球，在规定位置上站好。

　　方法：一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上，游戏开始后，三人同时开始顺时针传球，一分钟内多者取胜。(注：三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)

　　2、家庭圆形接力运气球：

　　准备：每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

　　方法：游戏开始后，第一人那一个球放到腿之间，兔跳到第二人处，将球交到第二人，第二人用同样的方法交到第三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破。球夹破后，第一人才能运第二个球，如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)

　　2.5-3米

　　放气球

　　3、口吸气球接力赛：

　　起点：放气球

　　准备：每个家庭准备5个气球放到起点处

　　方法：游戏开始后，家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B，家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处，成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内，如此过程将5个气球全部运玩停表，时间短者为胜。(注：途中气球落地将要返回A处重新进行。)

　　4、塑料杯接乒乓球

　　准备：参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

　　方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

　　5、呼啦圈接力

　　准备：参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

　　方法：游戏开始后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人，第二人用同样的方法往下传，直到最后一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最后一个呼啦圈停表，用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

　　6、穿越障碍接力赛

　　准备：安排好各种障碍，参加的人分成两队。

　　方法：游戏开始后，各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点，与第二任击掌，第二人重复第一人的动作，如此进行到最后一人。用时短者取胜。

　　7、一、二年级学生穿越铁环比赛

　　游戏规则：游戏开始前，以班为单位，站成35人的纵队。游戏开始后，以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底，依次进行，当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表，以时间短者为胜。

　　8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛

　　游戏规则：滚轮胎比赛以各班为单位，站在起跑线后。比赛开始，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，所有队员完成比赛后，用时最少的队伍获胜。

　　9、三年级学生活动托球跑：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步20米，中途球掉下来的，从落地点拾起球继续开始，先到终点者为胜。

　　10、四年级学生运球接力：

　　游戏规则：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为犯规，学生拿起球从犯规点继续开始游戏，最后一人先到终点为胜。

亲子趣味运动会方案13

　　指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

　　活动目的：

　　通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的'共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

　　活动主题：

　　我运动、我健康、我快乐

　　活动时间：

　　上午9：00～11：00

　　活动对象：

　　小班组全体幼儿及其家长

　　活动过程：

　　一、运动员入场

　　入场方式：各班伴随运动员进行曲入场。

　　入场口号：我运动、我健康、我快乐。

　　园长、家长、幼儿代表讲话。

　　二、热身操表演。

　　三、游戏项目比赛

　　（一）小猫捉鱼

　　活动目标：

　　1、通过活动，引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

　　2、在成人语言的鼓励下，乐意坚持游戏。

　　活动准备：

　　幼儿人手一个小猫头饰，"小鱼"若干。

　　活动过程；

　　在规定距离之内，幼儿模仿小猫走过平衡木，捉到小鱼后快步跑向终点，先到者为胜者。

　　（家长指导：家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木，必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡，有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。）

　　（二）小企鹅运冰块

　　活动目标：

　　1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。

　　2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

　　活动准备：

　　幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。

　　活动过程：

　　在规定距离之内，幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路，双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走，最先过终点者获胜。

　　（家长指导：平常在家中，爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动，一来可以训练孩子的身体协调能力，二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。）

　　（三）熊猫滚球

　　活动目标：

　　1、掌握用双手滚大球向前走的方法，锻炼幼儿手臂肌肉力量，提高动作协调灵敏性。

　　2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。

　　活动准备：

　　幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

　　活动过程：

　　在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的熊猫，双手边推大球边向前走，到对面自己班的同伴处交给同伴，让同伴接着滚大球，看哪个班第一个滚完就是第一名。

　　（家长指导：平时在家中，家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏，鼓励幼儿大胆的与同伴交流，让幼儿自己学习与人相处之道。）

　　（四）、小兔采蘑菇

　　活动目标：

　　1、训练幼儿练习双脚向前行进跳，锻炼幼儿动作的协调能力。

　　2、引导幼儿懂得遵守游戏规则，激发幼儿参与游戏的兴趣。

　　活动准备：

　　幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。

　　活动过程：

　　在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的小兔，双脚向前行进跳去采蘑菇，看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

亲子趣味运动会方案14

　　在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，愉快，休闲的时刻。在今后的工作中，希望家长能继续支持与配合老师的教育工作，积极参加我们所喜欢的亲子活动！本班幼儿共55名，预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组，每大组由13个家庭组成。

　　一、游戏名称：运球

　　游戏目标：1、体验与父亲合作游戏的快乐。

　　2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。

　　游戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈（长臂是苍蝇拍）那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。

　　游戏准备:长臂，小桶（可挂在脖子上的），大筐（两个），气球若干

　　游戏规则：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。

　　2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。

　　二、游戏名称：彩球蹦蹦跳

　　游戏目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。

　　2、增强幼儿与家长之间的'情感与合作关系。

　　游戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。

　　游戏准备：彩色皮球，蒙眼布，大筐