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幼儿园运动会方案

时间:2022-07-14 13:19:40 运动会策划书 我要投稿

幼儿园运动会方案集合15篇

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的幼儿园运动会方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园运动会方案集合15篇

幼儿园运动会方案1

  一、活动主题:

  大手牵小手,一起来加油!

  二、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

  2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  三、活动形式:

  体操表演、亲子体能比赛。

  四、活动时间和地点:

  4-5月份 幼儿园大操场或体育馆

  五、活动原则:

  1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  六、物品准备

  1、主席台布置

  2、冲气拱形门、条幅

  3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)

  4、照相机、摄像机

  5、饮水处、医疗处、领奖处

  6、活跃气氛的小喇叭,哨子

  7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

  8、国旗、园旗

  9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

  10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

  七、人员安排表(略)

  八、活动内容

  (一)活动准备

  1、宣传准备

  (1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会

  a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。

  b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

  c、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

  (2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

  (3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅

  (4)邀请市电视台安排采访。

  2、体能比赛内容和规则

  (1)小班——黄金搭档:

  目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

  玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

  规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

  (2)中班——投篮高手:

  目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

  玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

  规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

  (3)大班——跨栏飞人:

  目标: 发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

  玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。

  规则:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

  3、道具准备

  (1)号码牌:用不同的颜色区别不同的班级,小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片,用记号笔在圆片上写上数字,每个数字两份,孩子和家长每人一份,活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。

  (2)获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸,剪裁出等腰三角型做旗面,颜色要双面。吸管做旗柄,用胶水把旗面和旗柄粘在一起。

  (3)班牌:一个班级制作一个班牌,例如:大班方队,用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩绸旗,绸帕、皮筋,塑料筐等购买。

  4、入场式准备

  (1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。

  (2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球,(可以用彩色包装绳做花,每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。

  (3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗,高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求:整齐、统一。

  (4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕,大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐!队形要求:有明显队形,没有掉队。

  (二)活动流程

  1、主持人开场

  2、喷射礼花、祝贺活动开始。

  3、护旗队入场

  4、各方队入场

  5、升旗仪式

  6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

  7、新学期早操展示(以年段为单位)

  8、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地)

  9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状

  10、喷射礼花,祝贺活动圆满结束

  11、活动结束,家长接孩子。

  12、家长领孩子领取奖品。

幼儿园运动会方案2

  一、活动目标:

  1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  二、活动主题:“大手牵小手,一齐来运动”

  三、活动时间:

  20xx年12月30日上午小班年级组

  20xx年12月30日午时中班年级组

  20xx年12月31日上午大班年级组

  四、活动场地:幼儿园操场

  五、活动流程:

  1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。

  2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3、致开幕词,宣布运动会开始。(园长致辞)

  4、开场舞蹈展示。

  5、组织亲子游戏。

  6、亲子游戏结束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。

  六、活动准备:

  1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料

  2、各年级准备好本次活动游戏的材料。

  3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。

  4、组织好幼儿的奖品发放。

  5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的发展努力。

  6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

  7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  七、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!

幼儿园运动会方案3

  一、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动准备:

  呼啦圈三个

  三、活动流程:

  1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。

  2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则:

  心心相印

  玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。

  3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;

  4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)

  5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。

  6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。

  四、结束

  老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。

  五、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

  2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;

幼儿园运动会方案4

  一、安全工作的基本要求

  (一)各班班主任精心组织,严格把关。对所有参加运动会的幼儿身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的幼儿,做好家长工作。任何人不得强制幼儿参加比赛。对隐瞒孩子身体问题,出现意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

  (二)要全方位做好幼儿的安全教育工作

  要求各班主任在运动会前对本班孩子进行运动会安全教育。

  (三)教育幼儿听从老师指挥,遵守运动会规则,活动结束听指挥分班级退场。做好家长工作,提醒家长运动会结束途中注意交通安全。

  (四)运动会过程的安全

  1、比赛时请家长管理好自己的孩子,不要让孩子乱跑,不到比赛场地中间,中途退场的幼儿家长要到老师处请假。对随便离开场地的幼儿老师要及时查明原因。

  2、对参加运动会项目的小运动员,老师要提醒家长指导孩子做好热身运动,以防止运动伤害。比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

  3、在运动会期间,班级保教人员必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地观看、接人、玩耍。

  4、裁判员应密切关注注运动员身体情况,发现幼儿身体出现异常,可强制其停止比赛。

  5、运动会比赛时如果有家长对比赛成绩有疑义,必须向班主任提出,不得寻衅滋事。

  6、比赛中全体教师老师一岗双责,既负有工作职责又负有安全职责。

  (五)要切实加强安全保卫工作

  1、加强场内安全保卫。严禁本园幼儿单独出幼儿园大门,确保运动会安全顺利的进行。

  2、每个项目的负责老师比赛前一定要认真检查场地和所用体育器材的安全情况,做好负责维持比赛场地秩序,及时拾捡比赛体育器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求家长不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

  3、家长参与比赛时,组织老师注意不要让幼儿到比赛场地内,以免发生意外。

  二、突发事件的处置

  比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反映,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

  (一)比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场的裁判员进行处置。处置有困难的,由保健医生、幼儿家长、班主任马上急送医院进行救治。

  (二)一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

  1、各组裁判、记录员要立即向安全工作领导小组报告。

  2、领导小组组长立即派人员到现场救护。

  3、有电话与医院联系,做好抢救的准备工作。并安排保健医生、班主任、幼儿家长护送伤者到医院救治。

  4、比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由组织老师及时组织好幼儿、家长,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

幼儿园运动会方案5

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  本园操场

  指导思想:

  本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

  活动目标:

  1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

  2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

  3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

  4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

  活动策划:

  幼儿园园长

  活动主持人:

  一名教师

  具体程序:

  1、各工作人员到位,运动员到位;

  2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;

  3、全体起立,奏国歌,升国旗;

  4、园长讲话;

  5、家长代表讲话;

  6、运动员代表宣誓;

  7、运动员退场;

  8、体育才能展示(音乐响起):溜冰队—滑板车队—自行车队—跳绳队—踩高跷队—呼啦圈队—拍球队—武术展示;

  9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);

  10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);

  11、各项游戏比赛开始;

  12、颁奖仪式:

  集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),

  个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

幼儿园运动会方案6

  项目一:百发百中器具准备:海洋球每道20个,共计120个。水桶12只。

  比赛规则:幼儿在指定地点从桶中取出海洋球并投,家长在2.5米(托小段)或3米(中大段)外持筐接球,评判标准为在时限一分钟内接球数多者为胜。(数量相同者,按完成时间短者为胜)

  项目二:快乐运球器具准备:皮球若干(能满足6道孩子一分钟的投球数量)、大塑料筐6个、海绵垫子6块。

  比赛规则:幼儿从起点出发将球运至5米处家长手中,家长在指定地点仰躺伸手接球后,起身将球送入5米外的指定筐中,依次进行。评判标准为时限一分钟筐中球数多者为胜。

  项目三:袋鼠跳跳跳器具准备:套圈每道4个(共计24个)袋鼠跳袋子6只。

  比赛规则:幼儿从起点出发,托小班跳4个圈,中大班依次逐个套完4个圈(圈外圆间距30厘米)后取袋子往前跑,到10米处将袋子交给家长,家长站在袋内蹦跳前进,以最先到达终点者为胜。全程距离20米。

  项目四:亲亲乌龟爬爬爬器具准备:爬行垫子6道,每道15米。

  比赛规则:家长背着幼儿从起点出发,进行爬行比赛,要求幼儿不能着地且家长不能用手扶幼儿。评判标准以最先到达终点并由家长抱幼儿坐在椅子上者为胜。全程距离6米。

  项目五:接龙闯关器具准备:每道2张椅子(共12张)比赛规则:家长从起点出发,在两张凳子上行走,由幼儿帮助家长移动凳子,交替前进,家长行走时脚不能落地且不能帮助幼儿放置椅子。全程15米,评判标准最先到达终点者为胜。

  项目六:螃蟹走路器具准备:皮球6个。

  比赛规则:家长和幼儿从起点背靠背夹球,大手拉小手一左一右向终点前进,全程15米,评判标准为最先到达终点者为胜。

  项目七:拔河比赛每园两个年段选派20名家长与其它幼儿园同年段的家长进行比赛,三局两胜决出每年段的第一名,再进行三局两胜,决出决赛的前三名。

幼儿园运动会方案7

  为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20xx年举办xx幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

  一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3.活跃气氛的小喇叭,哨子

  4.各个表演队做的班级牌

  5.游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:

  各班负责人:各班级老师

  裁判:

  八、活动流程

 1、运动会开幕式(20xx年9月30日)

  主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

  园长致开幕词

  各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

  活动时间:

  11月8日上午:

  中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

  小班:8:40-----9:10《投球》

  下午:

  中班:2:10-----2:40《羊角球》

  11月9日上午:

  中班:8:00-----8:30《运西瓜》

  小班:8:40-----9:10《扭扭车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《跳圈》

  11月10日上午:

  大班:8:00-----8:30《脚踏车》

  小班:8:40-----9:10《小推车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

  同年龄组组织运动集体比赛:

  11月11日上午:

  中班:8:00-----8:30《拍球》

  小班:8:40-----9:10《乌龟爬》

  下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》

幼儿园运动会方案8

  一、活动主题:

  我运动我健康我快乐

  二、活动时间:

  20xx年X月XX日上午08:00--11:00

  三、活动地点:

  中心幼儿园内

  四、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的`自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、幼儿园环境及会场布置

  2、音响(运动员进行曲)

  3、游戏道具、奖品

  七、人员安排:

  总裁判:黄(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

  副总裁判:李(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

  活动主持人:刘(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。)

  音响设备:沈(负责音响设备及所有音乐的播放)

  会场布置:程X陈怡然(负责会场的环境布置)

  门卫安全:郑(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

  记录员:李

  裁判员:程

  各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

  场地次序维护:黄屈沈

  八、活动流程:

  1、运动会开幕式

  (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

  (2)园长致开幕词

  2、师幼舞动健康(节目表演)

  (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

  (2)舞蹈《春晓》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、进行家庭趣味亲子运动

  4、运动会闭幕

  说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

幼儿园运动会方案9

  一、活动时间:**年4 月30 日下午2:30

  二、活动前准备:1、1:30 —2:00 级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30 把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

  2、2:20 各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

  三、人员分工

  主持人:王晓龙

  音 乐:张 玮

  摄 像:张枚梅

  四、具体要求:

  1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

  2、以级部为单位,每个级部设计 1 个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖 ,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

  3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

  4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。

  五、活动过程:

  1、主持人开场白

  2、介绍家委会成员

  3、介绍活动流程:

  1 )早操展示:出场顺序为 大班——中班——小班

  2 )级部运动会:顺序为大班——中班——小班

  3 )家园互动游戏:撕名牌、跳大绳

  4、结束语

  舜北幼儿园

幼儿园运动会方案10

  一、活动目标:

  1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动20xx年3月22

  日下午1:00

  三、活动对象:

  班全体学生和家长,特邀校长、x老师、x老师及

  班所有任课老师参加。

  四、活动地点:

  xx学校操场

  五、活动方式:

  将班里的学生分为四组,每组13人〔家长和自己的孩子分在同一组〕,每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六、活动程序:

  1.主持开幕;

  2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

  3.按比赛项目次序依次进行比赛;

  4.颁奖、结束。

  七、活动准备材料:

  音响设备;记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球〔红黄蓝紫〕、啦啦队材料〔叶晨阳家长负责〕;摄像〔陈立翰家长负责〕;桌子、椅子。

幼儿园运动会方案11

  一、活动意图:

  亲子活动是展示幼儿园活动最有效最直接的一种方法,家长能够经过直接观看幼儿表现来衡量幼儿现有的本事水平。随着秋季锻炼热潮的到来,我们的亲子运动会也正在准备着。亲子运动会是小朋友和家长十分喜欢的一种运动形式,以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导,促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动本事为目标,并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣,发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。在推动活动过程中,建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持,最终到达亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动,我健康,我欢乐!”

  二、活动目标:

  1.发展幼儿的基本动作,能在活动中感受游戏的欢乐。2.体验与家人、同伴合作的欢乐,培养孩子的合作意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月31日上午9:00四、活动准备:

  1.人员准备:主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。

  2.材料用具准备:记分器四个、领奖台。

  3.奖状和记分表(由年级组长准备)4.各班自备椅子和自我班负责的运动项目的运动器械。

  五、比赛次序:

  序号运动项目人数负责班级序号运动项目人数负责班级1运球12对大一5坦克大战12对大三2扭动奇迹12对大二6迎面接力12对大四3小兔爱劳动12对大三4障碍赛12对大四六、活动流程:

  1.致词环节①幼儿代表致词(大二班:夏方方)②家长代表致词(大一班:丁海波)③陈园长致词。

  2.按秩序进行比赛3.颁奖典礼(各班按早操队形排好)①陈园长宣布获奖结果。

  ②各班依次派代表上台领奖。

  ③颁奖:徐亚华、沈晓平、钱晓燕④颁奖次序:第1站1号颁奖台;第2名站2号颁奖台;第3、4名站3号颁奖台;要求颁奖仪式时各年级组长准备好各年级的奖状。

  4.园长致辞,宣布运动会结束七、工作人员安排:

  1.陈:主持、指挥、协调整个活动场面2.徐亚华:负责现场指挥及协调现场和拍照3.郑莉莉:负责场地布置、播放音响4.裁判员:陈佳敏(具体负责1号跑道);洪娱(具体负责2号跑道);夏亚琼(具体负责3号跑道);邵徐(具体负责4号跑道)5.记分员:沈晓平6.安全员:吴建明、沈如南、汪玉如八、具体规则:

  一、迎面接力比赛形式:

  亲子接力比赛。(全程)参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点开始,手握接力棒,到达终点处与家长交接接力棒,家长接到接力棒后回到交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,中途棒掉落应立刻捡起,由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

  二、扭扭车(半程)比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点出发,扭动扭扭车,到达终点处与家长交接扭扭车,家长接到扭扭车后返程交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,,如此接力往返,由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

  三、运球(全程)比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点出发,运球前进,到达终点处将球交给家长,家长运球回到交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

  四、坦克大战(半程)比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  两个班级同时进行比赛,每班12组家庭,6组一队各站在起点、终点处。幼儿钻进用席子做的坦克中从起点出发爬向终点,家长在旁协助,到达终点处将坦克交给第二组家庭,如此接力往返,按用时多少计算成绩。

  (示意图同一)五、障碍赛(全程)比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  两个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿手拿红旗从起点出发,中途跨过独木桥,钻过山洞,到达终点处将红旗交给家长,家长手拿着红旗回到,到达起点处将红旗交给下一位幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

  五、小兔爱劳动(全程)比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  两个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名家长手拎装有3个萝卜的篮子,脚夹住沙包跳跃着从起点出发,依次将萝卜种到跑道上的三个箩筐中,到达终点处将夹住的沙包放入篮中交给幼儿。幼儿手拿装有沙包的篮子,跑步将三个箩筐中的萝卜收到篮子里,并将篮子交给下一位家长,如此接力往返,由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

幼儿园运动会方案12

  活动时间:

  xx年11月6日

  活动地点:

  幼儿园东边面的草坪

  活动主题:

  幼儿冬季运动会

  活动重点:

  1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

  2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

  3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

  运动会工作人员分配:

  主持人:何萍、阙丽琴

  摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)

  比赛前运动器材准备:胡庆芬。

  羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个

  器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳

  音乐:徐冬英

  计分:各班班主任

  统计:周蓉芳、吴丽萍

  奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

  奖项设置:

  单个项目个人奖项设置:6名。

  分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

  集体项目奖项设置:

  以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名,规划方案《幼儿园运动会方案》。

  活动流程:

  1、运动员入场(8:30~9:00)

  入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

  2、领导讲话

  3、主持人宣布运动会开始。

  4、进行各项比赛

  5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

  (1)向前冲

  (2)世界真美好

  6、宣布获奖名单

  7、颁奖:吴丽萍;薛凤

  8、退场。顺序:小班---中班---大班

  运动项目:

  个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始

  1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

  2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

  3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷

  集体项目(中大班同时进行):

  1、大班:接力赛跑

  2、中班:羊角球接力跑

  具体规则附表:

  跳绳规则:

  1、10人同时进行比赛

  2、在直径一米的圈内进行比赛

  3、比赛时间为半分钟

  4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

  5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

  (需要准备的运动器材为:10条绳子)

  拍球规则:

  1、10人一组

  2、在直径一米的圈内进行比赛

  3、比赛时间一分钟

  4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

  5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

  (需要准备的运动器材为:10个皮球)

  双脚踩高跷规则;

  1、15人一组,15人同时进行

  2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

  3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

  4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛

  (需要准备的运动器材为:30个高跷)

  单脚踩高跷规则:

  1、每班幼儿分男女生走

  2、距离为8米

  3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

  4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

  5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

  (需要准备的运动器材为:20个高跷)

  个人跳布袋规则:

  1、距离10米

  2、每班13人同时进行

  3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

  4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

  (需要准备的运动器材为:13个布袋)

  头顶沙包走规则:

  1、每班幼儿分两次走

  2、距离为8米

  3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

  4、中途沙包掉落须捡起后再前进

  5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

  (需要准备的运动器材为:20个沙包)

  接力赛跑规则:

  1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

  2、大班组分4组进行比赛

  3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

  4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

  (需要准备的运动器材为:4根接力棒)

  羊角球接力赛规则:

  1、每班6人(3男;3女)

  2、五组同时进行

  3、距离8米

  4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

幼儿园运动会方案13

  一、活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  二、活动时间:

  x年4月14日上午八点半(星期六上午)

  三、活动地点:

  奥华御园

  四、活动目标:

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

  大家上午好!

  踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!

  首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

  五、活动要求:

  1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

  2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

  3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

  4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

  我宣布:亲子运动会现在开始

  看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

  小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。

  中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

  大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…

  我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

  感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。

  下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》

  请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

  接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

  请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

  六、活动项目及规则

  1、开心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6个

  规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

  2、螃蟹背宝宝 中班 四人一组

  规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

  3、开心跳 大班 道具:4个羊角球

  规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

  4、骑大马 小班

  规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

  5、空中运球 中班 道具:16个汽球,4个纸箱

  规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

  6、踩高跷 大班 道具:4付高跷

  规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

  7、报纸运球接力赛 小班 道具:6个皮球,4张报纸

  规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜

  8、赶小猪 中班 道具:4个棒子、4个足球

  规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

  9、推小车 大班

  规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

  10、一家亲 中班 道具:4个围裙、40个海洋球

  规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

  11、抢占阵地 大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个

  规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗

  活动意图: 首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

  2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

幼儿园运动会方案14

  活动主题:我快乐我健康我参与

  活动目标:

  1、为幼儿创设体育运动的平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  2、幼儿在游戏中充分体验运动的快乐。

  3、培养幼儿在运动中与同伴合作的能力,体验集体的力量。

  活动地点:校操场

  活动时间:20xx/4/13

  活动准备:

  布袋刺球沙包图饰(袋鼠蚂蚁兔子猴子母鸡)

  活动流程:

  (一)开幕式:

  1介绍到场嘉宾

  2、全体幼儿入场。

  3、致辞,宣布运动会开始

  4、小朋友们早操、韵律操展示(运动前热身运动)

  (二)游戏项目

  1、袋鼠跳跳跳

  分组:人数40,男女各20名,各分4组每组5人。

  准备:布袋若干

  规则:把幼儿各分男女4组,每组5人,选出每组第一名,最后每组第一名在进行比赛,选出先到终点为胜。

  2、母鸡下蛋

  分组:人数40,男女20名,各分4组每组5人。

  准备:刺球20个玩具筐4个

  规则:

  (1)幼儿各分4组,每组5人。

  (2)小运动员持球站好。听到号令,第一个人俩退夹球前进,将球送到对面筐内表示下蛋。先到获胜。

  (3)前进途中不能用手扶球,若不小心滑下可以原地停下将球夹好再前进跳。

  3、小动物运西瓜

  分组:人数40,幼儿俩人一组,男女各2队,每队5组。

  准备:5个球

  规则:幼儿俩人一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须在俩幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿须在规定的跑道上完成运动。

  4、小兔跳跳跳

  分组:人数40,男女各20男女各分4组每组5人。

  规则:每组第一位幼儿听到号令向指定的方向跳去,4组比完,取每组第一名再进行比赛。最先到达终点为胜。

  5、小动物运粮

  分组:人数36,男女各18名,俩个班各派9人。

  准备:沙包18个,呼啦圈2个,拱形门2个,平衡木2个。

  规则:

  (1)俩班进行团体比赛,每班男女各9人进行比赛,先运完粮食为胜。

  (2)每组第一个幼儿听到号令先蹦向呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐内,从外部环绕回来与第二个幼儿拍手,接着第二个幼儿,以此类推,直至9名幼儿都运完粮食为止。哪一组先运完为胜。

  (三)颁奖

  奖项设置:运动宝宝奖、健康宝宝奖、文明宝宝奖、快乐宝宝奖、合作宝宝奖

  说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

幼儿园运动会方案15

  一、活动主题:我运动、我健康、我欢乐

  二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午)

  三、活动地点:奥华御园

  四、活动目标:

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、欢乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子欢乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应当学什么,增进亲子间的关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的本事得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束本事和竞争意识。

  大家上午好!

  踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒期望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今日,在那里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我欢乐!

  首先感激各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们!

  五、活动要求:

  1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿必须要有家长带着,家长必须要保证幼儿的安全。

  2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在教师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,必须要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为礼貌,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

  3、家长是孩子的第一任教师,所以在游戏中,请家长进取跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自我的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

  4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

  我宣布:亲子运动会此刻开始

  看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下头有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

  小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们必须会给我们带来欢乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今日是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?期望他们和爸爸妈妈一齐玩的开心,玩的欢乐。

  中班:紧之后上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!期望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到欢乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

  大班:此刻入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是欢乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今日精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…

  我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

  感激小班孩子和家长朋友们精彩的表I,请家长带着孩子在教师指定的位置等待。

  下头请欣赏中班小朋友给我们带来的十分趣味的韵律操《咕咕宝贝》

  请中班家长带好幼儿在教师指定的位置等待。

  接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

  请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

  六、活动项目及规则

  1、开心一家,小班,道具:汽球若干、椅子6个

  规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一齐来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

  2、螃蟹背宝宝,中班,四人一组

  规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

  3、开心跳,大班,道具:4个羊角球

  规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

  4、骑大马,小班

  规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

  5、空中运球,中班,道具:16个汽球,4个纸箱

  规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

  6、踩高跷,大班,道具:4付高跷

  规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

  7、报纸运球接力赛,小班,道具:6个皮球,4张报纸

  规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点回到起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜

  8、赶小猪,中班,道具:4个棒子、4个足球

  规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

  9、推小车,大班

  规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

  10、一家亲,中班,道具:4个围裙、40个海洋球

  规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

  11、抢占阵地,大班,道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个

  规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗

  活动意图:首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在团体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情景下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

  2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。必须要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今日我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

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