羽毛球比赛作文600字锦集七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的羽毛球比赛作文600字7篇，欢迎大家分享。
羽毛球比赛作文600字 篇1
星期天的上午襄阳市举行了羽毛球比赛，我早早地来到了球馆，因为我的同学吴晓晓很会打羽毛球，我要为她呐喊助威，也可以学习她的球技。
我早早地到了球馆，看见各位运动员在做热身活动，以防止在比赛中拉伤。八点的时候音乐响起，运动员们迅速集合，听着裁判讲比赛规则。
八点三十分比赛准时开始，我坐在了观众席的最前面，这样可以看得更清楚。没想到，吴晓晓被安排在第一场比赛。她连忙跑到检录处，进行检录。吴思琪打比赛的场地在8号场地，我便来到了离她最近的座位看她打比赛。她的对手是一位身材高大的女生，可是吴晓晓并不害怕，她始终露着自信的笑容。吴晓晓选择了接发球，只见她右手握着羽毛球拍，全神贯注地盯着正要发球的对手。对手以迅雷不及掩耳之势发了一个又高又远的高远球，吴晓晓镇定自若地用出了她的独门绝技——平快球，只见她双腿微微弯曲，半弓着上身，当球飞过来时快速地伸出右手将球往前一推，便自如地将球打到了对手的那一面。一时间，观众席上发出雷鸣般的掌声，我也不禁站起来为吴晓晓鼓掌。但是对手身高比吴晓晓高出很多，吴晓晓在场上来回奔跑很耗费体力。
我的心也随着球的来回紧张波动，不知不觉，第一局结束了，吴晓晓终于胜利了，我提到嗓子眼的心才算放下了。
很快第二局就开始了，吴晓晓虽然累得满头大汗，但一点也不服输。第二局开始她发球，只见她双眼盯住对方的脚步，调了一个网前小球。对方也不甘示弱，跨出一大步回了一个小球，吴晓晓以离弦之箭的速度冲了过去接住了。就这样在你来我往之中，吴晓晓凭借她顽强的斗志和坚强的毅力，最终取得了胜利。这场比赛吴晓晓打得很吃力，但是她的精神深深地感染了我。
观看了这次比赛，我明白了干什么事情，不管遇到多大的困难都要坚持不懈，不管对方优势有多强，我们都要去努力拼搏。历经风雨，总会见彩虹！
羽毛球比赛作文600字 篇2
今天天气晴朗，我和妈妈举行了一场生动的羽毛球战斗。比赛规则为：一局五个球，总共打三局，看谁最后能取得胜利！
第一局比赛的马上就要开始了，我们先在中间画了一条界线，然后由我先发球。我拿到球以后就往空中一抛，给妈妈先来个高球，妈妈可真是高手呀！没想到她一下就接住了我发的球，一个狠狠一拍，球就飞快的向我这边飞来，我一个箭步过去。可是我心里不知道在想些什么，一不留神，球从我肩膀旁滑了下去。第一个球我就没接住。最后，妈妈以2：5的优势赢了第一局的比赛。我心里给自己总结了一下：自己和妈妈比赛，一直走神。下一场比赛，我不能再走神了！
第二局的比赛开始了，我们交换场地。这一次，由上局获胜的的妈妈发球，妈妈先给我来了一个下马威，给我发了个扣球，我想着：完了完了，这次输定了。但是，我觉得就算接不到，也要试一下。没想到，奇迹般的让我接住了。于是，我以牙还牙，也给她发个扣球，让妈妈接不住了。就这样打了几个回合。妈妈又一次以4：5的优势赢了我。我心想：既然这次以4：5赢了我，就差1个球了，下回肯定能赢！加油！加油！
第三局的比赛开始了，我们再一次的交换了场地。这次由连胜两回的妈妈发球，妈妈给我发了个高球，我踮起脚尖一蹦，把球还给了妈妈，妈妈又给我发了个扣球，而我也不甘示弱，我一个箭步飞奔，接住了球，然后给妈妈一个低球，妈妈没接住，是因为：她去接球，球落到了自行车上，拍子掉了，手挥到了自行车上。最后，我以5：4赢得了妈妈。我暗自高兴，可回过头来一想：好险啊，要不是有障碍，我肯定输！
这次比赛，妈妈以三局两胜的成绩胜了我，但是，我觉得，我已经快超越妈妈了。有一句名言就是说：只要下功夫，就能成功，那就是：“世上无难事，只怕有心人”！
羽毛球比赛作文600字 篇3
推开羽毛球场的大门，已经许许多多的人在场地上打球了，有的单打，有的双打；有的在练习发球，有的做准备活动······
在场地的一角，有许多孩子，有的颠球，有的跑步；有的发球，有的休息······这就是我们的羽毛球训练班。我三步并作两步走，向那片场地奔去。
过了一会儿，羽毛球老师来了。我们先做了准备活动和步伐，然 后老师宣布今天比赛，我和叶泽斌一组。
他是个初中生，个子高高的，瘦瘦的，穿着蓝色的衣服和黑色的裤子。
比赛开始了！
我们剪刀石头布争发球权，他赢了，抢占了先机。通过一段时间的训练，我知道他的球总是打得很远，所以我站在球场的中后方。只见他用力发了一个球，球呼啸着向我飞来。果然不出我所料，球不偏不倚地飞向中后场。我使劲向下扣去，他将球高高地挑起。我知道这是打球的大忌，因为把球挑太高，很容易被对手扣死。我毫不犹豫地向下扣去，但他却早有防备，轻轻向网前一拨，我失分了。他乘胜追击，我节节败退，但是，我始终没有放弃，尽自己最大的努力与他周旋。直到第9球的时候。我发现他有些骄傲了，他慢慢地站直了双腿，重心向左边偏。于是，我抓住这个机会，忽然向右打去。他跌跌撞撞地跑过来接了这个球，我又打向左边，他来不及接这一球，输了。我终于抢到了发球权。我利用这个宝贵的发球权使他一败再败。当他溃不成军的时候，比赛结束了，比分是21：16。
我们虽然水平差不多，但是由于他最近经常缺课，动作有些生疏。
我深深地明白了比赛的成绩和平常的刻苦训练是分不开的。在即将胜利的时候也不能太大意，胜利在望更要认真对待每个球。羽毛球的魅力是无穷无尽的，我热爱这项运动。
羽毛球比赛作文600字 篇4
在这个丰富多彩而又特殊的暑假，南京迎来了令人激动的青奥体育盛会，我连续看了三场比赛，第一场羽毛球比赛，最为精彩，它让我感悟到选手拼搏的精神。
傍晚，微风徐徐，夕阳映红了天空。爸爸带着从未看过体育比赛又充满好奇心的我去南京体育学院看羽毛球比赛。
我们进了羽毛球馆，找到座位后，说说笑笑，便开始了比赛。我曾打过羽毛球，也知道一些相关比赛规则。在第五场男子单打半决赛时最令人激动。比赛是由印度尼西亚选手安东尼对战中国选手林贵埔。爸爸告诉我羽毛球是印度尼西亚的国球，我有点担心起来。
第一局，大家摒住呼吸观看，只可惜中国队输了。第二局中国队选手以完美反击搬回一局。惊心动魄的第三局来了。全场沸腾起来，呐喊声一浪高过一浪，放眼望去，有无数片小红旗在飘动。
安东尼来了一个凶恶地扣杀，全场人的心都提到了嗓子眼。“啪！”林贵埔竟然把这球救活了，而印尼队的安东尼对于这一球的突然飞来，吓了一跳，步子也乱了，结果还是没有接到。哈，中国队领先两分，所有人松了口气，为林贵埔呐喊打气。林贵埔似乎明白了观众的用意，更加稳重了。不久到了赛点，我聚精会神地盯着球场，暗暗为他加油。羽毛球在在两人之间飞来飞去，安东尼野心勃勃想赢回比赛，又来了一个狠狠地扣杀，可是他一口吞不掉大胖子，用力过猛，打出了边界。“中国队胜利了，中国队胜利了！”我发出了来自心底的欢呼。
在这场动人心弦的比赛里，无论谁赢谁输，都要给予掌声鼓励，要尊重他人，而精彩比赛的背后却是汗水的付出。每天选手们要经过无数次的训练与磨练，甚至受伤才有今天的成就。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们也应该学习他们的奋斗精神。只有你刻苦的努力与勤奋的学习，才会有明天的辉煌。
这虽是一场普通的半决赛，可是它让我感悟的最多，运动健儿们拼搏的精神铭记在我的`心里。
羽毛球比赛作文600字 篇5
那次的羽毛球比赛让我难以忘怀。这个寒假没什么能玩的，爸爸就给我报了一个羽毛球班。
上第一课之前，爸爸都给我买好了用品：球拍、羽毛球、球鞋。
开始上课了。我学习地一个动作是接球动作。首先，动作一，双手抬起，高于肩膀。动作二，手抬在背后，脚尖抬高。动作三，手伸直，和球拍一起抬在上面。动作是球拍往下，刚好伸进左手的缝隙里。
经过一次一次的训练，我终于学会了这个动作，接下来我们要学习的是上下跳接球、左右跳接球、发球、羽毛球跑步练习、接球式动作……。
这次，老师给我们安排了一个模拟比赛，双对。我和我姐姐对另外两个随机抽查的两个同学。这两个同学跟我们两个的水平差不多相等学的时间。
“蹦”，只见开始比赛的钟声已经敲响。，我的心也碰碰的跳了起来，如同打羽毛球那样跳起来了。先是我们发球，羽毛球场上随时围着许多的人，有的人鼓起了掌，有的喊的加油，有的正在拍视频呢！羽毛球场上实时地发出了打羽毛球的身子。你拍过来，我拍过去，有时我接球不中，有时你接不中。每当我进球的时候，总会响亮的响起“加油！”“耶”等。我按照正常的动作，挥舞着球拍，精神很好。我一不留神，对方进了个球。忽然，观众方又响起了激烈的欢呼声、鼓掌声、加油声等我按照正常的动作，挥舞着球拍，精神很好。我一不留神，对方进了个球。忽然，观众方又响起了激烈的欢呼声、鼓掌声、加油声……2比1！加油！此刻，我们合作了！团结就是力量！
当汗水一次次地流下时，——我们终于赢了！这时，我明白了一个道理——只有付出，才有回报！
这次的羽毛球比赛让我难忘！
羽毛球比赛作文600字 篇6
这周三，我去打羽毛球的时候。我正在一个阿姨打球的时候，突然来了一个小朋友。看样子他是想和我打球，这时阿姨问他：“你是不是想和他（这里指的我）打一会球？”他点了点头。
一场羽毛球比赛开始了。我一看他胖胖的样子就觉得肯定水平不是很高，于是我就随便发了一个球，没有想到他居然还能打过来。于是我就使出了撒手锏1：直线拉后场，直线拉后场的优点是：速度快，不容易接住，力量很大，通常我使用撒手锏1的时候5个球4个球都是拉到了底线，1个球出界，非常远。即使接住也不容易打过来。他果然没有打过来。我跟他打了几个回合后，发现他的前场一般，后场根本接不住。知道了这一点，我也就知道了怎么打败他。我又使出了撒手锏2：高远球。高远球特点是：速度一般，一般都是打到底线，必须是一个150厘米高左右的人＋跳起来的时候才能接住。即使打过来，最多也就打到中场，这时后一个吊球，他就会接不住。没想到，我的球都落地了，他还没有退到后场。这时我又发现了一点，一般都是他发球，所以我的撒手锏2就基本上没有用了。于是我就使用了撒手锏3：扣杀。扣杀可以说是很多人赢球的方法。但是这个小朋友打的球根本不高。我就使出了一条计策：故意把球打的很低，逼迫他把球调高，然后再用迅雷不及掩耳之势的速度进行扣杀，绝对是接不住的。果然起到了很好的作用，但是他一般都不会把球打高，所以有时候是没用的。我又想出了一个撒手锏4：这可不是普通的撒手锏，是很多办法合在一块的。他先发球，我来一个搓球。他把球打过来，高的话扣杀，低的话挑后场。如果被他从空中拦截，我就再来一个挑后场，如果球比较高，就来一个直线拉后场进行秒杀。哈哈，我的四个撒手锏不错吧，你们觉得哪一个更好呢？
通过这一场比赛，我悟出了一个道理：打任何比赛都不能硬拼，只能智取。
羽毛球比赛作文600字 篇7
今天我非常地高兴但也非常紧张。高兴的是我第一次参加我们班级组织的羽毛球比赛；紧张的是听说这次比赛的同学基本上都有教练教过。下午一时三十分，我们到了华工的学生活动中心，我们先练了练，感觉每人的水平都不错。
开始分组了，总共参赛是十二人，分成四个小组。我和林志鹏、杨洁凌一组。第一场比赛是我对杨洁凌。一开始我有一点儿紧张，因为她是学过的，而我只是对打羽毛球有兴趣。我觉得她的姿势和接球的方法都很标准，但是我是男的，力量比她大，结果我险胜。接下来是八进四的淘汰赛，我轻松地打赢了吴思越，进入了四强。
我看了看同学们打得都很激烈，陈麒临和杨洁凌在比赛，虽然杨洁凌已经拿了14分，但是陈麒临没有放弃，从9分一直追到16分，赢了第一局。但是后两局陈麒临都是以很小的差距输给了杨洁凌。另外一个场，王致人和徐熙灿在打，虽然王也是跟过教练的，但是徐的实战经验多一些，徐熙灿赢了。
接下来我开始打半决赛了，我的对手是彭睿。打了几个回合，我发现我只要调球，他就接不住。到了最紧张的时候，我和朱俊林争夺冠亚军。虽然我已经打了四场，但是我一点儿都感觉不到累，我奋力地接住每一个球，最后我赢得了冠军。同学们和家长们都祝贺我。
通过这次比赛让我明白了：只要努力，凡事都能成功。刚开始我以为自己只能进八强，没想到得了一个冠军。还让我明白了打球不仅要有好的身体，更重要的是要有技术。还有就是友谊第一，比赛第二。
希望以后多组织这样的活动。
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