【精选】羽毛球比赛作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的羽毛球比赛作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
羽毛球比赛作文 篇1
学校的生活给我们留下了美好的回忆，各种活动令人激动和难忘。那次精彩的羽毛球比赛我还记忆犹新。
那是乌云密布的一天，我校开展了一场羽毛球比赛，本班派出肖欣欣去应战五年级四班的甘诗影。
比赛未开始前，我就在为肖欣欣加油打气。几分钟后，比赛正式开始。肖欣欣拿起羽毛拍，毫不紧张地站在了甘诗影对面。首先是甘诗影发球，她轻松地发了过去。“肖欣欣，加油！五年级一班，加油！”听到这句话，肖欣欣顿时信心百倍，纵身一跃，以火箭般的速度将球拍了过去。甘诗影正准备去接时，球已安然落地。看到这一幕，我高兴极了，为她欢呼不已……
在双方拉拉队的鼓励下，双方打成平手，下面就是决一胜负的时刻了。待裁判员一声令下，肖欣欣腾空而起，把球猛地朝对方射去，而甘诗影轻而易举地接住了，丝毫没有紧张。再看看本班的肖欣欣，他眉头紧皱，汗珠在脸上流淌，还喘着大气，好似又紧张又累。这下，她支持不住了，最终输给了对手。输了之后，她一直报怨自己，我走过去安慰她……在下一场比赛中，她又重拾信心获得了胜利。
快乐的时光是短暂的，比赛很快就结束了。这场比赛不仅让我和肖欣欣的友谊更加深厚，还让我明白了：在别人失败时，要安慰她。
羽毛球比赛作文 篇2
今天，我同我的父母来到了美丽的沿海城市——青岛。为的是来观看一场世界级的羽毛球比赛。我们要观看的这场比赛是我国国家队和韩国队进行争夺决赛权的比赛。
午饭后，我们进入了那个外形很像钻石的体育场——青岛体育场。在苦等了四十分钟后，比赛终于开始了。第一场比赛先由中国的徐晨、马晋对韩国队的高成炫、河贞恩，比分十分胶着，每到关键分的时候，我们都十分紧张，特别是在最后，中国队还落后两分，好不容易打平了，结果韩国又赢回一分，成了21：20。我们更加紧张了，在我们大喊着加油的情况下，又打平了。这么来回四次后，最后，中国队终于抓住机会，成功的扣杀，比分变成了25比26，中国队领先。然后中国队一鼓作气，再拿一分，终于拿下了这一局。全场观众沸腾了，都在大叫“中国必胜”。
紧接着第二场比赛，是林丹对朴成焕，林丹势如破竹，秋风扫落叶一般，直下两局，把大比分变成了2：0。
此时此刻，观众都变得疯狂了，全场只听见观众的呼喊声。
第三场是男双比赛，双方都打得十分艰苦，每一分都要打上十多个回合。中国队先拿下了第一局，可第二局就更难打了，韩国队加强了进攻和防守，于是我们输掉了一局。第三局是决胜局，也是超艰难的时候，每一分都相持二十多个回合，两边队员都累得要命。可是韩国队实力的确很强，他们赢下了最后一局，大比分2：1。
第四场是女单，观众显得十分的轻松，经常会喊出“王适娴，我爱你”这样的话。最后，中国队轻松拿下了最后一场比赛，拿到了决赛的入场券。
欢呼声和掌声混合在一起，像海潮般涌了出来，所有观众都站了起来激动的喊，“中国，王者归来！”
走出青岛体育馆，在回去的路上，我们的心仍然十分的激动。比赛那热闹的场面和那胜利后那激动人心的时刻，都深深地印在了我的脑海里。
羽毛球比赛作文 篇3
在这秋意盎然之时，我们也迎来了一年一度的羽毛球节。
个人项目的比赛结束后，才开始集体的颠球比赛。这天中午，我们在老师的带领下来到了羽毛球馆，因为四年级的同学还没比完，所以，我们就先坐着等他们结束，顺便看看老师们的比赛。体育老师一吹口哨，老师们就开始颠球，一个，二个，三个……十五个，十六个……老师们的速度非常快，而且很稳，我们的班主任葛老师，手腕轻轻地向上抬起，球就跟着它跳啊跳。数学老师陈老师，脸上没有丝毫的紧张，只是边数边颠。老师们的比赛结束了，果不其然，我们班两位老师取得了第一名，为我们班级加了不少分。我们的比赛要开始了，我便是又期待，又紧张。伴随着哨声，比赛开始了，每个选手都拿着一个羽毛球，开始聚精会神地颠球，左边的陈林一直在唸叨，“我可以的，加油。”我把球向上一抛，开始了颠球。我的视线一直死死地盯着球，连续颠了二十几个也没掉，直到第三十几个的时候，不小心掉了一次，我心想“完了，完了，我肯定比别人慢了。”我很快地把球捡起来，继续颠，不敢有丝毫怠慢。我右边的陈祎萌，脚步声十分响，她的鞋底在塑胶场上摩擦发出咯吱咯吱的声音。但尽管声音再大，我们依然不受干扰。一分钟时间很快就过去了，比赛也结束了，最后老师来问颠了几个球，帮我数球的那个人说，我颠了一百三十几个的时候，我非常的开心。
虽然最后的比赛没有拿到第一，但是我依然很开心，因为老师比赛我们拿了第一，而且我们大家比平常颠球时好很多，大家也都努力了，这才是最重要的，胜负不排在首位，只要大家尽心尽力了，那我们就是最棒的。
羽毛球比赛作文 篇4
今天上午，我和爸爸、妈妈举行了一场别开生面的“打羽毛球比赛”，比赛规则是：1、一个人连续五个球，接不着就算输，必须换另一个人，赢者继续。2、不能耍赖皮，拍子不许碰着地。
首先，我和爸爸打，妈妈在一旁边数边监督，爸爸知道我个子低，还给我把球打那么高，连续两个球让我接不着。妈妈说：“现在比分是0比2，儿子加油。”我一听这句话，心慌了，连续给爸爸来了几个“隐身球，”爸爸一个也没接着。妈妈为我鼓掌，打得好，我和妈妈正在高兴的时候，爸爸急忙来了个“无敌球”，一下子打住了我的脑袋，我又输了一个，现在的'比分是3比3，我趁爸爸不注意的时候，立即回了个“无敌球”，爸爸准备接的时候，球已经落地了，妈妈说：“儿子打得好，你爸爸再有一个球接不住就该下台了，我一听这句话，劲更足了，集中精力，全力以赴，最后一个球，我和爸爸打了好几个回合，到后来，还是爸爸下台了，我高兴极了。
其次，我和妈妈打，妈妈一上台，连续击败了我三个球，爸爸说：“儿子，你一定要打败你老妈呀！”听了这句话，我又开始给妈妈打“隐身球”了，接连发了几个球，妈妈一个也没接住，
时间过得真快，妈妈居然就下台了。我兴奋的说：“羽毛冠军出现”。
通过这次“打羽毛球比赛”，我明白了，做什么事都要静下心来、要坚持，俗话说：“坚持到底就是胜利”。
羽毛球比赛作文 篇5
今天，体育馆举行了四年级羽毛球比赛，我们怀着特别兴奋的心情，期待着比赛的到来，我们班两位女将已经作好了作战的准备。
下午到了，我们排着整齐的队伍去体育馆，全班安静地坐下不久，比赛就开始了。我们班的队员精神抖擞的，大家的心都“砰、砰”地跳，就像装有很多兔子似的，觉得非常紧张。我们的队员上场了，手里拿着球拍，好像信心十足，就像死灰复燃的烈火，熊熊的烈火烧在心里，给信心加满了油。再看看另一边的队伍，他们一手拿着球拍，一手握住拳头，额头上好像写着“必胜！”好像非捧着奖状回班不可。
比赛在同学们的掌声中拉开了序幕。我们的队员把球打了上去，一手用力地把球拍过去，可是对手面不改色，也打了回来。我们的队员好像想给对手瞧瞧她的厉害，她把球用力地打得很高，像小鸟一样，对手见了，好像有些心慌，慌慌张张地跑了过去，想把球接起来，可是球已经像箭一样落了下来，飞到了地上。对手似乎有些胆怯了。我们见本班同学胜了，都连忙大声地喊了起来：“加油！……”对手见到我们这么齐心，又这么有气势，更加害怕，我们的队员拍了一个高球过去，对手被我们整体气势吓住了一样，一拍，拍到网上去了。哈，只剩下一球，我们班就可以第一了，只见我们的队员把球向对手的头上方向打去，对手一接，接歪了，哈，球落在了一边！我们赢了！我高兴地跳了起来。
哈，羽毛球的比赛真是好看！
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