【必备】羽毛球比赛作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的羽毛球比赛作文7篇，欢迎大家分享。
羽毛球比赛作文 篇1
“嗨，球来啦！”，“哎呀，又没接住！”。这是谁在喊呀？原来，今天下午，我和妈妈举行了一场激烈的羽毛球比赛。
首先，两队选手出场，分别站在了自己的位置上。我的位置顶风，打起来就比较费劲；妈妈的位置顺风，自然就轻松些了。
第一回合开始，由我方首先发球，对方也不甘示弱，马上就回了一个球，从我身旁擦过。这时，我以迅雷不及掩耳之势一转身，把球挡了回去。正在暗暗庆幸之时，只见又来了一枚飞行迅速的球，正好接近我的身前。我向后一退，轻轻巧巧地把球挡了回去。可是哪料到，球又快速地飞回来了，这下我可无法招架了，第一回合失败。
接着是第二回合，开场先由对手发球。一颗球从空中飞了过来，我已经做好准备接住它了，可不知老天爷和我作对，突然刮来了一阵风，羽毛球顺势就给带到一边去了。这局不算数，是老天爷捣乱。
后来，天色暗下来了，起风了。这场羽毛球比赛以一场大风结束。
羽毛球比赛作文 篇2
“一比一平！”学校的羽毛球冠军争夺赛已经进入了决胜局阶段。
这是一场扣人心弦的羽毛球决赛。决赛对手竟是和我朝夕相处，经常一起打球的弟弟。
我太了解弟弟了。他倔强，总有一股不服输的劲。一年前他还不是我的对手，可他总是缠着我和他打球，不赢绝不罢休。他还经常向老师请教，技术提高得很快。前两局的比分我和弟弟已经拉平，关键就要看这决胜局了！
“嘟……”裁判员老师的一声哨响，决胜局比赛开始了。我的心忽地一下，好像提到了嗓子眼一般，这时，观战的同学们的和喝喊声此起彼伏。我的同班同学为我鼓劲：“李娴加油！李娴加油！”
这局的比赛，我和弟弟争得十分激烈。从“三平”打到“五平”、“七平”、“十平”，只见白色的羽毛球在网上来回穿梭，同学们不时发出赞叹声。一双双眼睛随着小小羽毛球忽左忽右地移动，比赛场上只听见我和弟弟“劈劈”、“啪啪”的扣球声，比赛进入了最关键的时刻。我的心也随着小小的羽毛球忽上忽下。心想，“可不能输呀！”我越这么想，打的越谨慎。转眼又以“十”比“十三”落后。我冷静了一下头脑，奋力追赶成“十四平。”裁判老师只好宣布：“加五分再赛！”这时的弟弟反而更冷静了。任你怎么打，他总是稳稳当当的扣杀，转眼间又是“十九”平了。我一时乱了阵脚，扣杀的时候手腕一用力，结果扣球出线。弟弟反以“二十”比“十九”胜了第三局。此时，全场响起了热烈的掌声。
羽毛球比赛作文 篇3
今天是中秋佳节，天上的月亮分外明亮。吃过晚饭，我们一家三口来到揽胜门打羽毛球。
开始比赛了。我先发球。我用了一招“泰山压顶”，爸爸就招架不住了。一开始，我觉得爸爸很差。可是，爸爸在后来的比赛中，竟然每个球都能稳稳地接住。看来，不管什么比赛，我们都不能小看对方，不然就有可能输掉比赛。
在后来的比赛中，爸爸也渐渐地使出了绝招“猴子捞月”。这一招，竟然打中了我的鼻子。我招架不住。
最后，我累得趴在了地上。我对爸爸说：“我们明日再战。我一定要战胜你！”
这次的中秋羽毛球赛，令我难忘，它让我明白了很多道理。
羽毛球比赛作文 篇4
一年一度的泰州中小学羽毛球比赛又开始了，八月十九日我们中午十一点半在城中小学门口集合，体育局安排了商务车接我们去，天气很炎热，车里温度适宜，我们的心情其实很激动的。
我们一点多到了泰州，顾教练帮我们先找好宾馆安顿下来，我们三个小队友住一个房间，六个人两间，我进了房间，看到里边很整洁，开阔明朗，很适合，我们三个小队友聊了会天，彼此都知道紧张，互相鼓励。
随后顾教练带我们去泰州体育馆适应场地，我们都热身了下，互相打打球免得比赛时对陌生的场地感到抵触，我很快适应了场地，没有什么压力了，顾教练叫我们今天早点休息，应对明天比赛有充足的精神。
比赛的时间到了，广播里喊起了我的名字，我开始上场了，看到爸爸在看台上看我，我给自己打气，加油！我和泰州的.小朋友三局两胜制，先和对手练两球热身，我一直观察对方属于什么类型的运动员，我该用什么方法去打，随着裁判喊开始，我们比赛正式开始，对手应该和我差不多，我觉得应该用好平时教练教的基本功，稳扎稳打，不能轻敌，我牢记回中，举拍，高远球，技巧球等等开始和对手周旋，终于我以2比0拿下了比赛，我也松口气了。
争前四了，我的对手居然是一起训练四年的好闺蜜，我们彼此非常了解，这是一场残酷的对决，相爱相杀，结果我以0：2输给她了，事后教练分析给我听，平时训练时间比人家少，技术不到位，没有用脑去对决，还当训练时的状态在打，输球也正常。我委屈的哭了，爸爸安慰我，加油，争取拿下第五名。
争五六名的比赛开始了，这次我小心谨慎了，和泰州的小运动员对决我很轻松的拿下了第五名，虽然成绩不理想，但是汗水毕竟流过了，那么多年的训练让我更坚强的成长起来。
感谢我的教练，感谢我的队友们，感谢我的爸爸，让我在运动中体验到了健康，阳光，快乐！
羽毛球比赛作文 篇5
我参加过许多的课外活动：踢足球、打篮球、打乒乓球等，但留在我记忆深处的是那次羽毛球比赛。
那是星期五最后一节体育课，我们在课上进行了一次羽毛球比赛。规则是两组双打，分三局，哪组分数最高哪组获胜。
第一局比赛开始了，我和益城一队，另外一队是邢然和傅奥凯。我使出了九牛二虎之力把球打了出去，可是球又被打回来落到了地上，我还摔了一跤，害得我们丢了分。
第二局又开始了，我使用了韩信那一招——暗度陈仓，我假装往强的那边打，邢然也跑了过去，趁此机会，我以迅雷不及掩耳之势，往那边没有人的地方打了过去，球不偏不倚地落到了地上。第二局我们赢了，我高兴得一蹦三尺高。
第三局开始了，他们把球发了过来，我又使用了声东击西一计把球表面上往邢然那边打，他果然中计，预判失误，他还没反应过来，球落到了他的左边，我们又赢了。我们组高兴得击掌庆祝，大家向我们两个投来赞许的目光。
比赛结束了，我们获胜，这场比赛真有趣啊，我真想再来一次！
羽毛球比赛作文 篇6
今天，我将参加成都市的一个羽毛球比赛，因此，显得十分兴奋，还稍有点紧张。
到了草堂体育中心，这里到处都是参赛选手，看起来也与我一样兴奋，中间的空地上有一排露天球场，是给运动员们热身用的。这时，教练走过来告诉我第一场的对手是谁，还要我好好利用自己的优势，才能取胜。因为他是这个小组中最强的一名选手，所以我必须要小心应对。之后，我与队友热了一下身，终于，广播里叫起了我的名字，于是我迅速的拎起“装备”，大步的跑到检录处检录。
检录时我看见对手足足比我矮了一个头。这时，教练对我说：“刘逸飞，不要太紧张，这样会使你肌肉僵硬，不能正常发挥，只要减少失误，像平时训练那样，你就能赢。”
比赛开始，是我发球。我先做了一个深呼吸，使自己镇静下来，接着发了一个高球。对手回来一个网前球，我立刻向前冲去，在接球的同时，我看见对方左边有一个空档，于是就向空档处打了一个钩球。对方也发现了这个空档，可已经来不及了，他只得用打被动球的办法让我到后场去。可在球飞到一半时，我已经到达了位置，于是我双脚蹬地，用尽全力打了一个后场杀球。因为太猛了，所以对方没接到。“好球！”我高声叫到，以来表现我的高兴。最后，我以全场总分2：0赢得了胜利。
第二天是最重要的一天，因为这天要打败两名选手才能出线，但我仍以2：0的成绩，击败他们。开始了争夺8强的比赛，但可惜的是，第一场比赛因实力没有对方强而被淘汰了，真遗憾，不过没关系，虽然今年没有拿到名次，但明年我一定会取得一个理想的成绩。
羽毛球比赛作文 篇7
星期日下午二点半，我和爸爸准时来到永兴宇扬球馆。敏叔，礼叔，潮叔和勒竹小学的梁老师已经在双打激战中。
我和爸爸在场边做了一会儿准备运动后，爸爸提议父子单打11分制。我欣然应战，不知何故？可能是我准备不足和技不如父吧！很快我便以1：11悬殊比分败下阵来！这时候，傍边球场的一对父子也打完球在休息。忽然，我爸爸和那个陌生的叔叔在他们的球场打起球来。剩下的男孩走过来说：“我俩打场比赛，好吗？”我还沉浸在刚才失败的失落中，听他说话后我开始打量这个不速之客。他的个子比我稍矮，看样子也是个小学生。我马上答应，相互搓了两三个回合，比赛开始。
我先抽得开球权，发觉对手站得很前而且准备不足。我快速开了个后场球，果真让他防不胜防，他只能急促往后场移动勉强回球到我的中前场，我迅速来个旱地拨葱一跃而起，点杀！得分1：0，我先拨头筹。到左边开球，这次他早有提防站在中间位置，我发了个短球。他鱼跃接球，搓了个质量很高的网前球。我大力回球到他的后场，他飞跑到后场判断以为出界，但刚好界内。2：0我心暗自欢喜，对手不外如此！由于我的骄傲，自大和轻敌竟被对方连得4分！这时的我才如梦初醒，对方实力不容小觑。我立刻调整心态专心打好每一分，你来我往打到10：10平！最后，我发现对手体力有所下降便回球时忽左忽右，忽前忽后。果然生效，他的回球质量不高时我就大力劈杀，连续2分！最终比分锁定12：10！我艰难而又幸运取胜。然后我俩网前握手，他说：“你真捧！我是吴纪小学六年级的小林，你呢？”我接着说：“你也很棒！是你让我而已，我是中心小学六年一班的小明，以后我们做个朋友吧！”他说：“好的。”
这场平凡的羽毛球赛让我学到了很多东西，运动不仅强身健体还可以以球会友，让你认识更多的良师益友。更为重要的是打球和学习一样：只要不怕困难，认真对待，不轻易放弃一定能成功的！而且胜不骄，败不馁，学习是天秤，想收一分知识，就要加一分劳动的砝码！
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