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羽毛球比赛策划方案

时间:2023-07-05 16:40:50 羽毛球比赛 我要投稿

【优】羽毛球比赛策划方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的羽毛球比赛策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优】羽毛球比赛策划方案

羽毛球比赛策划方案1

  为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,现特举办长沙学院羽毛球协会趣味羽毛球比赛。

  一. 策划主办单位:

  长沙学院羽毛球协会。

  二. 协办单位:

  三. 比赛时间:

  四月十五号下午二点

  四. 比赛地点:

  天健体育馆羽毛球场

  五. 比赛项目:

  有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

  六. 活动流程:

  1. 宣传时间4月1号—4月14日。

  2. 报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。

  3. 比赛的进行,4月15号 下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

  4. 颁奖,比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

  七. 比赛规则

  1. 有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的`胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

  2. 急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的前一半队伍,晋级下一轮。

  3.楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

  4. 假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选

  手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。

  八. 比赛奖励:

  1. 一等奖:

  2. 二等奖:

  3. 三等奖:

  九. 比赛裁判:

  长大羽协裁判组

  十. 比赛中注意的细节:

  参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。

  十一. 比赛的记录员:

  十二. 活动负责人及联系方式:

  王宇

  余咏凤

  林熊亮

  十三. 活动主要参与者:

  十四. 经费预算:

羽毛球比赛策划方案2

  一、比赛目的

  为响应公司加强星级库站(营业厅)基础建设管理工作,开展员工文化娱乐活动,营造健康向上的企业文化,强身健体,打造一个团结、朝气、高效的团队,同时也增加了各位员工的.认同及归属感,增加团队的凝聚力。

  二、策划人

  xxx、xxx

  三、参赛人员xxx/xxx/xxx

  四、比赛时间、地点

  比赛时间:

  xxxx年xx月xx日:xxx、xxxxxxx年xx月xx日:xxx、xxxxxxx年xx月xx日:xxx、xxxxxxx年xx月xx日:xxx、xxx比赛地点:xxxx

  五、比赛项目

  单打

  六、比赛要求

  1、选拔赛采用小组循环制,共12人参赛,分A、B、C、D四组,每组3人,采用抽签定小组形式,每小组前两名进入第二轮,第二轮抽签分四组打淘汰赛,最后一轮四名选手打循环赛,取前三名。

  2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行淘汰赛制;

  3、球拍、羽毛球公司配备,无需自带。

  4、友谊第一,比赛第二。

  七、比赛奖品八、比赛规则

  1、每场比赛采取三局两胜制

  2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;

  3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

  4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;

  5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球详细规则见附件《最新羽毛球比赛规则》

羽毛球比赛策划方案3

  一、活动宗旨

  提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

  二、比赛规则

  1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

  2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

  3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日19:00,淘汰赛

  20xx年xx月xx日19:00,循环赛

  四、比赛流程

  开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

  五、比赛地点

  xx县xx中学体育馆

  六、报名方式

  1、“xxxx”APP网络报名

  2、电话报名(xxxxxx)

  3、现场报名(xxxx社区服务大厅)

  七、比赛奖品

  第一名:二位,价值300元礼品。

  第二名:二位,价值200元礼品。

  第三名:二位,价值100元礼品。

  纪念奖:若干

  八、任务安排

  xx中学:

  1、提供4个完整的羽毛球赛场。

  2、设置比赛区和观众区。

  3、调试体育馆广播系统。

  4、安排4名比赛裁判。

羽毛球比赛策划方案4

  一、活动背景

  为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的交流、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神,真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的平台的宗旨,将举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届,九江爱动网与各校协会一起,把四校联赛办大、办好,办成每年一届的常规赛事。

  二、比赛目的

  通过此次比赛,不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习,还能够让同学们走出校门,感受到不同学校之间的人文景观与文化差异,增加彼此之间的认识,学习不同学校、相同协会的优异之处,拉近校与校之间的距离。

  三、比赛原则

  公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

  四、参赛人员

  四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参与比赛,以及学校的体育特招生(或体育特长生)。一经发现,有该名选手参与的比赛判为对方胜利并立即结束该局比赛。

  五、时间、地点

  20xx年5月底或6月初。

  xx学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。

  六、竞赛项目

  苏迪曼杯混合团体。(混双、男双、女双、男单、女单)

  七、参赛办法

  1、参赛单位:

  每所高校派出一支队伍组成该校代表队,该队伍人员由各校羽毛球协会指定。

  2、报名人数:

  每支队伍最多报10人,最少7人,男选手不得兼项,女选手最多兼一项(即女选手打了女单和混双,就不能再打女双)。

  八、总决赛比赛细则

  本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改

  参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。

  在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理,比赛人员随机抽取号码,来确定比赛对手。

  比赛赛制:比赛采用单淘汰制,淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军,剩余选手争夺三、四名。

  (一)、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁,谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用羽毛球代替挑边器)

  (二)、局数和分数

  每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  每场比赛以21分为一局,即双方分数先达21分者胜,3局2胜,每局双方打到20平后,一方2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方1分,即算该局取胜。

  (三)、发球权、得分

  比赛中由获得发球权的运动员先发球,得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球,直至比赛结束。

  下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

  比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

  发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

  (四)、交换场地

  第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

  (五)、发球和接发球

  合法的发球,有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

  发球时脚不得踩发球区的任何界线。

  一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

  在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

  发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

  5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

  合法的.接发球。

  接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

  接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

  (六)发球和按发球的方位和顺序

  单打:

  发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

  发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

  混双:

  任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。

  运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。

  (七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

  发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

  发球时,发球员和接发球员同时违例。

  当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

  在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

  除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

  在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

  (八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

  一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

  第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

  第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

  下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

  运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

  除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

  运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

  (九)违例

  比赛中,球拍未击中球。

  发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

  比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

  比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

  比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

  比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

  比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

  击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

  一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

  球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

  阻碍对方紧靠球网的合法击球。

  比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球比赛策划方案5

  为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

  一、活动名称:

  第一届职工羽毛球比赛

  二、活动口号:

  团结、奋进、拼搏

  三、活动宗旨:

  友谊第一比赛第二

  四、活动地点:

  天天羽毛球馆(岳州中学旁)

  五、活动时间:

  拟20xx年11月中旬举行,具体时间另行通知

  六、参赛对象:

  思源公司、金熙物业、水果市场全体员工

  七、活动形式:

  1、比赛项目:男单、女单、混双。

  2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

  预选赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至8组选手进入半决赛。

  半决赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。胜出4组选手进入决赛。

  决赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行积分赛制(5局3胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚季军。

  3、比赛日程:

  (安排一周时间11月14日前由各部门经理将报名表汇总至思源办公室,确定比赛人数及比赛场数)

  11月15日周五下班后(预选赛)

  18:00预选赛开始,在天天羽毛球馆租两块场地同时进行。15分钟一场。

  11月16日周六下午(半决赛、决赛)

  14:30公布统计后进入半决赛名单,两块场地同时进行抽签分组开始半决赛。

  16:30统计进入决赛名单,抽签对决开始进行决赛。18:30晚上聚餐、颁奖(冠军、亚军、季军、最佳活跃奖)。

  (半决赛)实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,30分钟一场,第一轮决出男单、女单、混双各组,抽签安排第二轮半决赛。进行半决赛第二轮,决出男单、女单、混双前4名,进入决赛。

  (决赛)实行积分赛制(5局3胜),每局21分,60分钟一场,赢3分,平2分,负1分。每项4组选手进3场单循环比赛,进行积分积累。各项共12局。累计分数最高为冠军,其次为亚军、季军。

  八、比赛要求

  1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的.一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

  2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

  九、奖励方法:

  1、男单:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;季军1名,奖品;

  2、女单:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;季军1名,奖品;

  3、混双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;季军1名,奖品;

  4、活跃奖3名,奖品。

  十、比赛经费

  1、场地费用:租用天天羽毛球馆场地按30元/小时计费,约400元。

  2、比赛用品:羽毛拍6副、羽毛球5桶(考虑租用),记分牌两个,口哨2个,约200元。

  3、奖品费用:800元(以钱换算奖品)。

  4、获奖证书:共九本约100元。

  5、聚餐费用:安排3桌约1500元。合计费用:约3000元

  十一、人员安排

  1、裁判:由蔡朝辉安排2名。

  2、记录:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;由刘建香安排2名。

  3、后勤:负责宣传,组织,提供后勤服务,如租用场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌和矿泉水、拍照等;由孟尧安排2名。

  4、活动总策划:招商部

羽毛球比赛策划方案6

  为了丰富求索学子的课余生活,增进社员之间的交流,求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号,以“运动之美”为目标,培养求索学子的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流,培养团结协作的团队精神。

  1、活动目的:

  丰富求索学子的课余文化生活,增加社员之间的交流机会,培养他们团结友爱,顽强拼搏的精神。

  2、活动主题:

  青春活力,运动之美

  3、主承办:

  主办单位:数学学院求索学社

  承办单位:求索学社社员部

  4、参赛对象:

  数学学院全体社员

  5、活动时间:

  20xx年11月24日(初赛)

  6、活动地点:

  初赛和复赛在室外羽毛球场,决赛在宪梓体育馆二楼。

  7、活动形式:

  以小组为单位,每个小组4人(要求同级同学组队),男单、女单、混合双打(每位成员至少要上一场,最多参加2场)

  8、器材设备:

  羽毛球、球网由求索学社提供,羽毛球拍自备。

  9、报名方法:

  有意向的'同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵(616341)报名。(请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213)

  10、报名时间:

  截止至20xx年11月23日上午第二节下课

  11、比赛赛制:

  小组赛比赛采用单局淘汰制,前5名采用三局二胜制(每局21分)

  12、比赛规则:

  见附录

  13、注意事项:

  注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二;注意活动中自身安全;需备好相处理赛中的突发事件;需做好赛前准备工作,灵活应对比赛中出现的各种突发事件,使比赛可以顺利地进行。

  14、奖励:

  1、一等奖一队(荣誉证书+综合测评)

  2、二等奖一队(荣誉证书+综合测评),

  3、三等奖一队(荣誉证书+综合测评),

  4、优秀奖2队(荣誉证书+综合测评)

  15、经费支出:

  1、羽毛球5筒x25125元

  2、纯净水3桶x515元

  3、宣传海报1张10元

  4、必备药品:正金油,云南白药,创可贴,消毒水15元

  5、荣誉证书5张x15元

  6、奖励品xx元

  共计170+xx元

  16、备注:

  宣传海报有宣传部负责,网络部负责拍照,新闻部负责记录赛前后情况,外联部负责拉赞助,社员部负责邀请或培训10名裁判。

羽毛球比赛策划方案7

  一、活动宗旨

  提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

  二、比赛规则

  1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

  2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

  3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日19:00,淘汰赛

  20xx年xx月xx日19:00,循环赛

  四、比赛流程

  开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

  五、比赛地点

  x县x中学体育馆

  六、报名方式

  1。“xx”APP网络报名

  2。电话报名(xxx)

  3。现场报名(xx社区服务大厅)

  七、比赛奖品

  第一名:二位,价值300元礼品。

  第二名:二位,价值200元礼品。

  第三名:二位,价值100元礼品。

  纪念奖:若干

  八、任务安排

  x中学:

  1、提供4个完整的羽毛球赛场。

  2、设置比赛区和观众区。

  3、调试体育馆广播系统。

羽毛球比赛策划方案8

  一、活动主题:

  健康运动飞起来,快乐运动炫出来

  二、活动时间:

  20xx年4月9-30日

  三、活动地点:

  上海师范大学羽毛球馆

  四、活动对象:

  生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

  五、参赛项目:

  此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

  六、活动器材:

  学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

  七、活动背景:

  为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

  八、报名方法:

  20xx年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

  九、比赛规则:

  本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

  十一、活动的宣传:

  由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

  十二、奖项设置:

  每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

  比赛详细规则:

  一、总则:

  1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

  2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

  3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  二、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的.胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  三、局数和分数

  1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

  2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

  四、发球权、得分和交换

  1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

羽毛球比赛策划方案9

  一、活动背景:

  随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

  二、活动意义(目的或目标):

  1、激发全校同学的羽毛球热情

  2、推动校园羽毛球运动的发展

  3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

  4、丰富大学生活

  三、活动时间:

  x年10月08日

  四、活动地点:

  常州大学体育馆

  五、主办单位:

  常州大学社团联合会

  承办单位:常州大学羽毛球协会

  六、参赛对象:

  大一新会员及所有大一新生

  七、活动内容

  (一)活动前期准备

  1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

  2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

  3、选拔运动员~裁判人员

  选拔运动员:

  报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

  报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118

  短信报名:xxxxxx姓名+参赛项目

  分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

  裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

  4、运动器材的准备

  羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

  (二)比赛规则)

  采用最新国际比赛规则

  (三)活动流程

  比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

  1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

  进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

  2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

  八、活动物资

  (一)人力资源

  裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

  (二)物力资源

  社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

  九、经费预算

  场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加70x2=140元(具体场地待定)

  羽毛球:35x12桶420元奖品费用90(包括奖状)

  预计非会员参赛15人15x5=75元

  总计经费:575元

  十、具体组织安排:

  裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

  技术部:负责场务及赛程安排

  骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

  秘书部:负责记录比分、积分、名次

  怎么策划羽毛球比赛主题3

  为了丰富同学们的'课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

  1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午3、活动地点:B18下羽毛球场4、活动对象:数学学院全体研究生5、活动主题:青春健康、运动之美

  6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

  8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

  10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

  12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出:

  1、羽毛球3筒

  2、纯净水2件

  3、宣传海报3张

  4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

  5、小礼品

  共计:(待定)

  附表(比赛规则):

  1、比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

  2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方1分,即算该局取胜。3、比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。4、发球:

  ①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

  ②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

  ③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

  ④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

  ⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。5、违例:

  ①发球不合法违例。

  ②发球员发球时未击中球。

  ③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。④比赛时:

  Ⅰ、球落在球场边线外。Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。Ⅲ、球不过网。

  Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

  Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

  ⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。⑥比赛进行中:

  Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

  ⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

  作姿态等。⑧比赛时:

  Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。⑨运动员违反比赛连续性的规定。⑩运动员行为不端。6、重发球:

  ①与不能预见或意外的情况,应重发球。

  ②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。7、死球:

  ①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

  ②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。③球触及地面。④“违例”或“重发球”。

  8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

  9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

羽毛球比赛策划方案10

  一.比赛名称:“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛

  二.活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

  三.比赛原则:公平、公开、公正

  四.比赛目的:为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的`课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

  五.比赛场地:临床学院教学基地

  六.比赛时间:20xx年10月

  七.参赛单位:临床学院全体师生

  八.参赛人员:每参赛队领队1名,队员5名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

  九.器材设备:球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球

  服。比赛用球为xxxx号球。

  十。报名方法:以队为单位向各班体育委员自主报名,各队于10月17日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。

  十一。比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

  十二。比赛内容方案及流程:

  赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组,每组两队出线,共进行两轮循环积分赛,以积分排名决出冠亚季军。

  比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

  比赛流程:此次比赛共有两阶段的循环积分赛(以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程):

  每队在赛前自定参加各项目的运动员,按比赛项目顺序进行比赛,先拿下三场比赛的一方为胜方,积3分,负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线,进行第二轮的循环积分赛,最后以积分排名决出冠亚季军。

  对阵图:8个团队分为两组,设甲组有A、B、C、D队,乙组有E、F、G、H队(乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下)

  十三。裁判人员:各系选一名裁判员(可能任主裁),土木系团总支学生分会负责边裁

  十四。宣传方式:⑴横幅 ⑵展板 ⑶海报 ⑷网络 十六。奖项设置:

  十五。团体奖项:冠亚季军各1个

  优秀组织奖2个

  个人奖项:优秀领队3名

  优秀裁判员3名

羽毛球比赛策划方案11

  一。活动主题

  “羽”你同行,其乐无穷

  二。活动目的

  进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

  三。活动宗旨

  娱乐开心团结协作

  四。活动举办方

  管理技术学院会计系团总支学生会

  五。参赛对象

  全体会计系学生会成员

  六。活动时间

  七。活动地点

  校体育馆二楼羽毛球场地

  八。赛前准备

  1。确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的`成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。

  2。确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

  3。确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

  4。确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。

  九。比赛规则

  鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:

  1。发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。

  2。赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

  3。比赛过程中要严格服从裁判的判决。

  十。比赛流程

  全部比赛将分三轮来进行

  1。预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。

  2。复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

  3。决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。

  本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。

  十一。经费预算

羽毛球比赛策划方案12

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:

  4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组。

  四、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  五、裁判组

  组长:x。

  成员:xx。

  六、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由x负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的'两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  七、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  八、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球比赛策划方案13

  一、参赛对象

  高一、二、三年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间

  x月x日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组,一、二年级组和三年级组。

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:Xx

  成员:X(裁判)、Xx(裁判)、Xx(负责计分)

  Xx(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球:

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的`方式决定单打顺序,由Xx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球比赛策划方案14

  一、活动背景

  二、举办单位,博毅家教社外联部

  三、活动内容

  内容:羽毛球比赛

  宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识

  时间:待定

  地点:羽毛球场

  参赛对象:所有博毅社成员

  评委团:博毅家教社秘书处

  嘉宾

  支持发言人:王琼

  四:组织流程

  1、组委会名单、统分、内务

  2、活动流程

  1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手

  2)主持人介绍比赛规则

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

  4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分

  5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

  6)主席团给获胜选手颁奖

  7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念

  8)工作人员负责好后期工作

  五、经费预算

  水费:20瓶20元

  奖品费;待定

  总计

  六、可行性分析

  1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者

  2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围

  3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破

  4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的.热情

  5博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力

  七、后期工作

  1各个部门的主要负责人认真写好活动

  2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面

  3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望

  4定出下次活动的工作

  附件:1比赛规则

  比赛采取四轮制

  即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛

  获胜者PK

  2评分细则

  3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名

羽毛球比赛策划方案15

  为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

  一、比赛宗旨:

  以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

  二、比赛目的:

  活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

  三、比赛规则:

  公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

  四、比赛概况:

  1、参赛资格:生科院大一大二的学生

  2、比赛场地:涉外羽毛球场

  3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

  4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

  5、比赛项目:男单、女单,男女混合

  6、比赛时间:第六周周四下午

  五、羽毛球比赛细则 :(采用最新羽毛球规则)

  (一)挑选场地或发球权:

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  (二)局数和分数 :

  1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;

  3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算 取胜;

  4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

  (三)发球权、得分:

  1、实行每球得分制,得分获得发球权;

  2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (四)交换场地

  1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  (五)发球和接发球

  1、合法的发球

  1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

  2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

  2、合法的接发球。

  1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

  2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

  (六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

  1. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

  2. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

  3. 在比赛进行中,球托与球的`其他部分完全分离即球、完全破损。

  4. 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

  5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

  (七)违例

  1.比赛中,球拍未击中球。

  2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

  3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

  4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

  5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

  6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。

  7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。

  8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

  9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。

  10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

  11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。

  八、裁判由体育部干事出任

  裁判组成人员有:凌**,刘**

  九、奖励

  本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

  获奖运动员将获得学院颁发的证书。

  冠军:羽毛球拍一副

  亚军:单拍一个

  季军:象棋一副

  男女冠军:羽毛球拍一副

  预算、预算

  羽毛球:1筒,5元

  矿泉水:20瓶,20元

  证书:8份,8x6元/份=48元

  球拍:两副两个,60元

  合计:133元

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