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小学元旦晚会策划书

时间:2022-06-26 13:17:52 元旦晚会策划书 我要投稿

小学元旦晚会策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编为大家整理的小学元旦晚会策划书,希望能够帮助到大家。

小学元旦晚会策划书

小学元旦晚会策划书1

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:团结奋进、走向明天

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间:20xx年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1、合唱:

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:XX、XX等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十一、主要工作及人员分工

  1、 领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XXX

  2、节目总编导:XX

  3、活动指导老师:XX各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:XX(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:XX等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:XX、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:XX

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

小学元旦晚会策划书2

  为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20xx年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

  一、联欢会主题:与时俱进 最美实小暨20xx年实验小学元旦联欢会

  二、活动对象:实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组

  组 长:裴晓辉

  副组长:王秉成 任树民 杨淑梅 王明新

  成 员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

  2、教师节目:每个年级组各2个节目

  3、学校兴趣小组组织编排的节目

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:王秉成

  组员:谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。

  A、学生节目统筹:刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。

  B、教师节目统筹:王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长

  任务:1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

  3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:任树民

  组员:钟华、范永春、李田园、高原、周聪

  任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:音响及宣传组

  组长:杨淑梅

  组员:张鑫

  任务:1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:王秉成

  组员:吴亚民、索英华

  任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

  2、联欢会所需物品购买。

  第五项目组:安全及场地组

  组长: 王明新

  组员:杨立军

  任务:

  1、联欢会场地划分。

  2、联欢会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:史虎琴

  组员:袁敏、刘圆硕、李莹

  任务:节目主持词串联、主持节目

  八、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(x月x日--x月x日):

  任务:

  节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 x月x日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(x月x日--x月x日 ):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

  任务:

  A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、节目奖励

  教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以我最喜欢的节目投票的方式产生。

  参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

  十、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

小学元旦晚会策划书3

  一、 活动主旨:

  以“迎元旦”为主题,丰富学生课外生活,帮助学生在互动游戏中学会团结合作,友好相处,并理解中国习俗元旦这个节日。

  二、晚会节目安排:

  1、歌舞

  (1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

  (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

  2、活动:

  (1)乘公共汽车游戏

  主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

  有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

  (2)相依为命

  两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。

  (3)小九九接龙游戏

  站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

  (4)占领阵地

  每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

  (5)传情达意

  ①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

  成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

  物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

  ②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

  (6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆

  晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

  (7)幸运之星抽奖活动

  三、活动结束

  主持人抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。相信这样的一场元旦晚会一定会给学生们留下一个深刻的印象的。

小学元旦晚会策划书4

  一、活动主题:

  狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:

  高一、高二全体师生

  三、主办单位:

  学生会校团委

  四、晚会地点:

  学校报告厅

  五、晚会时间:

  20××年12月28日(星期五)(6:00进场)

  六、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

  3、节目来源:

  高一高二每班负责编排1~2个节目

  音乐社,街舞社1~2个节目

  其他社团节目

  学生会一个节目

  (大约25个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)

  七、节目排练、彩排安排时间:

  20xx年12月15号(星期六下午12:30~1:00准备开始)

  八、各阶段任务及工作分配:

  外联部任务:

  a、协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题

  b、确定晚会邀请的嘉宾

  c、负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。

  文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台

  宣传部任务:

  1、负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)

  2、元旦海报的制作张贴

  策划(学习)部任务:负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好,为老师提供节目单

  摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务

  劳卫部、纪检部任务:

  a、负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品。

  b、止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)

  广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题。根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。

  办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段100张)

  负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务

  团委任务:

  1、在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品

  2、奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用

  3、分数的计算与公布黑板上成绩的记录

  九、其他

  1、晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  2、各节目的排练,学生会要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

  3、12月15号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

  4、嘉宾的邀请:

  5、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  6、晚会开始

  1、提前三天或五天对老师发出邀请函

  2、提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。

  3、提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。

  4、提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

  5、提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

  十、晚会流程:

  1、提前半小时观众到场,由机动组,纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商,领导就座。

  2、之后由主持人宣布晚会开始。

  (1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

  (2)领导致辞;

  (3)根据节目组安排的节目进行演出;

  (4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

  (5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

  (6)晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

  (7)最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场;

  (8)晚会经费统计;

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  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:

  活动总策划:

  活动颁奖组:

  活动照相、

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张主任

  4、校猜谜活动负责人:

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王同学主持:张丹杨

  7、学生主持词:王主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕波

  2、音响录像现场直播:杨军

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  七、活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字。

小学元旦晚会策划书6

  一、活动目的:

  全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

  二、活动时间:

  第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级

  第二场:xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级

  三、活动地点:瑞安剧院

  四、参加对象:全校师生

  五、节目形式及要求:

  1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

  2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

  六、奖项设置及评分要求:

  评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

  七、活动具体安排:

  (一)汇演前期准备人员安排:

  1.校级节目筹备:德育处

  2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳

  3.节目表演训练:各班主任负责

  4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕

  5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃

  6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福

  (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

  顾问:徐晖、周贤豹

  总策划:沈欢

  活动协调:叶芙芳

  艺术指导:李丹、郑秀秀

  音响灯光:剧院工作人员

  舞台剧务组(舞台道具、话筒):

  董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)

小学元旦晚会策划书7

  一、活动主旨:

  放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的.元旦。

  二、时间:20xx年12月31日

  三、主持人:邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳

  四、地点:多媒体教室

  五、参与人员:年轻教师及有兴趣的教师。

  六、背景布置:

  所需物品:汽球、彩带等

  七、晚会其它物资准备:

  抽奖礼品

  各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

  八、晚会节目安排:

  1、歌舞(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

  (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

  2、活动:

  (1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式

  主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

  有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

  (2)小九九接龙游戏

  站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

  (3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

  (4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

  (5)

  ①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

  成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

  物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

  ②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

  (6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

  (7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。

  舞台主持人指导:叶芙芳

  催台(提前两个节目候场):张玲玲(第一场)、余肖(第二场)

  后台纪律、安全管理:吴朝双

  会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师

  摄影:孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)

  评委计分:李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、

  黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)

  (三)汇演活动后期

  奖状证书打印、颁发:叶芙芳

  照片资料汇总、报道撰写:雷冬梅

  八、注意事项:

  1、元旦文艺汇演分两场进行,请各班级务必要提前二十分钟入场。

  2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。

  3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

  4、节目踩台时间安排如下:第一场:12月25日下午1:00—5:00,第二场:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

  5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。

  6、其他未尽事宜,另行通知。

小学元旦晚会策划书8

  晚会背景

  站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接xx年元旦的到来,xxx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

  一、活动主题

  本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

  二、活动时间及地点

  时间:20xx年12月26日

  地点:山东师范大学长清校区C区101报告厅

  三、主办单位:xxx学院

  承办单位:xxx学院文艺部

  协办单位:xxx学院学生会全体各部

  四、晚会准备

  1、活动审批

  1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

  2)向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

  2、活动宣传

  1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。

  2)11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

  2)制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

  3)在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

  4)制作宣传视频,在网络上传播。

  五、晚会各环节及流程

  1.节目海选(11月12日——16日)

  节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

  12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

  2.节目单

  六、活动专项小组任务明细

  1.文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

  2.信息部负责摄像

  3.自律部负责灯光

  4.科技部负责投影仪,音响调试及视频播放

  5.生活部负责服装道具

  6.女生部负责礼仪,化妆

  7.社团部负责会场布置

  8.自律部负责晚会现场秩序

  9.宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等

小学元旦晚会策划书9

  一、元旦联欢晚会的目的及意义

  辞旧迎新,在20xx年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20xx年xxxx农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!

  二、活动主题:收获感恩展望

  三、对象地点及时间

  xxxxx大学全日制在校生

  浙江农林大学东湖校区

  20xx年12月31日19:00

  四、活动主办单位:xx艺术团

  五、晚会人员安排

  六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)

  1.前期宣传工作(11月24日——12月12日)

  (1)征集晚会流程意见

  校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。

  (2)制作、张贴宣传海报和宣传单

  宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。

  (3)积极动员

  校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。

  2.报名征集工作(12月1日——12月12日)

  (1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。

  (2)节目类型

  独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。

  (3)报名须知

  报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

  (4)报名方式

  有意者请到各班班长处报名,由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,直接向晚会节目组报名。

  3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。

  4.节目排练(12月18日)节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行的组织。

  5.中期宣传(12月11日——12月21日)宣传组利用BBS、QQ群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。

  6.现场确定(12月21——12月23日)宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。

  7.摄像人员确定(12月21——12月23日)宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员。

  8.服装、道具确定(12月19日——12月26日)节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。

  9.晚会流程确定,主持人台词确定(12月19日——12月26日)节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。

  10.物品采购(12月19——12月26日)由后勤组统一负责:

  (1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购

  (2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购

  (3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购

  11.领导、老师邀请(12月22——12月26日)校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。

  12.后期宣传(12月20日——12月26日)

  宣传组张贴海报,在校、院网站主页、BBS和QQ群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。

  13.晚会正式彩排(12月25日)节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。

  14.现场布置(12月26日下午)宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。

  15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17:30——18:30)

  (1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位

  (2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备

  (3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券

  七、晚会现场环节

  校20xx年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参与,穿插幸运抽奖和游戏环节。

  1.文艺节目表演

  节目按照事先确定的出场序进行表演。

  2.幸运抽奖环节

  由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

  3.游戏环节

  在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。

  八、晚会现场任务分工

  按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

  1.总负责人:

  (1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理;

  (2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;

  (3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

  2.宣传组:

  负责晚会现场的拍照工作。

  3.节目组:

  (1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演

  (2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行

  4.后勤组:

  (1)负责晚会现场后勤服务工作;

  (2)负责晚会现场纪律维持工作;

  (3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。5.剧务组:

  负责晚会现场所需道具的摆放和回收。

  九、会后总结工作

  1.总负责人:

  (1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;

  (2)敦促各部、各工作组完成善后工作。

  2.宣传组:

  (1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。

  (2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。

  3.节目组:策划节目,安排演出撰写,为今后工作的开展积累相关经验

  4.后勤组:

  (1)负责归还租借的道具和服装;

  (2)清点并归置剩余物品;

  (3)收集所有购物票据,进行报账。

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