元旦活动策划

时间:2021-09-05 13:21:33 元旦活动策划 我要投稿

有关元旦活动策划范文汇编六篇

元旦活动策划 篇1

  一、设计思路:

有关元旦活动策划范文汇编六篇

  20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动总目标:

  1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  三、活动组织者:幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

  (4)歌曲音乐:磁带、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

  ①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

  ②游艺区:

  小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。

  主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠

  小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。

  主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平

  中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

  主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

  ③音乐表演区:

  中一班(二层)游艺项目:卡拉OK

  主要负责人:梁志辉、庞义珍

  亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)

元旦活动策划 篇2

  当日在KTV超市消费满188元即可参加节日摸彩活动,每张彩券均有精美的礼品,摸到什么就送什么,即摸即送,惊喜由你选择,运气由你掌握!

  xxxx年是猴年,KTV为了更好营造节日气氛,于元旦假期特别增加龙年吉祥公仔的销售:

  KTV可在超市显眼位置设立一个区域,专门摆放各种公仔娃娃。毛公仔大小数量根据摆放位置定制,建议数量在30-50左右。

  公仔规格要求:大、中、小;数量比例:建议是1:3:2。

  公仔造型要求:以动物为主,如顾客熟悉的造型,小龙人、米老鼠、斑点狗、哆啦A梦等。(建议由红酒厂商提供公仔,KTV支付成本费用。)

  大、中、小公仔的售价分别为48元、28元、10元。

  即时摸彩办法:

  KTV制作彩票箱一只,彩票若干。

  顾客可凭借电脑小票(限当日小票有效,金额不累计),到摸彩处兑奖。

  此活动仅限KTV元旦促销假期期间有效,过期不候。

  每张电脑小票仅限摸奖一次,复印小票无效。

元旦活动策划 篇3

  活动目标:

  1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的'足迹。

  元旦活动策划书

  活动时间:20xx年12月31日

  活动目的:

  1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  活动过程:

  1.来园活动。(各班教室)

  2.生活活动。

  3.新年心愿包活动。

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4.亲子运动会

  5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。

  元旦活动注意事项:

  1.参加元旦活动时不拥挤、要排队;

  2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

  3.活动时要注意安全;

  4.活动时尽可能到人少的地方参加活动;

  5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦活动策划 篇4

  为了使每一位生活老师在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,为缓解压力,使生活教师的业余生活更加丰富多彩,同时也为了增强生活教师身心健康,生活部将组织开展太极拳、舞蹈培训等活动,具体方案如下:

  一、太极拳是我国传统的健身项目,它具有‘以柔克刚,以静待动,以圆化直,以小胜大,以弱胜强”的特点。亲身体会你会感受到其中音乐的韵律,哲学的内涵,美的造型,诗的意境。长期坚持锻炼能使疾病消失,身心更加健康,是一项不花投资的健身运动。

  二、 舞蹈是全世界人们追求美好生活的象征,那优美的舞姿,轻盈的步伐深受男女老少的喜爱,它代表着喜庆和欢乐,丰富我们的生活,陶冶我们的情操。生活部舞蹈队排练的节目在学校开展的文体活动中曾受到校领导和广大教师的一致好评。

  三、 活动小组组长:刘扬 副组长:叶磊

  成员:王邦尚、张文娣、蔡秀梅、赵春妹

  四、活动项目(指导教师):1、杨式太极拳---董峰老师

  2、舞蹈---张文娣老师

  3、手语集体舞、跳绳、健身操---蔡秀梅、陈义英

  4、集体大合唱---王毅

  5、每天下午3点30分校体育馆开放:项目有篮球、乒乓球、羽毛球。请每位老师根据自身爱好积极参加。

  6、校图书馆下午3点开放。

  五、时间安排:周二、周四晚上19:30---20:30

  六、活动地点:校运动场、舞蹈训练房、生活部(或待定)

  本次活动请各位生活老师积极参加,在训练中要有团队协作精神、服从统一安排。

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  活动目的:在新年即将到来之际, 为丰富教职工业余生活,建筑与规划系工会为全系教职工举办一场“迎新年,庆元旦”文体活动,规划方案《教师文体活动方案》。在游园活动中度过一个愉快的下午,共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。

  活动时间和地点:1、时间:20xx年12月31日(周四)下午14:00-17:00

  2、地点:篮球比赛在系馆旁篮球场进行

  其余活动在建筑与规划系系馆前进行

  人员安排:总指导:林碧苍

  总协调:冉启兵

  兑 奖:

  活动负责人:

  现场秩序维护:

  主办单位:建筑与规划系工会

  活动要求:1.参与对象:全系教职工。

  2、在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。

  3、集体项目:由各工会小组组织人员参加,每名工会会员至少参加一个项目

  4、每项记分标准:第一名10分;第二名8分;第三名6分;第四名4分。

  5、所有比赛结束后根据各工会小组所积总分评出本次文体活动的第一名、第二名、第三名、第四名,并颁发奖金。

  活动计划流程:1、12月30日之前印制相关的游戏规则和横幅。

  2、12月31日12点之前布置好场地并组织员工参加游园活动。

  具体活动项目:(比赛次序如下)

  集体项目、赛制

  1、篮球争霸赛(篮球场)

  负责人:

  道具:篮球2个。

  游戏规则:每工会小组派3名男老师参加,赛前各工会小组组长抽签抽出对手,比赛为半场单循环对抗赛,先得11分的队伍出线,出线的两队争夺1、2名,失利的两队争夺3、4名

  2、女子定点投篮(篮球场)

  道具:篮球2个。

  比赛规则:每工会小组派5名女老师参加

  每位参赛老师可以自行选择在两分线内、两分线、三分线处投篮,相对应投中获得1分、2分、5分,未投中不得分,每名老师可试投2次,裁判哨响后可投3次,每工会小组最终成绩是参加的5名女老师的累加总分,最后根据各小组总积分决出名次。

  3、功夫足球(系馆门口)

  负责人:

  道具:乒乓球1个,听装啤酒4箱(可做晚上会餐使用)。

  游戏规则:每个工会小组派3位(两男一女)攻守兼备的参赛者参加。由听装啤酒组成一个四门足球场,每个小组防守1个球门。本比赛用嘴吹球,可以进攻任意球门。采用淘汰制,被攻入球的一方要更换一位守门员,直至用人完毕。坚守到最后的一方为冠军,依次类推。

  4、乾坤小挪移(系馆门口)

  负责人:

  道具:玻璃球100个(加花生油),容器若干,筷子4副。

  规则:每组派4位队员参加,4个组参赛选手同时进行,参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到每组的容器中。一共四轮次,以夹玻璃珠的数量多少排名积分。

  5、快乐流星雨(系馆门口)

  负责人:

  道具:报纸若干,亮色雨衣6件,纸篓5个。

  规则:比赛要求每组由两名投掷队员(至少1名女队员)和3位接球队员(至少1名女队员)组成。投掷队员在2分钟内将纸团投向8米外接球队员绑在腰上的纸篓中,最后以接到的纸团数量多少记分。(注:接球队员不准用手扶框)

  6、背夹篮球接力(系馆门口)

  负责人:

  道具:篮球2个。

  规则:每队8人(4男4女)。比赛要求每队用最快的速度把篮球从出发地点,运到对岸返回。5轮过后,以时间快慢定名次。(注:篮球不能手扶不能落地,落地者要回到起点重新开始)

  7、小李飞刀(系馆门口)

  负责人:

  道具:飞标盘1个,飞标6支

  规则:每组派5名神射手参加,按各组射中环数总分高低排名。

  8、拔河(系馆门口)

  道具:绳索一条

  比赛规则:每工会小组派12名老师(8男4女)参加

  按工会小组分为四队,赛前各工会小组组长抽签抽出对手,比赛为单循环对抗赛,三局两胜,出线的两队争夺1、2名,失利的两队争夺3、4名。

  拔河结束后,每位老师都有一次元旦搏饼的机会。

  道具:色子,六个,一个大碗。

元旦活动策划 篇5

  一、活动目标:

  1. 通过亲子迎元旦活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2. 让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。

  二、活动准备:

  录音机、音乐磁带《元旦好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音乐。

  三、活动流程:

  一、主持人开场白

  亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家元旦好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新一年的钟声即将敲响,今天我们全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接20xx年的到来,让我们共同唱响《元旦好》宣布迎元旦亲子活动开始!

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家庭节目表演

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《元旦好》歌曲

  (幼儿同唱“元旦好”。)一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《元旦好》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏:

  我们的小朋友们唱的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1.抬花轿

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(每个家庭需要两个大人和一个孩子),站在起跑线上。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  2.叠叠乐

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……

  游戏准备:易拉罐18个

  游戏规则:

  6个家庭(每个家庭需要一个孩子和一个大人),站在起跑线上,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点跑(爬也可)向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。

  3.找宝宝

  (每组8个家庭,游戏进行2次)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏“找宝宝”……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断哪个是自己的宝宝,以最准最快的为胜。

  4.踩圈圈

  (每组9个家庭,分班级进行游戏)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。

  5.毛毛虫游戏

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  游戏规则:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演:

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?元旦到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《祝福你》,掌声欢迎。

  再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎元旦亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦活动策划 篇6

  20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

  一、活动主题:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、签到负责人:xx、xx

  三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

  四、参赛人员:全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

  五、奖励:各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

  六、领奖处:校仓库

  七、活动内容

  1、教师游园活动:

  三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

  本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

  2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

  3、晚上的会餐

  八、活动准备要求

  1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

  2、确定好活动的内容后,各队积极准备活动材料和方案。

  3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体的教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  九、由xx老师拍照并上报信息。

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