元旦活动策划

时间:2021-08-29 15:00:25 元旦活动策划 我要投稿

【精品】元旦活动策划锦集七篇

元旦活动策划 篇1

  一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

【精品】元旦活动策划锦集七篇

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动时间:***年**月**日**点(如遇雨天活动时间提前)

  四、活动地点:幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

  五、活动准备:

  1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

  2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;

  3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;

  4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

  3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

  4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

  可报考《职业园长证》《幼儿教育培训师》《营养配餐师》《营养师》《保育师》《育婴师》《早教指导师》《家庭教育指导师》《婴幼儿潜能开发师》《催乳师》《美发师》《英语自然拼读法》等早教证书。

  六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、人员安排:主持:**照相:**

  灰太狼、喜羊羊:**音乐负责人:**

  奖品兑换处负责人:**

  门口安全负责人:当日保安

  游戏组织成员:**

  八、活动方法:

  1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

  九、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十、活动流程:

  1、**开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

  5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

  6、园(校)长送上新年祝福。

  7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

  8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

元旦活动策划 篇2

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导孩子运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导孩子说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导孩子说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向孩子介绍迎接新年的各种方式,引导孩子说出自己庆祝元旦

  1、引导孩子交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导孩子交流以往过新年的方法,然后,引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向孩子表达自己迎接元旦的想法,再让孩子表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导孩子讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示孩子的相片,讨论相片中的人物在做什么,让孩子感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让孩子更深入的了解和认识元旦。

元旦活动策划 篇3

  一、设计思路:

  20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高小朋友的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的'节日,我园以“游艺”为主题,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和小朋友亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动总目标:

  1、让小朋友通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  2、通过游艺活动,让小朋友在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、通过活动,让小朋友和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  三、活动组织者:

  幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天小朋友都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:

  幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

  六、活动对象:

  全体小朋友(每位小朋友由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到小朋友个体差异,让每个小朋友都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供小朋友和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

  (4)歌曲音乐:磁带、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。

  ①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

  ②游艺区:

  小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、 钓鱼、 套圈。

  主要负责人:贾倩楠 分项负责人:刘亚勤、侯红侠

  小一班(二层)游艺项目:拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。

  主要负责人:白茹雪 分项负责人:孟岩、刘立平

  中二班(二层)游艺项目:飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。

  主要负责人:陈润莹 分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

  ③音乐表演区:

  中一班(二层) 游艺项目:卡拉ok

  主要负责人:梁志辉、庞义珍

  亲子教室(一层) 游艺项目:童话剧(模特表演)

  主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉

  ④手工diy:

  大一班(三层)游艺项目:手工制作

  主要负责人:刘颖冀路霞

  大二班(三层) 游艺项目:手工制作

  主要负责人:赵春红 康旭莉马新鲜

  ⑤物品交易区(一层舞蹈房)

  主要负责人:韩亚娟古文娟

  (2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。

  (3)门口扮演圣诞老人人员: 张邵伟(发放贺卡)。

  (4)大门口安全负责人:周师傅

  十、活动办法:

  1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。

  十一、注意事项:(各班组织小朋友讨论制定)

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班小朋友在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责

  7、邀请函由各班老师填好小朋友姓名和班级后提前一天发给小朋友,提醒小朋友注意保管。

  十二:活动流程:

  1、李园长送上新年祝福。

  2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  3、小朋友和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

  4、小朋友和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

  5、11:30新年游艺活动结束。

元旦活动策划 篇4

  一、活动时间:12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天)

  二、活动主题 : 缤纷元旦 欢乐送礼

  活动一:缤纷元旦 8折酬宾

  购穿着及针纺类商品享全场8折。羽绒服、化妆品、照材、数码产品、小家电全场9折火爆酬宾热卖。

  注:(超市、手机、名烟酒、黄白金、特价、削价商品不参加打折活动)

  活动二:元旦灯谜会—— 猜谜获奖乐翻天

  活动期间,新世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的越多,赢得越多。

  领奖办法:猜中5个领奖一份。总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶)

  采购部负责组织活动赠品500-1000份。

  活动三: 缤纷元旦庆 超市大行动

  【超低价 买大米】

  活动期间,超市大米超低价热卖,每斤1.39元。

  【投色子 赢鸡蛋】

  超市购物单张小票满38元,可凭电脑小票投色子一次,满76元投色子二次,并根据自己所投的点数为准,获得与点数相同的鸡蛋。

  企划部准备大色子一个,直径800×800(白色红字)

  超市准备好鸡蛋,在超市出口处参加活动。现场送鸡蛋。

  三、气氛布置及广告宣传:

  1.DM邮报10000张8开2页4版 急定印刷28号发行

  2.手机短信100000条。

  3.电视台、气象局广告。

  4.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街(一楼服务台东走廊、二楼)

  5.二楼三楼电梯入口柱子用满100送 活动内容写真装饰

  6.A2广告架支撑活动版面10个(一楼4个,二楼2个,三楼2个,四楼2个)

  7.一楼南门装饰元旦氛围,大活动版面2块。

  8.临沂发货采购注水旗杆20套,制作布旗,放置楼前营造氛围

  9.过大年背景做超市出口、入口及超市内立体版面悬挂。超市出口1个,超市入口1个,超市内写真悬挂40套,(写真、泡沫板、KT板制作)费用20xx元已交。

元旦活动策划 篇5

  1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

  2、活动时间:

  3、报名地点:

  4、 参与对象:全校师生

  5、承办单位:

  6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7、活动内容:

  (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

  地点:室外大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

  眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  游戏四:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾

元旦活动策划 篇6

  一、活动主题:

  狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:

  高一、高二全体师生

  三、主办单位:

  学生会校团委

  四、晚会地点:

  学校报告厅

  五、晚会时间:

  20xx年12月28日(星期五)(6:00进场)

  六、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

  3、节目来源:

  高一高二每班负责编排1~2个节目

  音乐社,街舞社1~2个节目

  其他社团节目

  学生会一个节目

  (大约25个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)

  七、节目排练、彩排安排时间:

  20xx年12月15号(星期六下午12:30~1:00准备开始)

  八、各阶段任务及工作分配:

  外联部任务:

  a协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题

  b确定晚会邀请的嘉宾

  c负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。

  文体部任务:

  负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台

  宣传部任务:

  1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)

  2.元旦海报的制作张贴

  策划(学习)部任务:

  负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好,为老师提供节目单

  摄影社任务:

  会现场的拍摄,摄影任务

  劳卫部、纪检部任务:

  a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)

  广播台任务:

  节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题.根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题

  办公室部任务:

  负责节目单的编辑和打印(每个级段100张);负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务

  团委任务:

  1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品

  2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用

  3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录

  九、其他

  1、晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  2、各节目的排练,学生会要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

  3、12月15号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

  4、嘉宾的邀请:

  5、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  6、晚会开始

  1.提前三天或五天对老师发出邀请函

  2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。

  3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。

  4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

  5.提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

元旦活动策划 篇7

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调。

  3、活动时间: XX年XX月XX日XX时

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  一、节目类型:

  1.卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2.群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  二、评委:副总以上及客户组为评委。

  三、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  止、活动结束,安排晚宴。

  六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  三、活动所需物料:

  一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

  二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

  三、桌椅:培训室桌椅。

  四、感恩卡:品牌部安排制作。

  五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

  四、活动阶段计划:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  五、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

  六、公司值班人员:XXX/XXX

  七、活动当日流程:详见(附录1)

  八、比赛规则与事项:详见(附录2)

  九、节录单及参加人员:详见(附录3)

  十、分队成员:详见(附录4)

  十一、费用预算:详见(附录5)

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1. 12:30分观众及选手入席。

  2. 各队长抽签决定参赛顺序。

  3. 13:00分开始,总经理致词。

  4. 团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,

  公布A队得分,C队开始……)

  5. 其他文艺节目。

  6. 个人PK。

  7. 公布团体赛成绩。

  8. 其他文艺节目。

  9. 组合PK。

  10. 公布个人赛成绩。

  11. 其他文艺节目。

  12. 颁奖。

  13. 其他文艺节目。

  14. 结束

  附录2:比赛规则与注意事项

  比赛分为三个类型:

  1.团体赛:以团队为单位大合唱比赛。

  2.个人赛:以个人为单位歌唱比赛。

  3.合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛。

  除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

  附录4:节录单及参加人员目录

  附录5:费用预算明细。

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