元旦活动策划

时间:2021-07-02 18:21:14 元旦活动策划 我要投稿

精选元旦活动策划模板集合5篇

元旦活动策划 篇1

  为庆祝20xx年元旦,丰富广大教职工业余生活,经学校工会研究决定特举行教职工趣味活动。

精选元旦活动策划模板集合5篇

  一、时间:20xx年12月31日上午11:00-12:00

  二、参加对象:全体教职工

  三、活动地点:塑胶操场

  四、活动项目

  1. 跳房子 负责人:xx

  方法:在地上画好房子,标注数字,游戏者将1个沙包扔进1号房子,后用单脚跳依次将沙包踢进2、3、4号房子,最后在4号房子处直接将沙包踢进6号房子,成功者获一等奖,跳完者获二等奖。

  规则:沙包不许碰到任何边线及出线,单脚跳时不能换脚

  2. 幸运套环 负责人:xx

  方法:在距离投掷线4米(6米)的地方放置一标志物,游戏者发3个呼啦圈(或铁环),套中2个获一等奖,套中1个获二等奖。

  规则:不能踩过线

  3. 一箭穿心 负责人:xx

  方法:筷子投入酒瓶,游戏者在酒瓶口的上方1米处放下筷子,进2次的获一等奖,进1次的获二等奖,每人3次机会。

  规则:筷子离酒瓶口的上方1米

  五、 参赛方法及注意事项:

  1.每位老师在以上三个项目中任选其中一个参赛。

  2.要严格遵守游戏规则。

  六、奖项设置及奖励:

  本次活动设置一、二等奖,对获奖的老师颁发奖品。

  七、未尽事宜,另行通知。

  中心小学工会

  20xx年12月28日

元旦活动策划 篇2

  值xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学生会精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加,从而真正使师生快乐度过元旦。

  (一)元旦游园活动:

  活动主题:“庆元旦,构建和谐校园” 学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。

  活动口号:“ 畅想和谐”

  活动目标:

  组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

  活动时间:暂定于xx年1月1日下午2:30-5:30 暂定为篮球场

  活动地点:

  1、个人赛:

  (1)乒乓球投准:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,按投中个数设置奖项。

  (2)“圆圆满满”——套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投10个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,如套中6个圈可获得其中之2的物品,套中10个圈可获得其中之3的物品。

  (3)“摇摇乐”——摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。

  (4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次。

  (5)小李飞镖: 10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数设置奖项。

  道具: 环靶及镖一套.

  (6)“一气呵成”——吹连排蜡烛

  游戏规则:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品,如能吹灭5根即可获得三等奖品。

  (7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。

  (8)气球祝福:在气球中放置小物品或祝福的纸条,吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。

  2、集体赛:

  (1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。

  (2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出。

  (3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜。

  (4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次。

  (5)体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的

  提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。

  (6)“雾里看花”——猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的

  提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。

  (7)“眼明手快”——拼图

  游戏规则:参加者三人一组;每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案,用时最少且拼凑无误的将获胜。

  (8)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜。

  游园活动经费开支情况:

  为了吸引更多同学参加,尽可能设置较多的奖项。奖品设置为:个人赛每项预计70元,集体赛每项预计100元,共计1360元。

  参与奖: 200元

  活动器材及水:100元

  活动经费: 180元

  美化布置活动场地:100元

  备注:

  准备装饰:各色气球,彩纸,横幅

  奖品设置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。

  地方设置:领奖处

  照相:借相机

  研究生学生会

  xx年12月6日

元旦活动策划 篇3

  活动目的

  为迎接 元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。

  活动主题

  安全,文明,和谐,低碳 “安全热闹迎新年”

  活动思路

  坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

  活动相关事宜

  1.选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

  2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。

  3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品;

  4.布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度;

  5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。

  6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。

  7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。

  活动安排

  时间: 年12月31日下午,15:30-17:00

  地点:本班教室

  内容:乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。

  主持词:

  (开场白)

  A:尊敬的各位老师

  B:亲爱的同学们

  合:大家新年好

  AB合:新的钟声

  CD合:新的一年 .cOm

  AB合:新的祝福

  CD合:新的期待

  A: 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  B: 年的钟声即将敲响

  C:回首往事,我们满怀豪情

  D:展望未来,我们重任在肩

  AB合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  CD合:让烛光如故,光明永恒

  A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  AB合:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  CD合:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  AB合:今夜无眠

  CD合:今夜有梦

  A:让我们手牵手

  B:让我们肩并肩

  C:让我们跳起来

  D:让我们唱起来

  男合:歌唱春天

  女和:歌唱未来

  全体和:歌唱辉煌的榆次一中

  CD合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

  AB合:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

  全体合:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。元旦迎新联欢活动现在开始!

  (结尾词)

  全体合:所有的日子都来吧,让我编织你们

  A:让我编织你们,用青春的金线,

  B:让我编织你们,用燃烧的信念

  C:编成绚丽的岁月

  D:编成遐思的年华

  全体合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

  AB合:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

  CD合:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

  A:愿雨里有你的收获,

  B:愿风中传你的捷报

  C:阳光中我为你祝福,

  D:月光下我为你祈祷

  合:岁岁年年,年年岁岁

  A:尊敬的各位老师、

  B:亲爱的同学们

  CD合:在结束之际,我们给您拜早年了

  合: 大家过年好!

  (串词)

  (1)热热闹闹的威风锣鼓敲响了新的一年,让我们用架子鼓在这里拉开新年的序幕!有请鼓手***

  (2)新年的味道出来了,让大家在新的一年有个好的`开始,开年笑哈哈,全年人人红光满面。请大家欣赏由***等表演的脱口秀节目。

  (3)大家在会心一笑之时,可否记得当年各大相声演员在春晚上的精彩演出?如今在我们班也有这样一批笑料十足的笑星,大家欢迎***上台表演!

  (4)大家笑够了么?在哈哈大笑之余,大家再听一首吉他演奏,来放松一下。有请***

  (5)当初大卫科波菲尔的魔术令人为其惊叹,现在又有许多魔友在跃跃欲试了,欢迎***

  (6)西方的魔术真的神秘莫测,中国的绝技也在全球一度风靡,最不朽的是中国功夫。***,请吧!

  (7)功夫精彩不精彩?中国的绝技还有好多呢,***和***的双簧表演,大家欢迎

  (8)表演了这么多了,插一段广告,广告之后马上回来!

  (9)看完了这则广告,大家想必对低碳也有了感触吧。大家一起活动一下,来共同玩个游戏吧,赢了可去老师那里领奖品啊!输了的可就要表演节目了哦!

  (10)诶?咱们光是自己编自己演了,还有一个主角呢!大家有请胡老师来表演个节目吧!

  (11)晚会就到尾声了,再来一个,浪漫的吉他演奏,有请***、***.

元旦活动策划 篇4

  一、活动目的

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。

  二、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。

  四、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A:12:30--12:35学校新年祝词。

  B:12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

  C:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

  五、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组。

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

  六、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始,宣布活动结束,活动会成员进行卫生。

元旦活动策划 篇5

  一、设计思路:

  20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动总目标:

  1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  三、活动组织者:幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

  (4)歌曲音乐:磁带、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

  ①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

  ②游艺区:

  小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。

  主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠

  小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。

  主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平

  中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

  主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

  ③音乐表演区:

  中一班(二层)游艺项目:卡拉OK

  主要负责人:梁志辉、庞义珍

  亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)

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