元旦活动策划

时间:2021-06-25 16:39:03 元旦活动策划 我要投稿

【热门】元旦活动策划模板集锦5篇

元旦活动策划 篇1

  一、活动目的与内容:

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  为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,培养同学们的艺术细胞,展示我校素质教育成果及兴趣活动成果,特举办本次活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月27日下午1点10分开始

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动参与:

  全校师生、家长

  五、活动流程:

  1.前期:

  (1)充分利用年级组资源,开动脑筋,积极排练,为活动做好表演道具。(年级组长于12月20日前报至俞m处)

  节目名

  报送年级

  表演大致时长

  播放音乐及材料

  表演内容说明

  (方便主持串词)

  (2)各中队下发节目评选表:“我最喜爱的元旦节目”

  我最喜爱的元旦节目 中队

  1.(节目名)

  2.(节目名)

  3.(节目名)

  4.(节目名)

  5.(节目名)

  6.(节目名)

  请在你满意的元旦节目后面打“√”,最多选2个。

  (于活动结束后交于俞m处)

  (3)各年级报送亲子活动参赛名单。亲子活动参与者为一名学生与一名家长。(表格于12月20日前交于俞m处)

  元旦联欢——亲子活动申请表

  中队

  学生姓名

  家长姓名

  二人三足

  翻江倒海

  亲子测验

  (4)12月26日下午彩排(按顺序进行)

  2.当日流程(首尾参照少先队活动仪式)

  (1)主持人宣布活动开始

  (2)领导讲话(吴校长)汪萍代表团支部祝贺

  (3)节目表演:1年级、4年级、四川联谊学校信件、亲子活动(二人三足)、2年级、5年级、亲子活动(翻江倒海)、学校兴趣班特长展示、亲子活动(亲子测验)、幸运抽奖、3年级、6年级

  (4)大队辅导员讲话、呼号

  (5)宣布结束

  3.评选结果于元旦后一周国旗下讲话时间揭晓并颁奖

  六、工作人员:

  导演、场务:俞m

  主持人训练:郑雅萍

  舞台布置:总务处 沈利杰 裘凯 戴莉

  音响摄像:张海斌 唐国强

  催场:沈仪 朱静英

  场地卫生:包干区班级

  化妆:各表演年级教师

  七、奖项设置:

  一等奖2个,二等奖4个

  八、安全纪律说明:

  表演时各班主任、辅导员随班维持秩序

  催场老师与值周领导间歇巡视

  附:

  游戏说明:

  1.二人三足

  多对亲子组成一组,腿上绑上绳子,进行绕杆接力。一次三组同时进行,单向路程约25米,每组跑一个来回。

  2.翻江倒海

  将四张宣传纸粘在一起成一个圈(或裁一条足够长的布),两个家庭为一组在圈里面,踩着宣传纸,边推边前进。

  3.亲子测验

  主持人出问题,亲子一方将答案写在小黑板上,一方回答看答对几道。或者出示词语让一方演示一方猜。

元旦活动策划 篇2

  一、活动主题:

  喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  1、评选“20xx年度五星员工”

  2、拔河比赛

  四、组织机构

  负责部门:企划部

  参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:公司全体在职员工

  六、活动地点:

  1、“五星员工”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七、活动时间:

  八、活动流程:

  1、准备宣传单和要发的通知。

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人。

  3、在公司网站首页发布相关信息和公示。

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询。

  5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

  活动准备工作与实施:

  宣传通知

  1、评选基本条件与标准

  基本条件:

  (1)在公司连续任职时间1年以上。

  (2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

  (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

  (4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

  (5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

  (6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

  评选标准:

  (1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

  (2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

  (3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

  (4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

  2、评选部门划分

  根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

  3、具体流程:

  (1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。

  (2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来。

  (3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜。

  (4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间。

  (5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询。

  (6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。

  (7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

  奖项及奖金设置:

  “最佳员工”每人奖励20xx年元。“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

元旦活动策划 篇3

  一、活动目的

  1月1日是我国最隆重的节日之一的元旦。随着中西方文化的激烈碰撞,庆祝元旦成为流行趋势,借助元旦举办的各种促销活动也成为商家的首选方案。在此期间,公司可利用元旦活动宣传温泉酒店的企业文化、扩大知名度、提升品牌,让更多的消费者知道xx温泉、了解xx温泉、喜欢xx温泉,开发更多的盈利机会,提高营业收入。我们结合温泉自身的特点,对此次元旦活动进行整体策划和布置。

  二、活动主题

  元旦嘉年华 相约xx温泉

  ——xx温泉20xx元旦之夜

  活动形式:元旦自助餐+元旦晚会+明星互动+公益活动

  晚会门票:198元/位 儿童98元/位

  三、活动组织

  (一)活动时间

  活动时间包括活动前期宣传、活动当天、节日期间的酒店营销活动以及后续的宣传营销活动(可与酒店另行协商)。具体时间安排如下:

  20xx年12月25日—1月1日 在电视、广播、报刊等媒体对活动进行宣传

  20xx年1月1日 19:00-1:00 元旦之夜

  20xx年12月23日—25日酒店元旦优惠活动。节日期间,入住酒店的消费者均可享受一定优惠,并赠送小礼物(具体优惠政策由酒店自行决定)。

  20xx年12月25日—12月30日后续报道宣传

  (二)活动地点

  xx温泉多功能宴会厅

  (三)参加人员

  1、xx温泉公司内部高层领导

  2、xx温泉特邀嘉宾

  3、xx温泉合作单位高层领导

  4、xx市知名企业高层领导

  5、xx市高消费阶层

  6、《xx日报》《xx晚报》 xx电视台等知名媒体记者

  7、xx市演艺界、文化界名人

  8. 外国留学生、友人等,以增加元旦气息。

  (四)前期媒体宣传

  ·电视台、广播、报纸宣传

  1、媒体:《xx日报》《xx晚报》《xx晨刊》 xx电视台、xx人民广播电台、xx论坛、xx信息港等

  2、宣传方式:活动介绍,节目花絮,新闻跟踪采访报道、活动专题报道、活动录音报道、会场图片文字报道等

  3、宣传时间:20xx年12月20日—20xx年12月30日

  4、宣传频率:

  报纸:《xx日报》公告一次,各项活动介绍一次。

  《xx晚报》公告一次,新闻报道和现场图片刊登共计五次。

  《xx晨刊》节目花絮及新闻报道三次,争取一个头版宣传。

  xx人民广播电台:以“元旦嘉年华 相约国际温泉”为主题,开辟宣传xx温泉活动专栏节目,每三天一次,每次五分钟。

  xx论坛、xx信息港、xx温泉网站:滚动播出相关新闻,总体情况介绍,并配合五幅以上宣传图片。

  xx电视台:以新闻公告形式进行一次活动介绍、1月20日—1日每天在广告时刻进行间隔性的宣传、11月25日—1月1日期间对活动筹备情况进行一到两次的跟踪报道、活动现场录制后进行一次专题报道。

  ·印刷元旦贺卡1000张

  通过派发邮寄贺卡等方式邀请目标客户群体,一方面扩大潜在客户群,可为温泉招揽潜在客户;另一方面,元旦贺卡具有收藏价值,自制贺卡是温泉文化和品牌形象的重要表现形式,能渗透温泉对老客户的关怀和对新客户的热情期待。

  (五)会场布置 活动氛围营造方案

  1.大厅布置:

  宴会厅四周雪花、元旦贴画、雪花、彩铃等装饰,喷绘元旦快乐!

  (六)后续宣传

  1. 邀请记者在现场进行采访,在《xx日报》《xx晚报》《xx晨刊》 xx电视台、xx人民广播电台、xx论坛、xx信息港等媒体进行报道。将公益活动作为头版在报刊刊登。

  2. 拍摄制作

  由全程录制拍摄,进行后期制作。温泉将活动过程视频文件上传到温泉网站等加以宣传。

  四、晚会内容

  1. 嘉宾入场

  嘉宾走红地毯入场,在签到处签到。会场背景音乐为《普天同庆主降生》。

  2. 主持人出场

  采用一男一女,或者两男两女搭配主持的形式。宣布晚会开始。(应酒店要求,我们可代邀专业节目主持人。)

  3. 开场歌曲《新年好》

  节目要求舒缓安静。让所有来宾彻底放松,同时又很庄重,让人能感受到元旦的气氛。

  4. 嘉宾讲话,共切蛋糕

  ·由主办方领导元旦晚宴致辞。

  ·晚会特邀嘉宾致辞。(现场气氛不必很严肃,配以欢快的背景音乐)

  然后,主办方领导集体切割超级大蛋糕,嘉宾观众共享。寓意20xx年,大家都能与xx温泉一起共同分享市场这块大蛋糕(演奏会演奏背景暖场音乐)

  5. 情境音乐

  6. 明星嘉宾表演、现场抽奖

  ·由到场的明星嘉宾,表演歌曲或者舞蹈。观众可上台一同表演。(邀约的明星嘉宾根据酒店需要进行协商)

  ·由明星现场抽奖。奖品内容由xx温泉自行决定。

  例如:

  一等奖(1个):豪华套房一套(价值XXX元)

  二等奖(2个):普通套房一套(价值XXX元)

  三等奖(3个):普通标准双人间一间(价值XXX元)

  四等奖(5个):温泉票3张(价值XXX元)

  五等奖(10个)温泉票1张(价值XXX元)

  7. 美食音乐嘉年华时间

  这部分活动是来宾用餐时间,在来宾用餐的时候主持人依次向观众介绍各种不同类型的音乐,然后由演员演唱包括:爵士音乐、福音音乐、布鲁斯、中国民歌等。一定要安排舒缓的,适合人们在进食的时候听的音乐类型。演员可以和伴奏乐队合作,必要时也可以使用伴奏。在音乐演唱完后由乐队演出背景音乐。此时音乐音量尽量降低,便于来宾之间交流。在进餐时间结束后,灯光渐暗,彩灯打开,会场要求是活力、动感的舞池的氛围。元旦老(由后半部分的'主持人扮演)人扮演,问大家有没有吃好,然后从口袋里拿出一些糖果,及水果(不易碎的)在台上分发给台下观众。

  8.现代舞蹈

  9.魔术、杂技

  10.古典辣妹乐器表演

  11.游戏互动

  胜出者可获得小额奖品(奖品由酒店自行决定)。

  1.歌舞表演

  13. 晚会结束

  可自愿与明星在能够明显体现“xx温泉”的位置合影留念。活动后期由温泉免费制作建议相框,亲自登门送给消费者。换起消费者的二次记忆,为温泉再次宣传,同时增加温泉美誉度。

  现场进行公益活动,体现温泉秉承xx的孝文化,作为新闻在通过媒介宣传,为温泉竖立良好形象(具体活动由温泉自行制定)。如:每逢元旦,我们就会想起冻死在街头的那个卖火柴的小女孩,凡节日期间在xx温泉消费的客户将有1%的资金捐献给那些需要救助的流浪儿。

  00:00元旦钟声响起,观众为元旦祈福。晚会散场。

元旦活动策划 篇4

  一、活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.与家长一起体验迎新年的快乐

  二、活动准备:

  布置教室,让大家感受新年的气氛。

  三、活动时间: 20xx年12月31日上午:9点

  活动地点:草莓班教室

  四、参加活动人员:全班幼儿及家长。

  五、活动主持:詹老师

  六、活动过程:

  1、新年歌曲串烧。

  2、班主任做学期末小结。

  3、幼儿汇报表演。

  4、亲子游戏:

  1)、游戏“击鼓传花”。 规则:家长与幼儿听鼓声传花,当鼓声停后花传到谁的手上,这位家长或幼儿就要表演一个节目(家长请提前准备好节目,为孩子做榜样噢!)。

  2)、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。

  5、为幼儿送上新年的礼物。

元旦活动策划 篇5

  活动目标:

  1、通过孩子装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼孩子的动手操作能力,丰富孩子的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发孩子参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发孩子装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导孩子说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导孩子动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导孩子探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、孩子说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导孩子探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导孩子大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导孩子观察教室的环境,指指窗户,让孩子说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导孩子学剪窗花,引导孩子小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、孩子在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领孩子欣赏刚装扮好的新年环境,让孩子逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和孩子一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导孩子运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

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