元旦活动策划

时间:2021-04-17 18:17:54 元旦活动策划 我要投稿

有关元旦活动策划范文集合7篇

元旦活动策划 篇1

  20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

有关元旦活动策划范文集合7篇

  一、活动主题:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、签到负责人:金彩琴、陈正宝

  三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

  四、参赛人员:全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

  五、奖励:各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

  六、领奖处:校仓库

  七、活动内容

  1、教师游园活动:

  三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

  组别 地点 内 容 组长签名

  新建 四(1)班 套 圈

  石柱 四(2)班 筷子入瓶

  高闸 四(3)班 摸一摸

  艺术 四(4)班 过独木桥

  一年级 四(5)班 吹乒乓

  二年级 四(6)班 青蛙跳水

  三年级 六(1)班 巧搬气球

  四年级 六(2)班 一笑就掉

  五年级 六(3)班 能文能武

  六年级 六(4)班 一鼓作气

  本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

  2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

  3、晚上会餐

  八、活动准备要求

  1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

  2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

  3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  九、由王邦老师拍照并上报信息。

  三甲街道小学工会委员会

  20xx-12-27

元旦活动策划 篇2

  一、活动主题

  元旦晚会

  二、活动目的:

  增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

  三、活动对象:

  高职学院06级14班全体师生

  四、活动时间

  12月31日晚7点至9点

  五、举办单位

  高职学院06级14班

  六、经费预算:

  500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  七、活动地点

  教工活动中心

  八、前期准备

  由文艺委员、体育委员、生活委员负责

  1、活动经费:全部从班费中支出

  2、场地布置:12月31日12点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活动流程:

  1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

  4、与会嘉宾讲话

  5、班委代表讲话

  6、发纪念品

  7、主持人致谢幕辞

  十、可行性分析:

  1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

  2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

  3、活动经费完全可由班费支出

  4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟

元旦活动策划 篇3

  为丰富孩子们的校园生活,增加家长与孩子相处时间,促进家长家校之间交流,x(x)班家委会商议决定开展节日亲子活动 , 庆祝圣诞元旦佳节。具体方案如下:

  一、活动时间

  xxxx年x月x日星期x下午x点x到x点

  二、活动地点

  x( x)班教室

  三、活动参与人员

  x老师 x老师 班级全体同学及家长

  注:因活动场地有限,请每位同学前来一位家长

  四、活动主题

  欢乐魔蛋日

  适逢圣诞元旦双节,谐“dan”之音,结合活动内容,取此主题名。

  五、活动筹备及人员安排

  策划:xxx妈妈

  物料采购:xxx妈妈,xxx妈妈,xxx妈妈

  教室布置:xxx妈妈 xxx妈妈

  xx号放学后基本装饰布置,xx号中午桌椅搬到廊,活动所需器材摆放,x点钟需布置完毕。

  安全保障:xxx爸爸 xxx爸爸 保证小朋友不进入电磁炉区域。

  摄像:xxx妈妈

  其他活动各环节负责见活动内容。

  五、活动内容

  1、第一环节 魔幻秀秀秀

  家长表演小魔术 2-3个

  负责人员:xxx爸爸

  物料准备:待定

  2、第二环节 魔幻变变变

  分组做蛋糕饺子

  负责人员:各小组组长

  活动说明:分小组做饺子蛋糕等;在做的过程中尽量让孩子们动手,家长指导

  物料准备:各小组在家准备好饺子皮,馅,蛋糕机,电磁炉,插线板,碗勺等

  3、第三环节 魔法转转转

  负责人员:xxx妈妈

  参与人员:x老师、x老师

  活动说明:x老师,袁老师一人翻电脑一人叫停,抽到的小朋友根据电脑显示表演节目或直接得到奖品。

  物料准备:翻奖 20 次,小礼品 20 个

  4、第四环节 魔法送送送

  负责人员:xxx爸爸

  参与人员:各组组长

  准备五个礼品袋, 由各小组组长分发到孩子手中

  物料准备:大纸箱一个 礼品 60 份

  七、活动预算

  布置教室 200 元,圣诞装饰,新年装饰图,

  礼品采购: 400 元 抽奖环节 20*2=40 ,送礼环节 60*5=300

  八、注意事项

  请各组长务必维持好本小组的活动秩序及安全。

元旦活动策划 篇4

  一、活动主题:凯歌高奏辞零九,昂首阔步迎新年

  二、活动目的:活动以娱乐为主,旨在进一步展现教科系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级.班级的交流合作,增进师生情谊,促进同学间的友谊,激情互动,以欢快饱满的精神共庆元旦,为全系师生献上诚挚的新年祝福。

  三、活动地点:南院球场(下雨则在老体育馆)

  四、活动时间:12月31号下午13:00—17:00

  五、参与人员:教科系全体师生

  六、拟邀嘉宾:团委书记、副书记及各院系团总支学生会

  七、工作人员:教科系系团总支学生会,各班班委

  八、参与形式:三项集体活动以班级为单位参加比赛,根据参加项目的累计得分确定班级名次,颁发奖品及给予相应奖励;其余的个人项目,每个人可根据个人喜好任意参加,按照累计获得的奖券兑换奖品

  九.主办单位:长江大学教育科学系

  十.承办单位:教育科学系团总支学生会

  十一.活动流程:

  (一)开场(13:00——13:45)

  1.健美操表演(约5分钟)

  2.主持人致辞和讲话和讲话和讲话,介绍到场嘉宾(约15分钟)

  3.嘉宾致辞和讲话和讲话和讲话(约5分钟)

  4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)

  5.主持人引言过度并宣布活动正式开始(约15分钟)

  a.介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝福)

  b.奖项设置以及兑奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)

  c.注意事项(包括强调集结讯号、安全问题)

  d.介绍第一个集体活动规则并宣布开始。

  (二)活动进行(13:45——16:10)

  6.上半场(13:45——15:00)

  7.中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)

  8.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)

  9.下半场(15:00——15:40)

  10.个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)

  11.舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)

  (三)活动尾声(16:10——17:00)

  12.主持人传达老师同学写的祝福(15分钟)

  13.主持人宣布集体成绩并邀请嘉宾颁集体奖

  14.颁奖嘉宾讲话并抽取最后一次幸运大奖(10分钟)

  15.合跳兔子舞(15分钟)

  16.开始兑奖并放烟花

  17.主持人宣布游艺会结束

  扩展阅读

  元旦之特殊行动:开心地笑,要惊天动地;疯狂地侃,要谈天说地;放情地唱,要呼天唤地;疯狂地吃,要欢天喜地;踏心地睡,要昏天暗地;信息传情谊,要谢天谢地。祝你元旦快乐!圣诞节祝福语

  新年,即将全场;气象,必是崭新;万事,吉祥如意;愁烦,远走他乡;问候,充满温馨;祝福,真挚万分;朋友,一生相伴;元旦,快乐无边!

  送你一枚快乐,印在你心上;送你一束平安,插在你身上;送你一片好运,寄在你腰上;送你一打富贵,附在你头上;送你一生幸福,把你捧得高高在上。祝你快乐每天,幸福永远!

  元旦假期已跑,短信及时报道;祝福将你围绕,节后照样美妙;烦恼忧愁全抛,快乐工作最好;努力做出绩效,保证职升薪高;祝你:节后上班吉星高照,开心工作快乐逍遥!

  元旦来临访亲友,愿你事事顺心无烦忧;相聚时分喝杯酒,愿你好运天天有;往日情意再回首,暖暖祝福心中留,愿你开心久久,快乐永不休!

  短信送,问候传,元旦钟声可听见?我心可比天上月,夜夜想你在心间。新年伊始鞭炮鸣,吉祥如意保平安。愿你元旦笑开颜,身体健康生活美满!

  银羊咩咩喜来报,高歌声声新年好。愿你跟我羊财发,叫你一生辉煌耀。一帆风顺羊关道,跟我一起舞蹈跳。幸福生活美满笑,福禄寿康来报到。

  羊年到来如意绕,欢声笑语风中飘。快乐生活不会跑,万事顺利每一朝。家庭美满事业高,身体健康无烦恼。祝你羊年好运到,幸福歌声入云霄!

  “元”分让我们在今生相遇,“旦”愿快乐与你相伴朝夕,“祝”福好运在你周围汇聚,“吉”使遥远却依然牵挂你,“祥”念未随时光般远去。

  本短信可保平安,促健康,增财气,包你看完后,一年都生龙活虎,万事胜意,财运亨通。是元旦节的必备佳品,一定要收藏好,还要和朋友分享,不能独吞哦。

  “元旦”宝贝已下架,拥有元旦独特的幸福布料,愉快花色,团圆款式的商品正在热销,亲只需用时光支付宝,消费您所有烦恼便可购得,温馨免邮,请笑纳。

  “元”有初始之意;“旦”指天明之时。一九四九年全国政协将阳历月日确定为“元旦”。推理严密证据确凿,所以我祝你元旦快乐,你就不要推辞了!

  旦到了,祝你在新的一年里:春季像花一样漂亮,夏季像水一样清凉,秋季像果实一样成熟,冬季像火炉一样温暖。二十四节气,节节欢喜;一十二月份,月月平安。

  大红灯笼高高挂,挂出吉祥;欢歌笑语阵阵飘,飘出喜庆;鞭炮礼花声声响,响出美好;真挚祝福条条发,发出心声:祝你元旦乐翻天,欢天喜地笑开颜!

元旦活动策划 篇5

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现受降中小教师所特有的风采!经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:20xx年12月31日下午3:00

  二、活动形式:

  此次活动的最大目的在于做一期经典的好活动,让我院的活动能比下学校其他各学院,其次在于培养下一届新闻部的干事让他们从活动的组织中得到充分的锻炼,开拓他们的思维与视野,将新闻部的传统传承下去。

  组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

  体育活动

  三、活动内容:

  本次活动分为两大块:

  1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮)

  2、彩球大挪移。

  四、具体活动安排

  1、一分钟跳绳比赛

  地点:中小校区小操场

  参赛办法:教师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。

  2、投篮比赛

  地点:中小校区篮球场

  参赛办法:以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次,取投篮进球总数前6名。

  3、彩球大挪移

  现场布置:以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上,可以进行猜谜游戏;

  地点:中小校区小操场

  参赛办法:以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排,双庄1组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。

  五、各项比赛活动规则:

  1、一分钟跳绳:男女分别记名次。取前6名。

  2、定点投篮:在罚球线投10个球,取进球个数前6名。

  3、彩球大挪移:.每队抽签依次进行,六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员配合放球。从起点到终点,两地相距10米。传完规定数量20个球后,最后用时最少的那队获胜。

  六、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数准备礼品及奖品。

  2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行,结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。

  3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

  本次活动先以各学校为单位分赛区进行,按比例数推选出各赛区的优秀作品,汇总到广药影协,并进入决赛。其中各赛区的前三甲可获取赛区奖项,分别为一,二,三等奖(分赛区前三甲奖品可由广药影协提供,同时各分赛区也可自行拉赞助,主办方和承办方不会干预)

  在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

  4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。

  让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

  5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

  6、未尽事宜由工会补充说明。

元旦活动策划 篇6

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以庆祝北京奥运会的成功举办,以体育运动为题材,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人才,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学习,在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的20xx年鸡街中心完小元旦庆祝活动

  二、工作机构设置

  (1)组委会

  主席:张古然

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  委员:郑俊华 白朝堂 施大江 郑世彪 李正涛 方凤仙

  职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  (2)秘书宣传组 组长:郑俊华

  成员: 李正涛 李天仙 邱正伟 李颖 方凤仙 白朝堂

  职责:打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算,填写各类奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名,物色文艺演出评委成员。

  (3)后勤筹备组 组长:白朝堂

  成员:袁天卫 杜婧媛 余凤兰

  职责:负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。

  (4)安全保卫、医疗救护组 组长:施大江

  成员:梁源(胡登磊值班) 罗道能及21个班主任

  职责:维护运动会纪律,处理运动中伤害事故及突发事件,活动会场布置。

  (5)竞赛组 组长:郑世彪

  成员:郑俊华 李正涛 张古然 张国昌 白朝堂 方凤仙

  职责:拟定活动规程,编排活动日程,组织比赛过程。

  三、活动时间:20xx年12月8日——20xx年12月25日

  四、活动项目设置

  (一)体育

  1、六年级男生进行篮球比赛。

  2、3~6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。

  3、1~3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。

  4、4~6年级女生进行仰卧起坐比赛。

  (二)综合知识、书法、作文竞赛

  (三)舞蹈、卡拉ok大赛。

  (四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。

  五、实施细则

  (一)体育

  时间20xx年12月8日——20xx年12月25日

  1、篮球。

  六年级各班出一支男队参赛,分a、b、c三组进行循环赛,种子队为11班、16班、20班,种子队不抽签,其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名,第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队,负责搬记分牌、桌子、椅子。

  2、乒乓球项目 。

  每班选3人参赛(2名男生,1名女生),进行团体赛。

  ①三、四、五年级取同年级第一名。

  ②六年级分两组进行两轮淘汰赛,经过淘汰后取前三名进入决赛,争夺冠军、亚军、季军。

  3、拔河项目。(由郑世彪负责组织)

  3—6年级每班选12人参赛(女生6名,男生6名),实施办法与乒乓球项目相同。

  4、呼啦圈和跳绳项目。(由郑世彪负责组织)

  1~3年级每班选3人参赛。

  ①转呼啦圈比赛以转动时间长而不掉落者为胜。分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  ②跳绳比赛以1分钟内次数多者为胜,分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

元旦活动策划 篇7

  一、活动目标

  1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

  2.乐意对周围人表达自己的祝福。

  3.学习一些表达的方法。

  二、重点和难点

  1.激发小学生喜欢过新年的情感。

  2.愿意表达自己在新年里的愿望。

  三、活动准备

  1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  四、设计思路

  新年即将来临,小学生对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发小学生对新年的积极的情绪体验,让小学生在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

  通过贺新年活动,可以激发小学生运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养小学生的`表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发小学生对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发小学生与人交往。总之,活动以让小学生过一个有意义的新年为主线,促进小学生健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  五、活动流程

  感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

  (一)感知经验

  1.准备自己的身高体重卡。

  说明:事先让小学生了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着小学生的身高体重变化情况。

  2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

  说明:小学生在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

  (二)激发情感

  1.说说我们在长大。

  说明:①可以先说说自己在长大。在小学生说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让小学生来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

  2.记录现在的情况。

  说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;小学生的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

  (三〕表达情感

  1.给新年老人写信。

  说明:画画自己在新一年里的愿望。

  ①老师可以引导小学生讨论写信格式:

  a.画新年老人的头;

  b.画自己的愿望;

  c.画自己的头或写上自己的名字;

  d.写日期。

  老师可根据班上孩子的情况,或引导小学生画新年老人头,也可老师代为画好,以激发小学生与新年老人交流的愿望。

  ②介绍自己信的内容。

  老师应尽量引导小学生讲述清楚自己的愿望。

  ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

  2.做贺卡。

  说明:①引导小学生欣赏“贺卡展”。

  ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

  老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

  从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

  ③小学生动手做卡。

  3.送贺卡。

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