元旦活动策划

时间:2021-03-26 18:19:08 元旦活动策划 我要投稿

元旦活动策划模板合集9篇

元旦活动策划 篇1

  活动安排:

元旦活动策划模板合集9篇

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  3、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  4、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  5、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

元旦活动策划 篇2

  一、比赛时间:20xx年12月31日下午

  二、比赛地点:报告厅舞台

  三、参加单位:以工会小组为单位参加

  四、竞赛办法:

  1、按照规定出场顺序和位置进行比赛。

  2、随广播操音乐做操:

  (1)动作正确、协调优美、节奏感强;(80分)

  (2)人数齐全:(20分)(无故缺席的,缺一人扣1分,因病因事不参赛的需提前向工会主席请假)

  3、各工会小组由组长提前安排好比赛队伍,队伍要求:前矮后高,前紧后松。

  4、分组情况:(舞台上可排9路纵队ⅹ5列横队,按序号站立。)

  第一组:一年级、二年级、三年级(每个级组排3路纵队)

  第二组:四年级、五年级、后勤组(四年级排3路纵队、五年级排4路纵队、后勤组排2路纵队)

  第三组:综艺组、六年级、体育组(综艺组排4路纵队、六年级排3路纵队、体育组排2路纵队)

  第四组:五兴组、英语组(五兴组排5路纵队、英语组排4路纵队)

  5、成绩统计:每个级组的得分中去掉一个最高分和一个最低分后,再以评委所打分数的平均分为最后得分。

  五、评委:工会委员

  六、录取名次与奖励:按得分评出一等奖3个,二等奖4个,三等奖4个,予以奖励。

  七、未尽事宜由xx实小教育工会解释。

元旦活动策划 篇3

  活动目标:

  1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  元旦活动策划书

  活动时间:20xx年12月31日

  活动目的:

  1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  活动过程:

  1.来园活动。(各班教室)

  2.生活活动。

  3.新年心愿包活动。

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4.亲子运动会

  5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。

  元旦活动注意事项:

  1.参加元旦活动时不拥挤、要排队;

  2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

  3.活动时要注意安全;

  4.活动时尽可能到人少的地方参加活动;

  5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦活动策划 篇4

  吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

  1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。

  2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

  3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

  4、时间:12月31日

  5、地点:待定

  6、对象:所有“四席”成员。

  7、主办单位:学院“四席”。

  8、承办单位:学院团委。

  9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

  第一部分具体组织安排

  1、拉赞助

  由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

  2、选择主持人

  先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  3、安全秩序

  由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

  4、会场布置

  由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

  5、节目编排

  由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

  6、通知领导

  由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

  7、dv拍摄

  主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

  8、晚会现场摄影

  负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  9、电脑操作

  安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

  10、彩灯控制

  安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

  11、协调工作

  负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

  第二部分活动安排工作

  一、活动宣传:

  1、前期宣传工作

  (1)宣传板

  制作:学院20xx年元旦晚会宣传板。

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  (2)海报

  制作:20xx年元旦晚会海报。

  要求:专业喷绘海报。

  (3)宣传单

  制作:元旦晚会传单

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  (4)广播宣传

  要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

  (5):现场宣传

  要求:不得影响学生的正常学习与生活,不得影响学院正常秩序。

  (6):发布信息在学院网站

  要求:不得影响浏览网站的其他信息

  2、宣传对象:全体“四席”成员

  3、后期宣传工作(活动结束后):

  以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

  二、前期活动工作(时间:待定)

  1、通知各社团递交节目名单

  2、所报节目参加人员

  3、晚会节目主持人

  4、参加晚会人员名单

  5、对现场内外进行布置

  6、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  7、晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。

  三、中期活动工作(时间:待定)

  1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

  2、进行网上宣传

  3、推进各社团的节目进程

  4、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

  5、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

  6、 确定所有参赛节目

  7、晚会期间:(时间:待定)

  (1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  (2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  (3)晚会后的收尾工作

  四、后期活动工作:

  1、为演员分发小礼品

  2、费用处理

  3、书面总结

  4、vcd制作

  5、网络宣传

  6、上传晚会录象、照片等置院网站,便于未参加晚会同学观看

  第三部分工作人员和项目组

  一、工作人员

  顾问:待定

  统筹组:学院团委策划部

  二、项目组:

  1、第一项目组:节目组

  组长:待定组员:待定

  任务:

  (1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  (2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

  (3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  (4)准备好晚会所需的一切服装道具;

  (5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

  2、第二项目组:宣传组

  组长:待定组员:学生会宣传部团委网络文秘组

  任务:

  (1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

  (2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

  3、第三项目组:外联组

  组长:待定组员:学生会外联部团委外联组成员

  任务:

  (1)负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

  (2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

  (3)负责晚会费用的处理

  4、第四项目组:礼仪组

  组长:待定组员:待定

  任务:

  (1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  (2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

  (3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

  (4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定0

  5、第五项目组:舞台组

  组长:待定组员:待定

  任务:

  (1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  (2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  6、第六项目组:后勤组

  组长:待定组员:待定

  任务:

  (1)舞台组搭建舞台需要的材料;

  (2)晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等

  (3)物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品、奖品等;

  (4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

  7、第六项目组:机动组

  组长:待定组员:待定

  任务:

  (1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

  (2)协助比较忙的项目组的工作。

  第四部分各阶段任务及工作分配

  一、晚会前三个阶段:

  1、晚会策划及准备期(时间:待定):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;

  节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目,确定主持人;

  赞助商确定:由外联部负责联系商家,并配合商家作好宣传工作;

  前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

  2、晚会协调及进展期(时间:待定):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  节目筛选及排练:由节目组负责,策划组监督,地点待定。到各部门、社团选取优秀节目,并进行排练;

  中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;

  舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;

  物品购买:由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况,

  礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

  3、晚会倒计时期(时间:待定)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

  晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);末期宣传:宣传组负责;

  领导邀请:由礼仪组负责;

  工作证制作:由后勤组负责;

  场地确定:由舞台组负责;

  媒体报道确定:由外联组负责;(待定项目)

  费用收集:由团委策划部后勤常务组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

  二、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程

  三、节目单:

  节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等

  四、资金预算、来源及用途

  五、应急控制

  1、电应急方案

  若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”(附录四)清理会场。

  2、灯光应急方案

  如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时,是否考虑用其他代替或此节目退后演出,即待修好后。由舞台组负责修理,若在有限时间内无法修好,是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;

  若是照明灯无法正常使用时,可以考虑主持人上台是暂时不开灯,此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

  3、节目应急方案

  上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;

  任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

  4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

元旦活动策划 篇5

  活动目标

  1、为朋友制作贺卡,增加孩子之间的友谊。

  2、培养孩子设计和制作贺卡的能力,提高孩子的想象能力和创造能力。

  3、让孩子说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高孩子的口语表达能力和思维能力。

  活动准备:

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

  活动过程:

  一 、激发孩子制作贺卡的兴趣

  1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导孩子发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导孩子给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

  二、在教师指导下,孩子制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向孩子介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让孩子看清楚。

  3、教师将制作好的贺卡展示给孩子欣赏,引导孩子说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4、教师引导孩子自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励孩子交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  1、孩子制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据孩子的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  三、引导孩子交流送贺卡

  1、引导孩子说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和孩子一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  1、教师可以引导孩子收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

元旦活动策划 篇6

  为推进我校文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校将在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体的活动方案如下:

  一、活动主题

  激扬青春,阳光成长--暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演

  二、活动对象

  全体师生

  三、活动时间、场地

  20xx年12月31日12:40—15:00 学校体育馆

  四、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  五、节目来源分配

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕"激扬青春?阳光成长"的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。

  2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)

  3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。

  六、演出节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

  3、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);

  乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  4、单个节目时长控制在6分钟内。

  5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。

  6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

  3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

  4、组织评委对节目现场评选。

  第二项目组:后勤保障服务组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

  4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

  第三项目组:宣传报道组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、现场摄影、摄像。

  2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

  第四项目组:安全及场地组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。

  2、活动期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第五项目组:舞台运行组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

  3、主持人形象设计、演员化妆。

  4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

  5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  6、负责舞台应急情况处置。

  八、各阶段任务及工作分配

  1、活动策划准备期(12月4日--12月15日):

  任务:A、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于 12月10日前报孙明浩处。

  B、选定主持人并进行相应训练和准备。

  C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。

  2、活动协调及进展期(12月16日--12月24日):

  任务:A、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

  B、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

  C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

  3、活动倒计时期(12月24日--12月31日)

  任务:

  A、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。

  B、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

  C、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。

  D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

  E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

  九、活动当天具体安排

  一)12月31日有关时间安排

  1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,11:00就餐,初二第二批,11:10就餐,初三第三批11:20就餐;

  2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

  3、12:00—12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

  4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。

  5、12:40左右活动正式开始。

  6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

  7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

  二)管理要求

  安保管理要求

  1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级; 场外——邹军、学校保安

  2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。

  3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

  演出期间学生的管理要求

  1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

  2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

  3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。

  4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。

  5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。

  6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。

  7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。

  十、几点说明

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的`校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

  4、各节目所需道具、服装等一律自备。

  5、节目单当天发放。

元旦活动策划 篇7

  即将过去的一年是不平凡的一年,学校在校长室的带领下,通过全体教职的辛苦努力,各项工作取得了一定的成绩。今年是我们全体同仁承载希望与梦想的新的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行元旦教职工系列活动,共同期盼新年的到来。希望全体教师积极而热情地参与本次活动。具体活动安排如下:

  一、活动项目:

  共分五项比赛:1、带球跑;2、袋鼠跳;3、拔河;4、女子羽毛球双打;5、男子乒乓球双打。

  二、活动负责人:

  带球跑(许生)、袋鼠跳(邹生)、拔河(赵生)、羽毛球(凌生)、乒乓球(蔡生)

  三、活动规则:

  1、2、3项,将男女教师分成五个小组,由活动负责人抓阄选出队员;4、5项,根据报名情况由项目负责人组成比赛小组。

  四、比赛时间:

  通知发出后,即可到比赛项目组负责人处报名。项目组比赛可以利用课余时间自行安排,比赛结束时间为12月23日前;拔河比赛学校另行通知比赛时间。

  五、拔河比赛裁判:

  陈露王伟志

  六、比赛奖项:

  (1)、项目1、2、3成绩前2名组为获奖组

  (2)、项目4、5设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  (3)、未获奖组和个人均会获得参与奖

  七、其他要求:

  1、希望全体教师都能积极参加此次意义重大的活动,因特殊原因不能参加的老师在学校微信群里向校办提出申请并说明理由。

  2、未尽事宜,活动组委会另行通知。

元旦活动策划 篇8

  一、活动主题:

  狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:

  高一、高二全体师生

  三、主办单位:

  学生会校团委

  四、晚会地点:

  学校报告厅

  五、晚会时间:

  20xx年12月28日(星期五)(6:00进场)

  六、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

  3、节目来源:

  高一高二每班负责编排1~2个节目

  音乐社,街舞社1~2个节目

  其他社团节目

  学生会一个节目

  (大约25个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)

  七、节目排练、彩排安排时间:

  20xx年12月15号(星期六下午12:30~1:00准备开始)

  八、各阶段任务及工作分配:

  外联部任务:

  a协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题

  b确定晚会邀请的嘉宾

  c负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。

  文体部任务:

  负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台

  宣传部任务:

  1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)

  2.元旦海报的制作张贴

  策划(学习)部任务:

  负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好,为老师提供节目单

  摄影社任务:

  会现场的拍摄,摄影任务

  劳卫部、纪检部任务:

  a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)

  广播台任务:

  节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题.根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题

  办公室部任务:

  负责节目单的编辑和打印(每个级段100张);负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务

  团委任务:

  1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品

  2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用

  3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录

  九、其他

  1、晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  2、各节目的排练,学生会要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

  3、12月15号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

  4、嘉宾的邀请:

  5、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  6、晚会开始

  1.提前三天或五天对老师发出邀请函

  2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。

  3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。

  4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

  5.提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

元旦活动策划 篇9

  当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

  一、活动主题:

  喜迎新年

  二、活动时间:

  20xx年12月29日上午

  三、活动地点:

  幼儿园多功能厅二楼

  四、活动准备:

  水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

  五、活动过程:

  1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

  2.观看各班小朋友节目表演。

  3.游戏“水果蹲”。

  4.再次观看小朋友表演节目。

  5.游戏“踩气球”

  6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

  7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

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