元旦活动策划

时间:2021-03-19 13:16:05 元旦活动策划 我要投稿

有关元旦活动策划范文集合九篇

元旦活动策划 篇1

  一、活动目标:

有关元旦活动策划范文集合九篇

  1、为欢庆**年元旦,创设一个全园幼儿坚持冬季体育锻炼,健康成长的平台,形成欢乐、自由、独特的节日气氛。

  2、选拔优秀的军幼“健康之星”,展示军幼儿童之风采。

  二、活动准备:

  物资准备

  1、各班组团体操所需服装、道具由各班组自行负责,幼儿园没有的可由幼儿园出面找兄弟园借和家长购买。幼儿礼品、健康之星的奖品及证书、评委礼品由后勤组购买。

  2、活动音响设备由幼儿园统一租借。

  团体操准备

  1、团体操由各班组自行负责,健康特色展示由高蒙负责,“健康之星”展示、啦啦队、教师节目由胡敏负责。

  2、节目主持:袁瑞鸾和大班组两名幼儿,节目串台词由胡敏负责草拟,何倩负责排练。

  环境准备

  3、幼儿园外环境装饰结合节日与健康之星照片宣传为重点进行装饰。背景由果果阿朵赞助,负责人:王芝蓉等。

  园报筹备

  2.园报组成员:行政班组、全园教职工

  执行主编:余海燕

  文字编辑——赵海舟、邱添

  美编——王之蓉

  三、活动内容:

  (一)健康之星评选程序

  健康之星评选条件:

  1、身体素质:身高、体重、视力、血色素、牙齿等均健康,无疾病。

  2、智力水平:语言、科学、社会、艺术、德育等方面发展均衡。

  3.动作发展:动作协调,有一种以上体育特长;参与多项体育游戏,成绩优秀。

  健康之星评选安排:

  2、12月17日由医务室二位保健医生、高蒙老师和行政办公室领导根据评选条件确定大、中、小各年龄班共30名幼儿入围。

  3、12月19日由年级组长对选手进行智力考验、健康特长展示确定各年龄班1名共13名幼儿为健康之星候选人。确定人选之后由胡敏进行健康之星展示排练。

  (二)“爱我中华”主题运动周:

  运动会开幕式

  程序:(第一天上午8:40——10:40)

  1、各班幼儿形成运动员方阵和其他方阵按从小到大顺序随音乐入场,站到指定位置。

  2、各班团体操表演。

  顺序为:

  第一场:8:40——9:20

  (1)大二班:《矮寨欢歌》苗族

  (2)宝宝二班:《福娃迎春》汉族

  (3)小一班:《欢乐土家娃》土家族

  (4)中一班:《格格吉祥》满族

  (5)大一班:《黎族宝贝俏俏俏》黎族

  第二场:9:20——10:00

  (6)宝宝一班:《快乐的驯鹿人》鄂温克族

  (7)小四班:《年年有鱼》汉族

  (8)中三班:《快乐买买提》新疆维吾尔族

  (9)大四班:《活力朝鲜娃》朝鲜族

  (10)中二班:《蒙古style》蒙古族

元旦活动策划 篇2

  活动主题

  佳威元旦惊喜多,恭贺新年送大礼

  惊喜一

  11购物,实惠加实惠

  活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受"满1000元即送100元现金"的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

  惊喜二

  喜逢20xx,六六大顺

  活动期间,购物满66元以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字20xx,摸全20xx的顾客,奖励现金66元,摸到20xx数字中的三个数字的顾客,奖励现金26元,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金12元,摸到其中一个数字,奖励现金6元。参与的顾客奖励精美礼品一份。

  惊喜三

  购物喜上喜香港七日游

  1、在活动期间,顾客在一次性消费500元以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

  2、领取奖券时,每满500元领取一张,超过500元部分金额以500元的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:1000元—1499元可领取两张),以此类推,最多限领5张。

  3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

  4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

  5、最终产生幸运顾客3名以上三个活动消费者可同时参与。

  惊喜四

  好东西,便宜卖,天天特价送给您!

  针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

  参加此活动不可参加一至三活动。

  场内外布置:

  场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

  场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字"恭贺新年",左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型"福"字。

  场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的"恭贺新年"字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

  方案二:春节消费高潮期将至,促销方案迫切需要出台,定案。今年春节是个"特别"的节日,特别之处就在于情人节放在了春节前夕,将"元旦"、"情人节"、"春节"三个节日做为一个节日促销链,整体宣传,整体促销,主题新颖,独具创新,对商家促销资源的节约、促销机会的把握及促销宣传的预期效果都会有一个较好的改善。

  元旦不比春节,但在相对淡季的1月份作为有三天假期的节日也不失为一个较好的商机,这里就元旦期间的促销文案整理归纳为以下内容。

元旦活动策划 篇3

  在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为啦感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

  一、活动名称:

  牵手社区,共度佳节

  二、活动目的:

  拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

  三、 活动时间

  20xx年1月1日上午9:00——13:00

  四、 活动地点

  屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

  五、活动经费预算:

  社里参加人数:30 饺子: 3元∕人 孩子:30 饺子:2元∕人 袜子:9双 22.5元 其他:20元 总计:192.5元

  五、 前期准备

  活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月1日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家啦解活动的过程,做好相应安排。

  六、 活动流程

  1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

  2.10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,啦解孩子们最近的生活情况和身体情况

  3.11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

  4.饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

  5.收拾整理,打扫卫生

  6.下午一点左右,活动完成,带队回学校

  七、其他

  由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物

  八、活动总结

  每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多啦解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

元旦活动策划 篇4

  促销宣传手段

  一、广告促销

  家具企业通过各种传媒进行信息传递,刺激消费者的购买欲,扩大产品的销量。广告是家具企业用来直接向消费者传递信息的最重要的促销方式。

  二、人员推销

  家具企业推销人员直接与顾客接触和洽谈,向顾客宣传产品,从而达到促进家具企业产品销售的目的。

  三、营业推广

  直接针对产品采取的促销活动,在短期内能引起顾客和有关经营者对其产品注意,从而扩大产品的销售。

  四、公共关系宣传

  家具企业为获得人们的信赖,树立企业或产品形象,用非直接付款的方式在各种媒体上发布商业新闻,广播电视报道等进行的宣传活动。

  促销五步骤

  一、建立销售促进目标

  不同类型的目标市场上,销售促进的特定目标各不相同。建立目标是其它一切工作的基础,没有目标就失去了工作方向和行动的动力。

  二、选择销售促进工具

  工具的选择决定于以下因素:市场类型、销售促进目标、竞争状况、外部环境等等。

  三、确定促销方案

  销售促进工作方案的制定,应注意以下问题:

  1、选择和确定方案对市场及顾客的刺激程度。

  2、选择对象,确定是哪类人,哪些团体。

  3、选择合适的媒介。

  4、选择合适的机会。

  5、合理地进行资金分配,以便采用最有效的方式进行。

  四、促销方案的监控实施

  实施促销方案时,要认真注意市场与顾客的反应,不断对实施过程进行监控,并及时进行工作的调整。

  五、效果的评估

  通过对促销活动开展前后的销售情况的比较可以对效果做出评估,也可以参考一些调查结果。通过进行评估,可以进行工作的改进,以更好地适应市场需要。

  促销方法

  一、服务促销

  服务促销是以消费者为中心和出发点,通过周到的服务使顾客得到实惠,通过服务促销可以提高企业的声誉,可以把顾客吸引到企业的周围,建立长期稳定的经济联系,可以使市场的渗透顺利实现,并通过准确的信息反馈,不断完善和更新产品。服务促销包括以下方式:

  1、售前服务

  为尚未确定是否购买企业产品的顾客提供前期服务,比如停车场,产品介绍,答疑等。

  2、开放式商场

  方便顾客选购,为顾客提供方便,可直接进入,随意挑选。

元旦活动策划 篇5

  一、活动主题:迎新年健步走活动

  二、活动口号: 快乐运动 与你同行

  三、活动时间:20xx年12月31日下午3时

  四、活动目的:通过健步走活动,增强公司员工团队意识、协作精神,提高员工身体素质,营造健康积极的企业文化氛围。同时,活动贯以主题宣传,扩大企业社会影响力。

  五、活动组织单位:

  主办单位:公司工会

  承办单位:南京分公司支会

  (一) 组织机构职责

  1、活动总指挥:负责活动决策,全面指挥工作;

  2、活动工作组:负责活动策划、协调工作;

  3、活动项目裁判组:负责活动比赛项目的的裁判工作;

  4、宣传策划组:负责活动宣传策划,负责活动过程摄影摄像协调指导,负责全体集体照拍照;

  5、安全保障组:负责活动过程安全监督,安全预案的制订和执行;

  6、服务组:负责活动的音响、奖品发放;

  (二) 组织机构人员

  1、活动总指挥: **

  2、活动工作组:***

  3、活动项目裁判:***

  4、宣传策划:***

  5、安全保障:***

  6、后勤服务:**

  六、参加人员:全体员工

  七、活动地点:公司大门口

  八、活动安排

  (一)活动时间及线路安排:

  20xx年12月31日下午:

  2:50 在公司大门前集合

  3:00 活动启动会

  3:20 拉横幅拍集体照,照相完毕分男女两个组,等待发令。

  3:30女子组开始

  3:40 男子组开始

  4:30 活动结束

  4:30-5:00各职责部门清理现场

  健步走线路安排:由公司大门开始围绕企业园区顺时针进行,全长大约3公里。

  九、活动奖项设置与领取办法:

  一等奖 2名(男女各1名)

  二等奖6名(男女各三名)

  三等奖10名(男女各5名)

  凡参与者均有纪念奖一份

  领奖办法:公司园区四个点设专职安全员与裁判员,选手每到一处可领取健步走活动票一张,每人集够四张票就可换取相应奖品。

  十、温馨提示:

  1、活动前做热身运动,注意安全,特别是踝和膝关节要活动开。

  2、请保护好自己携带的手机和其他贵重物品。

  3、活动中要注意交通安全,不乱丢烟头和垃圾,保护环境。

  4、尽量穿运动鞋,禁止穿高跟鞋。

  健步走活动经费预算

  费用名称金额(元)数量总金额(元)备注

  一等奖304120男女各一名

  二等奖206120男女各三名

  三等奖1010100男女各五名

  纪念奖4100400

  裁判及工作人员1010100

  横幅80180

  合计130920

元旦活动策划 篇6

  一、活动概况:

  临近新年佳节之际,邀请xx县知名书法家及xx书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民,为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的宣传,进一步扩大活动的影响力。

  二、活动意义和主题

  意义:

  1、回馈市民,回馈社会,展示中华民族书法的艺术魅力;

  2、丰富广大人民群众的物质文化生活;

  3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。

  主题:“迎新春、送祝福。

  三、活动组织:

  主办单位:xx县文化广电新闻出版局

  承办单位:xx县文化馆、xx县图书馆、xx管仲博物馆

  四、活动执行安排:

  1.活动时间:20xx年1月21日

  2.活动地点:xx县邮政广场

  五、活动实施:

  1、由画院成员根据市民的要求喜好书写并赠送春联。

  2、交流环节,相互探讨书法,春联的知识。

  3、工作人员认真负责,维持好现场秩序。

  六、宣传方式:

  1、横幅:

  悬挂地点:xx县邮政广场;悬挂时间:20xx年1月21日

  横幅内容:活动主题

  2、宣传栏:

  主要内容:活动主题、时间、地点及主办、承办单位等;

  放置地点:xx县邮政广场;

  放置时间:20xx年1月21日

  七、具体工作:

  1、活动策划书及活动场地申请;

  2、订做横幅、宣传栏并进行宣传;

  3、1月21日开始张贴宣传栏、悬挂横幅;

  4、购买活动的一些必需品,如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等;

  5、准备好活动必须事项及物品于1月21日活动当天上午8点半之前搬运到活动场地,并布置妥当;

  6、8点50分,“迎新春、送祝福”送春联活动正式开始。

元旦活动策划 篇7

  一、活动主题

  元旦晚会

  二、活动目的:

  增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

  三、活动对象:

  高职学院06级14班全体师生

  四、活动时间

  12月31日晚7点至9点

  五、举办单位

  高职学院06级14班

  六、经费预算:

  500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  七、活动地点

  教工活动中心

  八、前期准备

  由文艺委员、体育委员、生活委员负责

  1、活动经费:全部从班费中支出

  2、场地布置:12月31日12点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活动流程:

  1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

  4、与会嘉宾讲话

  5、班委代表讲话

  6、发纪念品

  7、主持人致谢幕辞

  十、可行性分析:

  1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

  2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

  3、活动经费完全可由班费支出

  4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟

元旦活动策划 篇8

  在20xx年的钟声敲响的`时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

  一、活动名称:

  牵手社区,共度佳节

  二、活动目的:

  拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

  三、活动时间

  20xx年1月1日上午9:00——13:00

  四、活动地点

  屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

  五、活动经费预算:

  社里参加人数:30 饺子: 3元∕人 孩子:30 饺子:2元∕人 袜子:9双 22、5元 其他:20元 总计:192、5元

  六、前期准备

  活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月1日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

  七、活动流程

  1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

  2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况

  3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

  4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

  5、收拾整理,打扫卫生

  6、下午一点左右,活动完成,带队回学校

  八、其他

  由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物

  九、活动总结

  每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

  一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

元旦活动策划 篇9

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动主题:

  认识元旦——传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

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