【实用】元旦活动策划范文汇编9篇
元旦活动策划 篇1
设计思路：
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们生活日历又翻开了崭新一页。为了提高幼儿交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
活动内容：
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
活动宗旨：
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、 让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验中班所有家长及小朋友
节目单：
开场：新年好
1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）
2、 歌曲《好大一个家》（表演者：吕夏沛松）
3、 歌舞《踏浪》（表演者：罗琳尧）
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《open your dream>（表演者：泡泡鱼班女生）
6、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）
7、 诗朗诵《再别康桥》（表演者：熊兴越）
8、 歌曲《春晓》（表演者：肖子为）
9、 舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）
10、 家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王鑫洋）
11、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡译心）
12、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：刘洪宇）
15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓒等）
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）
18、 魔术《神奇魔术棒》（表演者：熊文琪）
19、 自由表演时间段
20、亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
（注：节目如有变动需提前给老师说）
附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。
游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里水传到第二个家长杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
元旦活动策划 篇2
一、主题及目的：
主题：踏歌起舞，激扬青春
目的：丰富校园生活、陶冶师生情操。
二、地点及时间
地点：足球场舞台时间：xxxx年12月29日19：30—22：00（暂定）
三、组委：
组长：覃××
组员：略
四、晚会人员安排：
职员：
策划：梁××
导演：黄
电源、灯光：严××
音乐编辑：黄
音源播放：赵
调音：梁
统分：李××
摄像：李××黄××
演出调度：覃××
节目总监：黄××
舞台设计：梁××黄××
颁奖：梁××
布景、场地：
后勤保障：李××
评委：××
主持人：待定
五、安保工作：校警、学校治安巡逻队
六、晚会安排
1、开场（领导、嘉宾、师生入座）
2、主持人开场白，介绍嘉宾
3、校长致词
4、文艺表演
5、公布获奖情况及发奖
七、节目内容与形式及质量要求
1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。
2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源：
1）各科组教师准备一个节目参演，形式不限，内容健康向上；
2）各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。
3）演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演；
4、质量要求：
1）各节目表演时间原则上不超过5分钟。
2）小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确需要自编或自选剧本，则必须先经审核后才能排演。
3）班主任要严把节目质量关，严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
八、评奖名额：
元旦活动策划 篇3
主题：迎元旦 庆新春 快乐好运过羊年
活动日期：31日、1日两天的晚餐做活动
奖品有： 31日1日 花生露（245ml/瓶）1瓶共30份共30份
椰子汁（245ml/瓶）2瓶共30份共30份
椰子汁（500ml/瓶）1瓶共30份共30份
珍藏十里香(250ml) 1瓶共30份共30份
毛绒玩具（个） 1个共20个共20个
美味蛋糕（个） 1个共50个共50个
免费备好： 31日 1日
爆米花30袋 30袋
纸抽 50个 50个
抓奖箱（2个）负责人：吴总
做活动人员：一楼堆头区 负责人：张秀妹 康健
活动奖品负责人：刘淑香 吴总
展架一个负责人：人力资源部韩宇
打印奖卡负责人：人力资源部韩宇
话诉：
活动方案：以游戏方法进行划拳玩法，走进房间，转发朋友圈、微信群每个员工 “好运天使”、“开心天使”由康经理负责找各楼层出一个人
凡到店零点客人与我店“好运天时”、“开心天使”进行互动游戏，即服务员和客人进行剪刀石头布，赢了的一方即可进行抽奖。
元旦活动策划 篇4
一、活动目标：
1、为欢庆**年元旦，创设一个全园幼儿坚持冬季体育锻炼，健康成长的平台，形成欢乐、自由、独特的节日气氛。
2、选拔优秀的军幼“健康之星”，展示军幼儿童之风采。
二、活动准备：
物资准备
1、各班组团体操所需服装、道具由各班组自行负责，幼儿园没有的可由幼儿园出面找兄弟园借和家长购买。幼儿礼品、健康之星的奖品及证书、评委礼品由后勤组购买。
2、活动音响设备由幼儿园统一租借。
团体操准备
1、团体操由各班组自行负责，健康特色展示由高蒙负责，“健康之星”展示、啦啦队、教师节目由胡敏负责。
2、节目主持：袁瑞鸾和大班组两名幼儿，节目串台词由胡敏负责草拟，何倩负责排练。
环境准备
3、幼儿园外环境装饰结合节日与健康之星照片宣传为重点进行装饰。背景由果果阿朵赞助，负责人：王芝蓉等。
园报筹备
2．园报组成员：行政班组、全园教职工
执行主编：余海燕
文字编辑——赵海舟、邱添
美编——王之蓉
三、活动内容：
（一）健康之星评选程序
健康之星评选条件：
1、身体素质：身高、体重、视力、血色素、牙齿等均健康，无疾病。
2、智力水平：语言、科学、社会、艺术、德育等方面发展均衡。
3．动作发展：动作协调，有一种以上体育特长；参与多项体育游戏，成绩优秀。
健康之星评选安排：
2、12月17日由医务室二位保健医生、高蒙老师和行政办公室领导根据评选条件确定大、中、小各年龄班共30名幼儿入围。
3、12月19日由年级组长对选手进行智力考验、健康特长展示确定各年龄班1名共13名幼儿为健康之星候选人。确定人选之后由胡敏进行健康之星展示排练。
（二）“爱我中华”主题运动周：
运动会开幕式
程序：（第一天上午8：40——10:40）
1、各班幼儿形成运动员方阵和其他方阵按从小到大顺序随音乐入场，站到指定位置。
2、各班团体操表演。
顺序为：
第一场：8:40——9:20
（1）大二班：《矮寨欢歌》苗族
（2）宝宝二班：《福娃迎春》汉族
（3）小一班：《欢乐土家娃》土家族
（4）中一班：《格格吉祥》满族
（5）大一班：《黎族宝贝俏俏俏》黎族
第二场：9:20——10:00
（6）宝宝一班：《快乐的驯鹿人》鄂温克族
（7）小四班：《年年有鱼》汉族
（8）中三班：《快乐买买提》新疆维吾尔族
（9）大四班：《活力朝鲜娃》朝鲜族
（10）中二班：《蒙古style》蒙古族
元旦活动策划 篇5
元旦节作为东方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受
一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在
二、活动时间：20xx年x月x日晚7：00至9：30
三、活动地点：xx
四、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介：
1、以外请的xxx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线
2、穿插火热街舞
3、突出“残酷一叮”游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸游戏）
超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河）送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
五、活动对象：x居所有业主
六、工作任务分配：
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：见附页
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：见附页
七、费用申请见附页。
元旦活动策划 篇6
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：
击鼓传花
活动过程：
一、开场：
1、幼儿一起致新年贺词：
祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)
2、大家齐唱《新年好》
二、主题活动：
以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》
2、亲子游戏：魔毯
游戏准备：报纸
游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。
(二)、第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》
2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)
游戏准备：气球
游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》
2、亲子游戏：袋鼠妈妈
游戏准备：毛绒玩具
游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。
三、活动结束：
园领导为幼儿分发新年礼物。
元旦活动策划 篇7
即将过去的一年是不平凡的一年，学校在校长室的带领下，通过全体教职的辛苦努力，各项工作取得了一定的成绩。今年是我们全体同仁承载希望与梦想的新的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行元旦教职工系列活动，共同期盼新年的到来。希望全体教师积极而热情地参与本次活动。具体活动安排如下：
一、活动项目：
共分五项比赛：1、带球跑；2、袋鼠跳；3、拔河；4、女子羽毛球双打；5、男子乒乓球双打。
二、活动负责人：
带球跑（许生）、袋鼠跳（邹生）、拔河（赵生）、羽毛球（凌生）、乒乓球（蔡生）
三、活动规则：
1、2、3项，将男女教师分成五个小组，由活动负责人抓阄选出队员；4、5项，根据报名情况由项目负责人组成比赛小组。
四、比赛时间：
通知发出后，即可到比赛项目组负责人处报名。项目组比赛可以利用课余时间自行安排，比赛结束时间为12月23日前；拔河比赛学校另行通知比赛时间。
五、拔河比赛裁判：
陈露王伟志
六、比赛奖项：
（1）、项目1、2、3成绩前2名组为获奖组
（2）、项目4、5设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
（3）、未获奖组和个人均会获得参与奖
七、其他要求：
1、希望全体教师都能积极参加此次意义重大的活动，因特殊原因不能参加的老师在学校微信群里向校办提出申请并说明理由。
2、未尽事宜，活动组委会另行通知。
元旦活动策划 篇8
活动时间：xx年12月31日上午9：30——10：45
活动地点：xx幼儿园各班教室
活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝福的话
活动目标：
1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。
2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。
活动准备：
元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。
活动流程：
一、迎元旦、庆元旦
各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。
教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。
我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。
二、元旦礼物的制作
1、教师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。
2、教师指导幼儿制作元旦礼物
3、各班的'礼物内容是：
大一：元旦贺卡
活动准备：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑选喜欢的卡纸。
2、初步设计卡纸上的图案。
3、运用多种材料做进一步的装点。
4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
5、完成制作后在贺卡内签名。
大二：美丽的窗花
材料：彩色手工纸、剪刀
玩法：
1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。
2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞，尽量多剪几个洞洞。
3、小心地打开手工纸，变成美丽的窗花。
中一：彩色花篮
材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊
玩法：
1、把手工纸对折成长方形
2、利用铅笔卷成细筒状
3、用浆糊将两边粘合
4、用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断
5、粘上纸条做把手。
中二：贺年片
活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
活动过程：
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。
2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。
3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。
4、教师帮助幼儿写上祝福语。
中三：灯笼
材料准备：各色手工纸、剪刀、固体胶
玩法：
1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。
2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。
3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。
小一：爱心卡
材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。
活动过程：
1、欣赏、重现
1）出示元旦心愿卡，引起幼儿兴趣。
小朋友，你们看“这是什么?”（元旦卡）“这卡漂亮吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？
引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。
2、联想、创作
1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”
2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡
3、展示、交流
1）放配乐《元旦好》——请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?
2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
小二：元旦帽
材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机
玩法：
1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。
2、在画好的图形中涂上各种颜色。
3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘。
小三：元旦树
材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干
玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。
2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。
3、学说一句元旦祝福的话。
三、 赠送礼物、祝福元旦
1、结交新朋友：
把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说元旦祝福的话。
2、共唱元旦歌：
和新交的朋友一起唱唱元旦歌。
3、班级结交安排：
大一和中一；
中二和小二；
大二和小一；
中三和小三
元旦活动策划 篇9
一、活动目的：
1。丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2。突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3。为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。
4。增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：展我风采 喜迎新春
三、活动时间：20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00
四、活动地点：各班教室
五、活动内容：
1。举行一年级新队员入队仪式。（详见方案）
2。各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。
六、备注：
1。各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。
2。各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】
3。活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4。教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5。学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6。按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。
7。元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
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