元旦活动策划

时间:2021-03-13 21:39:13 元旦活动策划 我要投稿

【推荐】元旦活动策划5篇

元旦活动策划 篇1

  一、活动目的:丰富员工业余生活。

【推荐】元旦活动策划5篇

  二、活动对象:全体员工

  三、活动时间:12月31日晚7点至9点

  四、举办单位:

  五、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  六、活动地点:

  七、前期准备:

  1、活动经费:

  2、场地布置:12月31日12点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

  5、主 持 人:男女各一人

  八、活动流程:

  1、由邀请嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

  4、与会嘉宾讲话

  5、代表讲话

  6、发纪念品

  7、主持人致谢幕辞

  九、可行性分析:

  1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现。

  2、领导高度重视与支持,员工积极参与。

  3、活动经费完全可由支出。

  4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

元旦活动策划 篇2

  元旦节作为东方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受“一齐高歌,一齐尖叫”的狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划x居圣诞节的小区活动方案如下:

  一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:20xx年x月x日晚7:00至9:30

  三、活动地点:xx

  四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介:

  1、以外请的xxx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线

  2、穿插火热街舞

  3、突出“残酷一叮”游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  五、活动对象:x居所有业主

  六、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页

  七、费用申请见附页。

元旦活动策划 篇3

  转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

  20xx年元旦文艺晚会。具体安排如下:

  一、整体情况

  1.晚会主题:世界因你我而精彩

  2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:20xx年12月××日晚

  4、地点:

  5、主办单位:XX学院学生会

  承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺;

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:

  组员:学生会成员

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部成员

  任务:

  a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯

  (3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:

  组员:综合办公室成员

  任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、工作证的制作;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:

  组员:舞台组成员

  任务:

  a、负责会场安排,舞台的设计及布置,包括喷绘海报的设计;

  b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  (7)第七项目组:后勤组

  组长:

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:

  a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的.演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,创新、经典、和谐、健康、精彩是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  (1)中关村校区:

  1. 节目征集截止(11月××日)

  2. 节目预审(11月××日,地点102教室)

  3. 节目复审(12月××日,地点102教室)

  4. 彩排(12月××日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月××日,地点xx)注:(晚会时间不超过3小时。)

  四、活动方案

  1. 歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

  2. 曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

  3. 其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

  4.院级领导拜年、团拜;

  5.20xx年大事回顾;

  6.停电应急方案:

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按秩序清理会场。

  8、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  其他要求:

  1.音乐及视频质量要求良好,拒绝劣质音源;

  2.晚会节目均可以各种名义参与报名;

  3.晚会策划组有权对上报节目进行优化组合;

  五、晚会赞助

  具体定位:贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用,必将给贵公司提供最好的服务回报, 贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础。(注:可为晚会提供横幅,给所有参赛表演者给与化妆免费,主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。)

  六、资金预算

  用途金额(元)

  舞台设计布置

  场地布置

  喷绘海报

  一切与晚会有关的费用

  望全院广大师生积极参与!

  xxx院学生会元旦晚会策划小组 xxxx

  20xx年12月14日

元旦活动策划 篇4

  在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

  一、活动名称:

  牵手社区,共度佳节

  二、活动目的:

  拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

  三、活动时间

  20xx年1月1日上午9:00——13:00

  四、活动地点

  屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

  五、活动经费预算:

  社里参加人数:30 饺子: 3元∕人 孩子:30 饺子:2元∕人 袜子:9双 22、5元 其他:20元 总计:192、5元

  六、前期准备

  活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月1日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

  七、活动流程

  1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

  2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况

  3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

  4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

  5、收拾整理,打扫卫生

  6、下午一点左右,活动完成,带队回学校

  八、其他

  由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物

  九、活动总结

  每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

  一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

元旦活动策划 篇5

  【活动目的及意义】不要说我们什么都不会,除了读书,我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,尽享快乐的校园生活。

  【活动主题】 快乐新年

  【面向对象】 四二班全体学生

  【活动具体安排】

  (1)组织委员提前两周发布通知,并落实学生的节目。

  (2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作,周末时采购所需的气球,彩带等。

  (3)男生负责当天下午的桌椅摆放,女生负责班级布置。

  (4)主持人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生,主持人稿4人协商完成,由班主任审查通过

  (5)摄影师2个,负责现场的摄影工作。

  (6)活动过后所有人员请清理卫生,活动用过的可回收用品交班主任保管。

  【节目流程】

  1、白亚祺、陈佳微等 歌曲《星空物语》

  2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲《少年阿凡提》

  3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个

  4、张雨,胡江敏 《柳树姑娘》

  游戏 《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1—5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的动作。

  请7位同学上台。(玩2轮,给获胜者颁奖)

  5、张阳阳,江星星 相声《倒霉记》

  6、滕海洋、张健 《龙风双娃》抽取二等奖3人

  7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安,我把你追寻》

  游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说蹲蹲,蹲完蹲。

  8、陈欣雨、滕林倩等 歌曲《友谊的回声》。

  9、罗旭、王珍妮等 《隐形的翅膀》

  游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

  10、周美伟、滕五一《快乐星猫》

  11、陈玉隆、刘勇 《山谷静悄悄》抽取一等奖1名

  游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束

  【工作日程安排】

  1、准备阶段

  2、活动现场 12月31日

  3、活动后的宣传与总结 12月31日

  准备阶段策划

  1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)

  2)12月20日报名名单确定

  3)12月21开始,中午时间自由练习

  4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。

  活动现场:

  12:00开始布置班级

  1:55组织学生就做

  2:00主持人宣布活动正式开始

  活动后的安排:

  1、活动结束后立即开展清理工作;

  2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

  3、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (3)演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序。

  【经费预算】 100元左右

  【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊。提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习。

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