元旦活动策划

时间:2021-02-27 08:20:41 元旦活动策划 我要投稿

【必备】元旦活动策划集合7篇

元旦活动策划 篇1

  活动准备:

【必备】元旦活动策划集合7篇

  气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20____的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》

  2、律动表演:新疆舞律动摘果子

  6、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  8、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  9、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  10、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20____,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

元旦活动策划 篇2

  一、活动说明

  二、主要内容——启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)

  三、主要内容——元旦(节目说明、亮点介绍、节目单)

  四、主要促销方略(**商场心愿活动、神秘的圣诞老人)

  五、媒体计划

  六、相关费用报价(场地设置、演出节目)

  一、元旦活动说明

  1、时间:xxxx年12月26日~1月10日

  2、地点:**商场一楼前厅

  3、主题: 圣诞节 系列促销活动

  4、定位:

  (1)与众不同,强调突破与创新;

  (2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

  二、主要活动内容— 圣诞节 (或称圣诞月)系列促销活动启动仪式

  1、简介

  (1)时间:xxxx年12月26日(周五)或是1月10日晚19:30时开始

  (2)目的:以此拉开从12月26日至1月10日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自**商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

  2、场景设置

  说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

  (1)在**商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;

  (2) 作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;

  (3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;

  (4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;

  (5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;

  (6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

  3、场面描述

  ☆ 19:00起

  顾客一进入**商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

  ☆ 19:20

  小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。

  ☆ 19:25

  漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及**商场圣诞月的活动内容。

  ☆ 19:30

  (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱听,天使报佳音平安夜等圣诞歌。

  (2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来

  (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,**商场圣诞节系列活动拉开帷幕

  (4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮

  ☆ 晚20:10时

  启动仪式结束。

  4、说明:

  通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与**商场圣诞节系列推广活动。

  三、元旦晚会

  1、时间:xxxx年12月31日晚21:00时~24:10时

  2、地点:**商场一楼大厅

  3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

  4、节目设计说明

  整个晚会分为两个部分:第一部分主题为爱与诚信的感恩,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。

元旦活动策划 篇3

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动时间:

  ***年**月**日**点(如遇雨天活动时间提前)

  四、活动地点:

  幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

  五、活动准备:

  1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容。

  2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙。

  3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章。

  4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份。

  3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过)。

  4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、人员安排:

  主持:**照相:**

  灰太狼、喜羊羊:**音乐负责人:**

  奖品兑换处负责人:**

  门口安全负责人:当日保安

  游戏组织成员:**

  八、活动方法:

  1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

  九、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十、活动流程:

  1、**开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

  5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

  6、园(校)长送上新年祝福。

  7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

  8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

  元旦游艺活动项目及安排

  游戏一

  游戏组织:**

  游戏准备:矿泉水瓶4组(每组10个),皮球4个。

  游戏玩法:参加者在指定位置(3米),用力滚动皮球,将矿泉水瓶子击倒,比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。

  游戏规则:参加者不得越过规定线。 游戏名称:风火轮

  游戏二

  游戏组织:**

  游戏准备:皮球4个

  游戏玩法:以母子为一组,一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿伸展手臂,脚踩足球往前推进,最快到达终点为胜利。

  游戏规则:家长一定是架着幼儿,不可抱着幼儿。 游戏名称:碰球入门

  游戏三

  游戏组织:**

  游戏准备:皮球10个,分5组。

  游戏玩法:家长站在场地一端,两脚分开作球门,前面放一个皮球,孩子站在离家长约3米距离,手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球,将球碰入“球门”后轮换。

  游戏规则:幼儿和家长需站在规定位置,不能随便移动。 游戏名称:抬“小猪”

  游戏四

  游戏组织:**

  游戏准备:小皮球若干,球棒若干

  游戏玩法:将小皮球放在两根球棒的中间,家长和幼儿一人抬一头,在行走的过程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上则重新开始,相同距离率先到达终点的家庭获胜。

  游戏规则:皮球掉落必须返回起点重新游戏。 游戏名称:吹“龙珠”

  游戏五

  游戏组织:**

  游戏准备:乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张

  游戏玩法:孩子和家长各站桌子两头,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家长用小篓子接乒乓球,以进篓乒乓球多少决定胜负!每组家庭10个乒乓球。

  游戏规则:家长和幼儿要站在规定位置,中途吹落的球不得再捡起。 游戏名称:抱子坐球

  游戏六

  游戏组织:**

  游戏准备:羊角球4个、《找朋友》音乐

  游戏玩法:5组家庭为一组开始游戏,家长和幼儿在规定的圈随《找朋友》的音乐走,音乐停,家长立即抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。游戏反复进行,球逐一减少,直到最后剩下一组家庭获胜。

  游戏规则:音乐停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。 游戏名称:投篮高手

  游戏七

  游戏组织:**

  游戏准备:纸篓4只,海洋球40只。

  游戏玩法:4名家长拿筐,幼儿在家长对面一米的距离站好,望家长的筐子里投掷海洋球,10个球结束,看谁的筐子里的球最多为胜利者。

  游戏规则:掉落的球不能捡起再投。 游戏名称:戏“龙珠”

  游戏八

  游戏组织:**

  游戏准备:乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。

  游戏玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用筷子将球夹给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地,需捡起,返回落地处继续前进。

  游戏规则:途中不得用另一只手扶球。 游戏名称:鼠宝宝运球

  游戏九

  游戏组织:**

  游戏准备:羊角球4个,场地画石灰线

  游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始,由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去,然后将羊角球放在地上,之后幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长以袋鼠抱的形式,将幼儿抱到对面后游戏结束。

  游戏规则:家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。 游戏名称:夹球跳跳跳

  游戏十

  游戏组织:**

  游戏准备:气球8只,篓子8只,呼啦圈8个

  游戏玩法:幼儿和家长相距5~6米,面对面站好,幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。游戏开始,幼儿夹球向前行进跳,跳至家长面前,家长将球夹住再跳回呼啦圈内,先到者取得胜利。

  游戏规则:只能双腿夹球,不可用手帮忙。若球滑落,需重新夹起再前进。

元旦活动策划 篇4

  晚会主题:迎双诞晚会

  晚会目的:在圣诞元旦双节来临之际,一方面让大家辛苦了半年后有一次放松心情的机会;另一方面也通过晚会让各个宿舍之间有熟悉彼此的机会。

  举办时间:20xx年12月18日星期日晚七点

  举办地点:C楼20xx教室

  主办单位:基础学院临本15班

  邀请嘉宾:暂无

  活动项目组:

  管理组:孙文凯等 调度组:程方兴等 验收组:张丽敏等 节目组:刁凌霄等 宣传组:张佩佩等 舞台组:刘杨等 后勤组:段炼等

  日程安排:

  12月10日及12月11日:各宿舍节目上报(每个宿舍至少1个节目) 12月10日:初选主持人

  12月15日:节目审核并确定主持人(刁凌霄、金珊) 12月16日:初步定出主持人串词 12月中旬开始宣传活动

  前期准备工作:

  1、节目编排:由各宿舍选派擅长文娱表演者临时组织一个文娱小组,在各舍长节目报上后,进行节目的审核及编排。

  2、 舞台及现场布置:各班委及志愿者

  3、主持人选拔:先自愿报名,再由班长及团支等人进行评比选择。要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量为两人,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

  4、 音乐布置:曹海涛

  5、宣传工作:

  A.由各舍长以舍会的方式进行口头宣传。

  B.由文艺委员在晚自习之后,对活动进行广播宣传。

  6、安全负责:由体育委员及志愿者负责保证晚会的安全工作,由纪律委员维护晚会现场的秩序

  7、演员化妆及服装安排:化妆由志愿者负责,服装由演员自行负责

  8、晚会摄影:由临本15班摄影组选派人员组成摄影小组负责,主要控制当晚拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样

  9、由生活委员领导的财务组及志愿者争取赞助,负责当晚礼物准备。

  10、由文艺委员组成的文艺组负责话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响等

  11、 晚会结束后的会场清扫:各班委及志愿者

  晚会内容:

  整台晚会分为两部分

  第一部分:节目表演

  1. 开场乐,由团支部书记编排,选人表演。要求伴乐激情飞扬,能够限度调动观众情绪。表演尾声,两位主持人上场,致开幕词。

  2. 主持人下,班长致辞。

  3. .表演开始。

  (1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》

  (2)、411宿舍合唱《星星点灯》 (3)、刁凌霄、黄陈建 相声《昨天我去了阿富汗》 (4)、328歌曲《越长大越孤单》

  互动游戏 :.谁是短信王 1、道具:无

  2、奖品:毛绒玩具*3

  3、参加人员:集体

  4、游戏规则:由主持人公布一段不超过20个字的短信,然后制定一个号码让大家发送。号码拥有者会给最先发的三条短信打电话,届时谁的电话响,谁就可上台领奖品。

  (5)、325合唱《让我为你唱一首歌》 (6)、412宿舍合唱《爱因为在心中》 (7)、327话剧《非诚勿扰之还珠格格版》 (8)、324合唱《歌曲串烧》

  互动游戏:夺宝奇兵 1、道具:“宝物”(即字条20+20张)

  2、奖品:棒棒糖*2两个,棒棒糖*1三个,蛇果*1三个,香蕉*2两个 3、参加人员:集体

  4、游戏规则:先准备好“宝物”(字条上写一个“宝”字),然后把字条贴在桌洞等隐蔽的地方(就座者事先不知道),由主持人宣布让观众寻找。“幸运者”上台将纸条给主持人,然后抽取奖励(比如“向观众做一个自认为最可爱的动作,然后奖励***”或“学狗叫三声,然后奖励***”)。主持人根据抽取到的内容给“宝物”的主人对奖。

  (9)、孙文凯、曹海涛《我难过》 (10)、413段炼、孟超合唱《说谎》 (11)、329小品《都是丈母娘惹的祸》 (12)、326合唱《相亲相爱》

  第二部分: 主要互动游戏:

  游戏目的:通过互动环节增加晚会趣味性并调动观众情绪。

  A.正话反说: 道具:无

  奖品:棒棒糖*1五个,棒棒糖*2三个,蛇果*1一个,蛇果*2一个

  参加人员:志愿者中抽取10人

  游戏规则:由主持人说出一个词语,对应的选手有三秒钟的时间思考,然后 一要反着说出主持人说出的话,比如“新年好”,选手要说出“年好新”才可,说错或者猛地停住的人即为淘汰。从三个字开始,每过一关累加一字,最多为5字。

  B。心有灵犀

  1、道具:五个木板,上书一些大众化的成语 2、奖品:毛绒玩具*2五组

  3、参加人员:从志愿者中抽取10人 (2*5)

  4、游戏规则:两人为一组,一人比划(不能用口说),一人猜。选手自行决定由谁比划谁来猜。一分钟的时间内猜中则有毛绒玩具,反之则领一根棒棒糖。

  C.现在几点了

  1、道具:筷子*3三组

  2、奖品:蛇果*3一个,香蕉*3一个,棒棒糖*3一个 3、参加人员:从志愿者中选出9人 (3*3)

  4、比赛规则:9人分成三组,每人手持一根筷子,一人为时针站最后,一人为分针站中间,一人为秒针站最前。有20秒的时间三人自行商量前后顺序,然后主持人宣布“三、二、一,几点几分!”三人进行模仿。最快最准的一组获得蛇果,然后是香蕉、棒棒糖。

  D:看我顶顶顶

  1、道具:气球一个,绳子一条

  2、奖品:香蕉*3两组,蛇果*3两组

  3、参加人员:从志愿者中选出12人 (3+3)*2

  4、游戏规则:将绳子拉好后由主持人发球(气球),六人随机分为两组,用头顶气球至对方场地,气球落地则该组为负。

  E:盲人摸象

  1、 道具:蒙眼布一条 2、 奖品:棒棒糖*2十组

  3、 参加人员:从志愿者中选出10人 (2*5)

  4、 比赛规则:两人为一组,将一个人的眼睛蒙上之后,另一人做出一个动作。蒙眼者有一

  分钟的时间摸索做动作者。然后做出自认为最像的动作。观众认为像并且鼓掌则发奖品。

  差距很大则发安慰奖(一个棒棒糖).

  F高空传物

  1、 道具:筷子15根(5根*3组),钥匙扣一个 2、 奖品:棒棒糖30根

  3、 参加人员:从志愿者中选出15人 (5*3)

  4、 比赛规则:5人一组 ,一字排开。所有人用嘴叼筷子将钥匙扣依次相传到最后一人的

  筷子中。筷子掉落者为负,颁发安慰奖(一个棒棒糖)

  最后主持人宣布晚会圆满结束,各同学带回

  物资准备

  1、互动游戏道具: 字条20张(夺宝奇兵) 10张硬纸板(B)。 筷子24根(C9+F15) 绳子一条,气球一个(D) 蒙眼布一条(E) 钥匙扣一个(F)

  2、互动游戏奖品:

  棒棒糖71根(夺宝奇兵7+A11+C3+E20+F30) 毛绒玩具20个(谁是短信王3+B10+节目奖7) 蛇果15个(夺宝奇兵3+A3+C3+D6) 香蕉13根 (夺宝奇兵4+C3+D6)

  3.、提供:饮料、棒棒糖、水果、瓜子等

  4、摄影器材,灯光设备等

  资金预算

  各种物资费用,租赁场地费用,前期宣传费用总计1026.5元(事后填写)

  注意事项

  1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

  2、如停电,节目表演者临时不能上场等紧急情况应制定相应措施。

  3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  4、如不能马上归还的物品,先送给生活委员段炼临时保管,在第二天上午归还。

  5、严格做好前期准备工作和各项工作的衔接。

  6、统计好参加活动的人数。

  7、节目注意衔接,做好催场工作。

  8、进、退场应有序,注意安全。

元旦活动策划 篇5

  一、活动背景

  20xx年将至,新的一年到来,天祝千乡万才公益社在整个团队的努力下,公益事业蒸蒸日上。汇集社会的爱心力量在不断地资助着大山深处的弱势群体。这使得我们离我们共同的目标——致力于利用网络将XX县与世界的距离缩短为零,更进了一步。公益事业无止境。对天祝这个国贫县,国家虽然在不断加大投入,但由于地理环境等各方面的因素,仍有许多品学兼优的学生被贫困困扰着,不能安心的学习,但他们不知道该通过什么途经来暂缓目前的困境。我们的志愿者一边

  走访,一边宣传,利用网络平台使这些孩子逐步走出困境。

  二、活动意义

  (1)、通过在县城广场举行“天祝千乡万才扶助贫困学子爱心款发放活动”使这些贫困学子感受到社会大家庭的温暖,为他们解除后顾之忧。

  (2)、开展这次爱心助学款发放活动使更多的人了解天祝千乡万才公益社。让天祝的各界人士参与公益,为自己的家乡做一份贡献,献一份爱心。

  (3)、通过宣传使有些迫切希望得到关爱和资助的人们找到一条“救命的绳索”。

  (4)、通过这次活动使我们这个团队积累经验,将天祝的公益事业做到人人公益。

  三、活动时间

  20xx年元月1日

  四、活动内容

  (1)、负责人胡玉龙为贫困学生发放资助款。

  (2)、志愿者分工做好家长学生签字领款、图片资料的采集等各项事宜。

  (3)、志愿者进行活动总结。

  五、参加单位

  主办单位:天祝千乡万才

  协办单位:天祝电视台新闻部、天祝千乡万才公益社

  赞助单位:金华慈善总会施乐会(赞助单位招募中……。)

  六、活动准备:

  七、活动流程

  1、在会前将印发一些相关资料进行发放宣传。

  2、负责人胡玉龙介绍活动内容。

  3、负责人胡玉龙进行资助款发放。

  4、资助学生发言。

  5、志愿者进行总结讲话。

  6、参与活动人员合影。

  八、活动结束:

  活动结束后,志愿者断续与这些学生保持联系,了解他们的生活学习状况。对这次活动进行网络宣传。

  九、经费

  1、筹集方式:资助款由金华慈善总会施乐会等单位和爱心人士提供

  2、预算:包括场地租赁费以及其他活动必须开支的费用

  十、注意事项

  1、在整个活动开展的过程中,要切实保证每个参加活动的学生的安全(事先告知家长必须协同孩子拿上有关证件参加活动,注意路途安全)

  2、志愿者分工合作,各负其责,保证活动正常有序的完成。

元旦活动策划 篇6

  一、活动目标:

  1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的.进步。

  2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系

  二、活动对象:

  小班全体幼儿和参加活动的家长

  三、活动时间:

  xxxx年12月31日上午9:00

  四、活动准备:

  1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  2、每名幼儿准备一句祝福的话。

  3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作

  4、磁带、录音机及幼儿的礼物

  五、活动过程:

  (一)带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

  教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

  教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

  幼儿自由回答。

  (二)文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

  1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

  2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。

  如所学的歌曲或儿歌等。

  3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:

  玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

  4、家长和幼儿一起做贺年片。

  5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

元旦活动策划 篇7

  活动安排:

  8:30——9:00 升旗仪式;

  9:00——9:30 早操活动;

  9:40——11:30 亲子运动会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿与教师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。

  2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。

  项目一:集体游戏

  1、袋鼠跳

  人数:五名家长和五名幼儿一组。

  玩法:一名家长和一名幼儿,幼儿站在起点上,家长站在终点线上,听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈,妈妈跳进袋子里向起点方向跑去,先到达者为胜。

  2、小飞毯

  人数:一家三口,五个家庭一组。

  玩法:爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角,孩子坐在小毛毯的中间,向终点方向跑,跑到终点后再返回起点,那班先到达起点谁就为胜。

  3、抱娃娃

  准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地:30米长的方形跑道。

  人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。

  玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。

  4、打扮美鸡鸡

  准备:各班准备一张美鸡鸡的图片一张,塑料夹子10个。

  人数:每班10对亲子。

  玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美鸡鸡,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美鸡鸡的图片上再迅速跑回,下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。

  项目二、个人游戏

  1、扭扭车

  人数:五名幼儿一组。

  玩法:由幼儿骑车站在起点上,听指令开始骑车到终点,先到终点者为胜。

  2、企鹅走路

  人数:五名家长和五名幼儿一组。

  玩法:幼儿与家长面对面、手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚背上,组成一只“企鹅”,站在起跑线上,听到口令向终点走,先到终点为胜。

  3、摘苹果

  准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。

  玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。

  4、送鲜花

  准备:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

  玩法:幼儿和家长各站场地的一端,10各幼儿每人手拿一束花,发令后,第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交给家长,然后一起跑回起点,第二各幼儿出发。

  结语:

  过年了,幼儿又长大了一岁,变得更高大、更勇敢、更懂事了。在这辞旧迎新的时刻,幼儿园赶快行动起来,举办亲子游戏活动,让家长和幼儿一起度过欢度新年,让幼儿对未来充满期盼。

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