元旦活动策划

时间:2020-09-06 00:00:48 元旦活动策划 我要投稿

【精选】元旦活动策划范文锦集五篇

元旦活动策划 篇1

  一、活动背景

【精选】元旦活动策划范文锦集五篇

  作为中国销量第一的微型车生产商,*******股份有限公司目前年生产能力达18万辆。正在扩大中的*******预计到XX年年生产能力达到336,000辆。

  公司生产的产品包括商务用车、微型厢式客车、微型双排货车、微型单排货车四大系列共210个品种车型。XX年12月,上汽通用五菱开始生产雪佛兰spark微型轿车,这也是首次在国内生产雪佛兰品牌的轿车。

  上汽通用五菱共有400家经销店和400家售后服务网点密集分布在全国的29个省市自治区。XX年上汽通用五菱共销售180,188辆汽车,比去年增长了22.8%。通过上汽通用五菱汽车股份有限公司在国内的知名度和美誉度,多年来汽车销售量大幅度的增长,在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足消费者的需求,让懂得生活的人能更好的体验生活,为市场提供最好的,提供最优惠的,成了上汽通用五菱汽车股份有限公司的理想与抱负。做微车,需要口碑。湖州菱通汽车有限公司抓住契机,在元旦期间,在湖州三县两区进行进一步的宣传。

  二、活动目的

  ■鉴于微车市场与目标消费者追求口碑好,强动力,售后服务好的特性,满足消费者的心理需求。

  ■借人们向往的轻松时尚心理,推出个性、时尚、绚丽的新款雪佛兰spark,让消费者体验工作之余的轻松心情。

  ■借助五菱小旋风“能拉能载”的概念操作,借势推出新产品——单双排“小旋风”车,进一步提高产品的非常空间概念。

  ■通过活动拉近消费者与车的距离,提高湖州菱通汽车有限公司的品牌形象。

  三、活动重点

  ■针对客户:追求轻松、时尚、品位的消费需求,体验生活真谛,突出个性品位。(雪佛蓝spark),追求高效益,强动力,低风险的消费需求。(五菱微车) 。

  ■针对公司:了解消费者心理,看清市场需求,树立信心,力创佳绩,提升品牌形象。

  ■针对行业:不可低估其他品牌竞争,认清品牌定位和产品的功能价值,不能落后。

  四、活动方案

  ■活动方案:通过在湖州的各个地区举行小型车展,吸引目标客户,促进购买行为,提升品牌形象。

  ■活动内容:营造一个轻松的活动氛围,给人一种轻松购车,自由购车之感,与同行业产生差异化。

  具体操作:

  1、 湖州市区:宣传单先行

  方案1、①在湖州菱通汽车有限公司(陵阳路1198号)门口摆上大型的拱门(可以的话大型的气球),②彩旗③标语提示,活动优惠提示。

  方案2、湖州前村,原因:由于湖州东边土地征用,属于新农村,农民手里有征用款,而且买车跑运输或者载客是不错的维持生计的方法。

  2、 长兴地区:宣传单先行

  开往夹埔方向,三峡移民区。原因:三峡移民区的消费者没有生活保证,工作也没有,没有经济来源,买车跑运输或者载客是一种方法,另外国家有优惠政策3年(省一些手续费用)。

  3、 安吉地区:宣传单先行

  在县城广场,县政府门口,人口流动密度高的地区搞车展,拱门,横幅。ps:例如孝丰,杭垓等边远山区,搞乡镇宣传,宣传单先行。因为路途较远,可以事先电话联系。

  4、 德清地区:宣传单先行(不要现场车展)

  进入武康的三叉路口,摆上大型拱门(气球)宣传,宣传标语:五菱汽车元旦优惠,彩旗,具体标明活动地点,优惠措施。原因:是该地区车流量最多的地方,有较强吸引力。

  5、 和孚地区:宣传单先行

  开往菱湖,桐乡的交叉路口,车展,拱门(气球)宣传,横幅宣传。

  主要宣传介绍方式:

  1、新车介绍:由专营店人员介绍新车的外观和功能。(还是正规些)首先介绍外型(内容略),再次介绍功能(内容略),再介绍优惠方法,吸引消费者产生购买欲望,最终达成交易。

  2、活跃会场气氛,体现轻松、时尚主题,优惠措施。具体的形式如下:突现雪佛兰spark的小体积大空间的时尚鲜艳,五菱之光,扬光的区别(附带介绍其他厢式微车),五菱小旋风的能拉又能载。

  3、茶水,大的遮阳伞,桌子,凳子,销售员热情。

  五、场景布置

  ■主题:“元旦购车疯狂送礼”

  ■现场布置风格:鲜艳,吸引群众眼球,力求“阔”的感觉,达到能够吸引不买车的人也来看。

  ■时间:XX年年1月1日——XX年年1月7日

  ■地点:上述各地区以及各个销售分店 ,江南车城

  ■工作人员:1、公司销售人员;2、媒体(最好)报纸:湖州晚报(汽车版)电视:湖州电视台 广播电台:湖州广播电台

  ■会场布置详注:气球4(个)[4s店2个,每次销售车展2个]、拱门2(条)[4s店1个,每次销售车展1条]、太阳伞2~3(把)、横架(背景画)1(个)、桌子2~3(张),备茶水,司机2(名)

  ■展架,放在桌子旁边,桌上用具都是统一的系列摆设

  六、工作内容

  采点(具体车展场地),定制优惠措施(在保证车价盈利的基础上送油卡,送保养,送装修等)

  活动布置效果图

  活动背景1个

  活动现场布置

  现场活动执行

  七、效果评估

  ■在这一系列的活动过后,将会给五菱汽车销售带来质的飞跃。市场对五菱汽车有了明确的认识和印象!

  ■势必会成为社会和媒体关注的焦点.对树立品五菱汽车牌形象和传播品牌形象起到巨大的作用.

  ■五菱汽车再造“非常空间,非常动力”概念,势必会影响和吸引大批的五菱汽车潜在客户群的向往和加入,从而有效的带动旗下各种品牌的销量,缔造又一个销售奇迹!

  八、预算费用:

  略

元旦活动策划 篇2

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌 ”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。

  二、活动领导组

  组 长:崔X

  副组长:崔XX、崔X、何xx

  成 员: 陈 成、陶XX、崔XX、崔XX、付X、陶XX

  职责:

  ①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。

  ②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。

  ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。

  三、活动目的

  为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。

  四、活动地点

  造甲中心校会议室

  五、活动内容

  (一)教师活动

  1、内容:庆新年联欢会

  2、节目组织安排:何xx(负责人)、陶XX、陶XX

  3、主持人:王XX、文X

  4、时间:20xx年12月31日下午放学后。

  5、工作人员安排:

  ①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人王XX)

  ②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(杜XX、李XX、李XX)(负责人杜XX)

  ③音响播放:何xx、崔XX(负责人何xx)

  ④摄影:李XX

  ⑤场地布置:陶XX、周X、文林、音XX、赵XX(负责人陶XX)

  ⑥茶水:许权、唐X、李XX(负责人李XX)

  ⑦安全保卫:夏X、王XX(负责人夏X)

  (二)学生活动

  ①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)

  ②时间:20xx年12月30日下午

  ③比赛内容组织:各班主任

  ④学生书画作品评委:文琳、音XX、毕娟、崔静安、陶XX、付文芝、崔贤长(负责人付文芝)

  ⑤作品展出:音XX、唐X、周X(负责人尹梦玲)

  ⑥奖状制作:杜XX、李XX、崔XX(负责人杜XX)

  ⑦学生比赛总组织协调:付文芝

  ⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(文琳、毕娟、音XX)(负责人文琳)

元旦活动策划 篇3

  晚会主题:迎双诞晚会

  晚会目的:在圣诞元旦双节来临之际,一方面让大家辛苦了半年后有一次放松心情的机会;另一方面也通过晚会让各个宿舍之间有熟悉彼此的机会。

  举办时间:20xx年12月18日星期日晚七点

  举办地点:C楼20xx教室

  主办单位:基础学院临本15班

  邀请嘉宾:暂无

  活动项目组:

  管理组:孙文凯等 调度组:程方兴等 验收组:张丽敏等 节目组:刁凌霄等 宣传组:张佩佩等 舞台组:刘杨等 后勤组:段炼等

  日程安排:

  12月10日及12月11日:各宿舍节目上报(每个宿舍至少1个节目) 12月10日:初选主持人

  12月15日:节目审核并确定主持人(刁凌霄、金珊) 12月16日:初步定出主持人串词 12月中旬开始宣传活动

  前期准备工作:

  1、节目编排:由各宿舍选派擅长文娱表演者临时组织一个文娱小组,在各舍长节目报上后,进行节目的审核及编排。

  2、 舞台及现场布置:各班委及志愿者

  3、主持人选拔:先自愿报名,再由班长及团支等人进行评比选择。要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量为两人,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

  4、 音乐布置:曹海涛

  5、宣传工作:

  A.由各舍长以舍会的方式进行口头宣传。

  B.由文艺委员在晚自习之后,对活动进行广播宣传。

  6、安全负责:由体育委员及志愿者负责保证晚会的安全工作,由纪律委员维护晚会现场的秩序

  7、演员化妆及服装安排:化妆由志愿者负责,服装由演员自行负责

  8、晚会摄影:由临本15班摄影组选派人员组成摄影小组负责,主要控制当晚拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样

  9、由生活委员领导的财务组及志愿者争取赞助,负责当晚礼物准备。

  10、由文艺委员组成的文艺组负责话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响等

  11、 晚会结束后的会场清扫:各班委及志愿者

  晚会内容:

  整台晚会分为两部分

  第一部分:节目表演

  1. 开场乐,由团支部书记编排,选人表演。要求伴乐激情飞扬,能够最大限度调动观众情绪。表演尾声,两位主持人上场,致开幕词。

  2. 主持人下,班长致辞。

  3. .表演开始。

  (1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》

  (2)、411宿舍合唱《星星点灯》 (3)、刁凌霄、黄陈建 相声《昨天我去了阿富汗》 (4)、328歌曲《越长大越孤单》

  互动游戏 :.谁是短信王 1、道具:无

  2、奖品:毛绒玩具*3

  3、参加人员:集体

  4、游戏规则:由主持人公布一段不超过20个字的短信,然后制定一个号码让大家发送。号码拥有者会给最先发的三条短信打电话,届时谁的电话响,谁就可上台领奖品。

  (5)、325合唱《让我为你唱一首歌》 (6)、412宿舍合唱《爱因为在心中》 (7)、327话剧《非诚勿扰之还珠格格版》 (8)、324合唱《歌曲串烧》

  互动游戏:夺宝奇兵 1、道具:“宝物”(即字条20+20张)

  2、奖品:棒棒糖*2两个,棒棒糖*1三个,蛇果*1三个,香蕉*2两个 3、参加人员:集体

  4、游戏规则:先准备好“宝物”(字条上写一个“宝”字),然后把字条贴在桌洞等隐蔽的地方(就座者事先不知道),由主持人宣布让观众寻找。“幸运者”上台将纸条给主持人,然后抽取奖励(比如“向观众做一个自认为最可爱的动作,然后奖励***”或“学狗叫三声,然后奖励***”)。主持人根据抽取到的内容给“宝物”的主人对奖。

  (9)、孙文凯、曹海涛《我难过》 (10)、413段炼、孟超合唱《说谎》 (11)、329小品《都是丈母娘惹的祸》 (12)、326合唱《相亲相爱》

  第二部分: 主要互动游戏:

  游戏目的:通过互动环节增加晚会趣味性并调动观众情绪。

  A.正话反说: 道具:无

  奖品:棒棒糖*1五个,棒棒糖*2三个,蛇果*1一个,蛇果*2一个

  参加人员:志愿者中抽取10人

  游戏规则:由主持人说出一个词语,对应的选手有三秒钟的时间思考,然后 一要反着说出主持人说出的话,比如“新年好”,选手要说出“年好新”才可,说错或者猛地停住的.人即为淘汰。从三个字开始,每过一关累加一字,最多为5字。

  B。心有灵犀

  1、道具:五个木板,上书一些大众化的成语 2、奖品:毛绒玩具*2五组

  3、参加人员:从志愿者中抽取10人 (2*5)

  4、游戏规则:两人为一组,一人比划(不能用口说),一人猜。选手自行决定由谁比划谁来猜。一分钟的时间内猜中则有毛绒玩具,反之则领一根棒棒糖。

  C.现在几点了

  1、道具:筷子*3三组<

  2、奖品:蛇果*3一个,香蕉*3一个,棒棒糖*3一个 3、参加人员:从志愿者中选出9人 (3*3)

  4、比赛规则:9人分成三组,每人手持一根筷子,一人为时针站最后,一人为分针站中间,一人为秒针站最前。有20秒的时间三人自行商量前后顺序,然后主持人宣布“三、二、一,几点几分!”三人进行模仿。最快最准的一组获得蛇果,然后是香蕉、棒棒糖。

  D:看我顶顶顶

  1、道具:气球一个,绳子一条

  2、奖品:香蕉*3两组,蛇果*3两组

  3、参加人员:从志愿者中选出12人 (3+3)*2

  4、游戏规则:将绳子拉好后由主持人发球(气球),六人随机分为两组,用头顶气球至对方场地,气球落地则该组为负。

  E:盲人摸象

  1、 道具:蒙眼布一条 2、 奖品:棒棒糖*2十组

  3、 参加人员:从志愿者中选出10人 (2*5)

  4、 比赛规则:两人为一组,将一个人的眼睛蒙上之后,另一人做出一个动作。蒙眼者有一

  分钟的时间摸索做动作者。然后做出自认为最像的动作。观众认为像并且鼓掌则发奖品。

  差距很大则发安慰奖(一个棒棒糖).

  F高空传物

  1、 道具:筷子15根(5根*3组),钥匙扣一个 2、 奖品:棒棒糖30根

  3、 参加人员:从志愿者中选出15人 (5*3)

  4、 比赛规则:5人一组 ,一字排开。所有人用嘴叼筷子将钥匙扣依次相传到最后一人的

  筷子中。筷子掉落者为负,颁发安慰奖(一个棒棒糖)

  最后主持人宣布晚会圆满结束,各同学带回

  物资准备

  1、互动游戏道具: 字条20张(夺宝奇兵) 10张硬纸板(B)。 筷子24根(C9+F15) 绳子一条,气球一个(D) 蒙眼布一条(E) 钥匙扣一个(F)

  2、互动游戏奖品:

  棒棒糖71根(夺宝奇兵7+A11+C3+E20+F30) 毛绒玩具20个(谁是短信王3+B10+最佳节目奖7) 蛇果15个(夺宝奇兵3+A3+C3+D6) 香蕉13根 (夺宝奇兵4+C3+D6)

  3.、提供:饮料、棒棒糖、水果、瓜子等

  4、摄影器材,灯光设备等

  资金预算

  各种物资费用,租赁场地费用,前期宣传费用总计1026.5元(事后填写)

  注意事项

  1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

  2、如停电,节目表演者临时不能上场等紧急情况应制定相应措施。

  3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  4、如不能马上归还的物品,先送给生活委员段炼临时保管,在第二天上午归还。

  5、严格做好前期准备工作和各项工作的衔接。

  6、统计好参加活动的人数。

  7、节目注意衔接,做好催场工作。

  8、进、退场应有序,注意安全。

元旦活动策划 篇4

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦......(教师拉喜炮)

  2、大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

  2、亲子游戏:魔毯

  游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

  2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

  游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

  2、亲子游戏:袋鼠妈妈

  游戏准备:毛绒玩具

  游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

  三、活动结束:

  园领导为幼儿分发新年礼物。

元旦活动策划 篇5

  活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活动地点:xx幼儿园各班教室

  活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

  活动目标:

  1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

  2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

  活动准备:

  新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

  活动流程:

  一、迎新年、庆元旦

  各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

  教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

  我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

  二、新年礼物的制作

  1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

  2、教师指导幼儿制作新年礼物

  3、各班的礼物内容是:

  新年贺卡

  活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

  2、初步设计卡纸上的图案。

  3、运用多种材料做进一步的装点。

  4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

  5、完成制作后在贺卡内签名。

  贺年片

  活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

  活动过程:

  1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

  2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

  3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

  4、教师帮助幼儿写上祝福语。

  爱心卡

  材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

  活动过程:

  1、欣赏、重现

  1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

  引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

  引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

  2、联想、创作

  1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

  2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

  2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

  三、 赠送礼物、祝福新年

  1、结交新朋友:

  把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

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