元旦活动策划

时间:2020-08-24 00:01:08 元旦活动策划 我要投稿

【必备】元旦活动策划模板集合9篇

元旦活动策划 篇1

  促销活动目的:

【必备】元旦活动策划模板集合9篇

  旺季抢量,同时强化×××音乐手机,完美音质的形象定位,通过主推音乐手机,提高中高端机型的比重达到40%以上。

  促销主题和内容:

  主题:完美音质,随身畅响

  20xx年12月20日-20xx年2月15日,凡购买×××音乐手机(K098/K028/K058/K128/K066/K059/K088)任意一款,均有便携式旅行小音箱赠送。

  赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。

  促销活动的开展方式:此次促销活动,全国统一开展,赠品全部由工厂采购,公司根据各地音乐手机完成率核销各地礼品货款。礼品采用先冲帐后核销的办法。

  礼品费用核销办法:根据各地促销活动其间的音乐手机销售任务的完成率核销礼品金额

  完成数量/任务数量(最高为100%)×单台礼品价格

  各地的赠品需求数量由各地确定,原则上是针对消费者的促销,不考虑补通路库存。 配合本次促销活动,公司将专门制作陈列,形象展示,现场活动用POP物料。

  除不可抗力影响外,本次促销的所有赠品,户外促销活动以及形象布置的宣传物料,须在9月10日之前到达各一级仓库。

  赠品配送方式:赠品必须由促销员控制,赠品的发放数量必须和活动开始之日到结束之日的实销量一一对应。

  促销活动注意事项:从全国来看,音乐手机80%以上的销售来自于促销员;另外,还有很大一部分的销售来自于经销商老板的绝对主推。因此,我们的促销活动重点在此类售点开展。

  招聘临促。旺季临促是拦截客流,留驻顾客的最重要力量,并且能加大活动范围,加大成交面。各地要从暑假开始招募培养临促队伍,才能在旺季产生巨大作用。明确临促的职责主要在于拦截以及留驻顾客,协助试机以及替顾客排队交款。

  促销员演示样机配备。K098,K028,K128必须配真机。

  陈列和形象更新。为突出音乐手机的主题以及整体品牌形象,在促销开展之前,各地务必在大卖场,核心售点,专区中尽可能使用新的背板(音乐手机主题背板);并且使用1-2节柜台做专门的音乐手机陈列。工厂届时有专门的陈列示意图,各地务必按照示意图执行。

  各地征订的音乐手机演示音箱必须集中陈列于促销活动售点。尤其是人流量大的核心售点。

  本次促销赠品,很好地和音乐手机完美音质的卖点相切合,可以在销售时加以演示,进一步突出完美音质的概念。因此,促销品的备货和补货非常关键。

  抢占销售卖场的关键陈列位置。陈列位置越好,越多,越大,销量就会成倍提升。因此,各地在12月15日前,要设法拿下关键陈列位(人流大,留驻率高)。

  注意资源的投放和集中优势兵力。旺季的时候,其他品牌也是重兵投入,参照五一联想在长沙市投放的的临促数量(300名临促),估计各品牌的投入力度会更大。因此,各地要注意借力打力和集中优势兵力,必须抓住主动拦截顾客并带到柜台前这一关键环节。

  业务团队销售竞赛和短信互动。在元旦三天高频度互动。其余时间每天短信通报省内各地销售。

  *注意元旦人流特点。对历次节假日旺季的观察表明,以国庆为例,第1,2天,省会城市,二级地市的人流量会大,第1天的销量会达到平时7-10倍,第2天达到平时的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,县城,乡镇,销量为平时的1.5—2倍;第6,7天,一级城市又有所上市,但总量增长不大,和平时周末类似。各地注意根据此人流特点,安排促销活动开展和资源调配。

  *元旦当天要准备低价格机器冲量。比如:K218等。

  预防问题:赠品的流失问题,必须有严格的流程控制,促销员必须填写《赠品发放登记表》。每发放一个赠品,都必须在表上做相应填写。

  活动效果延续性的问题。要设定促销目标,开展分组竞赛;促销活动过程中强化业务员户外推广以及站柜销售等推进促销效果;利用销售奖励政策拉动乡镇客户持续关注和主推。

  附:

  终端赠品发放登记表

  售点名称: 填表人:编号顾客姓名联系电话手机型号手机IMEI码赠品名称/数量赠品库存表期初库存实销数量送出赠品期间补货期末库存备注:是否有其他损耗,请在下面注明原因。

元旦活动策划 篇2

  为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支,学生管理办公室决定于20xx年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院,爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台,也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

  联欢会将以“敬我学院,爱我古泉”为主题,全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20xx级的毕业生生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长,林静书记,许维满副院长,伏国华副院长,王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分:

  (1)敬我学院:用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院,美丽的古泉校区,展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。

  (2)爱我古泉:通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。

  (3)歌唱未来:歌唱祖国、学院,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。

  各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目

  各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责,对学院、校区负责的态度,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目,其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目,节目申报交至联欢会组委会,经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件)

  二、节目的制作及编排

  经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下:

  12月23日下午4点前交节目申报表

  12月25日下午节目审查(时间、地点另行通知)

  12月26日——12月29日节目彩排

  12月30日下午节目负责人开会

  三、联欢会的奖励

  本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

元旦活动策划 篇3

 

  主题来源:

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、 认识元旦了解中国的传统节日

  2、 迎接元旦,新年新气象。

  3、 迎接新年,精美卡片。

  4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动:认识元旦——传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦活动策划 篇4

  一、活动时间:20xx年12月29日

  二、活动地点:操场

  三、活动参加人员:全校师生

  四、活动内容:全日制班级每班出两个节目,学前班一个,文体不限,各班才艺展示。

  五、活动要求:

  1、为全面提高学生素质,欢迎新的一年的到来。要求每班至少出两个节目,可以一人或多人参加,可多样化,唱歌、跳舞、小品等。

  2、以“庆元旦”为主题。

  3、满分10分,基本分5分,节目新颖独特1分,表情自然大方1分,动作整齐、优美(声音洪亮有感染力)2分,衣着整齐得体1分,评委根据节目酌情给分。

  4、根据节目分的高低评出特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,其余鼓励奖。

  5、评选人要摆正姿态,正确对待,真正评出该表彰的节目。

  6、评选领导小组人员:余兴焕、邵维常、李申奇、郭兆忠、邵维成

  7、评选时去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分。

  8、由李发波老师累计分数。

  9、张定万老师放音乐。

  六、活动过程:

  (一)、比赛前由班主任抽出比赛顺序。

  (二)具体比赛过程

  合:亲爱的老师、同学们

  合:大家新年好

  男:新的钟声

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至

  男:回首往事,我们满怀豪情

  女:展望未来,我们重任在肩

  合:我们欢聚在一起。

  男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

  女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:这一刻是美好的,

  女:这一刻是温馨的,

  合:这一刻是充满激情的。

  男:让我们手牵手

  女:让我们肩并肩

  男:让我们跳起来

  女:让我们唱起来

  男:歌唱春天

  女:歌唱未来

  合:歌唱辉煌的20xx年

  合:在诗与画流动的佳节里我们大家一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦文艺汇演现在开始!

  1.一朵朵漂亮的茉莉花散发出淡淡的清香,人见人爱,花的下面有一群活泼可爱的孩子们,用他们的方式来表达他们对茉莉花的爱。请欣赏二(2)班带来的舞蹈《茉莉花》

  2.我们说话做事要注意不要自相矛盾,不然会出洋相,令别人耻笑的。接下来请欣赏三(1)班带来的话剧《自相矛盾》

  3、国旗国旗真美丽,用我们的歌声来赞美它吧!请欣赏一(1)班带来的小合唱《国旗国旗真美丽》

  4、甲:XX你把妈妈最珍贵的花瓶打碎了,小猫在旁边喵喵的叫,你会怎么样?

  乙:我会骗妈妈说是小猫打碎的。

  甲:这可不行,好孩子要诚实。

  乙:请欣赏小班的小朋友带来的舞蹈《好孩子要诚实》。

  5、每个人都要经童年生涯,怎样让我们的童年过得轻松、愉快、有意义呢?那就让四(2)班的同学用歌声回答你吧!请欣赏四(2)合唱《童年》。

  6、夜幕慢慢降临了,天空中出现了好多颗亮亮闪闪的小星星,他们正在冲我们一闪一闪的眨眼睛呢!在月光下,还有好多只正在飞舞的萤火虫,你瞧他们的翅膀多漂亮呀!请欣赏中班带来的舞蹈《虫儿飞》

  7. 我健康我快乐,你们想知道快乐的.秘诀吗?那就让我们动起来吧!请欣赏一(1)班带来的舞蹈《健康操》。

  8甲:你见过大海吗?

  乙:没有,那可是我向往的地方。

  甲:那我们就随四(1)班的合唱《大海》一起去看看吧!

  9.在一个风和日丽的早晨,在一个小溪边上,有一只特别特别漂亮的金孔雀,它有一身雪白雪白的羽毛,在太阳公公的照射下,金孔雀在小溪边翩翩起

  舞,可漂亮了。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《金孔雀》

  10.、我们的祖国多么美丽,我们在祖国妈妈的怀抱中茁壮成长!我们要用我们最美的舞姿来表达对祖国的爱!请欣赏三(1)班舞蹈《哇哈哈》。

  11.最爱最爱我们的人就是妈妈,从小就呵护我们长大,最让我们难以忘记的就是妈妈的吻。接下来欣赏五(2)班合唱《妈妈的吻》,再次感受妈妈的爱。

  12、一个可爱的小娃娃,她有眼不会眨,有嘴不说话,也没有爸爸妈妈,让我们一起来爱它。请欣赏一年级舞蹈《泥娃娃》

  13.我们激动万分,我们高兴的心情应该尽情释放!请欣赏三(2)班带来的舞蹈《喜唰唰》

  14、甲:你有没有遇到过推销的人?

  乙:没有

  甲:我就遇到过,这些人能言善辩,为了钱财,采取各种手段来蒙骗你,你可要注意了,不要上当哦!

  乙:哦!接下来请欣赏六(2)班小品《推销》

  15、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。虽然寒风刺骨,但有妈妈的呵护,老师的关怀,我们多么温暖多么快乐。请欣赏二(1)班舞蹈《小青龙》

  16.在我们校园里成长着一群天真、浪漫、活泼可爱的小天使,他们对理想和未来充满向往。给我们带来了美好的歌舞。请欣赏四(2)班的歌舞表演《快乐小天使》

  17、新年的钟声有一次敲响,新年的歌声在校园回荡,在这欢快的歌声中,我们又迎来了新的一年,下面请欣赏一(1)班为大家带来的舞蹈《新年好》

  18、在这特殊的日子里,让我们尽情的唱吧跳吧!请欣赏四(1)班 舞蹈《快乐节日》

  19、乡间的小路多么美,让我们随五(2)班的舞蹈《乡间小路》一起领略一番!

  20、甲:新的一年来临,春天离我们不远了。XX你知道春天在哪里吗?

  乙:我还真不知道。

  甲:就让六(1)班的舞蹈《春天在哪里》告诉我们吧!

  21. 燃烧自己的身体为夜路的人点亮方向,多么美的萤火虫!我们要向它学习,我们要用歌声表达对它的敬意!请欣赏三(2)班带来的《萤火虫》。

  22.闪闪的红星照亮了全中国,闪闪的红星正在歌唱着中国共产党,同时照进了春光明媚的校园,引领着二(2)班的小朋友。请欣赏二(2)班舞蹈《红星歌》

  23、我们要努力学习,因为我们将成为祖国的春天。接下来欣赏五(1)带来的合唱《少年少年祖国的春天》

  24.要唱就要唱的痛快,要跳就要舞出最美的姿态。请欣赏六(2) 班舞蹈《最炫民族风》

  25.寒冷的冬天,最害怕的就是分离!寒冷,不舍!接下来请欣赏六(1)合唱《送别》

  26、一群背着箩筐,勤劳善良的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏五(1)舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  27、在寒冷的冬季,迎来了新的一年,同学们像青松一样挺拔,像花朵一样鲜艳,看!世界多么美丽啊!请听二(1)班歌曲《郊游》

  (结尾词)

  合:所有的日子都来吧,让我编织你们

  女:让我编织你们,用青春的金线,

  男:让我编织你们,用燃烧的信念

  女:编成绚丽的岁月

  男:编成遐思的年华

  合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

  女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

  男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

  女:愿雨里有你的收获,

  男:愿风中传你的捷报

  女:阳光中我为你祝福,

  男:月光下我为你祈祷

  合:岁岁年年,年年岁岁

  合:亲爱的老师、同学们元旦文娱汇演到此结束!

  合:再见

  七、颁奖

  八、学校领导讲话。

元旦活动策划 篇5

  一、活动主题

  xxxx年元旦期间志愿服务活动

  二、服务对象

  低保户及低保边缘困难群众、百岁老人、五保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿。

  三、活动内容

  组织本社区志愿者广泛开展爱心走访慰问活动以及精神慰籍活动。主要以慰问活动为主体,对辖区低保户及低保边缘困难群众、无保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿进行走访慰问,并开展“六个一”活动,即,一次慰问、一次团拜会、一次拉家常、一次清洁卫生扫除、一次扶贫帮困、一次文娱互动节目演出。

  四、活动要求

  一是高度重视,精心组织。社区以高度负责的工作态度,组织好志愿服务活动,为维护社会稳定做出应有的努力。

  二是加强宣传,营造声势。组织开展社区元旦、春节志愿服务活动,要充分利用宣传导向作用,引起社会各界对弱势群体的关心关爱。

元旦活动策划 篇6

  为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

  活动时间:20xx年12月31日中午12:00---17:30

  活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)

  参与活动人员:全体员工及家属

  活动内容:

  一、欢乐大家庭活动

  (一)、举行公司元旦团拜会

  由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

  (二)、派送家属慰问金

  在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

  二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

  (一)、部门组合团队游戏:

  1、你来比划,我来猜

  每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

  游戏规则:

  (1)主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;

  (2)表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;

  (3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;

  (4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

  2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

  3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名

  队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

  (二)、打擂台游戏

  1、猜码:

  一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

  (2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  2、色盅:

  (1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

  (2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  1、夹玻珠(勋章值:2枚)

  游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

  夹起十五个得奖。

  2、飞镖(勋章值:4枚)

  每人一次投3镖,20环以上得奖。

  3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏

  一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

  4、套鸭子

  每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

  各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

  三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

  分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

元旦活动策划 篇7

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动时间安排:

  12月31日上午8:00—11:00。

  1、7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、8:00学生开始游园。

  3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、10:30组织学生大扫除。

  5、11:00组织学生有秩序离校。

  三、活动地点:

  各班级教室及学校操场

  四、活动的准备与安排:

  1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。

  2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则(陶小丽、陈丽丽负责)。

  五、活动的形式:

  1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。

  2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主

  任为负责人。

  4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

  5、学生可以自由参加所有游园节目。

  六、活动要求:

  1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

  2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品,否则一律无效。

  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。

  七、组织领导及具体分工:

  1、组织成员:

  组长:徐诗友

  副组长:宋植仓

  成员:全体教职工

  2、具体分工:

  游园活动总协调:

  游园活动总负责:

  奖品购买及发放:

  摄像:

  八、奖励规则

  三张以上奖券可获得奖品

  九、游园节目及规则:

  1、一(1)教室:

  快乐迷宫:

  准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

  2一(2)教室:

  一分钟内夹弹珠:

  连续夹上()颗弹珠,得一张奖券。

  3、三(1)教室:

  画鼻子:

  离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。

  具体由各负责老师灵活掌握。

  4、三(2)教室:

  快乐保龄球:

  打倒()个以上保龄球,得一张奖券。

  5、四(1)教室:

  一箭穿心:

  瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。

  6、四(2)教室:

  射龙门:

  用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

  7、五(1)教室:

  吹蜡烛:

  桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

  8、五(2)教室:

  青蛙跳水:

  用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

  9、操场

  灌蓝高手:

  每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

  10、操场

  掌上明珠:

  准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。

元旦活动策划 篇8

  一、设计思路:

  20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动总目标:

  1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  三、活动组织者:幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

  (4)歌曲音乐:磁带、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

  ①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

  ②游艺区:

  小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、 钓鱼、 套圈。

  主要负责人:贾倩楠 分项负责人:刘亚勤、侯红侠

  小一班(二层)游艺项目:拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。

  主要负责人:白茹雪 分项负责人:孟岩、刘立平

  中二班(二层)游艺项目:飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。

  主要负责人:陈润莹 分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

  ③音乐表演区:

  中一班(二层) 游艺项目:卡拉OK

  主要负责人:梁志辉、庞义珍

  亲子教室(一层) 游艺项目:童话剧(模特表演)

  主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉

  ④手工DIY:

  大一班(三层)游艺项目:手工制作

  主要负责人:刘颖冀路霞

  大二班(三层) 游艺项目:手工制作

  主要负责人:赵春红 康旭莉马新鲜

  ⑤物品交易区(一层舞蹈房)

  主要负责人:韩亚娟古文娟

  (2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。

  (3)门口扮演圣诞老人人员: 张邵伟(发放贺卡)。

  (4)大门口安全负责人:周师傅

  十、活动办法:

  1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。

  十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十二:活动流程:

  1、李园长送上新年祝福。

  2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

  4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

  5、11:30新年游艺活动结束。

元旦活动策划 篇9

  活动主题

  欢喜购物贺新春,齐家同贺旺财年

  活动目的

  稳定老顾客,发展新顾客,引导消费者,在节日期间提高销售

  活动时间

  xxxx年1月1日—xxxx年1月3日

  活动一

  迎新春,贺新年,送春联

  活动时间:

  xxxx年1月1日

  活动内容:

  凡在本超市购物的顾客,可在卖场指定地点领取xxxx年**台历一本。限50名,送完为止。

  操作方法:

  1、分场在收银处指定领取区域,由专人负责春联的发放;

  2、活动结束后分场将春联的发放明细统一整理后,注明分场号交回营销部。

  活动二:年到福到礼送到

  活动时间:

  xxxx年1月1日—xxxx年1月3日

  活动内容:

  凡在本超市一次性购物满88元,凭单张收银条均可在分场指定地点领取新年红包一个,购物金额不得累计。顾客凭红包里相应的优惠条款,在本超市获得相应的新年实惠。

  操作方法:

  1、卡片需加盖分场专用章;

  2、卡片在兑换商品后需注明已换并回收;

  2、新年卡片设计制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;

  3、红章制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;

  4、活动兑换时间截止后1月12日将兑换商品明细及卡片交营销部;

  5、分场每天统计出红章各个级别的总数。

  活动三:庆元旦贺新春送大礼

  活动时间:

  xxxx年1月1日—xxxx年1月3日

  活动内容:

  凡在**超市活动店购买“**、**”系列纸单张收银条金额满20元即可凭收银小票领取价值2.8元的**情侣皮夹面子1条,满40元领取2条,单张收银条最多领取2条

  操作方法:

  赠品直接送到配送中心物资库,由物资库进行统一配发至相关活动店,并记录所发赠品数量分量

  1、活动结束,分场将收银小票统计整理于1月20日返回营销部,附换赠明细表;

  2、营销部整理收银小票明细发物资库,物资库按照明细表回收分场未送完赠品,统一退供货商;其中出现的数量短缺由分场自行承担损失金额;

  3、已换部分商品由营销部提供的收银小票报商家处进行冲兑;

  活动四:**、**影楼喜连缘,百家欢喜贺新春

  活动时间:

  xxxx年1月1日

  活动内容:

  在活动时间内,凡在本超市一次性购买金额达到一定标准,凭单张收银条均享受

  一次性购物满58元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送一张艺术照

  一次性购物满88元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送两张艺术照

  一次性购物满128元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送四张艺术照

  一次性购物满218元免费照全家福一次,限3人,送两张

  操作方法:

  1、**超市在专版海报上宣传活动内容,并宣传**影楼的特色服务。

  2、**影楼提供折扣支持和照片支持。

  3、双方本着互惠互利的原则,如果任何一方未能满足方案中提出的要求,均承担另一方的所有损失。

  4、满足金额的顾客的收银条均加盖分场章和附上**影楼宣传册,顾客凭此据均可在**影楼享受优惠。

  5、顾客享受优惠时间截止到xxxx年1月3日

  7、收银员在收款时,查看顾客是否满足其条件,然后将收银条加盖章与送出宣传册。

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