元旦活动策划

时间:2020-08-09 12:02:11 元旦活动策划 我要投稿

【精选】元旦活动策划模板五篇

元旦活动策划 篇1

  活动目的:

【精选】元旦活动策划模板五篇

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》等。

  活动流程:

  一、主持人开场白,并宣布迎新年亲子活动开始

  二、家长才艺展示

  三、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  四、亲子游戏

  1、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  2、抬花轿

  准备:床单3条

  玩法:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝

  准备:床单8条

  玩法:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈

  准备:准备9个呼啦圈

  玩法:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  5、赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对,网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

  五、教师家长表演

  六、结束语

元旦活动策划 篇2

  活动目标:

  1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。

  活动准备:

  1.布置教室,营造新年气氛。

  2.磁带,会唱《新年好》的歌。

  3观察过街上环境的变化。

  活动过程:

  一、认识“元旦节”

  你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

  教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的'一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。

  二、送礼物,学说祝福的话语

  1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

  2.同伴互送礼物,说祝福的话语。

  请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

  三、游戏时间

  1.音乐游戏《碰一碰》。

  2.体育游戏《小熊请客》

  四、结束活动

  教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

元旦活动策划 篇3

  一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动一:卡拉ok比赛比赛时间:12月22日(班级推荐一名幼儿)

  活动二:讲故事比赛比赛时间:12月23日(班级推荐一名幼儿)

  活动三:壁挂制作比赛上交时间:12月23日

  壁挂制作规格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

  (二)、啦啦队员报名啦

  给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦。名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)

  (三)、幼儿园运动会12月31日

  8:30分啦啦队员要到前操场做好准备

  8:30———9:30大班段比赛

  9:30———10:30中班段比赛

  10:30——11:00小班段比赛

  11:00——12:00颁奖(包括卡拉o

  k、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)

  、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法

  比赛项目——《同心协力》

  玩法:幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备,爸爸和妈妈眼睛蒙住,待裁判宣布比赛开始时,幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区,爸爸妈妈可摘下蒙眼布,走过独木桥到下一站。这时,爸爸拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚绑住,妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去,与此同时时,爸爸在原地跳绳20下,然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合,最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点,速度快的为胜。

元旦活动策划 篇4

  一、活动意义

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、活动目标

  1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2. 加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3. 通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受元旦的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  三、参加人员

  小班教师、全体幼儿及家长朋友。

  四、活动场地

  小班教室

  五、活动准备

  1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.活动道具、小礼品。

  3. 布置富有元旦欢庆气氛的环境。

  4. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

  5. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

  六、活动内容

  1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

  2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。

  3. 幼儿展示本学期所学的技能。

  4.节目表演及游戏活动

  七、活动时间及程序安排

  (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

  (二)活动程序

  1. 全园活动

  地点:操场

  (1)3点40之前家长签到。

  (2)4点领导致辞。

  (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

  (4)节目表演及游戏活动

  2. 班级活动

  地点:本班教室

  (1)向家长介绍我园的教育教学情况。

  接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

  (2)幼儿展示活动。

  (3)交流反馈。

  八、活动节目表演及游戏详情

  表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家元旦好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈元旦好。

  1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4.请欣赏歌曲《走路》

  5.请欣赏歌曲《火车快开》

  6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7.师幼与家长一起唱中英文《元旦好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

  游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

  游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

  游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

  3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

  4.结束活动颁发小礼品

元旦活动策划 篇5

  一、 活动主题:

  凯歌高奏辞零九,昂首阔步迎新年

  二、 活动目的:

  活动以娱乐为主,旨在进一步展现教科系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级.班级的交流合作,增进师生情谊,促进同学间的友谊,激情互动,以欢快饱满的精神共庆元旦,为全系师生献上诚挚的新年祝福。

  三、 活动地点:

  南院球场(下雨则在老体育馆)

  四、 活动时间:

  12月31号下午13:00—17:00

  五、 参与人员:

  教科系全体师生

  六、 拟邀嘉宾:

  团委书记、副书记及各院系团总支学生会

  七、 工作人员:

  教科系系团总支学生会,各班班委

  八、 参与形式:

  三项集体活动以班级为单位参加比赛,根据参加项目的累计得分确定班级名次,颁发奖品及给予相应奖励;其余的个人项目,每个人可根据个人喜好任意参加,按照累计获得的奖券兑换奖品

  九.主办单位:

  长江大学教育科学系

  十.承办单位:

  教育科学系团总支学生会

  十一.活动流程:

  (一)开场(13:00——13:45)

  1.健美操表演 (约5分钟)

  2.主持人致辞,介绍到场嘉宾 (约15分钟)

  3.嘉宾致辞 (约5分钟)

  4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)

  5.主持人引言过度并宣布活动正式开始 (约15分钟)

  a.介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝福)

  b.奖项设置以及兑奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)

  c.注意事项(包括强调集结讯号、安全问题)

  d.介绍第一个集体活动规则并宣布开始。

  (二)活动进行(13:45——16:10)

  6.上半场(13:45——15:00)

  7.中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)

  8.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)

  9.下半场 (15:00——15:40)

  10. 个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)

  11.舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)

  (三)活动尾声(16:10——17:00)

  12.主持人传达老师同学写的祝福(15分钟)

  13.主持人宣布集体成绩并邀请嘉宾颁集体奖

  14.颁奖嘉宾讲话并抽取最后一次幸运大奖(10分钟)

  15.合跳兔子舞(15分钟)

  16.开始兑奖并放烟花

  17.主持人宣布游艺会结束

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