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幼儿园元旦策划活动方案

时间:2025-01-06 09:59:06 元旦活动策划 我要投稿

幼儿园元旦策划活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园元旦策划活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园元旦策划活动方案

幼儿园元旦策划活动方案1

  一、指导思想

  为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的.精神风貌。

  二、活动时间

  时间:20xx年12月

  三、组织领导

  组长:杨xx 熊xx

  副组长:陈xx

  组员:彭xx 各班主任

  四、活动要求

  此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

  1、基本要求:

  (1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

  (2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

  (3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

  2、具体要求:

  (1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

  (2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

  (3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

  五、活动安排

  1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

  2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

  时间:xx年12月18、19日中午

  地点:音乐教室

  评委:陈xx

  组织:政教处 团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  3、节目彩排。

  时间:xx年12月25日晚自习

  地点:学校食堂大厅

  现场指挥:陈xx

  前期节目安排:潘xx

  场地安排:陈xx

  音响设施:程xx

  现场纪律:刘xx

  组织:政教处 团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  4、正式演出:

  时间: 12月30日前后。(具体时间另行通知)

  总指挥:陈xx

  学生组织:刘xx 各班主任

  场地准备:程xx

  后台组织:潘xx

  音响:陈xx

  纪律:彭xx 学生会值日生

  现场摄像:谈波

  六、奖励办法

  1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

  2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

  注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

幼儿园元旦策划活动方案2

  一、教师致新年贺词各位家长朋友:

  你们好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我们走来,缘分是我们相聚在幼儿园,相聚在中心幼儿园的小班,在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和宝宝班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的`语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕河冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20--年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我先给大家拜个早年,并致以诚挚的祝愿:祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝愿我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

  二、家长代表致辞。

  三、集体表演:儿歌、歌曲在本学期里,我们的孩子学习了小班教程和妙事多音乐课程,在学习的过程中,孩子们懂得了很多的道理,学习很多的知识,下面就请大家一起来欣赏一下吧!

  1、儿歌:《我爱爸爸妈妈》

  2、歌曲:《新年好》

  3、歌曲:《小鱼小鱼游》

  4、歌曲:《可爱小猪》

  5、歌曲:《泰迪熊》

  6、歌曲:《小手爬》

  7、歌曲:《买菜》

  8、歌曲:《两只蚂蚁》

  9、歌曲:《笑一个吧》

  10、儿歌:《新年到》

  11、节奏乐:《铃儿响叮当》

  四、体操表演:

  1、小动物体操.

  2、《以色列舞曲》

  3、《赏月舞》

  4、亨德尔:小步舞曲《水上音乐》国王与公主

  5、彩虹伞游戏:《拿昆乐器》《火车轰隆隆》

  6、华尔兹:(由家长抱着孩子跟着音乐随意走动,放松活动)

  五、集体活动:

  《假如感到幸福你就拍拍手》

  六、活动结束。

幼儿园元旦策划活动方案3

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  开展活动:

  20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

  新的钟声

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

  祝大家:新年快乐,合家幸福!

  1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的.合唱《新年好》

  2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我蟹

  3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

  4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

  5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

  亲子游戏《吃水果》

  游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

  6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

  7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

  8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

  9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

  游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

  10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

  11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

  12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》

  13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

  14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

  游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

  这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

  15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

  结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

  感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园元旦策划活动方案4

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

  活动准备:

  1、布置场地

  2、联欢会食品

  3、磁带

  4、气球

  5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

  6、新年礼物

  活动过程:

  1、集体表演

  我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

  2、亲子游戏

  a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

  b、运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

  c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生

  d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

  e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家

  f、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的'毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  g、吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球

  3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

  4、活动小结

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