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庆元旦迎新年的活动策划方案

时间：2024-06-21 11:47:00 元旦活动策划我要投稿

（实用）庆元旦迎新年的活动策划方案15篇

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的庆元旦迎新年的活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（实用）庆元旦迎新年的活动策划方案15篇

庆元旦迎新年的活动策划方案1

　　活动时间：xx年12月31日上午9：30——10：45

　　活动地点：xx幼儿园各班教室

　　活动形式：制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话

　　活动目标：

　　1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。

　　2、在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。

　　活动准备：

　　新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。

　　活动流程：

　　一、迎新年、庆元旦

　　各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。

　　教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

　　我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

　　二、新年礼物的制作

　　1、教师展示新年礼物，引发幼儿的制作愿望。

　　2、教师指导幼儿制作新年礼物

　　3、各班的礼物内容是：

　　新年贺卡

　　活动准备：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

　　玩法：1、挑选喜欢的.卡纸。

　　2、初步设计卡纸上的图案。

　　3、运用多种材料做进一步的装点。

　　4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

　　5、完成制作后在贺卡内签名。

　　贺年片

　　活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

　　活动过程：

　　1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。

　　2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。

　　3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。

　　4、教师帮助幼儿写上祝福语。

　　爱心卡

　　材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

　　活动过程：

　　1、欣赏、重现

　　1）出示新年心愿卡，引起幼儿兴趣。

　　小朋友，你们看“这是什么?”（新年卡）“这卡漂亮吗？这是一张新年心愿卡，它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？

　　引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

　　引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。

　　2、联想、创作

　　1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”

　　2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

　　3、展示、交流

　　1）放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

　　2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

　　三、赠送礼物、祝福新年

　　1、结交新朋友：

　　把新年礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说新年祝福的话。

　　2、共唱新年歌：

　　和新交的朋友一起唱唱新年歌。

庆元旦迎新年的活动策划方案2

　　一、活动背景

　　元旦节即将到来，为营造欢乐、祥和的节日气氛，展现我校师生的精神风貌，学校决定举行“迎新年，庆元旦”活动。

　　二、活动宗旨

　　旨在丰富师生课余文化生活，增强师生的.团队凝聚力，促进校园文化建设。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX：XX-XX：XX

　　四、活动地点

　　XXXX教室

　　五、参与人员

　　全体师生

　　六、活动形式

　　文艺表演：由各班选派代表表演节目，展示学生的才艺。

　　知识竞答：设置与学习、文化、艺术、体育等方面相关的题目，增强同学们的知识储备。

　　游园活动：设置各类游戏，如猜灯谜、套圈圈等，让同学们在游戏中感受快乐。

　　美食分享：师生可自带美食与大家分享，品尝不同风味的美食。

　　师生互动：开展团队游戏，增进师生间的感情。

　　表彰先进：表彰一批在各方面表现优秀的学生和教职工。

　　赠送礼物：为每位到场的学生和教职工准备一份小礼物。

　　七、活动安排

　　活动前期准备：由学生会和各班班主任负责组织落实。

　　活动宣传：通过校园广播、微信群等方式进行宣传。

　　活动实施：各项活动按照预定的流程进行。

　　活动总结：活动结束后，进行总结和反思，为下一次活动提供经验。

　　八、活动要求

　　确保活动安全有序进行，避免发生意外情况。

　　参加活动的师生应保持场地整洁，确保环境优美。

庆元旦迎新年的活动策划方案3

　　一、活动背景

　　元旦节即将到来，为营造欢乐、祥和的节日氛围，展现我校师生的青春活力，增进师生间的情感，学校决定举办“迎新年庆元旦”活动。

　　二、活动目的

　　通过丰富多彩的文艺表演和趣味互动，庆祝新年的到来，展示我校师生的精神风貌，弘扬传统文化，加强师生间的交流与互动，培养集体荣誉感和团队协作精神。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX点

　　四、活动地点

　　XXXX

　　五、活动内容

　　开场舞表演：由学校舞蹈社团带来的开场舞，为活动拉开序幕。

　　文艺表演：包括歌曲、舞蹈、小品、相声等才艺展示，由各班同学自行组织，以班级为单位进行表演。

　　知识竞赛：设置有关学校知识的问题，进行抢答竞赛，以班级为单位进行比赛。

　　拔河比赛：各班级选派男生与女生各10名，举行拔河比赛，以班级为单位进行比赛。

　　丢手绢游戏：各班级选派同学参加丢手绢游戏，增进同学之间的`友谊。

　　合唱表演：全体同学共同演唱《新年好》，为活动画上圆满的句号。

　　六、活动预算

　　根据活动内容及规模，预算如下：

　　场地布置费用：XXX元

　　文艺表演奖品：XXX元

　　知识竞赛奖品：XXX元

　　拔河比赛奖品：XXX元

　　游戏奖品：XXX元

　　合唱表演服装费：XXX元

　　总预算：XXXX元

庆元旦迎新年的活动策划方案4

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工：

　　参加活动对象：全体师生

　　活动巡查、安全领导小组：校领导、班主任

　　活动总策划：xxx主任

　　活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：xx校长

　　活动的后勤负责：姚主任

　　活动照相、录像：杨xx李xx张xx

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年月12月30日下午

　　活动内容及负责人：

　　1、新年致辞郝校长

　　2、学生演讲负责人：王主任

　　3、优秀学生颁奖负责人：张主任

　　4、校猜谜活动负责人：吕xx

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：王xx;学生主持：张xx杨xx

　　7、学生主持词：王主任

　　五、活动准备：

　　1、学校主会场地点及布置：电教室滕xx孙xx杨xx

　　2、音响录像现场直播：

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注:

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。

　　②第二行小字：??班??活动。

　　③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：吕xx

　　1组：吕xx臧xx

　　2组：张xx王xx

　　3组：滕xx孙xx

　　4组：李xx王xx

　　5组：万xx杨xx

　　6组：李x峰王xx

　　7组：慕xx林xx

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

　　七、活动结束

庆元旦迎新年的活动策划方案5

　　一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教师所特有的风采！经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的.精神氛围为宗旨。具体安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年12月31日下午1：30。

　　二、活动形式：

　　文体活动。

　　三、活动内容：

　　1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

　　2、一分钟跳绳。

　　3、乒乓球比赛。

　　四、具体活动安排：

　　1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

　　（1）地点：中心学校会议室。

　　（2）比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

　　2、一分钟跳绳比赛

　　（1）地点：中心小学操场。

　　（2）比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

　　3、乒乓球比赛

　　（1）地点：中心小学篮球场。

　　（2）比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

　　五、其他有关事宜：

　　1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

　　2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。

庆元旦迎新年的活动策划方案6

　　一、活动主题：

　　庆元旦，迎新年，感受传统，共创美好社区！

　　二、活动目标：

　　加强邻里之间的友谊，提高社区凝聚力。

　　丰富居民的文化生活，感受节日氛围。

　　通过活动，提高居民对社区的认同感和归属感。

　　三、活动时间：xxxx年xx月xx日

　　四、活动地点：xxxx

　　五、活动内容：

　　文艺表演：包括歌曲、舞蹈、戏剧等各类节目，展现社区的文化艺术魅力。

　　美食摊位：鼓励居民参与，展示和品尝各类传统小吃和美食。

　　游戏互动：设置趣味游戏，如猜灯谜、拔河等，增进居民间的互动与交流。

　　写春联送祝福：邀请书法爱好者现场书写春联，为居民送上新年的.祝福。

　　亲子活动：设置亲子游戏和手工制作环节，促进亲子间的沟通和合作。

　　抽奖环节：设置丰富的奖品，让居民在参与活动的同时，有机会赢取丰厚奖品。

　　六、活动组织：

　　活动筹备组：负责活动的策划、组织和宣传工作。

　　后勤保障组：负责场地布置、物资采购和现场服务等工作。

庆元旦迎新年的活动策划方案7

　　一、活动背景

　　元旦佳节即将来临，为了丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力和企业文化，提高员工之间的互动与交流，决定举办一次别开生面的元旦晚会。

　　二、活动主题

　　活动主题为“迎新年，共庆元旦”。通过这次活动，让每一位员工都能感受到公司的关怀和温暖，同时也能增进员工之间的友谊和合作。

　　三、活动时间

　　活动时间定于XXXX年XX月XX日，晚上XX点至XX点。

　　四、活动地点

　　活动地点为公司内部会议室及多功能厅。

　　五、活动内容

　　文艺表演：由公司员工自愿报名，可以选择独唱、合唱、舞蹈、小品等各类形式的表演。通过文艺表演，展示员工的才艺和精神风貌。

　　互动游戏：为了增加活动的`趣味性和互动性，我们将设置多个互动游戏环节，如“你画我猜”、“抢凳子”等。通过这些游戏，让员工在轻松愉快的氛围中增进友谊。

　　幸运抽奖：为了让活动更加有吸引力，我们将设置幸运抽奖环节。所有参加活动的员工都可以获得一次抽奖机会，奖品包括公司精心准备的礼品、购物卡等。

　　美食分享：为了让员工在辛苦的工作之余享受美食的滋味，我们将设置美食分享环节。员工可以自带一道自己擅长的菜肴，与同事们一起分享。

　　六、活动组织与分工

　　活动组织由公司行政部负责，负责活动的策划、组织、宣传等工作。同时需要各部门配合，提供必要的支持和协助。

庆元旦迎新年的活动策划方案8

　　为丰富校园文化生活，倾力打造文化校园，构建和谐校园，推进校园精神建设，充分展示我校的办学成果和教采，广大师生团结一致，释放正，掀起我校轮发展大高潮，携手共创美好未来，经研究决定，我校将举办20xx年元旦联欢，特制定本次活动方案。

　　师生美滨湖梦

　　12月30日晚上5：00

　　学校厅

　　合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等，形式不限。师生可同台表演，但节目不能完全由学生代替。节目必须体现主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量。

　　本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分，共设有12个节目。其中，六个年级组各自负责一个节目，其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下：

　　1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会。

　　2、节目排练由各年级组分管领导督办，各年级组抓好落实，并指定专人负责。

　　督办领导：

　　3、参演年级组节目的演员的费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决，学校不予报销。

　　4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的.各级各类比赛中脱颖而出，好评如潮。届时，期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采，把晚会推向高潮。为此，这六个节目分别指定专人负责。

　　1、诵读《我爱你中国》负责人：

　　2、童话剧《真假猪八戒》负责人：

　　3、体育舞蹈《小苹果》负责人：

　　4、校园好声音《小白杨》表演者：

　　5、压轴节目《其实你很美》负责人：

　　5、晚会现场中，为充分展示我校教师的风采，特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示，由纪乐华负责，请下列领导、教师做好准备：

　　书法：xx

　　绘画：xx

　　唱歌：xx

　　六、奖励方式：本次活动所有参演人员不发放任何补助，采取以奖代补。

　　七、其它工作安排：

　　主持人：小柯小纪

　　评委：班级成员、工会委员

庆元旦迎新年的活动策划方案9

　　一、活动背景与目的

　　XXXX年即将结束，新的一年即将到来。元旦，即世界多数文化中新的一年的.第一天，代表着新的开始和新的希望。在这个充满喜庆的时刻，我们希望通过举办一系列丰富多彩的活动，为我们的用户带来欢乐与祝福，让他们度过一个难忘的元旦。

　　二、活动主题

　　“迎新年，庆元旦，共创美好未来！”

　　三、活动时间

　　XXXX年12月31日-XXXX年1月3日

　　四、活动内容与安排

　　元旦跨年晚会：组织一场盛大的跨年晚会，邀请知名艺人表演，同时设立互动环节，如幸运抽奖、游戏等，让观众度过一个欢乐的夜晚。

　　元旦跑：在公园或体育场举办元旦跑活动，鼓励大家积极参与，锻炼身体，迎接新的一年。

　　元旦集市：设立元旦集市，邀请手工艺人、小贩等参与，售卖各种特色商品、手工艺品等，为市民提供一个购物、休闲的好去处。

　　元旦游园会：在公园或游乐场举办游园会，设置各种游戏项目，如猜灯谜、套圈等，让市民在游戏中体验节日的快乐。

　　元旦公益活动：组织公益活动，如探访孤寡老人、义卖等，为社会贡献一份爱心。

　　五、活动宣传

　　通过社交媒体、户外广告等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多市民参与。同时，制作宣传海报、传单等宣传材料，张贴在社区、商场等人流密集的地方。

庆元旦迎新年的活动策划方案10

　　一、“不忘初心，共创辉煌”第24届校园十佳歌手大奖赛

　　1、指导思想：

　　庆祝20xx年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。

　　2、举办时间：

　　拟20xx年12月23日下午在阶梯教室举行。

　　3、参加办法：

　　所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

　　4、报名时间：

　　截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐（Mp3格式）上报到德育处（xx老师）。

　　5、比赛流程：

　　比赛分为预赛和复赛。

　　预赛时间：20xx年12月22日下午2：00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。

　　二、主题征文活动

　　1、征文主题：“不忘初心，砥砺前行”

　　作品要求贴近现实，观察生活，关注国事，写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。

　　2、活动要求

　　①征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右，高二年级征文字数在1000字左右。

　　②征文必须符合主题，内容健康积极向上，提倡真情实感，视角独特。

　　③征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的'评语和推荐意见并署名。

　　3、参赛办法及相关要求

　　全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送15篇参加学校征文评选。

　　4、电子版报送时间：20xx年12月25日前报德育处（xx老师）。

　　5、奖项设置：本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。

　　三、“不忘初心，共创辉煌”辞旧迎新联欢会

　　以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。（各班可邀请家长代表参加活动）

　　时间：

　　高一高二年级20xx年12月29日下午15：30——17：30分；

　　高三年级20xx年12月30日下午16：10——18：10分。

　　四、黑板报评比活动

　　1、主题内容：庆元旦迎新年

　　2、评比时间：20xx年12月29日上午

　　3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

　　4、奖项设置：高一、二年级各取前3名予以表彰。

　　五、校园卫生保洁志愿服务活动

　　1、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。

　　2、检查时间：20xx

　　6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

　　7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“!

　　幼儿园大班元旦活动方案

　　活动目标：

　　1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;

　　2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩

　　3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识

　　活动形式：

　　夺取智慧数果实，智力游戏

　　活动准备：

　　1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。

　　2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

　　活动步骤：

　　1、教师共致新年贺词。

　　2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。

　　3、幼儿入

　　1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

　　2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。

　　3、猜词。方法同上。

　　活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。

庆元旦迎新年的活动策划方案11

　　一、活动背景

　　元旦佳节即将来临，为了丰富我超市的商品种类，提升销售额，提高市场占有率，特制定本次元旦促销活动方案。

　　二、活动主题

　　欢度元旦，惊喜无限！

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

　　四、活动内容

　　满额减免活动：在活动期间，顾客在超市内消费满100元可减免5元，满200元可减免10元，以此类推。此项活动旨在鼓励顾客多消费，提高销售额。

　　买一送一活动：在活动期间，购买指定商品的顾客可以免费获得一份同种商品。此项活动将针对日常生活用品、食品等商品开展，以回馈广大顾客。

　　打折优惠活动：在活动期间，部分商品将进行打折销售，折扣力度从5折起。此项活动将针对季节性商品、库存积压商品等开展，以提高销售效率。

　　抢购活动：每天上午XX点和下午XX点，超市将进行抢购活动，部分商品将以超低价销售，数量有限，售完为止。此项活动将针对少量库存的'特价商品开展，以吸引更多顾客。

　　抽奖活动：在活动期间，凡在超市消费满50元的顾客均可参加抽奖活动，奖品包括超市购物卡、精美礼品等。此项活动将提升顾客的购物体验，增强超市与顾客之间的互动。

　　五、活动宣传

　　在超市内外张贴活动海报、悬挂横幅等方式宣传活动内容。

　　通过微信公众号、官方网站等渠道发布活动信息，并推送至目标客户群体。

庆元旦迎新年的活动策划方案12

　　一、活动背景

　　元旦即将到来，为丰富社区居民的文化生活，增进居民间的相互了解和友谊，推动社区和谐发展，我们特策划一场庆祝元旦的迎新年活动。

　　二、活动主题

　　活动主题为“辞旧迎新，共庆元旦”。通过此次活动，让社区居民共同迎接新的一年，表达对新年的美好祝愿。

　　三、活动时间

　　xxxx年xx月xx日，上午9：00至下午5：00。

　　四、活动地点

　　xxxx。

　　五、活动内容

　　文艺表演：邀请本地艺术团体和居民自愿者进行歌舞、小品等文艺表演，展示社区文化魅力。

　　游园活动：设置投篮、套圈、盲人敲锣等趣味游园项目，让居民在游戏中感受欢乐，增强彼此间的`互动。

　　美食展销：鼓励居民自制特色美食，现场展销，让居民在品味美食的同时，感受邻里间的温暖。

　　拜年贺卡：制作拜年贺卡，向社区老人、儿童等送上新年的祝福。

　　幸运大抽奖：设立多个奖项，提高居民参与活动的积极性。

　　六、结语

　　此次活动旨在为社区居民带来欢乐和祝福，促进邻里间的交流与沟通。我们希望通过这次活动，让社区成为一个更加温馨、和谐的大家庭。

庆元旦迎新年的活动策划方案13

　　20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为，让幼儿和在欢乐自由的氛围下，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

　　2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

　　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的.机会。

　　4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

　　5、通过家反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

　　定于20xx年12月29日上午8：30

　　幼儿园各班教室

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面

　　2、活动开始

　　（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。

　　（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展示我们本所儿歌

　　（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参加3组—5组，朗诵儿歌内容自选）

　　（本活动穿插在幼儿表演中）

　　（4）亲子互动

　　手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

　　（仅供参考，各班自选，有其他更好）

　　游戏：萝卜蹲、抢椅子（游戏规则自定）

　　（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的游戏）

　　（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《有你》《感谢》（二选一）

　　3、活动结束，教师后，家长带幼儿有序离园。

　　1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　2、请参加活动的家长将手机调至静音。

　　各班进行环境创设。

庆元旦迎新年的活动策划方案14

　　一、活动目的

　　通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

　　二、活动准备

　　提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

　　三、活动流程

　　第一部分：开场（主持人）

　　第二部分：集体节目

　　第四部分：亲子游戏

　　第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　第六部分：结束语，欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

　　主题总体要求：

　　教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的`教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。