元旦活动策划

时间:2023-07-09 13:19:33 元旦活动策划 我要投稿

元旦活动策划[精]

元旦活动策划1

  一、活动内容:

元旦活动策划[精]

  1、DIY饼干制作。

  2、真人CS对抗野战(丛林攻防)。

  二、参加活动对象:

  1、提前报20xx年寒假班课程的.新老学员。

  (“双12”前报寒假班享三门特价)

  2、提前报20xx年春季班课程的新老学员。

  三、参加活动的条件:

  报班金额满:1000元,参加一次DIY饼干全程制作。

  报班金额满:2000元,参加一次真人CS(限一位大人和一位小孩)。

  报班金额满:3000元,参加一次DIY饼干制作及一次真人CS。

  四、活动时间及地点:

  1、DIY饼干制作

  时间:20xx年1月1日下午2:00

  地点:江都老实小校区

  2、真人CS(包场,不少于2小时)

  时间:20xx12月25日下午2:00--4:00

  地点:廖家沟中央公园

  五、报名截止日期:从20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。

  六、出行方式:每位家长自行送至活动地点

  七、活动须知

  1、本次活动不可转让给非本中心学员家庭。

  如有亲友参加可提前预约缴费,100元/人次(参加CS活动的学员不低于1.2米)。

  2、家长提前10分钟到达目的地,以便集合点名;路途中安全由家长自行负责。

  到活动地点交由工作人员和校区负责教师。

  3、本活动纯属亲子游戏,请家长和孩子保持良好心态,切勿因求胜心切引发安全隐患,造成后果自行负责。

  本次活动最终解释权归天骄教育集团所有。

元旦活动策划2

  一、指导思想

  根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

  二、主办机构:外国语学校中学部

  三、活动时间:20xx年12月25—30日

  四、活动场地:学校报告厅

  五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

  六、组织领导和具体分工

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:张老师

  组员:各年级组长和班主任

  2、工作小组

  组长:

  组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

  3、具体分工:

  (1)领导、家长邀请和安排:李老师、

  负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。

  (2)舞台协调及活动组织管理:

  负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。

  (3)节目协调:

  负责各节目的准备和协调。

  (4)会场协调:

  负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。

  (5)活动后勤保障:

  负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。

  (6)主持稿、新闻报道:

  负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。

  (7)主持人的选拔和训练:

  (8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:

  (9)迎宾学生组织:

  (10)摄像、摄影:

  (11)音响、灯光:

  (12)会场座位安排:

  (13)节目单的设计和制作:

  (14)安全保卫,家长车辆疏导:

  (15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。

  (16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:

  七、活动议程

  (1)领导致辞

  (2)文艺演出

  八、文艺节目

  (1)学生节目:负责人:各班主任

  (2)教师节目:负责人:

  九、前期准备

  (1)前期筹备阶段(11.1—11.7)

  主要负责方案的`制定、领导小组的成立、工作人员的分工。

  (2)宣传发动阶段(11.8—11.15)

  各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。

  (3)报名选拔阶段(11.16—11.28)

  各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。

  团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。

  (4)训练、指导阶段(11.29—12.12)

  音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目

  (5)彩排提升阶段(12.13—12.25)

  组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。

  (6)演出评比阶段(12.25—1.1)

  文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。

元旦活动策划3

  为了活跃校园文化生活,激发全体师生对美好未来的憧憬,加强我校师生之间的互动交流,创建和谐校园,全面推进素质教育,在校领导的支持下,我校决定举办20xx年元旦文艺汇演。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜如下:

  一、主题:

  本次文艺汇演紧紧围绕“团结·喜庆·和谐·创新”的主题,突出主旋律,烘托元旦的喜庆,反映中学生热爱祖国、自强不息的`精神风貌,表现师生高雅、健康的审美追求。

  二、参演节目:

  1、要求:节目内容要健康,要具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,鼓励师生创作各类具有特色的节目。

  2、节目形式:共分四大类:

  歌唱类:独唱、歌伴舞、小合唱等。

  语言文字类:相声、小品等。

  表演类:舞蹈、武术、器乐演奏等。

  原创类:如:课本剧、英语短剧等。

  3、节目报送:每班限报3个节目,同时各级部教师按照级部要求准备好节目,务必于11月7日前所有报名节目以级部为单位报音体美办公室张明老师。

  4、为营造快乐的元旦气氛,教师可自愿报节目参加演出。希望教师们积极参与。

  三、参加人员:

  全体师生。

  四、演出时间:

  12月30日下午举行。

  五、演出地点:

  餐厅二楼

  六、组织工作及要求:

  1、各班级要确定专人负责参演节目的准备和排练工作,敬请各班主任务必亲自过问。

  2、节目统筹实行负责制。各级部相关领导具体负责组织并协调好本部门节目的内容和排练时间,确定并督促节目的准备,并及时上报。

  望全体师生积极准备,按通知要求,及时部署,精心组织排练,选拔出具有一定文艺水准的节目参演,真实反映我校校园文化建设所取得的成绩,以出色的工作和优异的成绩,推进我校学风及校园文化建设的健康发展,确保本次文艺汇演圆满成功,并以崭新的精神面貌,迎接新年的到来!

  方案二

  为丰富教职工文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,讴歌我院在20xx年取得的工作业绩,充分展示教职工文艺风采,经院工会研究,决定举办20xx年元旦文艺晚会,现将有关事项如下:

  一、组织办法

  各分工会小组报1-2个节目,参加学院预审,选拔出的优秀节目参加学院元旦文艺晚会。节目组织方式不限,可以是本分工会小组,也可以跨分工会小组组织节目。

  二、节目要求

  1.节目内容:突出团结活泼、积极向上,内容健康,格调高雅,充分展示教职工的精神风貌。

  2.节目形式:节目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、曲艺表演、戏剧表演、相声小品、诗歌朗诵等均可,充分体现丰富多彩的艺术风格。

  3.节目时长:每个节目时长限制在5分钟之内。

  三、工作要求

  1.各分工会小组于20xx年11月30日之前将演出节目报送院工会。

  2.预审所需服装、道具、背景、音乐等请自行准备。

  3.各分工会小组要高度重视这次文艺演出活动,认真组织广大教职工踊跃参与。

元旦活动策划4

  一、活动主题:

  唱首歌,昂着头迎接新年

  二、活动的目的:

  活动以娱乐为主,旨在进一步展示教育系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级和班级之间的交流与合作,增进师生友谊,促进学生之间的友谊和激情互动,以欢快饱满的精神庆祝元旦,向全体师生致以诚挚的新年问候。

  三.地点:

  南院体育场(下雨时在旧体育馆)

  四.活动时间:

  12月31日,下午13: 00-17: 00

  五、参与者:

  教育部全体师生

  六、待邀请的客人:

  团委书记,各部门副书记、总支部学生会

  七.工作人员:

  教育厅是共青团的学生会,是各班的班委

  八.参与形式:

  三项集体活动以班级为单位参加竞赛,根据参赛项目的.累计成绩确定班级排名,并颁发奖品和相应的奖励;对于其他个人活动,每个人可以根据个人喜好随意参与,并根据累积的彩票交换奖品

  九.组织者:

  长江大学教育科学系

  X.组织者:

  教育科学系团支部学生会

  XI。活动流程:

  (a)开幕式(13: 00-13: 45)

  1.健美操表演。(大约5分钟)

  2.主持人发表了演讲,并介绍了在场的客人。(大约15分钟)

  3.嘉宾发言。(大约5分钟)

  4.主持人邀请客人为观众抽取幸运奖品并赠送给他们。(大约5分钟)

  5.主持人过度引用并宣布活动正式开始。(大约15分钟)

  A.介绍活动流程。(包括介绍卡拉ok,写祝福)

  B.奖项设置和颁奖说明。(集体奖项的制作流程和兑现时间)

  C.注意事项。(包括强调装配信号和安全问题)

  D.介绍集体活动的第一条规则,宣布开始。

  (二)活动(13: 45-16: 10)

  1.前半部分(13: 45-15: 00)

  2.千千结和个人事件都是在中场集体活动中解决的。(60分钟)

  3.个人活动表演(二场)和中场嘉宾抽奖。(15分钟)

  4.后半段(15: 00-15: 40)

  5.个人活动和团体活动。(打底裤跑)(70分钟)

  6.舞蹈表演(计算每节课的分数)。(7分钟)

  (3)活动结束(16: 10-17: 00)

  1.主持人传达老师同学写的祝福。(15分钟)

  2.主持人宣布集体成绩,邀请嘉宾集体颁奖。

  3.颁奖嘉宾发言并获得最后一个幸运奖。(10分钟)

  4.共舞兔舞(15分钟)

  5.开始颁奖,放烟花。

  6.主持人宣布娱乐结束。

元旦活动策划5

  一、活动目的

  元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午

  三、活动地点

  五年二班教室

  四、参加人员

  五年二班全体老师、学生

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

  2、背景音乐、活动课件。

  3、学生准备节目、祝福贺卡。

  4、三个小队取队名。

  5、学生写新年祝语,抽奖用。

  六、活动过程

  (一)队仪式

  整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

  (二)活动内容。

  主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!

  主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

  主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;

  主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;

  主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

  主持人合:xx二小五二中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!

  主持人乙:首先请辅导员老师致辞。

  辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

  主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂数我最强!

  活动一小品:元旦到了

  主持人甲:首先,让我们掌声欢迎xxx、xxx等为我们带来小品:庆元旦

  主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。

  活动二我说你猜

  下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)

  活动三珊迪的故事

  主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏xx等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!

  主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

  抽奖环节:抽出三等奖x名

  活动四趣味猜猜猜

  主持人乙:接下来由xxx等为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。

  活动五相声:拇指和食指

  主持人甲:xxx多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

  活动六抢椅子

  主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

  抽奖环节:抽出二等奖五名

  活动七合唱《装扮蓝色的地球》

  主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的xx马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有xx名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)

  主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!

  活动八谁的`魔术最精彩

  主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,xxx、xxx、xxx、xxx到底谁的魔术最精彩!

  抽奖环节:抽出一等奖四名

  活动九写贺卡,赠贺卡

  主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

  (播放音乐《掌声响起来》)

  主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!

  主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。

  主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

  主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

  欢迎辅导员老师为我们做总结。

  (三)中队辅导员总结讲话。

  队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;

  希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;

  愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

  (四)呼号。

  中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!

  (五)全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

  (六)主持人宣布主题活动结束。

  主持人合:xx二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!

  准备事项:

  贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表

  队旗:xxx、xxx、xx

  主持:xx、xxx

  黑板板书::“庆元旦迎新年”联欢会,花边背景,窗花

  背景音乐:新年好童年掌声响起来

  ppt:元旦快乐!新年快乐!

  我说你猜的题目

  每个节目的标题

  拍照

元旦活动策划6

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的'发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:

  一、晚会主题:“和谐奋进,展望新年”

  二、活动时间:20xx年12月底或20xx年1月初(看天气情况另行通知)

  三、活动地点:校操场

  四、参加人员:全校师生

  五、评委:

  六、节目内容及形式

  1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

  2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

  3、参考形式:

  歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

  (注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)

  七、评分细则及要求

  1、表演水平:

  ①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

  ②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

  ③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

  2、形式创新:新颖,有创意。

  3、服装道具:

  服装道具准备充分,符合表演剧情。

  4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

  5、表情:自然、自信。

  八、奖励办法

  晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。

  九、相关说明

  1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

  2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。

  3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  十、工作组人员安排

  活动统筹安排:

  幕布、舞台、音响:

  主持人指导:

  录像摄影:

  晚会活动后期撰稿:

  十一、未尽事宜另行通知

元旦活动策划7

  一、活动主题

  激扬青春;快乐元旦

  二、活动背景

  20xx年对xx级学生来说意义非凡,在经历了严酷高考的洗礼后,终于迈进知识的象牙塔梦寐的大学校园。20xx年已轻轻的走到终点,我们数着成长的脚印,踩着新年延伸的大道,迎着新年的晨曦,感受冬天里的温暖。不知不觉我们在大学的生活已经过去x个月了,在这四个月中,我们从不相识到相识再到相知,在这中间我们有着许许多多的故事。

  三、活动目的

  1、欢迎新同学,融合师生情谊,展现xx学院风采,扩大xx大学xx学院分团委学生会影响。

  2、欢聚一堂,师生同乐,喜迎元旦,明天更美好。

  四、策划主办单位

  xx大学xx学院团委学生会

  五、承办单位

  xx大学xx学院团委学生会调研部

  赞助单位:xx校园活动部

  六、活动时间

  x月x日晚5:30~8:00

  七、活动地点

  xx大学xx校区大学生活动中心

  八、活动对象

  xx大学xx学院xx级学生

  九、特邀嘉宾

  xx学院分团委学生会老师及主席团

  十、活动总述

  xx学院xx级四个专业六个班级分成五组,晚会前每个组准备一个参赛节目,晚会共含五个游戏,每个游戏十分,由每位老师选出一个优秀节目并加二十分。每个游戏获胜者及最后的获胜组将获得甜蜜小奖品。联欢会中还有惊喜抽奖活动。

  十一、活动准备

  (一)将活动策划书上交给老师,获得老师的同意与支持

  (二)通知x级学生及班干部,准备参赛节目

  (三)确定x级班级参赛节目,申请活动场地,确定主持人及主持词

  (四)发出邀请函,邀请嘉宾

  (五)购买必要物品,包括奖品、游戏道具等。由宣传部帮忙制作晚会后幕条幅。

  十二、活动流程

  (一)16:00~16:30:调研部、舍务部布置活动现场。活动场地内的桌椅、音响、笔记本电脑等向理贤楼暂借,准备齐全并进行调试。准备好联欢会中摄影工作。

  (二)16:30~17:00:学生自带凳子入场、

  (三)17:00~17:30嘉宾入座

  (三)17:30~20:00:活动进行中

  1、在《新年好》的歌声中,联欢会拉开序幕

  2、第一个节目 xx班

  舞动青春,阳光生活。因为年轻,我们轻狂。因为年轻,我们张扬。在这美好的年纪里,我们要让全世界都知道,我们很低调。

  3、第一个游戏:一反常态

  上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!比如主持人说站好,你就得坐下,主持人说向前走,你就得向后退。如有违反着将被淘汰,直到选出一名胜利者。人数:xx人,每班x人。

  4、第二个节目 测控x班

  曾经,那些耳熟能详的歌曲;曾经,那些铭记于心的旋律。时光的流逝,谢幕了一场场容华,积淀了一代代思绪。因为哭过,笑容才灿烂。因为爱过,回忆才斑斓。让我们在经典中回味着关于每个年代的记忆。

  5、第一次幸运大抽奖

  6、第二个游戏:有模有样

  简介:每组6人,含一名嘉宾。由主持人告诉第一个人一个名词,这个人不可以说话用肢体语言告诉第二个人,依次传下去,第六个人把他心中的词写出,答对的一组胜。

  7、第三个节目 电子x班

  一群天真可爱的小天使,怀揣着对未来的美好憧憬,在新一年的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。下面欣赏由电子科学与技术x班同学带来的舞蹈《群魔乱舞》。

  8、第三个游戏:黄金搭档

  每个班级组成四人小队,队员ABCD,A在甲区吹气球,BC两队员负责用脸将气球夹住运送到乙区,在乙区候场的D负责将气球吹爆。以坐爆气球个数最多者为胜。

  9、第四个节目 电子x班

  他们是军营里的`大学生,也是校园中的准军人,肩负着保护国家、维护人民生命财产安全的重任。因此,他们在时刻准备着,小品《练兵》。

  13、第二次幸运大抽奖

  11、第四个游戏:气球爆爆堂

  每个班各挑选x人上台玩游戏,再加上嘉宾,每个人分发一些气球和几条橡皮筋,将吹好的气球绑在两腿上,游戏开始后每个人都去踩破敌人的气球,同时又必须保证自己的气球不被踩破,三分钟后剩下气球多的胜利。

  12、第五个节目 应物xb班

  侠之大者,为国为民;他善良木讷,她聪明绝顶;孤岛桃花,他为她慷慨赴死;大漠飞鹰,她随他金戈铁马;千古佳话;现如今他们摇身一变;绝世武功幻化绚丽舞步;下面请欣赏由xx应物演绎的xx版《射雕英雄传》又一个传奇即将上演……

  13、第五个游戏:载歌载舞

  简介:该游戏必须安排x个人完成,一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人听音乐猜歌名,另一个按内容清唱,最后一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗,则表演最出彩一组胜出。人数:xx人

  15、公布联欢会获胜班级

  16、在《难忘今宵》的歌声中,晚会圆满结束

  十三、活动后期

  1、晚会结束后立即开展清理会场工作,由调研部、舍务部和各班班委负责。

  2、完成活动书面总结,总结经验教训。

  3、如不能马上归还的物品,先运回仓库。

  十四、活动中注意的问题和细节

  1、工作人员要保证现场秩序及流程顺利。

  2、主持人注意时间的把握及现场气氛的带动。

  十五、支出预算

  游戏奖品:xx元

  游戏道具:xx元

  晚会布置用品(气球等):xx元

  总计:xxx元

元旦活动策划8

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调。

  3、活动时间: XX年XX月XX日XX时

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  一、节目类型:

  1.卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2.群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  二、评委:副总以上及客户组为评委。

  三、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的.故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  止、活动结束,安排晚宴。

  六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  三、活动所需物料:

  一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

  二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

  三、桌椅:培训室桌椅。

  四、感恩卡:品牌部安排制作。

  五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

  四、活动阶段计划:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  五、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

  六、公司值班人员:XXX/XXX

  七、活动当日流程:详见(附录1)

  八、比赛规则与事项:详见(附录2)

  九、节录单及参加人员:详见(附录3)

  十、分队成员:详见(附录4)

  十一、费用预算:详见(附录5)

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1. 12:30分观众及选手入席。

  2. 各队长抽签决定参赛顺序。

  3. 13:00分开始,总经理致词。

  4. 团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,

  公布A队得分,C队开始……)

  5. 其他文艺节目。

  6. 个人PK。

  7. 公布团体赛成绩。

  8. 其他文艺节目。

  9. 组合PK。

  10. 公布个人赛成绩。

  11. 其他文艺节目。

  12. 颁奖。

  13. 其他文艺节目。

  14. 结束

  附录2:比赛规则与注意事项

  比赛分为三个类型:

  1.团体赛:以团队为单位大合唱比赛。

  2.个人赛:以个人为单位歌唱比赛。

  3.合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛。

  除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

  附录4:节录单及参加人员目录

  附录5:费用预算明细。

元旦活动策划9

  一、活动说明

  二、主要内容——启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)

  三、主要内容——元旦(节目说明、亮点介绍、节目单)

  四、主要促销方略(**商场心愿活动、神秘的圣诞老人)

  五、媒体计划

  六、相关费用报价(场地设置、演出节目)

  一、元旦活动说明

  1、时间:xxxx年12月26日~1月10日

  2、地点:**商场一楼前厅

  3、主题: 圣诞节 系列促销活动

  4、定位:

  (1)与众不同,强调突破与创新;

  (2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

  二、主要活动内容— 圣诞节 (或称圣诞月)系列促销活动启动仪式

  1、简介

  (1)时间:xxxx年12月26日(周五)或是1月10日晚19:30时开始

  (2)目的:以此拉开从12月26日至1月10日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自**商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

  2、场景设置

  说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

  (1)在**商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;

  (2) 作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;

  (3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;

  (4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;

  (5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;

  (6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

  3、场面描述

  ☆ 19:00起

  顾客一进入**商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

  ☆ 19:20

  小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。

  ☆ 19:25

  漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及**商场圣诞月的活动内容。

  ☆ 19:30

  (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱听,天使报佳音平安夜等圣诞歌。

  (2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的`声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来

  (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,**商场圣诞节系列活动拉开帷幕

  (4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮

  ☆ 晚20:10时

  启动仪式结束。

  4、说明:

  通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与**商场圣诞节系列推广活动。

  三、元旦晚会

  1、时间:xxxx年12月31日晚21:00时~24:10时

  2、地点:**商场一楼大厅

  3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

  4、节目设计说明

  整个晚会分为两个部分:第一部分主题为爱与诚信的感恩,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。

元旦活动策划10

  为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。

  一、活动组织

  校政教处、团总支。

  二、活动目的

  丰富师生课余文化生活,庆祝元旦。

  三、活动地点

  学校操场。

  四、活动形式

  趣味游戏。

  五、活动时间

  待定。

  六、活动要求

  1、参加活动队伍:全校师生。

  2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生。

  3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

  七、奖励办法

  除拔河外,各游戏奖励前两名。

  八、游戏项目及规则

  游戏一:袋鼠跳(人员自定)

  1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

  2、比赛规则:游戏规则:各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;比赛直线距离为三十米;参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;两队之间不得互相干扰。

  游戏二:疯狂运球

  1、比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

  2、比赛规则:比赛过程中不得用手触球;比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。各参赛队不得干扰其他队伍。比赛直线距离为15米,往返30米。

  游戏三:开心麻花

  1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

  2、比赛规则:每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。须按照项目顺序完成。规定动作:跳绳:运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;投篮:站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)足球盘带绕杆:盘带足球绕杆五次,一次一杆。完成规定动作后,击掌接力。

  游戏四:拔河比赛

  比赛规则:比赛共四场。比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。各组在听到裁判员的'哨音后方可开始比赛。为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

元旦活动策划11

  一、活动目的

  元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

  二、活动主题

  “春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

  三、活动时间

  12月31日下午14:30——17:00

  四、活动地点

  (按实际情况确定)

  五、活动宣传

  一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

  二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

  横幅内容

  ①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

  ②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

  ③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

  ④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

  六、活动流程表

  ①14:00前

  完成现场布置

  ②14:20前

  活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

  ③14:30

  游园会开始

  ④17:00

  活动结束,工作人员清理现场。

  准备工作的落实安排

  1)准备兑奖券;

  2)购买小礼品;

  3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

  4)各项游园活动的负责人;

  5)秩序维护员、保洁人员安排;

  现场布置

  12月31日下午14:00前布置完毕

  1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

  1)条幅设置

  2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

  七、游园活动项目

  1、先身夺椅(奖券xxxxxx张)

  游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的'范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

  道具:椅子4张哨子1个

  负责人:xxxxxxxxx

  2、套圈圈(奖券xxxxxxxxx张)

  游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

  道具:塑料圈10个,礼品

  负责人:xxxxxxxxx

  3、踩气球(奖券xxxxxxxxx张)

  一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

  道具:气球若干充气器两个、丝线若干

  负责人:xxxxxxxxx

  4、比巧力(奖券xxxxxxxxx张)

  游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

  道具:5个空杯、铅笔5支

  负责人:xxxxxxxxx

  5、盲人击鼓(奖券xxxxxxxxx张)

  游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

  道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

  负责人:xxxxxxxxx

  6、青蛙跳水(奖券xxxxxxxxx张)

  游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

  道具:乒乓球若干,2个盆子。

  负责人:xxxxxxxxx

  7、抱成团(奖券xxxxxxxxx张)

  游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

  负责人:xxxxxx

  8、超级保龄球

  游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

  道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

  9、左摇右晃

  游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

  道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

  10、速算24

  游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。

  道具:新扑克牌一副

  八、礼品兑换

  1、礼品兑换台:负责兑换奖品

  2、兑奖方式

  各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

  3、兑换规则:(奖券共xxx张)

  ★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

  ★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

  ★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

  ★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

  ★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

  九、经费预算:

  1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(xxx元)

  2、道具(xxx元)

  3、奖品(9250元)

  4、现场备用食品费用:xxx元。

  5、备用费用:xxx元

  合计:xxx元

元旦活动策划12

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有好处的元旦!

  活动目的:

  1、透过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  开展活动:

  20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加这天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

  新的钟声

  新的一年

  新的祝福

  新的期盼

  在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

  祝大家:新年快乐,合家幸福!

  1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

  2、此刻我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

  3、我们此刻长大了,不但能自己的事情自己做,我们还明白,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

  4、我们的宝贝此刻可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

  5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一齐进入这天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的'快乐。

  亲子游戏《吃水果》

  游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

  6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

  7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

  8、我们的小朋友展示了自我的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

  9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《留意陷进》

  游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

  10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友能够和自我的家人在温暖的屋子里做游戏,但是小动物是怎样过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

  11、我们小朋友此刻认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

  12、我们的汉字学的个性棒,不明白数字学得怎样样呢?数学《相邻数》

  13、此刻是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

  14、小朋友学的这么棒,家长就应表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

  游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

  这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

  15、小朋友这天快不快乐?让我们一齐来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一齐做。

  结束:欢乐的时光总是过得很快,期望与完美就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一齐,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

  感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦活动策划13

  为迎接元旦节的到来,丰富同学们的课余生活,发掘文艺人才,营造创先争优的校园文化氛围,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的.舞台。特举办20xx年“快乐元旦,梦想无限”联欢晚会,从而提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,展示协会的魅力,让同学们感受到大学生活的快乐与充实现将相关事宜安排如下:

  一、主办单位:xxx学院学生社团联合会

  二、协办单位:xxx学院各系社团部

  xxx学院48个协会

  三、大赛主题:“快乐元旦,梦想无限”

  四、大赛时间:20xx年X月X日至20xx年X月X日

  初赛时间12月8日上午8 :30-12:00

  12月8日下午14:30-17:30

  12月9日上午8 :30-12:00

  12月9日下午14:30-17:30

  复赛时间12月23日下午14:30-18:00

  决赛时间12月29日晚上19:00-22:00

  五、大赛地点:一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)

  六、大赛对象:xxx学院全体协会会员及各社团部成员

  七、节目要求:各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的演出评比,节目内容尽可能体现协会的意旨,展现协会得道之处,其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样,可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。

  八、奖项细则:初赛筛选25个节目,复赛将确定参与决赛晚会的15至18个节目,决赛评选一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优胜奖若干

  九、现场互动:现场微博互动,届时将现场抽取幸运的微博互动用

  户,将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑,及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。

  十、奖励情况:一等奖奖励500(1名)

  二等奖奖励300(2名)

  三等奖奖励200(3名)

  优胜奖奖励100(9-12名)

元旦活动策划14

  一、指导思想

  为迎接20xx年元旦的到来,进一步丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我校决定在各班级举办20xx年元旦联欢会。

  二、活动主题、对象与时间

  活动主题:我参与 我快乐

  活动对象:全体在校学生。

  活动时间:20xx年12月31日8:30—11:00。

  三、活动的内容与形式

  1.策划:鼓励学生自主策划。低年级应以班主任老师为主,学生参与;高年级以学生为主,班主任指导。

  2. 内容:结合前期学生才艺现场展示活动,在联欢会上设计颁奖和才艺展示环节,也可结合趣味游戏,节目形式不限,活动内容力求丰富多彩,鼓励每名学生参与其中。学校领导将参与联欢活动,并为各班颁发学生才艺展示获奖喜报。

  3. 跟班教师:各班安排了跟班教师一起参与活动的组织与开展。

  四、安全与纪律、卫生要求

  1.严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的.食品或者口香糖入校。

  2. 提前布置会场,可以在班主任指导下,使用教室的电脑与投影,要确保用电安全。

  3. 活动结束后,各班级要及时组织学生打扫教室,把教室和楼道内的装饰品撤除干净。

  4. 须在规定时间内活动,按照错时放学时间准时放学,不得超时活动。

  五、人员安排

  1. 年级负责领导:

  一年级负责领导:王xx 二年级负责领导:潘xx

  三年级负责领导:张xx 四年级负责领导:盖xx

  五年级负责领导:于xx 六年级负责领导:陈xx

  颁发喜报负责领导:

  一、二年级:潘xx

  三、六年级:张xx

  四、五年级:盖xx

  2. 跟班教师安排及要求:

  跟班教师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室,协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到岗情况进行检查。

  3.楼层值勤安排及要求:

  楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤教师应在活动开始前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中,值勤教师应每隔半小时到岗进行巡查,确保楼层秩序。

  4.拍照:宣传处(北楼)、信息中心(南楼)。

  一年级:10:10 二年级:10:20 三、四年级:10:30

  五、六年级:10:40

  班车发车:11:00

  教育处大队部

  20xx.12.26

元旦活动策划15

  一、活动主题。

  八音迭奏·乐动新年——百变音乐SHOW。

  二、活动时间。

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活动目标。

  1、开展庆祝互动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的'良好形象。

  四、宣传准备。

  1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿墙:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。

  3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动:

  (1)集赞召集令行动口号:我是xx市xx区xx班xx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

  (4)集赞时间:xx月xx日至xx月xx日。(时间截止在xx月xx日下午5点。)

  (5)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

  (6)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

  五、活动准备。

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关活动标语。

  2、准备活动奖品及礼品。

  3、提前布置活动场地,检查设备,并安排专人负责,制定安全活动预案。

  4、以班级为单位做好参加的准备工作:

  (1)各班教室提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

  (2)每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动,提前发放活动入场券。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装(园服),同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。

  (4)幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动,提升社会影响力。

  (5)活动前,全园安排三次彩排。

  六、活动流程。

  1、签到,展示入场券,提交券面抽奖票根。

  2、主持人致开场词。

  3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  4、颁发点赞活动获奖名单,发放奖品。(要求:播报获奖者姓名、班级、点赞数,幼儿自行领奖)

  5、全场热身活动。

  6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐Show”。

  七、节目流程。

  1、抽奖活动:三等奖(10名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)。

  2、节目一:器乐舞蹈:舞林汇。

  3、节目二:舞台剧:母鸡妈妈和小鸡。

  4、节目三:器乐舞蹈:快乐碰碰碰。

  5、互动游戏:幼儿拉歌比赛。

  游戏规则:将所有幼儿方阵按年龄划分,主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称,请对应级段幼儿在规定时间唱出来,如主持人报《新年好》,则小班幼儿唱,每个级段准备2—3首。(游戏结束,主持人对幼儿的表现给予肯定,带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定)

  6、口号:小手,小手,拍一拍,你们表现真厉害,小脚,小脚,跺一跺,你们表现真不错,小手转转变红花,送给宝宝顶呱呱!

  7、节目四:器乐演奏:真着急和不着急。

  8、节目五:太极体操:大地回春。

  9、抽奖环节:二等奖(5名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

  10、节目六:声势律动:椅子操。

  11、节目七:音乐情景剧:猫和老鼠。

  12、节目八:器乐演奏:锅碗瓢盆协奏曲。

  13、互动游戏:抢歌名(家长参与)。

  游戏规则:邀请10名家长参与,当主持人放出歌后,家长猜到歌名后立即举手喊停,主持会停住歌曲,交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名,如果正确,还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确,将继续放此歌,大家继续猜,直到有人猜对为止。接下来,主持将放下一首歌,重复以上过程。一共放10首歌曲,哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。(参与者发放参与奖,获胜者发放获胜奖品,奖品可设置实物奖品与报名代金券)

  14、节目九:古典舞:茉莉花开。

  15、节目十:器乐演奏:五音六律奏鸣曲。

  16、节目十一:器乐舞蹈:王子和公主。

  17、抽奖环节:一等奖(2名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

  18、节目十二:幼儿诵读:诗词狂想曲

  19、播放音乐《喜洋洋》,主持人致结束词。

  八、活动后续。

  手机家长抖音点赞数,发放奖品,将获奖抖音视频分享至班级群。