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新年主题活动策划

时间:2023-03-13 09:58:13 元旦活动策划 我要投稿

新年主题活动策划(合集15篇)

新年主题活动策划1

  一、活动背景

新年主题活动策划(合集15篇)

  20xx年对于每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将奥迪品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以奥迪精英的姿态,将奥迪品牌的尊贵服务得以完美诠释。

  鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工20xx年团拜会。

  二、活动概述

  主题:携手并进 再创佳绩

  时间:20xx年2月1日 18:00-21:00

  地点:展厅

  内容:晚宴、大型文艺演出

  人员:忠实用户 50人 合作单位 10人

  大众领导 10人 公司员工 160人

  总计:230人

  主办单位:汽车有限公司

  演出承办:上海森皇广告有限公司

  晚宴承办:x酒店

  三、晚会概述:

  活动主题:

  携手并进 再创佳绩

  注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进;

  《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩;

  活动形式:

  圆桌晚宴、大型文艺演出

  活动目的:

  1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象;

  2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉;

  3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采;

  4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围;

  四、晚会标准:

  自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

  五、晚会亮点:

  今年经管理层特批,特意邀请到的`“大厂评剧团演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

  六、晚会模块:

  内容阐述:

  ·视频影片:20xx年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景;

  ·领导致辞:董事长致辞、奥迪厂家领导致辞/客户代表致辞;

  ·启动仪式:董事长奥迪领导总经理客户代表\合作单位领导 启动仪式待定;

  ·领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始;

  内容阐述:

  ·晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐;

  ·演出:正常按节目单顺序表演;

  ·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接;

  内容阐述:

  ·演出:正常按节目单顺序表演;

  ·员工颁奖:20xx年优秀员工颁奖 约10分钟;

  ·演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场;

  节目亮点:

  本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用、创新形式的展现。

  员工代表作品:销售《集体现代舞》 服务《集体太平鼓》 综合部 市场部 《特色搞笑小品》

  专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

新年主题活动策划2

  一、开场:

  各位同事,大家中午好,今天是x年1月15日星期五,在这x年新年伊始的时候,我们策划开展一场“我的x,有梦想、有行动,每个人都了不起”的年度主题活动。新年新气象,在中国农历庚寅年即将到来的时候,斯柯达每位员工都会憧憬新的一年工作、学习和生活会发生怎样的变化,值此万象皆新之际,我们推出本次年度主题活动,来推动斯柯达全体员工对新的`一年人生目标进行美好规划,并通过在座各位的组织实施来积极推动全员梦想的实现,同时也达成团队的集体梦想。

  二、活动节点安排:

  1、20xx年15日(1月第2周星期五)周工作例会上,主持人向各部门负责人传达活动开展方式、各节点日期、活动流程、活动意义等相关内容。

  2、20xx年1月第三周(20xx。1。18——20xx。1。24),各部门负责人、经理、主管分别找所属员工进行一次谈心活动,激发员工对新年、新生活、新目标的明确和憧憬。

  3、20xx年1月第四周(20xx。1。25——20xx。1。31),行政管理部将彩色封面纸下发到各部门,各部门再统一将封面纸裁剪成心形,并下发到每位员工手中,请员工将20xx年的人生目标、工作目标、学习目标填写在“梦想之心”上,填写完毕后,收集汇总至行政管理部。

  4、20xx年2月1日(星期一),周晨会上由x总正式宣布该活动的正式启动;晨会结束后,各部门分时间段将“梦想之心”张贴在培训室“我的20xx”展板上,张贴前三大部门依次在培训室集会,部门员工对着同事大声宣读自己的“梦想之心”,部门负责人在旁边大声询问:“xxx,有没有信心达成你的新年梦想”,该员工做出誓言性回答。

  a、后援部门(xx部、xx部、xx部、xx部):8:45—9:00

  b、售后服务部(xx部、xx部):9:00—9:15

  c、销售部(xx部、xx部):9:15—9:30

  其他部门应在培训室外驻足观看,但不能进入培训室,并保持安静。

  三、后续跟进活动:

  从二月开始,每月最后一周,各部门负责人须分别和部门所属员工进行一次谈心活动,并记录在该员工的“梦想达成进展记录表”上,按照该员工的“梦想之心”督促督导他按照自己的既定目标去努力奋斗。行政管理部负责”梦想达成进展记录表”的每月下发、收集、汇总分析、再下发工作,并按月邀约部分进展缓慢员工进行开导性谈心,督促其履行自己的承诺。到20xx年12月最后两周的时候,行政管理部将根据全体员工的梦想达成情况进行汇总分析,并提交斯柯达中干会议进行“20xx年梦想之星”的评选工作,若在20xx年年中有新入职人员,我们将按照活动流程,根据其入职时间设计制定符合其本人的“梦想之心”,并按活动仪式增加上活动展板。

  四、活动推进人员:

  销售部:xx、xxx;(销售、装饰部)

  售后服务部:xxx、xx、xxx、xx;(服务、配件部)

  后援部门:xxx、xx、xx、xxx。(关爱、市场、财务、行政部)

  注:平均每人对应员工六人。

新年主题活动策划3

  一、指导思想

  时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的`蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,XX小学拟定主办本次联欢会。

  二、活动主题

  开心快乐,喜迎元旦

  三、参加对象

  全体师生

  四、活动时间

  拟定20xx年X月X日下午2:00

  五、活动地点

  校园操场

  六、节目类别

  1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

  2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

  3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

  七、节目内容基本要求

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面;

  5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  八、上报时间

  1、X月X日至X日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  2、X月X号上报节目单、学生名单。XX号中午节目筛选,择优录用。

  3、X月X日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

  九、关于评委

  除班主任以外的任课老师

  十、评分及奖励办法

  (一)按各班节目数量和质量划分等级。

  (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

  (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

  (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

  十一、评分标准

  1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

  十二、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:X校长

  成员:各班主任及任课教师

  2、节目总编导:XXX

  3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、主持人:

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

新年主题活动策划4

  一、前言:

  本策划书首先着眼于开拓昌东高校市场,向广大大学生进行贵公司产品的宣传推广,在同类产品中起到先入为主的作用。然后辐射全市。提升贵公司在广大用户中的信誉和形象,并借此扩大贵公司产品在南昌的市场占有额。为20xx年贵公司再创佳绩打下优良的基础。

  二、蕴藏商机

  1、我校共有两个校区,彭桥校区和瑶湖校区,其中瑶湖校区为主校区,位于昌东高新技术开发区,距市区较远,周边无大型企业和商场,不利于大学生学习、生活消费,该校区处于瑶湖高校园区的中心,北接江西外语外贸学校,南靠江西师范大学、西临、轻工学院,与江西现代学院、江西师大职院相望。处在高校园区的黄金位置,对公司宣传品牌,打入昌东高校市场,是一个不错的选择。

  2、校园面积20xx亩,其中彭桥校区124亩,瑶湖校区1902亩。截止20xx年9月,我院现有在校学生近16000人,瑶湖校区约13000人,彭桥校区约3000人。这样的`万人高校无疑具有潜在的消费市场。

  3、高校市场一直是企业、商家的必争之地。企业、商家非常重视大学生的消费观念,因此他们往往结合校园的大型活动进行产品的宣传与推广。众所周知,南昌有限公司和南昌统一公司每学年都在高校举办大型活动,借此机会来打开高校市场的大门,扩大其市场占有额。我校学生会0405学年曾与南昌分公司、南昌百事可乐有限公司、等知名企业合作过,现在仍保持着合作关系。

  4、大学生思想先进、追求时尚,易于接受新鲜事物,这更有利于宣传。此外,大范围宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注,较易引起优良的社会效益。所以在高校宣传,对贵公司业务的开展和推广都有举足轻重的作用。

  三、可行性分析

  1、从晚会的性质讲:元旦晚会是传统而又独具特色的大型综艺晚会,它由校党委宣传部、学工处牵头,校团委学生会组织策划,各系(院)筹划,演出阵容强大,节目花样精彩,深受广大师生的喜爱,本年度的元旦晚会必将再次引起全校性的轰动。

  2、从晚会的范围谈:本台晚会普校同庆,举院欢度。届时将由校领导、教职员工及家属、广大同学参加观看,同时还将有兄弟院校的嘉宾前来欣赏,人流量大而密集,参观人数空前之多,这非常有利于商家品牌在我校做大、做广、做响。

  3、从晚会的影响力看:以元旦晚会为契机,结合大学生的消费特点,通过主题赞助,为贵公司产品宣传推广,将贵公司的企业文化和人文精神融入校园文化当中,实现校园与商家零距离沟通,最终达到商家与学校双盈,为06年进入我校市场建下合作基础。

新年主题活动策划5

  活动时间:

  11月11日

  活动地点:

  x×卡幕尼酒吧

  活动主题:

  x派对鸡尾酒沙龙世纪光棍节

  活动状况:

  顺利完成活动有待进步

  活动总结:

  团长小新

  11月11日爱你(6.1)儿童节!NONONO!这可是百年一遇“世纪大大大光棍节”。

  可能你是1个人,但是今天你不是1个人!

  也许曾经1个人,有可能今天在这里你就会告别单身!

  让所谓的“齐天大圣”都闪开,姐(哥)今天要过六一!

  象孩子一样去交朋友,精彩尽在“丝情袜意”主题相亲派对!

  活动小叙:

  一直希望有一家自己喜欢的酒吧,没事就来做做,品位十足的成都夜色!自从卡幕尼诞生了,注定我要拜在它的石榴裙下,不仅因为和酒吧老板师徒的关系,还有它的整个布局,酒吧面积虽小,但一点都不觉得含糊!我喜欢自己或者朋友更或者和心爱的人,坐在这里,点一杯适合自己的鸡尾酒听着舒缓的音乐慢慢品尝!

  11号下午18点,我早早的来到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老板和工作人员紧张的为晚上的光棍节派对布置场地!由于人手不足和时间限制,我们未来的及吃晚饭,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌着,目的就只为给我们的网友呈现一场好的派对!不到20点,拼客“惩罚”就早早的来到了现场,他是东北人,性格很豪爽,就正如他健壮的身躯一样。

  20点半之际我们网友陆续来到了酒吧,签到,领优惠券、抽奖牌、领面具、入场。。。一切井然有序的进行着....这次活动来的美女可真多啊,事先公布给大家穿x入场可以立即优惠50元/人,我的美女些还真不怕冷,好些都穿了x过来了。呵呵,我要送给你们巴巴掌/

  本次活动主持人是我小新本人,我挺惊讶的,象我这种三无人才还能假把意识的秀盘主持,荣幸啊荣幸!话说回来,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了。派对原计划21开始,但是由于来的人太多,后延了半小时。再一段深情的独白中,表演开始了。首先登场的是老黎,作为酒吧老板,他给大家带来了一段精彩的花式调酒表演,不愧是知名调酒师,技术是倍棒倍棒的.!紧接着美女歌手的甜美歌声,和性感DANCER的肚皮舞赢得了大家不断的掌声!

  在各位光棍的笑语声中,开始了我们精彩的互动游戏和抽奖活动,参与活动的胜利者都领取了我们的奖状和奖金,并致了获奖感言!.还是蛮有意思的~

  凌晨时分,我们的游戏和抽奖活动都相继结束,大家相继离开了酒吧。

新年主题活动策划6

  一.活动背景:

  光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx,悲伤抑或快乐?懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在20xx的尽头,我们眺望着20xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的TA表白?

  二.活动主题:

  向20xx说再见同20xx问声好

  三.活动目的:

  回顾过去,展望未来

  四.活动对象:

  商学院国贸0801团支部全体成员

  五.活动时间:

  20xx-12-16

  六.活动地点:

  中南大学新校区

  七.活动安排:

  1.以“向20xx说再见,同20X问声好”为主题,举办征文比赛。

  每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的.心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。

  12月16日,公布评比结果并颁奖。

  2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。

  3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。

  八.活动总结

  班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。

  国贸0801团支部

  20xx年12月

新年主题活动策划7

  一、活动目标:

  1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

  2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日

  三、活动地点:

  大二班教室。

  四、活动准备:

  报子、气球、零食等

  五、活动形式:

  (一)开场:

  1、师幼共致新年贺词。

  新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的.一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、齐唱:《新年好》(中英文)

  (二)主题活动:

  1、幼儿节目展示

  (1)歌曲:《劳动最光荣》

  (2)歌舞表演:《读书郎》

  (3)儿歌:《魔术师》

  2、游戏

  (1)游戏:《吹气球》

  (2)智力游戏:《是非题》

  (3)游戏:《魔毯》

  (4)游戏:《摸箱》

  3、幸运气球

  在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

  4、幼儿个人才艺展示

  (三)结束活动:

  1、全体师幼跳兔子舞

  老师与幼儿共同跳兔子舞。

  2、致结束词:

  这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!

新年主题活动策划8

  一、前言:

  随着时代的变迁,人们的思想意识越来越高。人们似乎不再满足于物质生活,而是提高了水平,追求更高的精神自我克制。今天,文艺晚会是一个计划。

  二、活动目的:

  通过这次校园活动,学生可以丰富业余生活,拓宽知识面。

  通过这次校园活动,师生可以体验到不同的校园生活。

  以这次活动为契机,让学生动脑,想象连篇。

  三、活动主题:

  拥抱朝阳―我心飞翔。

  四、实施方案:

  活动时间:20xx年12月23日-20xx年1月1日

  活动地点:

  宁波市XX学校

  活动内容:

  校园十大歌手歌唱比赛

  元旦文艺表演

  (一)前期准备

  班主任将通知歌手比赛的`具体事项。

  动画部设计了活动海报,说明了歌手大赛的相关细节,并在宣传窗口张贴。

  班主任将学生节目报文娱部。

  初选于12月23日进行,选取30个节目,自带伴奏,自带音响。在体育室(一等奖一名,二等奖四名,三等奖十名,特等奖十五名)

  (二)元旦文艺表演

  前期准备

  与动画部选择排舞场地,245日初选地点为形体房,音响自备。

  第二轮彩排将于27日进行,总选出20个节目。地点:形体教室

  (三)效果评价

  问卷调查

  学校团委根据本次活动的发展,制定了相关问题。

  问题如下:你认为元旦晚会的节目更引人注目吗?

  你认为那个节目需要加强吗?

  你认为我们下次元旦晚会还能举办什么活动?

  (三)善后工作

  秘书们写下了比赛总结,晚会结束后,物流组人员清理了现场。

  团委成功制作并归档了晚会录制的活动流程。

  (五)资金预算

  宣传费用:100

  材料费用:200

  奖品费用:300

  机动费用:250

  费用总计:850

  (六)组织八名安全保安在现场维护。

新年主题活动策划9

  “醒狮”迎新春

  (一)设计意图

  春节即将来临,每个地方迎新春的节目都不同而舞狮是广州俗称“醒狮”这种民间迎祥纳吉的习俗,历史悠久。为了弘扬这种传统文化活动的继传。

  (二)活动目标

  1、让幼儿了解不同地方的风俗并认识关于我国“醒狮”表演的文化,以及它所象征的意义。

  2、借“醒狮”所表达的精神,激励孩子积极、进取、向上的人生态度,继承“醒狮”这种优良传统文化,萌发孩子的爱国主义精神。

  (三)活动准备

  介绍“醒狮”的内容及文化背景,对幼儿园进行全面的环境布置,营造一定的节日气氛,活动当天,请幼儿打扮成过节的着装演剧,有关活动的视频、音乐等。

  (四)活动过程

  师:新年即将来临,为了迎接这喜庆的日子,今天老师给你们带来一些东西,听!什么声音?

  幼:锣鼓声。

  师:对是锣鼓声,老师今天还给你们带来一段精彩的节目你们想不想看?

  幼:想等。

  师:播放关于广州“醒狮”的表演视频并提问幼儿,你们想不想知道关于“醒狮”的内容?

  幼:想等。

  师:那你们要认真看,等下老师在来做详细的介绍。

  幼:看完了视频叫老师做详细的.介绍。

  师:讲解关于“醒狮”的文化背景以及有关的知识。

  师:提问幼儿,你们知道“醒狮”是起源于什么地方?为什么会有“醒狮”这种活动?它象征着什么意义呢?

  幼:汉代、中国、广东、不知道等。

  师:刚才小朋友都没认真听所以答不出来,现在老师在告诉你们,你们要认真听,“历史醒狮源于汉代由唐代宫廷狮子舞脱胎而来,明代出现在南海,随后又传到闽南地区,现在流传于广东,它是过年时吉祥物的一种象征等。”

  师:在次提问,广州醒狮分为哪两种类型。

  幼:金狮,狮尾。

  师:刚才老师给你们看了那段视频,你们想不想也来尝试“醒狮”表演?

  幼:想

  师:老师来当“醒狮”头,你们来当“醒狮”中间和尾巴,现在我们听音乐表演,接着老师播放音乐和幼儿一起表演。

  师:在表演的时候要注意你们的安全,还要学着子狮子走路,手要把那个演具抬起来不能压着你的头。

  师:表演结束让幼儿回去和家人一起分享等。

  (五)活动延伸:借此活动让幼儿表演福建的舞狮。

  (六)活动评析:在本次活动中,可以让幼儿体验到不同地方的节日表演的方式是不同的,但所表达的思想感情是一样的,都有这一种爱祖国,爱家乡的思想情感。活动

新年主题活动策划10

  一、活动目的

  1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的'情绪。

  2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4、参与节日游戏。

  二、活动时间

  20xx年12月31日早上8:30——11:30

  三、活动流程

  (一)8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

  (二)8:40活动准时开始(8:40—10:15)。

  1、园长讲话。

  2、家长代表致以节日的祝福。

  3、班级大合唱。

  具体要求:

  (1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

  (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

  (3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)

  (4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

  (5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

  4、班级活动(10:15—11:00)

  (1)家长和幼儿亲子体育活动

  游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人

  a、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

  b、让家长重温童年的欢乐。

  (2)自助餐活动

  具体要求:

  每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

新年主题活动策划11

  活动时间:

  20xx年X月X日

  活动地点:

  大唐部小1班教室、大活动室、操场等活动形式:亲子活动活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感。

  2、在亲子活动中,能大胆与人交往,学者谦让。

  3、通过活动,促进家园联系更为紧密,关系更为融洽。活动准备:亲子运动会场景布置、亲子游戏运动材料准备、

  教学活动

  “新年礼物”教具及操作材料准备

  活动流程:

  来园活动7:458:50地点:大唐小一班教室材料提供:角色游戏玩具和材料

  目标:有序进行角色游戏,在固定区域内玩,不随意走动。亲子运动会开幕仪式9:009:20地点:大活动室

  流程:各班入场、颁奖、早操律动展示目标:有精神、动作有力地做律动操节。教学活动“新年礼物”9:259:50活动目标:

  1.尝试用棉签点画和围边的方法表现冬天的雪景,体验用棉签作画地快乐。2.初步了解冬天的节日,喜欢节日的欢乐气氛。活动准备:

  贴有物体背景的黑色纸,棉签,白色颜料,课件活动过程:

  一、说一说冬天的节日

  T:你们知道现在是什么季节吗?(冬天)

  T:你们知道吗?在冬天有许多快乐的节日,你们知道有哪些节日吗?我们马上就要过什么节日啦?

  小结:冬天有圣诞节、元旦、春节。在过几天新年就要到了。

  二、新年老人的礼物1.欣赏雪花飘飘的景象(PPT)T:你们看谁来了?

  T:哦~原来是新年老人来了,它会给我们带来什么礼物呢?(糖、玩具…)T:新年老人到底给我们带来了什么礼物呢?我们一起来看看吧(是雪花)T:你们喜欢雪花吗?为什么?(打雪仗、堆雪人、雪花飘的样子很漂亮)

  T:那雪花是什么样子的呀?(白白的、一片一片的)

  小结:雪花是白白的,像…像…。新年老人不仅把礼物送给了我们,还送给了房子和小树,给他们穿上了雪白雪白的新棉衣2.教师示范棉签点画方法

  T:你们知道新年老人是用什么把雪花变出来的吗?T:新年老人有一根神奇的魔棒,这根魔棒轻轻地蘸一点白白的颜料,轻轻地点一点,小雪花慢慢在空中飞舞,轻轻地飘到了房子上、大树上。3.帮助房子和小树穿棉衣,教师示范围边的`方法T:我们看看新年老人是怎么帮助房子和小树穿棉衣的?

  T:轻轻地蘸一点白白的颜料,沿着房子和小树的身体给他穿,哎呀,新年老人发现房子和小树的衣服还很薄,不够暖和,新年老人再用魔法棒把他们的衣服变得厚厚的,暖暖的。

  T:现在房子和小树觉得很暖和了,可是还有很多房子和小树还没穿上厚厚的棉衣,新年老人想邀请你们和他一起为更多的房子和小树送去这个礼物,你们愿意帮助他们吗?

  三、大家一起送新年礼物1.教师指导重点

  (1)指导点画,均匀地进行点雪,表现雪花飘落的情景

  (2)指导围边,引导幼儿为房子和小树穿上厚厚地棉衣。

  2.指导语

  T:小雪花是一片片的,不能挤在一起,会飘不下来的。

  T:快点了,小树很冷的,快点为他穿上棉衣吧!

  T:不能让小树穿破衣服哦,不能有小洞洞的,会不暖和的,再厚一点T:这里太厚了,就像我们一样穿太多,就不能动啦。

  四、感受新年气氛

  T:房子和小树感受到了温暖,这个冬天他们再也不怕冷了。现在,大家都收到了新年老人这份特别的礼物,让我们一起唱唱跳跳迎接新年的到来吧!亲子活动(亲子运动会)9:5010:25材料准备:运动场地游戏材料,长绳、玩具水果、篮子等目标:家长与幼儿一起参与到运动游戏中,感受共同游戏的快乐。家长拔河比赛10:2510:40材料准备:长绳、红线

  规则:各班自由报名10位选手参加游戏

新年主题活动策划12

  一、活动目标:

  1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。

  2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动准备:

  1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。

  2、音乐和制作材料。

  3、新年小礼物。

  三、活动时间及地点:

  20xx年xx月xx日下午:2点整大(3)班教室。

  四、参加活动人员:

  全班幼儿及家长。

  五、活动主持:

  各班两位教师。

  六、活动过程:

  (一)开场:

  1、师生共致新年贺词。

  (音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》

  新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!

  (二)红红火火才艺秀

  1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》

  2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

  3、歌表演《小海军》《羞答答》

  4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

  (三)亲亲密密游戏乐

  1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。

  2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

  3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。

  备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的'一个或两个。

  4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)

  (四)团团圆圆乐开怀

  创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

  (五)齐唱歌曲《新年好》

  亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!

新年主题活动策划13

  我和爷爷奶奶同过节

  (一)设计意图:

  有些父母为了赚钱打工很少有机会和爷爷奶奶一起吃饭,生活等,而春节正是他们团聚的最好时机,而尊老敬老是我国的传统美德,也是我们晚辈必须做的。

  (二)、活动目标:

  1、培养幼儿关心老人的情感,爱长辈,尊老敬老的思想品德。

  2、引导幼儿积极参加活动,体验与爷爷奶奶同过节的快乐。

  3、鼓励幼儿做力所能及的事,共同促进幼儿良好社会品质的形成。

  (三)、活动准备:

  请长辈来园参加活动,幼儿带自己制作的小礼物、节目,教师准备和本次活动有关的材料等。

  (四)、活动过程

  一、导入部分用观看节日引入主题。

  师:播放视频给幼儿看并提问,里面小朋友在干嘛?

  幼:和爷爷奶奶一起过节吃饭等。

  师:与爷爷奶奶过节要准备什么?

  幼:送礼物给爷爷奶奶,表演节目给爷爷奶奶看等。

  师:对,现在请小朋上台表演,接着在送自己制作的`礼物给爷爷奶奶。

  幼:上台表演,接着送礼物,把自己对爷爷奶奶的爱表达出来等。

  师:放音乐,让小朋友们向爷爷奶奶献礼物并且说出一些祝福的话语,也向爷爷奶奶讨论一起过除夕的事,回忆以前一起过除夕的愉快时光。

  幼:积极的参加,热情地和爷爷奶奶讲话等。

  师:启发幼儿与爷爷奶奶们交谈,了解爷爷奶奶的生活,向爷爷奶奶询问他和爸爸妈妈不在你们身边你们过得怎么样,愉快吗?

  师:请爷爷奶奶和自己的孙子自由交流。

  师:交流结束引导幼儿画出爷爷奶奶的模样,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。(幼儿画好老师展示他们的作品)

  (五)活动延伸

  鼓励幼儿回家帮家人做力所能及的事,帮爷爷奶奶捶捶背等。

  (六)活动评析

  我觉得可能会在纪律上有点乱特别在自由和爷爷奶奶自由讨论的环节,通过讨论形式,作品展示,表演活动会调动幼儿的积极性和上课气氛的活跃性同时吸允幼儿对课堂的兴趣和集中注意力。活动

新年主题活动策划14

  一、活动主题:

  喜气洋洋迎新年。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

  三、活动目的

  在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的.态度迎接新年的到来。

  四、活动要求与准备

  1。每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

  2。各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

  3。班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

  4。请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

新年主题活动策划15

  回忆往事,每年过年都是儿时的我最开心的时候,联系现在谁又能说哪个孩子又不是翘首盼望新年的到来呢!曾记得有一天一大早,我到班级,说起现在已经是十二月份了,有孩子马上说:"老师,我还知道再过几天就要过年了。"他的话刚说完孩子们就接着他的话题谈论开了,有孩子说:"过年时我又可以穿新衣服了。" 有孩子说:"过年的时候,我上街时还看到很多很多的灯呢!" 有孩子说:"我还看见许多人在大街上跳过舞呢!"……随着谈话时间的延长,孩子们对过新年越来越向往了。我想:过年是我国的喜庆日子,大人小孩哪个不想呢!既然孩子们这么向往,何不抓住这一机会,挖掘其中的教育价值,开展一次关于"喜迎新年"的主题活动,让孩子们更多地了解感受一些我国的传统文化,民间习俗。及时生成了本次主题活动《欢欢喜喜过新年》。

  本主题是以"迎新年"为核心加以组织和安排教育活动,通过观察周围环境的布置,人们多彩的庆祝活动,让幼儿知道元旦是新年的开始,感受节日的快乐。使幼儿懂得新的一年自己又长大了,应该更好地学习,更能干。

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从"认识新年--迎接新年--庆祝新年"三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、欣赏歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。

  主题活动的目标:

  1、 幼儿通过按自己意愿选材料操作,按自己意愿扮演角色进行游戏。满足自己的创造性表现的需要,充分享受游戏的乐趣。

  2、 幼儿在操作和游戏活动中,共同解决遇到的问题,培养幼儿相互合作的意识。

  3、进一步提高幼儿的操作能力,以及培养幼儿创造美、表现美的.能力。

  4、乐意参加各种庆祝活动,感受新年的快乐。

  5、知道自己有长大了应该更懂事,更能干。

  环境创设:

  1、在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带、娃娃,并布置墙面,感受新年的气氛。

  2、请幼儿从家里带来一些布置环境的材料,将教室打扮漂亮。 3、和幼儿一同参加迎新活动,感受愉快的气氛。

  4、提供幼儿小时候的照片,让幼儿了解自己新年到,又长了一岁。

  家园共育:

  1、请家长与幼儿一起关于新年的资料。

  2、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子晨练、远足等。

  3、为幼儿准备一份新年礼物。表扬幼儿一年中的进步。

  4、请家长带领幼儿到广场或者大街上观看节日景象。

  5、会说一句祝福的话,并大胆的将祝福告诉朋友。

  过新年主题活动祝你新年快乐!

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