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学校元旦活动策划方案

时间:2021-12-20 10:59:23 元旦活动策划 我要投稿

学校元旦活动策划方案(15篇)

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的学校元旦活动策划方案,希望能够帮助到大家。

学校元旦活动策划方案(15篇)

学校元旦活动策划方案1

  一、活动目的:

  值____年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:

  二(2)班全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动

  五、活动办法:

  1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备:

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由x与x同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

  6、合唱《感恩的心》

  7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做

  9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

  10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

学校元旦活动策划方案2

  一、活动主办:院团委

  二、活动承办:院学生会文艺部

  三、活动目的:为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

  四、活动时间:20xx年12月28日晚7:00-10:30

  五、活动地点:篮球场

  六、活动对象:全院在校学生

  七、活动流程:

  (1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

  (2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

  (3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

  (4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

  游戏:

  (1) 、钻竹竿

  各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

  (2)、木头人吹气球

  杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

  (3)、比眼力

  准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

  道具:

  筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

学校元旦活动策划方案3

  一、设计思路:

  以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  活动总负责人:朱雍真

  活动具体负责人:章娟

  照相报道:陈红

  音响设备负责人:有利

  车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

  四、活动时间:20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

  五、活动地点:大操场、各班

  六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

  七、活动方法及细则:

  1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

  2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

  八、注意事项:

  对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

  1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

  2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

  对教师要求:

  1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

  2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

  3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

学校元旦活动策划方案4

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段:

  1、圣诞义卖活动

  活动时间:12月25日中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2、圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3、圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四、活动策划

  xxx

  五、活动负责

  六、后勤保障

  七、圣诞老人扮演者

  八、宣传报道

  文字报道:

  联系、接待海门电视台记者:

  拍照:

  录像:

  资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

学校元旦活动策划方案5

  1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

  2、活动时间:

  3、报名地点:

  4、 参与对象:全校师生

  5、承办单位:

  6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7、活动内容:

  (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

  地点:室外大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

  眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  游戏四:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

  8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾

学校元旦活动策划方案6

  一、活动目的

  元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

  二、活动主题

  “春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

  三、活动时间

  20xx年12月31日下午14:30——17:00

  四、活动地点(按实际情况确定)

  五、活动宣传

  一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

  二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

  横幅内容

  ①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

  ②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

  ③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

  ④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

  六、活动流程表

  ①14:00前

  完成现场布置

  ②14:20前

  活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

  ③14:30

  游园会开始

  ④17:00

  活动结束,工作人员清理现场。

  【准备工作的落实安排】

  1)准备兑奖券;

  2)购买小礼品;

  3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

  4)各项游园活动的负责人;

  5)秩序维护员、保洁人员安排;

  【现场布置】

  12月31日下午14:00前布置完毕

  1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

  1)条幅设置

  2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

  七、游园活动项目

  1、先身夺椅(奖券**张)

  游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

  道具:椅子4张哨子1个

  负责人:***

  2、套圈圈(奖券***张)

  游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

  道具:塑料圈10个,礼品

  负责人:***

  3、踩气球(奖券***张)

  一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

  道具:气球若干充气器两个、丝线若干

  负责人:***

  4、比巧力(奖券***张)

  游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

  道具:5个空杯、铅笔5支

  负责人:***

  5、盲人击鼓(奖券***张)

  游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

  道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

  负责人:***

  6、青蛙跳水(奖券***张)

  游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

  道具:乒乓球若干,2个盆子。

  负责人:***

  7、抱成团(奖券***张)

  游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

  负责人:**

  8、超级保龄球

  游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

  道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

  9、左摇右晃

  游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

  道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

  10、速算24

  游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。

  道具:新扑克牌一副

  八、礼品兑换

  1、礼品兑换台:负责兑换奖品

  2、【兑奖方式】

  各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

  3、兑换规则:(奖券共*张)

  ★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

  ★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

  ★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

  ★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

  ★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

  九、经费预算:

  1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(*元)

  2、道具(*元)

  3、奖品(9250元)

  4、现场备用食品费用:*元。

  5、备用费用:*元

  合计:*元

学校元旦活动策划方案7

  一、活动目的

  结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

  二、活动主题:

  参与美食节,享受快乐生活

  三、活动时间:

  20xx年12月31日中午

  四、活动地点

  各班教室

  五、参与对象:

  全体师生

  六、活动要求:

  1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

  3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

  5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

  教师亲手制作拿手菜。

  活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

  2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的'同学餐具自带)。

  3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

  4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

  5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

  七、人员安排与职责

  各班负责人:各班班主任和配班教师

  职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

  行政负责人:

  职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

  后勤负责人:

  职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

学校元旦活动策划方案8

  为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。

  画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品征集要求

  (一)参展项目:

  1、美术作品:

  蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

  2、书法作品:

  学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

  (二)参展组别:分教师组和学生组。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

  (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)评选结果:

  1、教师组一等奖3人,二等奖7人。

  2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

  3、优秀班集体1个。

  (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

  四、展室策划:xx老师总负责,xx老师和xx协助布展。

  五、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:xxxx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

  2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

  3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  六、参展地点:xx学校画室

学校元旦活动策划方案9

  一、活动主办:

  院团委

  二、活动承办:

  院学生会文艺部

  三、活动目的:

  为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的'元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

  四、活动时间:

  20xx年12月28日晚7:00-10:30

  五、活动地点:

  篮球场

  六、活动对象:

  全院在校学生

  七、活动流程:

  (1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

  (2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

  (3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

  (4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

  游戏:

  (1)、钻竹竿

  各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

  (2)、木头人吹气球

  杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

  (3)、比眼力

  准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

  道具:

  筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

学校元旦活动策划方案10

  1、活动目的:

  作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

  2、活动时间:

  XX

  3、报名地点:

  XX

  4、参与对象:

  XX全校师生

  5、承办单位:

  XX

  6、人员调配:

  体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7、活动内容:

  (1)12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:12月24日下午20xx年12月25日晚

  地点:室外大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡

  游戏一:

  吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏二:

  抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏三:

  心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏四:

  踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾

学校元旦活动策划方案11

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

  3、元旦文艺汇演(各班班主任)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦

  评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:

  评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

  奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

  参赛对象:

  全体学生和教师。

  参赛要求:

  ①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

  ④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤考评小组。由__老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、文艺汇演活动

  目的:展示师生风采活跃校园文化

  演出细节策划:

  x:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

  音响:x老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

  服装:各班班主任

  化妆:各班班主任

  照相:x老师

  舞台布置:x老师

  后勤:x老师

学校元旦活动策划方案12

  一、活动主题:

  喜迎新年,放松心情。

  二、活动目的:

  展示当代大学生的风范,促进同学们的全面发展。丰富同学们的大学生活,促进友谊。

  三、活动日期:

  20xx年xx月x日。

  四、活动地点:

  五、活动对象:

  校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。

  六、活动内容:

  1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺。

  2.游戏(分成多个小组进行)。

  3.表演评比。

  七、活动流程:

  (一)前期准备:

  1.在晚会开始前选好活动场地,并布置好场地。

  2.活动宣传:利用海报、横幅进行宣传。

  3.协调好两个部门的工作,确定并准备好活动中游戏所需要的物件,每个项目都要安排两个负责人,以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。

  4.预算好活动所需经费。

  5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。

  (二)活动当晚:

  1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好,维持好活动秩序。

  2.同学们参与活动。

  3.活动结束,全体集合,散后安排打扫活动现场,返还所借物。

  (三)活动后期:

  1.各个项目负责人对本次活动进行总结。

  2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。

  (四)承办单位:校学生会生活权益部、科研组。

学校元旦活动策划方案13

  一、组织机构:

  组长:陈兴龙

  成员:张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任

  二、活动主题:

  健康·积极·向上·安全

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午2:00—3:30。

  四、活动地点:

  学校教学楼前

  五、参加人员:

  全体教师生

  六、工作安排:

  (一)元旦文艺晚会:

  (1)演出安排:

  1.节目主持:张慧琳

  2.舞台设计和布置:马仁伍王丰雷杨伟

  3.串联词撰写:马仁伍李标

  4.主持人培训:马仁伍李标

  5.灯光音响:马仁伍

  6.场地安排:杜王

  7.纪律安全:王丰雷各班主任

  8.摄像:王志取

  (2).节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

  (3)节目要求:

  1.选取合适的素材,内容健康,积极向上。

  2.突出学生的特色。

  3.节目短而精,避免纯闹剧。

  4.各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

  (4)评选办法:

  1.评分标准:

  本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:

  ①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。

  ②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。

  ③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。

  ④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。

  ⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。

  2.奖项设置:

  本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

  七、有关事项:

  1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

  2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。

  3.演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

  4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

  5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。

  6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。

  7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。

学校元旦活动策划方案14

活动主题:游园晚会活动

  活动目的:元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。

  活动时间:x月1日晚7:9:3

  活动地点:院篮球场

  参与对象:全校师生

  活动游戏策划:

  一、青蛙跳水

  (1)规则:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。

  到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。

  (2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个

  二、情投意合

  (1)规则:两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。

  (2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个

  三、欢歌笑语

  (1)规则:参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。

  (2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干

  四、反应速度大比拼

  (1)规则:参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。

  (2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根

学校元旦活动策划方案15

  一、活动目的

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20xx庆元旦文艺晚会。

  二、活动对象

  全校师生

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动流程

  第一阶段:前期宣传工作(十一月底十二月初)

  1.大队部利用张贴公布等 方式进行全校性宣传。

  2.校广播站利用广播等方式进行宣传。

  3.各班组织文艺委员下班宣传。

  第二阶段:各年级初选(十二月中旬)

  由各年级组长自行决定具体时间,以班级组织报名进行初选,并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队,不得迟交,如有超过表演比例则再进行删选。

  第三阶段:校文艺队删选(十二月下旬)

  12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

  第四阶段:元旦晚会演出(12月28日上午9:00在校园操场)

  具体事项:

  (一)时间9:00—11:00

  (二)流程

  1.主持人窜说(9:00正式开幕)

  2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

  3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

  4.节目表演(9:30——11:00))

  5.会场清理(表演完毕11:00之后)

  第五阶段:(活动结束后)

  以文字形式对本次活动进行回顾总结。

  五、各年级表演节目名额

  1.一年级3名

  2.二年级 3名

  3.三年级 3名

  4.四年级3名

  5.五年级 3名

  6.文艺队 4名

  注:各年级根据节目质量,可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

  六、表演要求及注意事项:

  1.此次活动以晚会表演的形式。

  2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向学校提出。

  3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

  4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场,否则取消其表演资格。

  5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

  6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

  七、组织机构:

  主办单位:校大队部

  承办单位:校文艺队

  协办单位:全校各班

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