中学元旦活动策划书
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候抽出时间写写策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编精心整理的中学元旦活动策划书，希望能够帮助到大家。
中学元旦活动策划书1
活动主题：
匆匆那年，我们相遇青葱校园，把最纯真的时光，与彼此共度;匆匆那年，我们一别数载，有太多话语，来不及倾诉;匆匆那年，我们匆忙长大，遗憾早已释怀，情谊无法忘怀。
XX年，毕业12载之后，命运让我们又有机会再聚首，愿今后人生的每一个XX年，都有你们相伴左右。
活动时间：
XX年1月2日8 : 30—20:30 (让我们12小时在一起)
活动流程：
8:30 —9:30早自习，班会时间
xx新校区集合，参观新校区，教室师生合影，多年不见面的同学互相招呼熟悉。(学校变样了，大家也都变样了，有变化总是好的。)
负责人：王xx
9:30—12:30课外活动时间
出发前往九城宫，滑雪，户外活动，自由活动，室内采摘
负责人：孙xx
12:30—15:00午餐、午休时间
九城宫午餐会，餐后休息，饭要吃好，言要发好，酒要喝少，因为下午还有活动，留着晚上喝
负责人：李xx
15:00—18:00六班的运动会
室内趣味运动会，各种好玩的游戏和比赛，还有奖品，反正就是好玩。
负责人：王xx
18:00—20:30晚餐时间
晚餐会，ktv。大家吃吃晚饭，喝喝小酒，聊天唱歌，单线联系。
负责人：李xx
20:30以后晚自习
家里有猴娃娃的，回家喂娃娃，看娃娃;
没有娃娃的，或者娃娃大了的，棋牌室上晚自习。
玩得晚了，可以留宿8人宿舍。男生严禁去女生宿舍串门子啊!
负责人：没喝潮的，负责保障大家的安全。
摄影：待定
车辆调度：李xx
活动费用：
预计在200元—400元之间，吃住行玩都包括了。需要大家当天，或者提前交到孙行长(孙xx)手上。万一有多出来的部分，留作班级聚会活动经费。
注意事项：
活动想要办好，需要群策群力，方案有不足大家提出，大家有特殊需求也请提出。方案只是暂定，后期还会进一步完善。
活动当天，虽然各项活动都有负责人，可以，他们的力量是不够的，采用拿来主义，全班同学，当天谁能派上用场，负责人说用谁，就请谁好好配合。
中学元旦活动策划书2
一、晚会主题：
激扬青春，畅想未来
二、参演对象：
初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
三、晚会组织形式及要求：
1、每个班出一个节目，形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的`用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点：(初定)
1、时间：xx年12月30日(星期四晚);
2、地点：学校运动场。
五、表演形式：
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类：朗诵、相声、小品等;
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求：
1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求：
1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;
3、综合要求：
(1)整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感;
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人：林翠琼。
十、工作布置：
1、司仪培训：一男一女学生主持，由xx老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计：
3、场地布置、舞台监督：
4、灯光组：
5、音响组：
6、服装统筹：
7、奖状打印、填写：
8、后勤组：
以上通知，请贯彻执行!
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