元旦活动方案

时间:2021-08-28 13:20:43 元旦活动方案 我要投稿

有关元旦活动方案汇编十篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的元旦活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

有关元旦活动方案汇编十篇

元旦活动方案 篇1

  一、学生拔河比赛:

  ㈠赛程安排:

  ㈡比赛位置:

  大体位置:七年级在旗杆南、东跑道比赛,九年级在旗杆北、东跑道比赛,八年级在操场中心线西跑道比赛,详见:拔河比赛平面图。

  ㈢裁判及相关人员的安排及分工:

  1、七年级主裁于仲友,副裁赵XX,八年级主裁杨XX,副裁X,九年级主裁判李XX,副裁卢XX,主裁主要负责各年级拔河组织、抽签、拔河绳子的准备和安全质量检查、现场宣布成绩等,副裁要协助好主裁,如:比赛双方人数核实、下一参赛队准备、比赛成绩的记录、上报工作。

  2、于XX、万XX、王XX分别负责本年级其他工作,如:安排专人对年级拔河照相的工作、观众秩序、拉拉队的组织等。

  ㈣奖励办法及仪式操作程序:

  ⑴总裁判杨XX公布比赛成绩(拔河、足球、篮球、大课间),科技辅导员卢XX公布科技比赛成绩,班主任和体育班长或团支部书记一起上台领奖。

  ⑵任XX副校长代表学校作20xx新年贺词。

  ㈤其他要求:

  1、参赛队员必须是身体健康无特异体质,适合参加此项比赛。

  2、非参赛同学在原班级站好,不得到比赛场地干扰比赛(但班主任可以选派5-10学生有秩序的喊号加油,为拔河助威),比赛队员必须穿校服。

  3、比赛班级互相监督、核实对方比赛人数和性别比例(5男+5女),核实后报告副裁,副裁核实无误后,告知主裁比赛开始。

  4、禁止参赛队在拔河过程中突然放手,防止出现意外伤害事故。(班主任要在比赛前做好教育工作)

  5、张方伟、体育组2点前安排好主席台的布置和音响工作,江建强老师负责拔河比赛和颁奖的照相工作。

  6、校医袁梅全程参与比赛,备好应急药物,做好意外伤害的处理工作,办公位置:主席台。

  7、体育组制定此次活动的安全应急预案。

  二、师生茶话会:

  2、各年级、班级自行组织,搭建平台,营造氛围、自备食品等,禁止购买"三无"等质量保证的食品,必须到正规的商店购买。

  3、学校任课教师要积极参加各班级茶话会。

  4、班主任安排好庆祝过程中的照相、录像工作,报给年级,年级汇总各班后发给政教处和团委(注意:不要截图、不要快捷方式,发送相片的源文件,一般文件体积都大于2M,数量3张/班,团委将根据相片的质量赋分,满分3分,)。

  5、活动结束后清理好各班级责任区的卫生,各年级负责督查、落实。

  6、周公帅及校学生会宣传部负责制作此次拔河比赛和茶话会的展板制作工作。

  以上拔河比赛和茶话会是我校庆祝元旦的主要内容,也是我校生活德育的重要组成部分,各年级、班级要通过活动展现良好的比赛精神风貌,文明精神风貌,践行学校办学思想:让学生感受成长的快乐,让教师体验成功的愉悦。

  三、安全要求:

  1、拔河比赛:各班级做好比赛队员的赛前准备活动工作,对参赛队员赛前进行安全教育,不适合比赛的坚决不能参加,做到安全第一。

  2、茶话会:提前做好做好饮食卫生方面的教育,防止食物中毒等现象的发生。

  3、元旦庆祝活动结束后,各班主任在放学前进行至少5分钟的安全教育与提醒,主要包括:交通、饮食、人身、个人卫生(感冒流行时)等等,填写好提醒记录,放学后随机督查班级落实情况。

  XX市XX第四中学

元旦活动方案 篇2

  活动目的:

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上 潮平两岸阔,风正一帆悬 。

  一、策划主办方:陕西铁路职业技术学院管理工程系

  承办方:管理工程系学生会

  赞助方:、大学生精英论坛

  二、活动对象:管理工程系全体师生

  三、 嘉 宾:校领导,其他系领导及老师

  四 、活动地点:文体中心

  五、 活动时间:20xx年12月xx日19:00 21:00

  六、活动流程:

  宣传阶段(12月1-12月13):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处;

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。大学元旦联欢晚会策划方案--策划书大学元旦联欢晚会策划方案--策划书。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

  节目准备工作(11月29-12月25)::

  1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

  2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

  3、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

  4、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、 12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、 12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  嘉宾的邀请:1、学院领导和学生会团总支干部

  2、12月22号发邀请函;

  3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

  物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:1、开场舞(开门红);

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

  2、领导发表讲话

元旦活动方案 篇3

  活动目标:

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

元旦活动方案 篇4

  服装店元旦促销活动方案必用招数

  开服装店要想生意火爆,促销活动是必不可少的日常经营手段之一。对于激励顾客消费、提高服装店的品牌知名度、提升店铺经营业绩、优化女装产品结构,都有着不可小视的作用。眼下马上就到元旦了,服装店想要做好促销又有哪些招数呢?下面小编就跟大家聊聊服装店节假日促销需要注意的几个事项,来看看元旦假期服装店应该如何去做吧。

  服装店元旦促销活动方案必用招数

  服装店促销活动以下五种错误不能犯!

  1、促销方案——去年用了今年用

  一些店老板常常这样认为:虽然时间已经过去一年了,但是目标顾客群体没变,他们对产品的需求和喜好也没变,而且方案已经被执行过,从策划人员到执行人员(包括第三方公司)、渠道分销商都很熟悉,大家都有过不错的配合,所以不用花费精力做新方案,直接使用去年的方案就好。

  他们认为同样的方案,只要去年赚了钱,今年也一定不会亏本。

  他们忽略了很重要的一点:消费者的核心需求和习惯喜好都是处在不断的变化中的。

  聪明的竞争对手会密切关注消费者的变化,随时有针对性地调整策略,使消费者感受到"心随我动"的快感。

  忠告:

  促销策略也要紧随消费者需求的变化而变化,虽然因循守旧,墨守陈规,有时也侥幸能够有一些效果,但是,其效果会逐渐衰减,当你第二次、第三次再使用时,就难以保证行销目标的实现。

  2、花钱赚吆喝——图热闹

  这是在许多女装门店的促销活动中都能够看到的现象:

  促销现场的确热闹,台上载歌载舞,台下吆喝不断,可是顾客驻足的时间很短,没有听促销宣传的耐心,没有踊跃参与活动的热情,走的时候也没有带走热卖区的产品,现场派发的宣传单到顾客手里,几分钟就化作了满天飞舞的"蝴蝶"。

  试问:这样的热闹会有用吗?

  一场促销活动看似简单,其实得包含许多内涵。

  你必须要把产品的卖点、消费者利益、情感利益等巧妙地融入到现场的做秀、游戏、说词,甚至插科打诨中去,使顾客在体验中获得其关注和利益。

  在世界上一些著名品牌的促销活动中,我们往往可以从现场的氛围和作派中,清晰地感受到它所想要诉求的核心意思,一场活动下来访问观众时,大多数人都可以正确的表达自己的感受,并且与品牌所想要让他们知道的一样。

  忠告

  现场热热闹闹,有效的聚集人群的确很重要,但是使顾客在活动中获得良好的体验,充分理解品牌个性,并获得共鸣,继而产生购买的欲望和行动才是促销的根本目的所在。千万不要敷衍了事,只图热闹。

  3、创意陈旧——没兴趣

  年复一年,许多陈旧的促销套路不厌其烦地上演。

  在信息爆炸的今天,促销活动由于缺乏独具创意的形式,很难在消费者的脑海中留下深刻的印象,最终赔了钱,吆喝都没有赚着。

  忠告:

  传统的抽奖、赠券、派发等手段固然要用,但是在促销的表现上,我们一定要力争每一次都有突破,要知道我们的目的是"取悦顾客"而不是完成任务。

  4、赠品没章法——白搭

  消费者在购买产品的同时,还能获得意外的收获,固然欢喜,但如果赠品策划得没有章法,你可能就算送了东西也没有多大效果,甚至还会适得其反。最好的赠品,就是能搭配起来使用的工具。

  ①、廉价的赠品不如不送

  一些厂家在促销时准备了大量的赠品,在宣传上看起来非常诱人,"购买我们的产品您一定会有超值的收获,买就送!"

  可是当顾客兴冲冲地赶到现场时却大失所望。原来所谓的超值收获就是一大堆几毛钱一个的塑料玩意儿。送给小孩可能还会生效,但是对于目标顾客,只能令他们嗤之以鼻。

  ②、赠品难拿

  一些女装店的'赠品,在宣传上看起来非常诱人。"购买我们的产品你就有机会得到价值50元的超值回报礼品,只要买就有机会!"

  于是顾客赶到现场购买,准备获得额外礼品,结果当顾客买了产品后,让他们拿着购物小票在那里等,又游戏、又抽奖的把顾客折腾了一番,最后仅有为数不多的顾客拿到了赠品。

  这种促销活动令顾客大呼上当,一些顾客甚至在中途就走了。这种噱头往往让顾客感到被玩弄,对店铺也不会留下好印象。

  ③、没关联——白送

  在赠品设计中有一个基本原则,那就是尽量送与产品有关联的赠品,譬如买牙膏送牙刷、买西服送滚刷等,这样能够让消费者在使用这些赠品时随时能够产生对品牌的联想。

  如果不把握这个原则,闭眼瞎送,人家买洗发水他送钥匙扣,人家买电视机他送插笔架,由于赠品没有关联,结果东西送了,人家在用时也早就忘了你,白送!

  ④、夸大价值

  有的女装店为了招揽顾客,常常把赠品的价值故意夸大,于是一个价值3元的小手巾就成了价值10元,一个价值5元的相框摇身一变成了价值20元。

  消费者把赠品买回家后一查询,不就值三五块钱嘛,产品的价格还加了几元钱,如此一来,消费者对你的产品还能有什么好印象呢?

  忠告:

  赠品可不是随意拿来就送的,你必须要从产品的特征、功用、属性、品牌内涵等多方面进行斟酌,找出与产品本身、品牌诉求有关联性的赠品来赠。同时更要注重赠品带给顾客的价值感和实用性,只有这样,才能够使赠品赠得有效,赠的有"理"。

  5、队伍不专业——白忙一场

  眼下由于服装门店促销的项目多,正规军显然忙不过来,有时候正规军的价格也不菲,于是一拨促销游击队应运而生。这些队伍有的连促销的常识都稀里糊涂,就更别谈经验了。

  不过他们也有一套自己的说法:促销很简单嘛,唱唱歌、跳跳舞、搞搞游戏、造气氛就行了,哪有那么多规矩!

  在这种促销观念的指导下,甚至一些酒吧歌手、跑场的艺人也摇身一变成了促销策划人,接到促销单后拉几个唱歌的,扯几个跳舞的,七拼八凑就开工了。

  有没有效果不管,销量增不增加不清楚,只追求现场热闹了。

  这还不算,促销时的奖品早被这几位预先瓜分,要不就是叫几个亲戚朋友往人堆里一混,最后叫上去做游戏,三下五除二把奖品搞到手。

  结果活动现场热闹归热闹,人们早已把产品忘到爪哇国去了,音乐一停就真的"曲终人散",促销效果好不好就不用说了。

  忠告:

  专业的人做专业的事,连促销队伍都不专业,又怎么能奢求销量增长呢?女装店在组织促销活动时,尽量请专业人士或有一定组织经验的人策划和执行。

元旦活动方案 篇5

  一、活动目的

  20xx年元旦来临之际,抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围,提升终端销量、市场知名度,品牌美誉度。

  二、活动主题:新年新气象,惊喜乐全家!

  三、活动时间:20xx.12.20----20xx.01.10

  四、活动内容:

  1、促销活动一:现金红包大放送

  凡购家具每满2万元(折后实际成交价),即可参与抽现金红包一个(8、18、28、68、88元不等),以此类推。

  2、促销活动二:进店有礼

  凡在活动期间光临纽约公馆及檀颂店客户,送20xx年新春挂历一份(前期邀约拜访的客户可不重复送)。

  3、促销活动三:免费上门量房,免费家居设计,免费家俱一年内保养1次。

  五、活动前蓄水

  1、与搜房网合作,购买9-11月交房验收的5个大平层及别墅小区的业主电话,12月1日-4日,用搜房网之名,借迎新年送一份小礼物(一份挂历+定制U盘)以表达谢意,电话邀约拜访,给正在装修的客户送礼物。

  印纽约公馆及檀颂LOGO的U盘。

  2、12月7日-11日,拜访设计公司的设计师,送一份小礼物(一份挂历+定制U盘),了解近期设计的大平层及别墅业主信息。

  3、12月14日-18日,针对意向客户上门拜访,送一份小礼物(一份挂历+定制U盘)邀约元旦进店下单。

  六、活动物料及宣传

  1、12月17日-18日,布置门店节日气氛(12月8日采购),悬挂活动吊旗,

  参照如下:

  2、12月16日与广告公司对接制作物料;

  3、选3个小区,投放道闸广告一个月(待定)

  七、销售目标

  1、元旦纽约公馆40万与檀颂20万,共计基本销量目标60万,冲刺目标为70万(当月实到款/签单)。

  2、导购分区进行DM活动宣传单派发及客户邀约,达成元月份的基本销售目标时,奖励1000元,达成冲刺目标时奖励20xx元,奖金由店长进行分配。

  八、费用预算

  序号 项目名称 单价(元) 数量 费用 执行人

  1 挂历/台历 10 50 500

  2 定制U盘 21 50 1050

  3 装饰物 100 1 100

  4 现金红包 8 8 64

  18 6 108

  28 6 168

  68 4 272

  88 2 176

  5 交通补贴

  (邀约) 50 3人 150

  6 导购奖励(达成各40万销量) 1000/

  20xx 1 1000/

  20xx

  7 糕点、水果、矿泉水 150 150

  8 道闸 1000 3 3000

  9 檀颂DM单 200 200

  10 零促人员 80 2 160

  合计 人民币大写:

元旦活动方案 篇6

  一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

  一、指导思想:

  为丰富全园教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

  活动时间:

  20xx年12月31日下午3:30分

  活动地点:

  三楼多功能厅

  参加对象:

  全体教职工

  活动形式:

  节目表演、游戏等

  主持:

  楼旭萍

  活动流程:

  一、互动热身游戏

  二、领导讲话

  三、活动安排:

  活动一:教师演讲比赛展示

  小班段教师:龚佳倩 王 勤

  中班段教师:成柳莺 孙莹莹

  大班段教师:穆文琴 龚令花

  评委:丁胜珍、毛小华、黄建、吴香、陈夏玲

  活动二:才艺篇

  大班段老师节目:歌曲联唱

  中班段老师节目:歌伴舞《爱我中华》

  (演讲颁奖)

  小班段老师节目:走秀舞蹈

  保育员节目:舞蹈《好运来》

  后勤组节目:健身操

  厨房组节目:小宝贝

  活动三:游戏《挑战极限》

  活动结束,整理场地,领取礼品。

元旦活动方案 篇7

  元旦主题来源:

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿园小朋友更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

  元旦主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  元旦主题设计结构:

  1、 认识元旦了解中国的传统节日

  2、 迎接元旦,新年新气象。牧童园服

  3、 迎接新年,精美卡片。

  4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动一:认识元旦——传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、幼儿园小朋友相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿园小朋友运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿园小朋友说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿园小朋友说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿园小朋友介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿园小朋友说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿园小朋友交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿园小朋友认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿园小朋友交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿园小朋友说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿园小朋友表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿园小朋友表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿园小朋友发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿园小朋友讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿园小朋友谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿园小朋友的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿园小朋友感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿园小朋友说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿园小朋友收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿园小朋友更深入的了解和认识元旦。

元旦活动方案 篇8

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5.参与节日游戏。

  活动组织者:大班 教师。

  活动过程:

  (一)、教师讲话致新年贺词

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

  下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

  (二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

  (三)、家委会代表讲话

  (四)、幼儿歌曲表演

  表演形式:合唱, 分组唱, 表演唱;

  表演内容:所学歌曲

  (五)幼儿儿歌表演

  表演形式:诗朗诵, 分组表演, 绕口令

  表演内容:国学诵读

  (六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

  (七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

  活动结束:家长离园

  教学反思:

  新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

元旦活动方案 篇9

  一、主题:

  迎圣诞/贺元旦购物中心再掀低价风暴迎新年

  二、内容:

  迎圣诞/贺元旦,值此新年到来之际,购物中心为酬谢广大福泉人民对本商场一直以来的支持与厚爱。购物中心再次掀起低价风暴,我们将以最低的价格和丰富齐全的商品、最舒适的环境迎接广大消费者、迎接新年的到来。

  活动一:温馨平安夜送祝福。

  活动二:每天菜篮子,每天都省钱,海报截角当钱用。

  活动三:元旦快乐一把抓。

  凡20xx年元月1日至3日在购物中心一次性购物满48元的顾客即可参加元旦快乐一把抓活动:消费者凭电脑收银小票,在“商场快乐一把”抓礼品区三米起跑线开始3秒钟内用两只手抓,抓到后跑回起跑线为完成。所能抓的礼品即为消费者礼品。超时或违规则无礼品。礼品为:散装糖果、果冻、糕点或临近保质期的包装饼干或其它商品。

  三、场地安排。

  1、活动一场地安排在商场楼梯口即可。

  2、活动三场地安排在商场楼梯口旁的空地。

  四、人员安排。

  活动人员安排为两人,后台财务人员或其它人员随时支援。

  五、卖场布置。

  1、临街小招牌挂霓虹灯。

  2、临街两条柱子用红布包起来,上面再贴圣诞老人像或圣诞宣传画。

  3、楼梯口两旁放两棵圣诞树,牵彩条。

  4、楼梯两边顶部牵霓虹灯和彩条,直牵到上完楼梯。

  5、入口两边放两棵较小的圣诞树,两边不锈钢上贴圣诞老人像或圣诞宣传画,并牵霓虹灯。

  6、卖场内部分立柱和收银台、服务台贴圣诞老人像或圣诞宣传画,部分地方牵彩条。

  六、 所需物料、商品陈列及广告宣传。

  1、圣诞老人像:1米*6个*15元

  60cm*10个*8元

  30cm*30个*3元

  圣诞宣传画:大*6张*5元

  小*20张*3元

  1米*4棵*90元

  圣诞老人服:1套*50元

  霓虹灯:40条*5元

  彩条:100条*0.5元

  2、所需商品和礼品

  糖果:200斤*2.5元/斤

  圣诞巾围200条*3元/条

  3、广告宣传。

  横幅两条:

  a、大招牌下边一

  条长10米。内容为:“迎圣诞/贺元旦快乐一把抓”

  b、临街两个路灯中间一条长8米。内容为:“迎圣诞/元旦再掀低价风暴,为你省钱每一天。”

  dm快讯:a、主题:迎圣诞/贺元旦再掀低价风暴,为你省钱每一天。

  七、费用。

  1、所需料费用:合计2548元

  2、所需商品、礼品:合计1100元

  3、广告宣传费用:

  a、横幅18米*3元/米=54元

  b、dm快讯5000份*0.4元=20xx元

  共计费用:5748元

元旦活动方案 篇10

  一、活动目的:

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

  二、活动主题

  五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

  三、活动时间

  20xx年x月x日

  四、活动过程

  师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

  甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

  乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

  甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

  乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

  (黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

  甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

  乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

  甲:首先请看乐器连奏。

  (郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李__:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)

  乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:舞蹈表演)

  甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

  乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

  甲:虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。

  乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

  甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

  (说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)

  乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

  甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》

  甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

  乙:退旗,敬礼。

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