【精选】元旦活动方案模板集锦7篇
为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的元旦活动方案7篇，希望对大家有所帮助。
元旦活动方案 篇1
浙江农林大学艺术团
二〇XX年十月
目录
一、元旦联欢晚会的目的及意义
二、活动主题
三、对象地点及时间
四、活动主办单位
五、晚会人员安排
六、晚会筹备阶段及任务分工
七、晚会现场环节
八、晚会现场任务分工
九、会后总结工作
十、预算
一、元旦联欢晚会的目的及意义
辞旧迎新，在20xx年新年即将到来之际，为让同学们得到一次放松的机会，丰富校园文化活动，同时也为进一步推动学院文艺活动的发展，给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20xx年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候，同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福，祝愿他们在人生之路上前程似锦！
二、活动主题：收获 感恩 展望
三、对象地点及时间
浙江农林大学全日制在校生
浙江农林大学东湖校区
20xx年12月31日 19:00
四、活动主办单位：浙江农林大学校艺术团
五、晚会人员安排
六、晚会筹备阶段及任务分工（12月1日至12月26日）
1．前期宣传工作（11月24日——12月12日）
（1）征集晚会流程意见
校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见，有关表演节目设置，游戏安排等，希望可以集思广益，充实、完善我们的元旦晚会。
（2）制作、张贴宣传海报和宣传单
宣传组制作宣传海报和宣传单，张贴于校各布告栏，并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。
（3）积极动员
校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性，广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。
2．报名征集工作（12月1日——12月12日）
（1）进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作 计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出，另需要晚会节目主持人4人（男、女各2人），现场礼仪服务人员6人。
（2）节目类型
独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目，力求新颖活泼，生动优美，意义深刻。
（3）报名须知
报名者应提交下列信息：姓名、年级、联系电话，另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。
（4）报名方式
有意者请到各班班长处报名，由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长，也可发送邮件到 ，直接向晚会节目组报名。
3．确定晚会节目、主持人和礼仪人员（12月13日---12月14日）
节目组根据报名情况和晚会策划方案，确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员，并进行通知。
4．节目排练（12月18日）
节目组为保证晚会的观赏性，对节目进行彩排，以确定节目出场顺序，备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。
5．中期宣传（12月11日——12月21日）
宣传组利用BBS、QQ群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传，持续造势，扩大元旦晚会的影响力。
6．现场确定（12月21——12月23日）
宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况，根据实际情况完成晚会现场布置方案。
7．摄像人员确定（12月21——12月23日）
宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.
8．服装、道具确定（12月19日——12月26日）
节目组根据晚会节目的需要，确定舞台服装和所需道具的租借、购买，后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。
9．晚会流程确定，主持人台词确定（12月19日——12月26日）
节目组确定晚会流程，完成节目衔接和编排工作，敲定节目单，审核确定主持人台词。
10．物品采购（12月19——12月26日）
由后勤组统一负责:
（1）按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购
（2）设计抽奖方案，制作抽奖奖券，完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购
（3）完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购
11．领导、老师邀请（12月22——12月26日）
校学生会会呈送请柬，邀请院领导、老师出席晚会。
12．后期宣传（12月20日——12月26日）
宣传组张贴海报，在校、院网站主页、BBS和QQ群上发送消息，通知晚会举办的时间和地点。
13．晚会正式彩排（12月25日）
节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场，按照晚会现场要求进行正式彩排。
14．现场布置（12月26日下午）
宣传组在晚会正式开始前完成现场布置，保证晚会的顺利进行。
15．演员、主持人、礼仪人员到位（12月26日17：30——18：30）
（1）全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕，到场确定走位
（2）更换演出服装，做晚会表演开始前准备
（3）礼仪服务人员开始迎宾，引导观众入席，并发放抽奖券
七、晚会现场环节
校20xx年元旦晚会计划以文艺表演形式为主，强调全体师生互动和参与，穿插幸运抽奖和游戏环节。
1．文艺节目表演
节目按照事先确定的出场序进行表演。
2．幸运抽奖环节
由校领导进行现场抽奖，凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖，设置一等奖、二等奖、三等奖若干。
3．游戏环节
在晚会过程中穿插游戏环节，邀请师生上台共同娱乐，所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见，欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。
八、晚会现场任务分工
按照晚会现场需求，现将晚会现场任务分工落实到人，以保障晚会的顺利进行。
1．总负责人：
（1）监督晚会进行情况，对突发状况做出紧急处理；
（2）做好与到会领导、老师的沟通、协调工作；
（3）安排相关人员晚会结束后打扫场地，整理物品。
2．宣传组：
负责晚会现场的拍照工作。
3．节目组：
（1）负责晚会现场控制，指导晚会现场舞台表演
（2）负责演员候场、出场，保障晚会顺利进行
4．后勤组：
（1）负责晚会现场后勤服务工作；
（2）负责晚会现场纪律维持工作；
（3）指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。
5．剧务组：
负责晚会现场所需道具的摆放和回收。
九、会后总结工作
1．总负责人：
（1）召开学生会专门会议，总结本次元旦晚会筹办过程中所取 得的经验和教训；
（2）敦促各部、各工作组完成善后工作。
2．宣传组：
（1）负责晚会结束后的宣传报道，包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。
（2）联系晚会光碟制作，并负责光碟的分发。
3．节目组：
策划节目，安排演出撰写工作总结，为今后工作的开展积累相关经验
4．后勤组：
（1）负责归还租借的道具和服装；
（2）清点并归置剩余物品；
（3）收集所有购物票据，进行报账。
十、预算
农业与食品科学学院动物科学142 夏恺杰
元旦活动方案 篇2
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松情绪，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：
一、报名方式：
强调团队为主，推荐不以个人节目代替团队。能够以下面几种方式上报：
1.年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）
2.学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。
3.办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。
4.其他团队。几个教师共同策划，自由组队。
二、节目形式：
节目形式不限，只要主题鲜明、资料健康、用心向上的节目都能够。
三、报名时间：
20xx年12月23日前。
四、活动时间：
20xx年12月29日。多媒体教室
五、活动地点：
多媒体教室（2）
六、奖项设置：
根据具体报名状况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。
七、其他事宜：
1.节目串联词、主持负责人：蔡竞、周亚军
2.场地、场景布置负责人：胡炎娜、周春明
3.宣传报道负责人：苏文艳、刘叶蓉
元旦活动方案 篇3
一、活动时间：20xx年12月31日
二、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程： 1) 律动“新年好” 2) 元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d.抢气球游戏： 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e.开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子： 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g. 踩气球： 准备：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
四、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
元旦活动方案 篇4
返现
返现就是终端店在促销时，规定买满多少金额，现场返还现金多少，比如买满200元返20元，如同打9折。这种促销手段商场用得比较多，因为是直接用现金返还的，所以，吸引力较大。但是在制订促销时，要注意返现的金额，既不超出限制，又能有吸引力，所以，制定合理的返现金额是十分重要的。
限时抢购
商场用得比较多，对于比较大的店铺里也可以用，可以提高二天左右进行宣传，横幅可以提前挂，真正促销时间可以限时一天，一般产品折扣都比较低，把新产品正价产品收柜，如果数量不多的话可以继续向公司申请，以达到一定的影响力，找一个很好的主题，如全场装修、门面折迁、店庆等。
抽奖促销
是指利用消费者追求刺激和希望中奖的心理，以抽奖赢得现金、奖品或者商品，强化购买某种产品的欲望，对销售具有直接的拉动作用，可以吸引新顾客尝试购买，促使老顾客再次购买或者多次重复购买，达到促进产品销售的目的。
抽奖促销是我们在日常生活中最常见的促销方式。采取抽奖促销的不分是大品牌，还是新进入市场的品牌，都是屡试屡爽的促销方式。
特价周期
固定的促销时间，让消费者形成一种习惯，以特价为主，比如每周六特价促销日，比如每月特价专场，把正价产品入库，促销结束后再全部更换产品，做好陈列，以消化库存为主。对于比较大的店铺来说库存也比较大，特价专场就可以试用。
折上折
有的商场实行4折销售，却用另一种方式如5折再8折，吸引了不少人购买，这是抓住人喜欢优惠多的心理。店铺也可以借用，比如会员可以折上折，比如买满多少还可以再9折。
直接打折
在短期内可以快速拉动销售、生效快，增加消费者的购买量，对消费者最具有冲击力和诱惑力，直接打折在促销中采取的最常见、也是最有效的促销策略。
现在市场诚信度不高的情况下，到处是促销，到处都充满着消费陷阱，面对纷扰的市场环境，作为消费者，有时分不清真伪，面对众多的促销活动有点无所适从的感觉。
因此，在这样的大环境下，进行货品打折，是最直接的方法，也是消费者最容易接受的方法缺点是不能解决根本的营销困境，只可能带来短期的销售提升。
不能解决市场提升的深层次问题;同时，产品价格的下降将导致企业利润的下降，而且，产品一旦下降，想要恢复到以前没有折价的`水平，可能性非常小。乱打折会打击消费者对品牌的忠诚度。
元旦活动方案 篇5
一、活动主题
20xx年元旦期间志愿服务活动
二、服务对象
低保户及低保边缘困难群众、百岁老人、五保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿。
三、活动内容
组织本社区志愿者广泛开展爱心走访慰问活动以及精神慰籍活动。主要以慰问活动为主体，对辖区低保户及低保边缘困难群众、无保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿进行走访慰问，并开展“六个一”活动，即，一次慰问、一次团拜会、一次拉家常、一次清洁卫生扫除、一次扶贫帮困、一次文娱互动节目演出。
四、活动要求
一是高度重视，精心组织。社区以高度负责的工作态度，组织好志愿服务活动，为维护社会稳定做出应有的努力。
二是加强宣传，营造声势。组织开展社区元旦、春节志愿服务活动，要充分利用宣传导向作用，引起社会各界对弱势群体的关心关爱。
一、活动主题：“20xx年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
元旦活动方案 篇6
活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
活动准备：
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
活动过程：
1、集体表演
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子游戏
a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃
b、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里
c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生
d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)
e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家
f、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
g、吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4、活动小结
元旦活动方案 篇7
一、活动目的：
通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间：
20xx年12月31日早8：30——11：30
三、活动地点：
六5班教室、操场
四、活动准备：
（1）布置教室
（2）排练节目
五、活动过程：
第一过程：时间8：30—9：20
（1） 班主任致贺词并宣布活动开始
（2） 全班分成8组，进行“你来比划我来猜”游戏活动。
（3） 刘小瑶进行统计，班主任放幻灯片，张军岩计时。
（4） 1—8组依次派两名学生比赛，比赛时间为1分钟，1分
钟内猜对多的胜。
（5） 公布比赛结果：1组对 个
2组对 个
3组对 个
4组对 个
5组对 个
6组对 个
7组对 个
8组对 个
（6） 愿意参加的同学自愿参加比赛表演。 第二过程：时间9：20—10：00
每个小组出一个节目，按顺序依次表演。 第三个过程：时间10；00—11：30
我班和六6班进行室外篮球友谊赛。 裁判：连老师
上场队员：赵子轩 张军岩 张煜 替补队员：彭振 白佳琪 啦啦队长：高翔
记录： 刘小瑶
比赛结果： 上半场
下半场 郝嘉祥 胡佳 朱子虎 孙玉辉
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