元旦活动方案

时间:2021-08-09 13:21:03 元旦活动方案 我要投稿

【精华】元旦活动方案范文汇总7篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的元旦活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】元旦活动方案范文汇总7篇

元旦活动方案 篇1

  一、活动目的

  为向我校新生展现我校全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的中职生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、活动主题

  本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻新生职中生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体宏达师生辉煌的一年!

  三、活动对象

  宏达职校全体师生

  四、主办单位:

  宏达职业技术学校

  各部门负责人:

  晚会策划小组:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、学生会

  后勤补给小组:xxx、生活部成员

  安全保卫小组:xxx、门卫室、校卫队

  宣传、节目海选小组:xxx、学生会文娱部、社团部

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括小合唱、对唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  (1)学生会出一个节目,形式不限,内容健康接近主题。

  (2)每班至少编排三个节目,由其班主任负责组织(不能有大合唱)。

  (3)班级风采展,各班编排一个体现班级特色的节目(以T台秀方式体现)。

  (4)由社团部负责本晚会的压轴节目。

  (5)至少要有30个节目供海选。

  六、举办时间

  12月28日晚上7:30—10:30

  七、举办地点

  宏达职业技术学校运动场

  八、晚会各环节及流程

  宣传阶段(12月3—12月10):

  1、政教处、团委在班主任会议上通知下去。

  2、团委、学生会召开会议,布置做好宣传海报、相关负责人到班级进行宣传,班干部在班级内做好造势宣传,调动每一位同学的积极性。。

  3、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处。

  4、到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  5、网络宣传,定时到本校各相关q群发信息。

  节目准备工作(12月10—12月27):

  1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。

  2、学生会社团部出二到三个节目。

  3、晚会共180分钟,节目最多占用150分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏。

  4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时做好登记,他们所要道具服装原则上他们自己准备(要尽力帮忙)。

  5、12月17日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向学校语文老师报告并请求指导。

  6、12月20日晚7:00,大彩排,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  嘉宾的邀请:

  1、校领导、学生会负责人

  2、12月24号发邀请函。

  3、具体细节要及时问负责老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月23日),节目单(12月24日)

  2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在27号准备好。

  3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程 (晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到主持人手上) 。

  2、校长杨忠德致新年贺辞。

  3、根据策划小组安排的节目进行演出(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)。

  4、互动环节,主持人宣布游戏规则等。

  5、奖品的派发也有名目(最好是登记下来)。

  6、主持人适时提醒观众安静或动起来。

  7、晚会最后,邀请出席晚会的嘉宾和领导上台与参加演出的人员合影留念。

  8、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求校卫队成员留下帮忙清理现场。

  九、经费预算

  嘉宾用水一箱:50元

  气球和打气筒:125元

  晚会横幅:100元

  奖品:1000元(设计一下奖品)

  荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元

  共约:1650元

元旦活动方案 篇2

  一、活动主题

  迎接新年 活跃班级氛围

  二、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过小朋友表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,活跃班级氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、 活动地点

  教室

  四、活动时间

  20xx年12月31日下午

  准备物品:零食、水果、水、(自备)、纸条、笔、(家委会成员筹备) 场景布置:

  为了提高游戏的参与性和竞争性,将桌子摆在墙围周围。

  游戏规则细节:整个游戏过程分为8个小组。

  师:在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的'机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

  男生主持:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

  女主持:我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

  男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,

  女:扬起你的风帆,亮出你的风采,

  男:让同一条心路上的人们!掌声响起来!

  合:让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。

  活动内容:

  一) 击鼓传玩具。

  进行8次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小朋友必须上台表演一个节目。(穿插自由表演—即才艺表演,根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备,也可由主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。

  准备题目:

  ①猜字谜;阳一半,阴一半。(猜一字:明)

  ②说出含有“水”字的成语5个(水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水火无情 水深火热

  细水长流 混水摸鱼 车水马龙 似水流年

  万水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山穷水尽 山高水低

  如鱼得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水

  观众可补充)

  ③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”。(参考答案:"满地是垃圾,烦心又灰心";"到处是绿叶,顺心见爱心";"环境人人都保护,美丽衬托你自己";"让我们共同来创造美丽的校园环境 " "校园是我家,卫生靠大家!" "保护校园环境,人人有责!" "请爱护这片圣洁的净土! "

  ④请你声情并茂的朗诵《回乡偶书》这首诗歌。

  ⑤你对传统文化知多少:

  “画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是

  “远上寒山石径斜,白云深处有人家。危楼高白尺,手可摘星辰。”它们共同的名字叫

  玉不琢,不成器,人不学,不知义。这是

  ⑥ 事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动、成语“连蹦带跳”,然后让其抽一个,不要让别人知道。用肢体表演,不能说话,让别人猜猜看你想表达的意思。

  ⑦请你根据“合作才能成功,团结就是力量”编一则“左手和右手”的童话。

  二)小组对歌赛:

  以组为单位,进行8次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

  三)智力对对碰:

  (赛前抽题目、抽对手_两小组相比拼),附题目

  ①成语擂台赛:下列成语都是与动物有关的,看哪组能在最短时间内补充最多(优胜者获胜发小奖品)。

  呆若木( ) 为( )作伥 背熊腰

  对弹琴惊弓之千军万

  叶公好如得水杯弓影

  急跳墙亡补牢万更新

  ②串词编故事 :请用“奇怪、发现、自言自语、观察、专心、研究这些词语串编一个精彩小故事,看哪一组想象最丰富,编的故事最精彩又合理,奖品就归哪组哟!(每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以)。

  ③有趣的等量代换:一头牛的价钱等于7头猪的价钱,一头猪的价钱等于3只羊的价钱,一头牛的价钱等于多少只羊的价钱?(看哪组最先给出答案)。

  ④猜年龄:小红去年过了10岁生日,小华明年6岁,小月比小华小1岁,小明的岁数正好是他们三人相加后的一半,看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁?

  四)、写贺年片送祝福

  各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片,最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福,并大声地念出祝福内容。(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好,现场只需写新年祝福语即可!

  五)、真心话大冒险。

  发两张纸。每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。

  六)、最后放音乐《新年好》,全班同唱。颁奖总结,活动结束

元旦活动方案 篇3

  一、活动主题

  展示风采,喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:x主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:x校

  活动的后勤负责:x主任

  活动照相、录像:xxx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年x月x日下午

  活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任

  3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:xxx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:xx学生主持:xx

  7、学生主持词:x主任

  五、活动准备

  1、学校主会场地点及布置:电教室xx

  2、音响录像现场直播:xxx

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xx班xx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:xx

  1组:xx

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

元旦活动方案 篇4

  活动动主题:迎新年真情回馈 来年都实实在在

  活动一、好礼贺新年,购物送会员 凡在我超市当日购物累计满500元,立即赠送VIP贵宾卡一张,送双倍积分,加送现金券50元,可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。

  活动二、噼里啪啦迎新年 您购物我买单! 凡在我超市购物满168元,即可扎破气球一个,气球内装有现金。满300元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。本活动为100%中奖,奖品为现金 一等奖:现金200元(每天限3名) 二等奖:现金100元(每天限10名) 三等奖:现金50元(每天限20名) 四等奖:现金10元(每天限60名) 五等奖:现金5元(每天800名) 活动地点:地下小商品城亿隆珠宝旁,祝您好运!

  活动三、疯狂折扣,折后有礼! 凡在我超市购物满100元,凭当日购物小票,即可获得新年好礼:

  ★满100元,赠送 高档精美果盘、真空水杯、多功能清洁器;

  ★满300元,赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、天然竹木切菜板;

  ★满500元,赠送高档电熨斗、卡通护眼台灯;

  ★满1000元,赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器; 礼品领取地点:地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁

  活动四、今年不用买对联、名都为您送吉祥 只要在我超市购物的顾客,就可得到名都为您准备的精美对联一付,新年吉祥带回家。迎新年真情回馈 来年都实实在在 广播词: 伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节, 侧耳倾听,新年的脚步声已渐渐临近。 翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子, 让我们轻轻向它招手: 新年,你好! 期待已久的新年, 满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品超市; 为我们送来了所有的欢乐; 琳琅满目的商品, 为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥 让我们相聚名都精品超市, 释放所有的快乐 12月31日至xxx年1月3日 是属于我们自己的日子,千万把握,不要错过! 敬的顾客朋友,名都精品超市总经理携全体员工,祝你开心购物,新年快乐!

元旦活动方案 篇5

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:20xx年.12.31

  五、活动地点:幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八:活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串烧》

  三、快板表演:《弟子规》

  四、诗朗诵:《我长大了》

  五、英语话剧:《小红帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩画笔》

  八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  十一、歌曲:《爱上幼儿园》

元旦活动方案 篇6

  20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

  一、活动主题

  青春飞扬梦想启航

  二、组织机构

  组长:邵雪亮杨朝晖

  副组长:徐晋谦孟新强钱海民沈巍峰

  成员:唐金良孙静红丁蕾富利静黄俊刘冬梅黄胜周小丽陈梦

  总导演:黎笑

  艺术指导:李龙女

  舞台导演:黎笑

  三、节目类型

  1.语言类:相声、小品、朗诵等;(语文组负责)

  2.舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)

  3.歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)

  4.器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;

  四、节目要求

  1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。

  2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

  五、筹备过程:

  时间

  内容

  责任部门

  11月11日

  升旗仪式宣传发动,海报宣传,活动方案下发至各部各班;

  学生处团委

  11月12日

  各专业部通过集会动员,节目报名开始;

  各专业部

  11月22日

  各班节目上报截止,各班节目准备;

  各专业部、班级

  12月2日——6日

  各专业部海选,完成节目一审;

  教工项目启动

  学生处团委艺术组

  专业部工会

  12月9日——13日

  1.节目筛选整合打磨,完成节目二审;

  2.主持人的选拔

  学生处团委艺术组

  语文组

  12月16日——20日

  1.节目定稿并进一步打磨,完成终审;

  2.舞台准备工作

  学生处团委艺术组

  工会

  12月下旬

  彩排

  学生处团委艺术组

  相关负责老师

  元旦前夕

  正式演出

  学生处团委艺术组

  相关负责老师

  六、总体要求

  1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动,工作小组能统筹安排,精心组织,善于协作,努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。

  2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。

元旦活动方案 篇7

  一、比赛时间

  二、比赛地点:大操场

  三、参加对象:一——六年级学生

  四、比赛项目

  单项:并脚跳(一、二年级学生),双脚交换跳(三年级学生),单脚跳(四年级学生),双摇跳(五年级学生),一人带一人跳(六年级)。

  集体项目:“8”字长绳接力跳(三年级男女混合组),

  (四至六年级分男子组和女子组)。

  五、参赛方法

  单项:每班男、女,各3名或3对;

  集体项目:三年级男女混合组(14人包括摇绳)男女各方不得少于5人;

  四至六年级男、女各一组(12人包括摇绳)。

  六、比赛方法

  1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。

  2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛,如:第一组一(1)班——1区、一(2)班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区,其他班级依次顺换,如:第二组一(6)班——1区、一(1)班——2区……以此类推。

  七、比赛规则

  1、单项比赛时间为1分钟,集体为3分钟。

  2、单项在直径2米的圈内进行,跳出圈外计数成绩无效。

  3、比赛用绳各班自备。

  八、录取名次和奖励方法

  1、单项取级段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、计分,集体按名次,均加倍计分。

  2、团体总分以单项得分累计总和排名次,级段取前六名。

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