元旦活动方案

时间:2021-07-22 19:58:15 元旦活动方案 我要投稿

有关元旦活动方案模板合集八篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的元旦活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关元旦活动方案模板合集八篇

元旦活动方案 篇1

  【游戏名称】

  踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)

  【游戏准备】

  准备9个呼啦圈

  【游戏规则】

  游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。

  (注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  【游戏延展】

  可以分组,每组三个圈。妈妈和孩子一起,如下图,让三个圈轮换着往前走,看哪一组最快到终点。

元旦活动方案 篇2

  方案

  名称元旦购物抽奖促销方案受控状态

  编号

  执行部门监督部门考证部门

  一、活动时间

  20xx年12月31日~20xx年1月3日,为期四天。

  二、活动主题

  元旦购物抽大奖。

  三、活动目的

  1.通过节日促销,吸引潜在顾客前来消费,提升销售额,塑造××商场在消费者心目中的良好形象。

  2.增加老顾客对××商场的忠诚度,确保顾客长期前来消费。

  四、活动内容及细则

  (一)新年新折扣

  本商场内各楼层新年商品全场折扣销售(详见《各楼层折扣表》)。

  (二)购物抽大奖

  1.活动期间,凡在本商场购物累计满元的顾客,即可凭当日购物小票掷骰子次,就有机会把大奖摩托车骑回家。满元可掷次,依次类推,多买多抽(限掷次)。

  2.根据骰子的相同点数来确定奖项的等级,您就有机会获得相应的奖项。现掷现兑。

  3.本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。

  奖项设置表

  奖项等级中奖条件奖品

  一等奖6个6摩托车

  二等奖6个1、6个2、6个3、6个4、6个5微波炉

  三等奖5个相同数字DVD

  四等奖4个相同数字电饭煲

  五等奖3个相同数字洗衣粉

  纪念奖牙刷

  (三)元旦大礼包

  1.凡于元旦当天于本商场购物累积满元(含元)的顾客,即可凭购物小票或发票至总服务台赠品兑换处兑换一张×吋儿童节蛋糕兑换券。

  2.凡于元旦当天于本商场购物累积满元(含元)的顾客,即可凭购物小票或发票至总服务台赠品兑换处兑换张吋儿童节蛋糕兑换券。

  3.每张小票或发票至多可兑换张兑换券。

  4.兑换券的有效期至20xx年6月5日。持券人可于6月5日前至券上指定的蛋糕房专柜提领,逾期无效。蛋糕以现场的实物为准。

  五、活动宣传方式

  (一)报纸

  1.刊登时间:《××晚报》12月28日彩色通栏、《××晨报》12月30日、12月31日彩色通栏。

  2.广告内容。

  (1)20xx年12月31日~20xx年1月3日,来××商场购物抽奖中摩托车、微波炉、DVD等大奖。

  (2)20xx年12月31日~20xx年1月3日,××商场开展为期4天的全场折扣销售活动。

  (3)20xx年1月1日,××商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。

  (二)电视滚动字幕

  1.播出时间:20xx年12月25日~12月31日。

  2.字幕内容:20xx年12月31日~20xx年1月3日,来××商场购物抽奖中摩托车、微波炉、DVD等大奖。

  (三)商场外条幅

  1.悬挂时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.条幅内容。

  (1)元旦节日惊喜多,××商场购物抽奖中摩托。

  (2)××商场再出重拳,全场商场折扣销售。

  (3)只需购物19元,就有机会把摩托车骑回家。

  (4)摩托车、微波炉、DVD,总有一款属于你。

  (四)商场前宣传板

  1.张贴时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.张贴内容:活动详情及具体奖项设置。

  (五)商场内广播

  1.广播时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.广播内容:活动详情及具体奖项设置。

  (六)商场海报宣传

  1.发放时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.海报内容:本期折扣销售商品图片,抽奖活动详情及具体奖项设置。

  3.发放范围:商场内及社区发放。

  (七)舞台布置摆放奖品

  1.摆放时间:20xx年12月31日~20xx年1月3日。

  2.奖品大量陈列于商场抽奖舞台上,让过往的百姓或路过本商场的顾客深刻体会到大奖就在身边。

  六、活动实施操作

  1.报纸广告必须于20xx年12月27日前设计好,按报纸要求及时提供。

  2.电视滚动字幕的内容必须于20xx年12月24日前准备好,按报纸要求及时提供。

  3.商场外条幅、宣传板的内容必须于20xx年12月24日前设计制作好,并按要求悬挂、张贴。

  4.奖品、活动道具、监控器材必须于20xx年12月31日前全部准备到位。

  5.抽奖活动区维持秩序人员及活动现场工作人员于20xx年12月31日前必须全部确定完成。

  6.合理安排活动期间商场工作人员的到岗,避免休假,以便在促销期间内做到最好的人员调配。

  7.20xx年12月31日清早,店长检查活动道具及赠品的到位情况,如有遗漏需及时补充。

  8.于20xx年12月31日前,完善商场内的商品(特别是家庭日用品及粮油品)补货工作。

  七、促销费用预算

  (一)抽奖活动费用分析

  根据20xx年同期抽奖活动的结果,20xx年12月31日~20xx年1月3日的活动期间,实现的销售额达万元,来客数达到万人,总抽奖次数为次。

  以此为目标,结合今年的奖项可得知今年的抽奖活动费用,如下表所示。

  奖品等级奖品中奖概率(%)数量费用(元)

  一等奖摩托车%辆元

  二等奖微波炉%台元

  三等奖DVD%台元

  四等奖电饭煲%台元

  五等奖洗衣粉%袋元

  纪念奖牙刷%支元

  合计元

  与去年同期相比,本次奖项费用下降了元。正常情况下,预期本次4天促销活动的.销售额可实现万元,毛利达万元。若销售额达不到预期的效果,则奖品可按比例相应地减少,降低费用。

  (二)宣传费用预算

  1.报纸、电视的广告费用:元。

  2.商场外条幅、宣传板的设计制作费用:元。

  3.商场海报印刷费用:元。

  4.抽奖舞台布置费用:元。

  5.×吋儿童节蛋糕兑换券的费用:元。

  编制日期审核日期批准日期

  修改标记修改处数修改日期

元旦活动方案 篇3

  一、活动目的及意义

  本次活动旨在激发英语歌曲的学习兴趣,帮助学生更好的识记单词,使学生在体验英语歌曲魅力,也为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱秀英语,同时丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感,在新年来临之际,为孩子们营造一个欢乐的节日氛围。

  二、活动时间

  20xx年12月31日

  8:25——8:40

  安全朝会(进行活动纪律及安全的教育)、安排学生如厕等。

  8:45 排队下楼,自带小凳子到大操场指定位置就坐

  8:50 安排家长就坐

  9:00 活动正式开始

  三、活动口号

  Let’s enjoy English,enjoy life together.

  四、活动内容

  1、准备工作:各班自选一首英文歌曲,准备好伴奏带。

  2、组织形式:

  分组比赛制,将全校所有班级分为高、中、低三组,每组分别评出一、二、三等奖。(一等奖各年级1个,二等奖低中高各2个,三等奖若干)

  3、活动地点:学校操场

  4、负责人:德育室

  5、策划小组: 音乐教研组、英语教研组

  6、评委:

  (1)家长评审团:选出六名家委会成员作为评委。

  (2)专家评委团:学校领导三名

  7、参赛要求:

  (1)每班全员参与。

  (2)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在5分钟以内。

  (3)表演形式多样,以演、跳等各种形式表现。

  8、评分标准:(满分10分)

  (1)各班级体全员参加,排队时快、静、齐。(1分)

  (2)演唱时精神饱满,声音洪亮(2分)

  (3)演唱时英语发音标准,旋律曲调准确。(3分)

  (4)表演形式多样、新颖。(3分)

  (5)感情投入,气氛热烈。(1分)

  五、人员安排:

  摄 像:z

  照 相:z

  会场组织:z

  催 场:z

  场地划分:z

  会场纪律评比: z

  各班组织:班主任、副班主任(禁止教师在工作期间玩手机、聊天、看杂志等)

  六、备注:

  1、12月25日下午起,各中队可在学校主席台自行练习上台退场。

  2、12月24日各中队抽签决定次序。

  3、邀请家长参加活动,低年级不限人数,中高年级请控制在5人以内。建议家委会的家长都邀请。

  z市实验小学z分校

元旦活动方案 篇4

  温暖双旦,幸福前行

  1、活动主题:“温暖双旦,幸福前行”迎圣诞庆元旦主题活动

  本次活动以积极参与为主,促进人与人之间的情感交流,让爱温暖严冬。

  二、活动对象:xxxx小区全体业主

  三、活动时间、地点及目的

  ①时间:

  ②活动地点:

  ③活动目的:巧妙融合中西方节日文化,在两个具有特殊意义的节日里,为如家物业的业主朋友们提供一个表达内心情感、大胆说出爱的平台。通过本次活动拉近物业与业主之间的距离,体现如家物业人文关怀。

  4、前期宣传与准备

  1.提前一周张贴温馨提示、发送短信,告知业主活动时间、地点等,并征集业主节目报名。

  2.服务中心布置节日装扮、客服前台人员均需佩戴圣诞帽,提前进入节日氛围。

  3.联系租赁或拉赞助准备音响设备;联系租赁塑料小板凳。

  五、业主邀约

  1.以公告栏通知与短信群发的形式告知业主;

  2.对特殊业主进行电话邀约。

  六、具体活动实施:

  1.场地布置:在活动开始前购买圣诞树、雪花、圣诞剪纸等装饰品对活动场地内外进行装饰;音响设备等(租赁或者拉赞助)进行调试;靠场地两边墙面摆放条桌,准备小吃、水果等;租赁小塑料凳摆放在场地内共业主使用。

  2.现场签到:进场参与活动的业主在签到处签到,并由工作人员赠送双旦贺卡与参与券一张,双旦贺卡由业主自行填写节日祝福语后统一交至圣诞老人手中的大布袋,同时将参与券副券交予圣诞老人。参与券主券作为中奖凭证由业主自行保管。进场参与活动的业主每人领取圣诞帽一顶,场内所有人员均需佩戴圣诞帽,增加活动氛围。

  3.主持人开场:

  ①(19:30)主持人致开场词,宣布活动开始。

  ② 节目一表演(可由业主报名,也可由工作人员自愿参加)

  ③ 第一轮抽奖(参照“幸运大抽奖”细则)

  ④ 节目二表演(可由业主报名,也可由工作人员自愿参加)

  ⑤ 游戏一:拍七令

  人数不限,参与者站成一个圈,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出,剩下的人继续。

  当淘汰至5人时结束游戏,获得圣诞老人礼品一份。

  ⑥ 第二轮抽奖(参照“幸运大抽奖”细则)

  ⑦ 节目三表演(可由业主报名,也可由工作人员自愿参加)

  ⑧ 游戏二:默写成语。此游戏仅进行一轮,参与人数不定。自愿参与此项游戏者,集中至**,用笔写下带有“蛋”、“诞”、“旦”字的成语,写出5个(不含5个)以上成语的视为过关。游戏过程中不得使用手机等设备进行搜索、观众不得提醒、不能出现错别字。

  ⑨ 第三轮抽奖(参照“幸运大抽奖”细则)

  ⑩ 节目四表演(可由业主报名,也可由工作人员自愿参加)

  ……

  如前期业主报名节目数量多,可连续表演节目。参与节目者均可获圣诞老人派送礼品一份。

  4.“祝福传递”环节:

  每人从大布袋里抽取一张双旦卡片,收下来自某一位邻居的美丽双旦祝福。在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下心情,可以邀请部分业主把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

  PS.“幸运大抽奖”细则:

  由圣诞老人随机抽取5张参与券副券,由手持参与权主券的业主上台领奖。领奖前有个小小的考验:如有亲友陪同,中奖者需要对台下的亲友说出自己平常最想说却不敢说的话;如未有亲友陪同,则要当场致电自己最亲近的人说出自己平常最想说却不敢说的话。(每抽出一个奖项后,相应的参与券副券作废)

  5.主持人作结束语。

  6、活动人员安排

  7、后期宣传:将活动照片张贴于宣传板报元旦、圣诞双节促销策划书元旦联欢会策划方案学校庆元旦联欢活动方案

元旦活动方案 篇5

  指导思想:

  20xx年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展示师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举办“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下:

  活动内容:

  1.手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)

  2.科技小制作。

  活动要求:

  1.所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的思想性、创意性。

  2.每位教师至少上交1件作品(多者不限,更加欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评选,每班选送优秀作品到学校参评。

  3.作品需自己亲自或参与制作。教师的作品可以是以前的优秀作品,也可以是现在的创作,色泽鲜亮,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的指导下完成,亦可和家长共同完成。

  4.各班应积极发动,做好宣传,鼓励家长的参与,学生、教师必须人人参与。

  5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。所有作品一律于下周一上交。

  6.学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰奖励,并根据班级组织情况及作品质量评出优胜班级。

  活动时间:

  1.征集时间:即日起——12月15日。

  2.展出时间:12月16日——20xx年元旦

元旦活动方案 篇6

  为庆祝20xx年元旦,进一步推进我校素质教育,促进学生全面发展,活跃校园文化生活,展示师生风采,增加节日气氛,经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

  一、范围及要求:

  文艺演出面向全体班级(高三不作要求),以班为单位报名,节目自定,服装道具自备,整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目,包括表演项目3个,时间约3小时。

  二、步骤:

  1、报名:12月8日前各班将参赛节目报校团委,每班限报一个集体项目(原则上男女生都有),高一、高二每个班都应准备节目参加预赛,每个节目不超过5分钟。

  2、12月10日中午预赛抽签。

  3、预赛:12月19日(星期天)下午1:30开始。12月20日公布预赛结果。

  4、演出:演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排,下午正式演出。

  三、评分标准:

  比赛项目实行十分制,按以下三个方面评分:舞台形象2分;服饰道具2分;艺术表现6分,统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。

  四、奖励办法:

  本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个;获奖班级除颁发奖状外,一等奖奖60元,二等奖奖50元,三等奖奖40元。此外,班级考核加分,一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分。

  五、工作人员另行安排

  州永一中

元旦活动方案 篇7

  为了传承和宏扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特点,修建浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,进步教育教学质量。我校决定于在元旦期间举行全校师生字画作品展览活动,具体方案以下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换,进步师生的书写水平和艺术修养,为修建浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:

  20xx年12月30日

  展出地点:

  校门口

  三、参赛对象

  全校师生

  四、作品内容

  字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

  五、作品情势及要求

  (1)书法:

  书法书体不限,软硬笔都可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

  (2)绘画:

  画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

  (3)手工制作:

  制作材料、方式方法自定。

  六、作品选送时间

  12月26日(周五)前以班级为单位,每班很多于5幅作品,教师作品每年段很多于2幅,由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

  七、嘉奖办法

  学校将同一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  八、工作小组

  组长:

  陈开恩副组长:朱武新

  成员:

  沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

  九、具体流程

  1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):

  作品预备阶段。

  (1)以班级为单位,组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。

  (2)在班级展开活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

  (3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(很多于5件),填写班级参赛表,按班级同一交送政教处。

  2、第二阶段(20xx年12月27日至29日):

  作品评选阶段。

  (1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级和个人获奖情况。

  (2)美术组教师作品上交(很多于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

  (3)填写作品卡,布置展览

  3、第三阶段(20xx年12月30日—31日):

  美展阶段

  (1)各班按规定组织学生有序观展。

  (2)颁发个人和集体获奖证书。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

  2、班主任要调和美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

  3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

元旦活动方案 篇8

  一、活动目的

  转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

  二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源

  三、活动时间:20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)

  四、活动地点:足球场

  五、活动要求

  每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

  六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

  节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

  七、领导机构

  (1)活动领导小组:

  组长:陈聂图

  副组长:粱明法

  组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

  (2)活动实施小组:

  组长:郝厚先

  副组长:陈文雯、崔成

  组员:年级长、班主任、音乐教师。

  八、各部门分工情况

  校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)

  教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)

  总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)

  德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)

  办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)

  晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。

  九、注意事项

  1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

  2、各年级长、指导教师

  要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

  3、舞蹈服装、道具各年级自备。

  4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

  5、加强安全教育。

  十、活动奖项设置

  一等奖2名:奖金xx0元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

  教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

  德育等级分奖励:

  以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

  跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)

  十一、评委:另行安排

  元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

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