【热门】元旦活动方案范文10篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的元旦活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦活动方案 篇1
一、活动目的：
值
二、活动时间：
三、活动对象：--小学全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者：-等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：--、-等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者：--等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者：--等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者：--、-等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者：-等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：--、--等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者：--老师
16、《我是一名老师》表演者：--小学老师
六、活动准备：
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责：-
总指挥：-负责现场布置
总策划：-负责选拔主持人
现场指导：-负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试：-
安全保卫：-及1-6年级班主任老师
后勤服务：-
元旦活动方案 篇2
一、送新年明信片、赢新春大奖!
元月1日至3日期间，每天前80名刷卡购票的会员即送横店电影城新年明信片一张，每张明信片均有中奖机会，数量有限，送完为止!
二、寒假看动画、开心闯龙年!
本月内凭《喜洋洋之开心闯龙年》的票根购买3D魔幻动画片《大闹天宫》的影票享受五折优惠，同时可获赠电影纪念品一份。本月内凭《大闹天宫》的票根购买《新天生一对》的影票享受五折优惠，同时可获赠电影纪念品一份。
三、感恩会员、真诚回馈!
元月份，凡新入会会员均赠送专场观影券2张;老会员充值200元即赠送专场观影券2张，充值400元赠送专场观影券4张，充值600元赠送专场观影券6张。(多重多送)另：本月新会员、充值的会员均赠送精美海报1张。
四、特价旭日场、快乐过寒假
元月份寒假期间，每天13点以前和22点以后所有场次的电影均以半价售票。普通电影25元，3D电影35元(特殊电影除外)。横店影城陪同学们渡过一个开心快乐的假期。
五、亲~辛苦了一年，看场电影轻松一下吧。
本月内持有本人以下证件其中之一的，全天购票观影均享受五折优惠，普通电影25元，3D电影35元。军官证、军残证、警官证、老年证、教师证、学生证。
六、半价看首映、现场抽礼品
寒假期间来横店影城观看大片首映，均有机会参加看首映抽奖的活动，影城现场赠送电影纪念品一份。
元月12日周四零点 《大魔术师》原价50元现价25元
元月19日周四零点 《逆战》原价50元现价25元
元月25日周三零点 《碟中谍4》原价50元现价25元
七、身在异乡非异客
除夕至大年初六，留在开封过年的非开封籍人，凭本人身份证观影享受五折优惠，每人每场限购1张电影票。
八、爱情宣言
本月内所有会员均可写下幸福纸条在当天影城大厅大屏幕上展示您的爱情宣言。当天生日的会员凭本人会员卡登记，可在影城中山路大屏幕上展示生日祝福字幕。
九、亲情一家、亲在横店
2张2D影票+1中桶爆米花+2杯热饮=100元
2张3D影票+1中桶爆米花+2杯热饮=120元
2杯热饮+中桶爆米花=30元
十、白金卡会员积分兑换
300分兑换 中杯可乐1杯
600分兑换 电影票1张
900分兑换 3D电影票1张
1100分兑换 电影票2张
1600分兑换 3D电影票2张
年底积分不清零
十一、影票免费大放送
横店影城为答谢光大影迷半年来对影城的支持，凡收集去年横店影城七月至十二月每月不同三折页(6张)的顾客可获赠专场观影券1张。(每人限换1张)
元旦活动方案 篇3
活动目标：
1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2与家长一起体验迎新年的快乐
活动准备：1布置场地2水果3磁带4气球5塑料筐
纸球6新年礼物
活动过程：1放鞭炮
2歌表演《新年好》小2班
3主持人出场
放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我代表全体老师，祝小朋友身体健康，开心快乐，快快长大!幼儿园庆元旦活动方案4中1班集体舞《学做解放军》
5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧
6运用击鼓传花的游戏，请出几名幼儿，传花，鼓停，花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。
7歌表演《吃西瓜》大班
8歌曲串烧中2班
9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班
9游戏〈抢椅子〉
10歌表演〈门前大桥下〉《妹妹抱着洋娃娃》小1班〈长大一岁了〉大班〈小毛驴〉小2班过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗?老师也来祝贺让我们唱起来跳起来
11老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉
时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的`晚会就要结束了，在这里，我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐，开心长大!
元旦活动方案 篇4
为丰富校园生活，积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际，经研究决定，我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下：
一、活动目的
1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。
2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。
二、活动安排
1．迎新主题晨会（12月28日下午1点集中操场，预计30分钟）
2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动（12月28日上午1:20—3:50）
三、具体人员负责：
1、总负责：z
场地安全：z
医疗、后勤：z
活动场地：各班正副班主任
2、兑奖区
A档奖品区（过关10项以上）：B档奖品区（过关5-10项以上）C档奖品区（过关1-5项以上）
承办班级：一（2）班地点：大队部
3、购物区
（1）位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊
（2）为场地布置方便，安排六（2）班协助布置现场。
（3）做好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。
（4）参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。
（5）提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。
（6）若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊
4、游园区（共14项）
游戏名称：听鼓声团团抱承办班级：一（1）活动地点：一（1）
游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。
游戏规则：
1、听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。
2、听到鼓声后应马上抱好站住，没有及时抱成团的人淘汰。
游园项目：赶“小猪”承办班级：一（2）活动地点：一（2）教室
准备：6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道
玩法：发令后，站在起点，用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点，先到的前三名获胜。
游园项目：贴鼻子承办班级：一（4）活动地点：一（4）教室
游戏名称：游戏规则：来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛，然后给黑板上的头像贴鼻子，贴到指定的区域就能过关。
游戏项目:百花齐放承办班级：三（1）班活动地点：二（1）班
游戏道具:沙包、脸盆
游戏内容：每人三个沙包，站置安全线外，投掷入脸盆即过关。
游戏规则：低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
游戏名称：请键入瓮承办班级：三（2）活动地点：二（2）班
游戏规则：参赛者在一分钟内，将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中，即可过关。（起踢线低段1、5米中段2米高段3米）
游戏名称：巧算24承办班级：三（3）活动地点：二（3）班
1、给定四个自然数，通过+，-，×，divide;四则运算，可以交换数的位置，可以随意地添括号，但规定每个数恰好使用一次，连起来组成一个混合运算的算式，使最后得数是24。
2、一人计算，其他人不得提示，在30秒内算出即可通过。
游戏名称：“筷乐”家族承办班级：三（4）活动地点：二（4）班
游戏规则：在规定的区域放置一个啤酒瓶，将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根，中段为2根，高段为3根。
游戏名称：抛接绣球承办班级：三（5）活动地点：二（5）班
游戏规则：2人一组，一个人负责抛，一人负责接，每组有三次机会，接中两个过关！每次四组同时进行！
游戏名称：掌上明珠承办班级：三（6）活动地点：二（6）班
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍从起点走到终点，乒乓球未落地即过关。
游戏名称：鱼儿鱼儿—水中游承办班级：四（1）活动地点：实验室1
游戏规则：每次请4名同学进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置，一分钟时间内，用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。
一分钟时间：五六年级：10只
四五年级：8只
一二年级：5只
游戏名称：夹弹珠承办班级：四（2）活动地点：四（2）实验室2
游戏规则：15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗，以成功的个数判断是否过关。低段5个，中段8个，高段10个。
游戏名称：两人三足承办班级：四（3）活动地点：内操场（东）
游戏规则：参赛选手以两人为一组，随机2组同时进行比赛，获胜的队伍即过关。
游戏名称：套圈承办班级：五（3）活动地点：内操场（西）
游戏规则：每个人有5次机会（5个圈），套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。
5-6年级必须套住3个圈，3-4年级必须套住2个圈，1-2年级必须套住1个圈方可获奖。
游戏名称：飞镖达人承办班级：六（1）活动地点：一（3）班
游戏规则：在一定的距离投镖三支，合计超过15环者，即为过关。低段起投线1、5米。中段2米，高段3米。
3、横幅一条，尺寸为10米，挂主席台前，内容为
“星星在行动”——庆元旦、乐游园
4.现场布置：除主席台上用横幅外，其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。
5、注意事项：
（1）事先让本班学生尝试，根据实际情况及时修改方案。
（2）做好场地布置：各班前门为入口、后门为出口，贴好指示；入口处张贴游戏规则写真贴，教育学生看清要求，或事先上校园网了解游戏规则（学校统一制作、发放）；教室内桌椅根据需要排列，不需要的靠北边窗户整齐摆放；黑板上写着游戏名称，并配图装饰（也可根据游戏内容加必要的说明和图示）。
（3）所需器材自行提早准备。
（4）教育学生遵守秩序，做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候，正副班主任要分工合作，适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻，及时处理安全隐患，也可及时调整不妥之处。
（6）班主任根据学生一学年的表现发给星星卡，作为参与游园活动的游园卡，参与一项活动需游园卡一张。（游园结束后，班主任将游园卡交到大队部，循环利用）（各班于12月28日之前完成游园卡兑换）
（7）学生人手一张“乐游园活动券”，用来记录过关情况。凡过关，由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。
（8）奖品设置
C档过关1—5次B档过关6—10次A档过关10次以上
xx小学20xx年“星星在行动”乐游园活动券
班级姓名 班级 项目 过关签字（不过关打×）
班级 项目 过关签字（不过关打×）
一（1）班
听鼓声团团抱
内操场（东）
三人两足
一（2）班
赶小猪
内操场（西）
套圈
一（3）班
飞镖
实验室1
鱼儿鱼儿水中游
一（4）班
贴鼻子
实验室2
夹弹珠
二（1）班
百花齐放
二（3）班
巧算24
二（2）班
请键入瓮
二（4）班
“筷乐家族”
二（5）班
抛接绣球
二（6）班
掌上明珠
大队部
兑换奖品
C档奖品过关1—5次B档奖品过关6—10次A档奖品过关10次以上
元旦活动方案 篇5
一、活动主题：
童话再现梦幻之旅——xx元旦节狂欢夜
二、活动时间：
20xx年12月31日（星期五）晚7：00至9：30
三、活动地点：
xx
四、活动对象：
xx所有业主
五、活动形式：
以化妆舞会为主题，请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括：
1、化妆舞会：
参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
公司提供小朋友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）；
欢迎家长与小朋友们一起装扮，现场设＇创意＇、＇最衬亲子＇（即是父母与子女一齐扮演）、＇欢迎＇（现场得票者）三个奖项，每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份；
评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。
有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出＇幸运观众＇各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品；
2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、BAND队表演等。
3、在每个节目的空隔由DJ放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基＇奇奇＇带头跳舞，集体舞或DISCO都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。
六、游戏规则：
蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
元旦活动方案 篇6
一、活动背景：
一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的：
1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；
三、活动组织者：
桃幼全体教职工和家长委员
四、活动对象及时间：
活动对象：桃幼全体幼儿。
活动时间：20xx年12月31日
五、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构：
活动总负责人：
活动策划：
安全负责人：
各游戏负责人：全体教职工、家长委员
七、准备工作：
1、准备兑奖券若干份；
2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；
3、准备音乐，5个游戏内容；
4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；
6、发放告家长书；
八、人员安排：
每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2
九、活动流程：
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；
2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；
3、9：30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10：00准时接送。
十、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；
3、活动时要注意安全；
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；
6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；
元旦活动方案 篇7
一、活动主题： 七彩乐园 欢庆元旦
二、活动目的：
元旦来临之际，一(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：
1、活动时间： 20xx-12-27晚
2、活动地点：一(11)班教室
3、参加活动对象：一(11)全体学生
四、活动内容：
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏： 快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：邓博仁、李子怡
评委：正副班主任
圣诞礼物派发员：黄露
摄像：家长委员会成员
元旦活动方案 篇8
温暖双旦，幸福前行
1、活动主题：“温暖双旦，幸福前行”迎圣诞庆元旦主题活动
本次活动以积极参与为主，促进人与人之间的情感交流，让爱温暖严冬。
二、活动对象：xxxx小区全体业主
三、活动时间、地点及目的
①时间：
②活动地点：
③活动目的：巧妙融合中西方节日文化，在两个具有特殊意义的节日里，为如家物业的业主朋友们提供一个表达内心情感、大胆说出爱的平台。通过本次活动拉近物业与业主之间的距离，体现如家物业人文关怀。
4、前期宣传与准备
1.提前一周张贴温馨提示、发送短信，告知业主活动时间、地点等，并征集业主节目报名。
2.服务中心布置节日装扮、客服前台人员均需佩戴圣诞帽，提前进入节日氛围。
3.联系租赁或拉赞助准备音响设备；联系租赁塑料小板凳。
五、业主邀约
1.以公告栏通知与短信群发的形式告知业主；
2.对特殊业主进行电话邀约。
六、具体活动实施：
1.场地布置：在活动开始前购买圣诞树、雪花、圣诞剪纸等装饰品对活动场地内外进行装饰；音响设备等（租赁或者拉赞助）进行调试；靠场地两边墙面摆放条桌，准备小吃、水果等；租赁小塑料凳摆放在场地内共业主使用。
2.现场签到：进场参与活动的业主在签到处签到，并由工作人员赠送双旦贺卡与参与券一张，双旦贺卡由业主自行填写节日祝福语后统一交至圣诞老人手中的大布袋，同时将参与券副券交予圣诞老人。参与券主券作为中奖凭证由业主自行保管。进场参与活动的业主每人领取圣诞帽一顶，场内所有人员均需佩戴圣诞帽，增加活动氛围。
3.主持人开场：
①（19:30）主持人致开场词，宣布活动开始。
② 节目一表演（可由业主报名，也可由工作人员自愿参加）
③ 第一轮抽奖（参照“幸运大抽奖”细则）
④ 节目二表演（可由业主报名，也可由工作人员自愿参加）
⑤ 游戏一：拍七令
人数不限，参与者站成一个圈，从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出，剩下的人继续。
当淘汰至5人时结束游戏，获得圣诞老人礼品一份。
⑥ 第二轮抽奖（参照“幸运大抽奖”细则）
⑦ 节目三表演（可由业主报名，也可由工作人员自愿参加）
⑧ 游戏二：默写成语。此游戏仅进行一轮，参与人数不定。自愿参与此项游戏者，集中至**,用笔写下带有“蛋”、“诞”、“旦”字的成语，写出5个（不含5个）以上成语的视为过关。游戏过程中不得使用手机等设备进行搜索、观众不得提醒、不能出现错别字。
⑨ 第三轮抽奖（参照“幸运大抽奖”细则）
⑩ 节目四表演（可由业主报名，也可由工作人员自愿参加）
……
如前期业主报名节目数量多，可连续表演节目。参与节目者均可获圣诞老人派送礼品一份。
4.“祝福传递”环节：
每人从大布袋里抽取一张双旦卡片，收下来自某一位邻居的美丽双旦祝福。在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下心情，可以邀请部分业主把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
PS.“幸运大抽奖”细则：
由圣诞老人随机抽取5张参与券副券，由手持参与权主券的业主上台领奖。领奖前有个小小的考验：如有亲友陪同，中奖者需要对台下的亲友说出自己平常最想说却不敢说的话；如未有亲友陪同，则要当场致电自己最亲近的人说出自己平常最想说却不敢说的话。（每抽出一个奖项后，相应的参与券副券作废）
5.主持人作结束语。
6、活动人员安排
7、后期宣传：将活动照片张贴于宣传板报元旦、圣诞双节促销策划书元旦联欢会策划方案学校庆元旦联欢活动方案
元旦活动方案 篇9
一、活动目的：
1．丰富学生的校园生活，为学生提供社会商场实践平台，进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。
2．提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。
3. 通过此次义卖活动，筹集学校“爱心基金”，帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
4．诚邀与我校结对的Xx学校学生代表来校参加活动，孩子们心手相牵，感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。
二、活动时间：
20xx年12月31日（第十八周星期三）
三、活动地点：
学校操场或各班教室
四、活动组织形式：
以班级为单位，每班设一个摊位
五、活动对象：
全校师生、应邀的Xx学校师生代表
六、活动准备：
1．根据活动方案，各班发出倡议，动员学生周末在家准备好义卖物品1～2件。最好做到变废为宝（可以是学生家里闲置的书、玩具、文具，学生手工品或市场创意实用品等），统计好义卖品，定好价格并贴好标签，填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导，价格要求合理，在出售时做好登记。
2．活动前各班发挥团队智慧，设计义卖摊位名称（摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示）。可以设计广告宣传语，制作宣传海报，做到集思广益，有创意，能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。
3．各班根据活动内容和形式，安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员（维护现场纪律）、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流，班主任要事先做好安排。
4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱（最多不超过50元），积极参加本次活动。
5．班主任可以发动班级家长的力量，积极宣传活动的教育意义，可参与筹备、开展义卖活动。
6．每个班分四小队，每小队制作一张有创意的友谊卡，签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与Xx学校学生交换，结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。
7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。
8. 体育组负责义卖场地的划分，并画好场地划分示意图，网络中心负责音响、拍摄等工作。
七、活动要求：
（一）设计展台要求：
1．根据学校划分的位置，每班级可摆放4—6张桌子（班级负责）当展台；
2．义卖物品分类有序摆放在展台上，物品较多可分批进行；
3．每班的展台安排5-8位小当家（小当家佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。
4．每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
（二）义卖物品要求：
1．义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具，学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。
2．义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。
3．尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
4．每件物品都明码标价，单件商品价格不超过20元。
5．学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位，具体摊位见12月30日校园网：摊位示意图。
6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动，将赚到的钱义捐。
（三）活动过程要求：
1、具体流程安排
（1）各班布置场地（天晴在室外，下雨在各教室内）
（2）班主任对学生进行活动前教育；收听校长广播讲话和队员代表倡议。
（3）当广播响起《红领巾之歌》这首歌时，各中队排好二路纵队，按照广播操的进场顺序，到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
（4）各中队整理义卖款
（5）活动表彰
（6）各班级退场并做活动总结，各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。
2．严格遵守当天活动时间安排，做到有序、安全进行。
3．班主任负责各班级义卖活动管理，布置好义卖展台（各班班牌放展台上）。
4．各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的自我组织能力。
5．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
6．活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
7．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。
8．义卖活动结束后，各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表，并统计好义卖款交主席台签收、保管处。
9．未售出物品要物归原主。
10．活动时，各落段领导要到各班考察义卖情况，对本段义卖的情况进行评比，填写好获奖名单上交主席台。
11．与我校结对的Xx学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时，各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时，双方可以互相交换友谊卡。
八、活动建议
1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。
2．建议党、团员教师购买一件物品，奉献爱心。
3．各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。
九、活动分工
1．总负责：
2. 具体负责：
3．班主任工作职责：负责组织义卖活动（包括义卖品收集、标价；服务人员安排；统计表填写、上交义卖款等）
4．广播、摄影：（准备《红领巾之歌》音乐）
5．签收、保管：
6．卫生室：
7．小记者团、活动报道：4—6年级学生每班2人
8．安全管理：（4—6年级每班2人）
9．卫生管理：
10．后勤协助：
11．器材搬运：
12．不尽事项另行通知
元旦活动方案 篇10
一、活动总目标
1、通过与同伴、老师的共同庆新年活动，体验友情和师生情。
2 、 感受过新年的 乐趣
3 、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
二、活动内容
系列活动一：红红火火才艺秀
系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活动三：亲亲密密游戏乐
系列活动四：爱我你就抱抱我
三、活动准备
1.布置活动相关工作 、2.各类音乐带子 3.幼儿准备的纯手工小礼物：4.水果，瓜果，
四、活动时间
20xx年12月 30日下午 3：00-----4 : 10
地点 ：大二班教室
五、活动提纲：
系列活动一：红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、等 。
系列活动二：亲亲密密游戏乐 ，数字抱团，萝卜蹲，传笔接龙，增进情感。
系列活动三：猜猜我有多爱你 让教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二：老师向小朋友致节日祝福。 第三：老师向小朋友赠送新年礼物
系列活动四：爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们，小朋友抱小朋友。
【【热门】元旦活动方案范文10篇】相关文章：
